好書伴成長作文15篇

來源:文萃谷 1.7W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的好書伴成長作文,歡迎閲讀與收藏。

好書伴成長作文15篇
好書伴成長作文1

書是人類進步的階梯。

——題記

花朵因綠葉而美麗,白雲因藍天而美麗,大海因沙灘而美麗,我們因知識而美麗。

讀一本好書就是如花朵得了陽光的哺育,就是如魚兒得水的滋養,就是如我們得到了老師的教誨。正是因為有了書籍,我們的世界才得以擁有一抹書香。

依稀記得,那時我十歲時,我從家中書房中找到了一本又髒又厚的書,上面寫着《西遊記》。翻開一看,上面滿是灰塵。我看了一會兒,感覺很有趣,便一鼓作氣把那一整本書都看完了。看完後,雖然不是十分明白其中的道理,但還是蠻有一番趣味的。上五年級時,我們正在學習四大名著,其中,便有《西遊記》,我頓時振奮起來,心想“哈哈,想不到,我隨隨便便拿起的一本書,居然是四大名著中的一本。”我不禁沾沾自喜起來。自此以後,我每個假期都會讀一本書。遇到好詞好句,便記下來,遇到不明白的地方就去網上查一查。

我現在已經步入國中的殿堂。但讀書依然是我生活中的習慣。讀一本好書,將會擁有一個美好的人生。老師曾説過:“我們要在書山上攀登,在學海中遨遊。”

直到現在,我依然記得這句話。讀一本好書,是人生的一大驕傲。

俗話説;“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”只有勤奮學習,努力學習,我們的學習生活才會更加豐富多彩。我愛讀書,不是因為它能帶給我們多少知識;我愛讀書,不是因為它擁有多少答案;我愛讀書,不是因為它是一種愛好,而是一種習慣。古人云:“壞習慣毀掉一個人,好習慣成就一個人。”好習慣像指南針,給你指引方向。如果一個人看得遠,就懂得習慣對一個人的意義有多大,他們懂得好習慣對人生的指引作用有多重要。

好書伴我成長。

好書伴成長作文2

我最喜歡讀書,因為書是五彩繽紛的世界;我最喜歡讀書,因為書是開闊視野的海洋;我最喜歡讀書,因為書是一把打開人生大門的金鑰匙…… 書,伴隨我走過了八個春夏秋冬,在我成長的歲月裏始終瀰漫着書的芳香。寂寞時,書與我相伴;衝動時,書教我冷靜;痛苦時,書給我安慰;歡樂時,書與我共同分享,手捧一本好書,無人打擾,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飛思想的信鴿,讓心情與清風共舞。此時端詳椅子中的我,像一個活生生的雕塑。

讀到傷心處我會淚花飛濺;讀到歡悦處,我會不由自主的笑起來,心情像歡樂的小鳥;讀到精彩處愈是不可放過,會拍案叫起,連聲叫好,從我第一次,接觸書起,我就與書結下了不解之緣,我看的書種類可多了,上知天文下知地理,只要是好書,拿來就看,由於我的小房間裏全是書,每當走進房間,我彷彿置身於書的海洋。我特別愛看書,常常做了一會兒作業,手裏就多了一本書,津津有味地“啃着”,作業則拋到腦後。每當我飄飄欲仙時,老媽已“幽靈”般站在我身後,用“地雷式”的聲音把我炸醒,隨即沒收我的書。不過用不着擔心,我的書多着呢。這不,幽靈剛剛離去,我又去“啃”另一本書,因為我通常一“啃”就是一個多小時,絲毫不覺得疲倦,所以作業總是來不及做。為這事老媽不知批評過我多少回了。不過即使這樣,我對書的熱情依然不減,反而對書更加痴迷了。

以前我最喜歡讀書,現在仍然喜歡讀書,今後我還會喜歡讀書。因為書是我最好的朋友!我要告訴大家:“我最喜歡讀書,也希望大家與書做朋友!”

