誇誇我的同學作文【優】

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的誇誇我的同學作文，希望對大家有所幫助。

誇誇我的同學作文1

我的同學，劉佳欣，她個頭不高，潔白的臉上戴着一副眼鏡，透過眼鏡可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛，她的.頭髮又黑又亮。劉佳欣的成績很好，只要一聽説有人想要超越，她就會更加勤奮，刻苦學習，直至遙遙領先別人為此，她也很愛讀書，她什麼書都看，科幻、文學、歷史……劉佳欣是我們的榜樣。

她潔白的臉上長着一雙炯炯有神的大眼睛，十分可愛，而她就是我的同學——葉樂瑤。她很會畫畫也很有想象力，她畫的動漫人物栩栩如生，只見她手握在鉛筆的後端，手腕靈活的彎曲着，很快一個動漫人物就畫好了，畫得惟妙惟肖，妙筆生花，葉樂瑤真一個小畫家啊！

我班有一位同學叫黃昕彤，她長着一頭烏黑的短髮，一雙又黑又亮的大眼睛，鼻上還卡着一副小眼鏡，她是一個心細又樂於助人的女生。在軍訓時，教官讓我們寫日記，可我找遍了書包和行李箱，都沒有尺子的影子，我想：“我沒有筆怎麼辦啊？”正在我急得像熱鍋上的螞蟻時，黃昕彤從筆盒裏拿出了一支筆借給我，我十分感動，我會以她為榜樣，幫更多的人。

誇誇我的同學作文2

在開學以來，我的同學又多了許多，我和別的班級裏的同學以前都不認識。不過在校長的倡議下，學校開辦了特色課程，全校的每個學生都可以報自己喜歡的課程。就這樣我認識了許多新同學。其中有個新同學對我的.印象特別好，他就是我的好同學好朋友“王振開”。

王振開是一位熱愛學習、尊敬師長的模範帶頭人。他的品德是我應該學習的。

他有一個聰明的小腦瓜，有一個尖尖的鼻子，一雙不大不小的耳朵，和一雙靈活的小手。這就是他的外貌了。

王振開，無論在上什麼課程的時候都是在認真的聽講。在他來的第二個星期，我和二號同學趙景帥正在討論聽課時誰去講題，過了一會王振開來了，於是我對他説：“我和趙景帥都在聽課的時候講過題，就你沒講過，這次劉老師在咱們班裏聽課，你講一次題行嗎？”沒想到王振開爽快的答應了。後來，在講題的過程中，他也居然把學生有疑問的問題都回答出來了。我們真是對他刮目相看啊！從這件事，我認為他是一個特別守規矩，特別有擔當的一個人。更是一個特別聰明，深藏不露的一個人。

我羨慕他的聰明才幹，我尊敬他的有責任擔當。我跟他還有很大的差距，我要學習他。

這就是我要誇誇的同學——王振開。

誇誇我的同學作文3

我們班有許多值得誇獎的同學，但是我今天要誇誇的同學不是別人，正是我們的班長——駱柳東。

他長得很一般，智慧卻説是和老師平起平坐。可説是大智若愚，在課餘時間，他可忙得不可開交，我都沒見過他有時間上過廁所，同學們都圍着他問東問西的，有時侯連老師也來請教他。

他不僅學習好，而且還很值得信任。

有一次，測試卷改出來了，“80、87、69、90。。。。。。”老師一邊讀一邊緊皺着眉頭，“85、100。”老師終於眉笑顏開了。當試卷發到我們手了的時，我們只看着分數，完全沉浸在“成功”的喜悦裏，就算有的同學看見錯了，也睜一隻眼，閉一隻眼。突然，駱柳東向講台走去，對老師説，他的這道題錯了，要求扣回分。教室裏靜俏俏的，沒有一點兒聲音，老師突然鼓起了掌，我們也迷迷糊糊地鼓了掌，“駱柳東同學做的'很好，他那種發現並改正錯誤的精神值得我們學習！”教試裏又響起了一陣掌聲，那掌聲並不同於上一次。

這還不足於能説名些什麼。

還有一次，上體育課的時侯，我的一件外套不知道放在哪，忽然看見駱柳東的書包挺大的，應該放得下我的外套。我在徵得他的同意下，把外套放在他的書包裏。上完體育課後，回到家裏，忽然發現少了些東西，我終於想起了置身於同學書包的外套。萬一明天他忘帶了，或丟了。。。。。。這時下起了大雨，不久，門敲響了，開門一看，竟是駱柳東，雖然他撐着傘，但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷裏拿出一件外套還給我，我連謝謝也來不及説，他就消失在茫茫的雨霧中。

這就是我們值得信任的班長， 也是我最值得誇獎的同學。

誇誇我的同學作文4

我和郭奕是從一年級開始就是好朋友，到了三年級都還是哦，我就忍不住要跟大家介紹了。

郭奕皮膚黑黑的，頭上扎着一條長長的馬尾辮，臉上總是掛着燦爛的.笑容，她個字不高，但很愛運動。

郭奕很認真，寫字時，一筆一劃，端端正正，卷面十分整潔，橡皮擦幾乎都不用，就像打印機打出來的，這總能讓老師豎起大拇指。

郭奕不但認真，而且還樂於助人。有一次，我有一道數學題不會做，冥思苦想半天，也沒有想出來，這時，郭奕路過看見了，就停下來，給我詳細地説出解答的方法，很快就做出來了，我很感謝她。

她不光幫助我，還幫助過其他同學。記得有一次，一個同學考試考得不好，在傷心地哭，郭奕見了走過去，安慰他説：“別哭了，下次仔細一點，一定會考好的。”那個同學聽了，就不哭了。

郭奕除了認真、樂於助人，還很謙讓。一次體育課下課，同學們都口乾舌燥，飛奔到教室，抽出水杯，一窩蜂地直奔到飲水機前，爭先恐後地往水杯裏灌水。郭奕不去擠，儘管她也很渴，但還是站在一旁讓同學先喝，而且不停地勸説：“大家排好隊，一個一個來，別把飲水機擠壞了，不然大家都沒水喝。”大家聽了她的話都能有秩序地排隊了，而她呢，等同學們都灌好了水，才去取水呢。

郭奕真是個好同學！她認真、謙讓、助人為樂，值得我學習。

誇誇我的同學作文5

我身邊有很多值得誇獎的同學，但是我今天要誇的就是宣言同學，一個關心同學關心集體的.人。

有一次，我上課流鼻血了，宣言馬上放下筆，幫助我止住鼻血，下課時還急切地詢問我鼻血流不流了。第二點就是她做事非常認真，不管做什麼事都認認真真、一絲不苟。有一次，班上舉行畫圓速度比賽，要求畫十個圓，雖然，宣言得了第十九名，不過班上只有她畫的圓最標準。還有一次，班上數學第三單元考試，宣言不僅考了100分，而且字也寫得很工整、漂亮。第三點是她寫作文非常厲害，每次作文幾乎都被老師讀了，而且寫的很長。有一次，我們老師要求我們寫600字的作文，全班好多人都沒寫出來，但她還是寫出來了，我們都很驚訝，而且作文還被老師當作範文在班上讀給我們聽。還有一次語文考試，最後一題是寫作文，好多同學都扣了5、6分，而宣言卻一分都沒扣。而且也寫的很長，老師和其他班的老師都向她投來讚許的目光。

這就是我們的小老師宣言，一個值得我們學習的人。

誇誇我的同學作文6

我的同學李鑫磊，他胖嘟嘟的，我們都叫他“小胖墩”。他的眼睛小小的，笑起來就像眯成了一條縫。他經常戴着一副眼鏡，眼鏡下眼睛好像更小啦。他的臉蛋肉乎乎的，像兩個白生生的蒸麪饅頭，真想咬一口嚐嚐。他又高又壯，是我們班的“開心果”。

他特別愛旅遊，經常看到他在朋友圈曬旅遊的照片。暑假結束來到學校，同學們就迫不及待地圍着他問：“李鑫磊，你又去哪裏呢？”他就繪聲繪色地告訴我們：“我去了上海迪士尼樂園，那裏人山人海，簡直就是一個童話世界。遠遠望去，神祕的城堡一排排連在一起，像一個富麗堂皇宮殿。最有趣的就是海盜船，坐上船順着水漂浮，慢慢地就可以看到海盜的'金錢，海盜似乎在説“誰也不能動我的金錢。”最刺激的數七個小矮人過山車，剛坐上去車子就啟動了，像離弦的箭向前衝去，一眨眼的功夫就回來了......”我們聚精會神地聽着，好像也身臨其境。

李鑫磊也特別愛笑。當同學們講個笑話還沒講完，他已經笑得前俯後仰，捶胸頓足;當老師上課講到有趣的地方，“哈哈哈”，不用猜，肯定是李鑫磊在笑。

這就是我的同學李鑫磊，他是不是很有趣呢？

誇誇我的同學作文7

我的同學有很多，身上各有閃光點。但是我還是想誇誇我們班的文藝委員李濟含，因為她不但學習好，寫字好，而且畫畫、跳舞都是她的優點。

她一頭烏黑髮亮的頭髮，一張圓圓的小臉，明亮的眼睛像兩顆黑寶石，真讓人羨慕啊！

記得去年兒童節的時候，老師説：“想要把教室裏畫換幾個更好看的'，看誰可以畫一張？並且要把教室好好裝飾一下，來慶祝六一兒童節。”老師説完，教室裏一下子安靜下來了，同學們你看看我，我看看你，誰也不説話。突然，李濟含站起來説：“老師，讓我試試吧！”老師説：“好樣的，你來試試，有什麼需要你就説！”

下課了，李濟含把我還有幾個女生叫了過來，商量了一下。她説：“走，我們去買要用的材料。”我們飛快地來到了商店，買回了材料。我們回到教室後，精心地裝飾了起來，有的同學剪紙，有的同學塗色，牆上的畫還是李濟含畫的，她的畫真的很棒！非常漂亮！我們把畫貼到牆上後，就大功告成了。

這時候，李濟含説：“不好，少買了一樣東西？”我們互相看了一眼，也沒有發現少了什麼？只見她跑了出去，不一會兒回來了，手裏拿了好多紅色的小燈籠。哦！原來是燈籠啊！我們把燈籠掛在了教室的正中央，教室比之前漂亮了好多呢！這時，老師來了，老師給我們豎起了大拇指！説李濟含有想法，有能力！

我真羨慕她，我要像她一樣，多學習一些東西。畢竟藝多不壓身嘛！

誇誇我的同學作文8

他比我還瘦，卻跑得很快，還在運動會上拿第一名。他的眼睛小小的，卻看了不少動物小説。他的學習很好，經常考一百分……沒錯！他就是張奕？。

説他的跑步快，一點兒也不假，他雖然比我瘦，看起來比我身體弱，可他的體質很好，他在運動會上比我貢獻大。説到看動物小説誰看得多，我敢肯定，金獎非他莫屬。他不光閲讀那些沈石溪的書，還閲讀那些我並不知道的.作家的書。而且寫得比沈石溪的書還好看呢！

他學習成績很好，經常拿到一百分的好成績，他不是一百分就是九十多分，幾乎沒有拿過八十多分。他課堂上還積極舉手發言，好多問題我一時想不出來，都被他搶答了。他的腦袋反應好快呀！數學課的時候，老師提出了好多疑難問題，他都能迎刃而解，對答如流。

他也很幽默，不愛打架，經常和同學們説説笑笑，很少發生爭吵。我有一次看見他和一些調皮的玩，好像玩着玩着忽然發生了爭執，但張奕？很快地緩解了爭執，又開心地玩了起來，真不知道他是怎麼搞的。真讓人佩服。

我要向張奕？學習，做一名學習好，又團結友愛的學生。

誇誇我的同學作文9

老師給我們佈置這個作文題目的時候，我腦子裏第一反應就是“我要誇誇隔壁班的小朱”！雖然小朱是隔壁班的同學，但一個學校的同學，四捨五入也就算是我的同學了吧！今天我要誇誇他，誇誇他那顆善良又勇敢的心。

隔壁班的同學的善良又勇敢的'心，又是怎麼被我給知道了呢？我想我們學校應該沒有人不知道小朱吧？雖然他不是依靠成績佔據着我們的視線，確實依靠他的一顆善良又勇敢的心奪得了我們所有人的眼球。這話説的好像還有點彆扭似的，怎麼又是心又是眼球的呢？那是因為那一次我們大課間操時間，有一隻流浪狗躥到了我們學校。

當時正值狂犬病流行的時期，我們所有在操場上做課間操的同學都看見那條狗就嚇得四處逃散，只有小朱沒有被嚇跑，他跑到那條流浪狗身邊，不知道和那條流浪狗説了些什麼，那條狗像是聽懂了他説的話似的，跟着他走出了我們學校。小朱回到我們學校裏，到小賣部買了一些適合給狗吃的火腿腸，重新回到學校外面的那條流浪狗身邊，他把火腿掰碎了扔給流浪狗吃，直到流浪狗吃飽了，離開了我們學校外面，他才重新回到學校裏。

我還記得當時我們所有的同學和老師都在學校內偷看着他的一舉一動，有的對他這樣冒險的行為唏噓不已，更多的則是和我一樣被他的善良所感動的人。自此以後，一提到什麼優點，我就會想起這個善良的小朱，在我的心目中，這個善良的同學是我值得學習的人，如果我有他的勇敢，或許我也會是一個善良又勇敢的人吧！

嗯，我的同學誇完了，雖然他不是我們班的同學，但他是我隔壁班的同學，我們是同一個學校的同學，也算是我的同學吧！

誇誇我的同學作文10

我們班裏有一個人，他是我的榜樣，他叫韓博求，他樂於助人，成績還非常好，所以我要誇誇他。

有一次，“叮鈴鈴......”下課了，同學們爭先恐後地跑出教室，突然，我們班的韓宇軒被擠倒了，韓博求馬上跑過去，説：“韓宇軒，沒事吧？要不要去醫務室？”“謝謝，不用。”韓宇軒説。不過，韓宇軒的腿流血了，韓博求馬上把他扶起來，送到醫務室，韓宇軒説：“謝謝，韓博求，你真樂於助人。”

還有一次，上美術課的時候，劉老師讓我們畫“山村”，我在書包裏、桌子洞裏找了個遍，都沒有看見我的美術本。我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，一個熟悉的`聲音對我説道：“給，同桌。”我看見了一個新的美術本，説：“這是給我的嗎？”“是呀！”我心裏非常感動。於是我認真地在上面畫了一幅最漂亮的畫。

他不但樂於助人，成績還很好，在一次考試中，他考了一百分，心裏樂滋滋的，而我考了98分，我的心裏也很高興，不過下一次，我也要考一百分。

每一次上課的時候，他都非常專心地聽講。他昂首挺胸，坐得筆直，還不交頭接耳，老師總是誇他。

韓博求真是我的榜樣，因為他樂於助人、成績好，所以我要誇誇他，還要向他學習。你們身邊有這樣的人嗎？快也誇一誇他吧！

誇誇我的同學作文11

我的同學有很多很多，他們各有千秋，各有所長，該誇誇誰呢?我想陳強是值得誇讚的。

陳強同學有着一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭髮，個子跟我差不多高，笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學習最認真的同學，是一個勤奮好學的`小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次，老師發給我們一張數學試卷，我想：這張卷子很難，想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子，不管旁邊有什麼特別的事，他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他很珍惜時間，從不放過一分一秒。所以，他每次考試的試卷連老師也找不出什麼大問題。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。

記得有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，陳強走了過來，説：“哼!怎麼?想奧數題呢!”，“難道你會做?”，“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的數再……”就這樣，陳強耐心地把這條奧數題講了幾遍，直到我聽懂為止。因此，我覺得陳強同學值得大家學習!雖然這是一件小事，但他那種助人為樂的精神，卻充分體現了他的高尚品質。

你們説，這麼好的同學，我該不該誇誇他呢?

誇誇我的同學作文12

我們班的班長叫金則玉，他不僅是我的同學，更是我的好朋友，全班同學心中他是最棒的.！可是，他變了，變得不聽話了……

“最不聽話”的金則玉，醫生説他是不聽話的孩子，老師説他是最不聽話的學生，家長勸也沒有效果。事情是這樣的……

聽説老師生病了，他帶上藥品、水果去家裏看望。不料，在路上，他的腳扭傷了，他沒有與別人説起過這件事。

回家後，腳越來越疼，在媽媽一再勸説下才去醫院治療。臨走時，醫生囑咐多卧牀休息，不可以坐更不能走路。媽媽特向老師請假在家休息，班長一下變成了病號。可是，“不聽話”的金則玉回家塗些藥，假裝讓家長看到他在休息。家長一看不到他，他就坐在書桌前做小月卷、做功課，還讓我給他帶來學校的作業。

“你這麼不聽話，不在牀上躺着，偷偷做題，腳什麼時候才能好呀？”我看望他時着急地問。

“噓！別讓我媽媽聽見，我今天晚上就和媽媽説，我腳不疼了，好多了，明天我就去和你一起上學啊。”

“哎，你應該聽醫生和媽媽的話呀。”

“一次，就一次，就這一次，我以後肯定聽話。”

看着他裝着不疼的樣子，輕鬆地説。我知道了他每次考試的好成績不止是在學校的認真聽講，還有在家裏，在任何可以學習的時間裏的“不聽話”。

我們班的金則玉，值不值得被我們誇講呢？

誇誇我的同學作文13

國中上了一學期，每個同學的本性我們都互相瞭解的很透徹了。所以寫這篇文章時，肯定會文思泉湧。話不多説，誇同學走起！

眾所周知，我的體育可謂是一大短板，不光是短板，可能連板都沒有（自卑ing）。不光我自己發愁，全家都在給我想辦法。不知道因為啥，我媽想了個好辦法：每天下午放學到操場跑兩圈！天吶！媽！跑兩圈？800米！跑到體育考試，不僅成績上去了，估計到時候假肢都得安腿上！但恭敬不如從命，禁不住我媽嚴厲地催促，我開始每天硬着頭皮跑。

第三天，慢跑團又來了一位新成員——李明博。江湖人稱“老黑”。他可是我們班的'體育健將，又名“小獵豹”！跑起來“嗖-嗖-”帶風。我本以為，他是來虐我們這些“菜鳥”的。可誰知，我今遇上了個不一樣的他！

以前，我們可能沒怎麼太接觸，頂多聊過幾句。但從一起跑步的第一天起，我們就成了無話不談的好兄弟。

我體力不好，跑不快，步子也小。李明博卻正好與我相反，為了陪我，他也放慢腳步，縮小了步子，為了和我的頻率差不多。邊跑邊和我聊天，來分散我的注意力，讓我不那麼累。現在想起來，真的挺感動。畢竟，我覺得有朋友陪跑比枯燥的體能訓練好得多。

其實，感不感謝與成績無關，友誼不可能被分數線隔開。誇同學，不僅要誇學習好的，還要誇一誇默默無聞的同學。信任他們比上任何補習班都管用。如果每時每刻都能給予他們信心，他們的成績自然也能“嗖嗖”的上去！

李明博，謝謝你！在我最需要陪伴的時候給了我關心，讓我從體育的低谷中走出來。以後在學習上有什麼困難，我隨叫隨到！

加油呀，朋友！

誇誇我的同學作文14

一提到我以前的同桌——張宇婷，那可是無人不知、無人不曉啊！提到張宇婷，我的老同學都要豎起大拇指，讚揚幾句。她那圓圓的臉蛋，扎着一頭烏黑的馬尾辮，淡淡的'眉毛下面有一雙烏黑、明亮的眼睛，有個小鼻子，小嘴巴，每天都快快樂樂的。

她喜歡看書。上課時她認真聽老師講課，下課了，她就是個小書迷，把準備好的《十萬個為什麼》拿出來看。別人請她跳牛皮筋，她只會拒絕答應，在桌上津津有味地看書，一直到上課才結束。每次看到她看書，我心裏就有個疑問：看書有什麼好的，還不如下課玩耍十分鐘。我情不自禁地也拿了書看，發現裏面的問題還真多啊！看着看着我也成了小書迷。上課時，老師出了課外問題，看到這個題目我連忙舉手，那是因為這道題是從書上看到的，所以我能回答出來。現在我才知道看書是有好處的，它可以幫助我們增長課外知識。張宇婷真是上知天文，下知地理，是我們班的“百科全書”，不會做的題目，都可以問她。她會細心，明白地講解給你聽。説到成績，她可是我們班的前三名，這都是她用看書換來的成就，所以我們要多看書。

張宇婷她不僅喜歡閲讀，禮儀也很好。平時不亂吐痰，不亂扔垃圾，不亂扔果皮，不帶零用錢，勤洗臉，主動問好……記得有一次，張宇婷看到許多小同學在草地上亂踩，亂拔小草。小同學走掉了，她立即跑過去，把小草扶了起來，還澆了水，真是個還同學啊！

我覺得閲讀章和禮儀章她都有資格得。

誇誇我的同學作文15

他叫劉子昂，是我們班的班長，也是我值得學習的人。

他長着一對又大又圓的眼睛，還長着一張櫻桃小嘴，臉蛋胖嘟嘟的非常可愛。但他非常胖，走起路來感覺地都要被震起來了。

他的優點非常多。他樂於助人，每當有同學作業不會寫，問題解決不了時，他都會去幫助別人。除此之外，他還會幫助老師管學生，而且特別有威力，我很佩服他！

記得每一次自習課的.時候，因為沒有老師在教室裏，所以同學們都像放肆的小鳥非常吵鬧。突然，只見劉子昂迅速站了起來，喊道：“不要講話了！”所有人聽見後立馬沉默了起來，教室裏頓時鴉雀無聲。因為所有人都被他具有威懾力聲音和威風給嚇到了。

還有一次下課後，所有人急急忙忙衝出教室到走廊。圖書角這些地方都亂哄哄的一片，很多男生跑來跑去都撞到了一年級的國小弟。劉子昂看到這一情景，只見他迅速走出來，一句話就把那些搗亂的同學帶回了教室。我看見了以後，心裏是更加佩服他了。

這就是我喜歡的同學，你喜歡他嗎？