好書伴成長作文3

書,是人類文明進步的階梯;書,是人類發展的橋樑;書,也是人類智慧的“長生果”。書,能把我們帶到古老的過去,還能把我們帶到遙遠的未來;書,能把我們帶到浩瀚神祕的宇宙,還能把我們帶到無邊無際的海洋。它也教會了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中,都要看許許多多、形形色色、不同風味的書。

我愛讀書,書可以陶冶性靈,豐富精神生活,開拓人們的視野。我常常在書的海洋中乘着求知之舟遨遊;在書的草原上駕着探索之馬馳;在書的王國領略人世的真諦。從我記事開始,書便是我忠實的伴侶和親密的好友。從歐陽修到曹雪芹,從魯迅到巴金,到處都有我翻閲過的痕跡。莎士比亞説:“書是全世界的營養品。書籍是全世界的營養品”的確如此,如果沒有書,人類將永遠在愚昧無知的落後世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發展!

今後,我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象寒冬裏遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程!

書——是我人生中的“好朋友”,書——像我的朋友,如我的親人,書——似一個伴侶,更似一個老師。是它讓我的生活豐富多彩;是它讓我的大腦充滿智慧;是它讓我的心胸開闊寬廣;是它讓我的靈魂高尚純潔;是它給了我很多快樂!好書伴成長,你也趕快加入到讀書的行列當中吧!

好書伴成長作文4

鳥兒愛廣闊的天空,魚兒愛無邊無際的大海,而我,愛書。如果,人生是夜空,那麼書就是夜空中最耀眼的那顆星;如果人生是天平,那麼書就是天平上最凝重的一枚砝碼。

我非常愛書,我對書有一種特殊的感情。在童年中,書陪伴了我無數個日日夜夜,它是我親密的朋友。我和書雖然不能面對面的交談,但是它卻猶如一位老師,教會我知識;讓我明白世間的真諦;帶我領略祖國的秀麗神奇……

記得那時我讀三年級的時候,在一次數學測驗中,我考出的成績出乎意料的差。面對從未有過的打擊,我灰心了,喪氣了……在無意中,我看了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,裏面有一句話——“生命的意義在於奮鬥!”這句話雖短,可它卻那麼的有道理。是啊,在人生漫長的道路上,怎能沒有挫折與失敗呢?可是,只要你勇敢的去拼搏,去奮鬥,才會從一棵經不起風吹雨打的小樹苗,長成一棵堅韌挺拔的蒼天大樹。在不知不覺中,這句平凡有簡單的話找回了我以前的自信。

書是一把打開知識大門的金鑰匙,也是人類進步的階梯,更是人類的精神營養品。是書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進步。一本本好書伴我度過了多少個日日夜夜,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。書是我人生旅途上的一位良師益友,好讀書,讀好書,是我一生中最大的樂趣。

好書伴成長作文5

這個夏天,鬱雨君的書陪伴了我的童年,我看過好多本她的書,如:《我可以抱你嗎,寶貝》、《愛找東西的男孩》、《你不知道將來有多好》……最讓我回味無窮的是《你不知道將來有多好》。

“無論什麼樣的孩子,都會擁有自己獨一無二的未來!朝前走,向前看,你不知道將來有多好……”這就是這本書的宗旨。衞嘉勉是國小尖子生,心高氣傲,一向以來的“衞冕冠軍”。升學考失常跌入末尾學校鉛筆頭學校,從此被一羣“菜場土着”同學黃芽菜、包包和爛蘋果王子包圍,更遇到過一半人類一樣的的蝸牛校長,讓流浪貓出現在校園,給新生髮蝸牛飼養,還舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經的比賽,對末尾生更是呵護備至。格格不入的衞嘉勉拋棄了蝸牛,又和同桌爛蘋果王子成為死對頭,自覺失敗倒黴透頂。這本書與其説是寫給末尾生神奇打氣故事,不如説會給所有孩子的成長以神奇的勇氣和昭示。是的,無論你是什麼樣的孩子,無論你現在怎樣,無需擔心,朝前走吧,每個人都會有自己獨一無二的未來!

我想,如果一個人連信心都失去了,那他才是真正的失敗倒黴透頂。帳篷小姐喜耀開始舞蹈,無數根線被她的指尖牽引着……一團紅裙和胡桃夾子翩翩起舞,那麼甜美,那麼歡快!她真的像一頂奇幻的帳篷,把整個教室的孩子席裹了進去,跟着胡桃夾子一起步入童年的旅程。女生們尖叫起來,男生門跺腳、歡呼,一起大喊:“幸福的咒語,快快快,念出來!”帳篷姐姐大聲大聲念出那句神奇咒語——“朝前走,向前看,你不知道將來有多好!”

好書伴成長作文6

每個人的一生中,都會有很多東西是難以忘記的:一個生日禮物,或者一幅美麗的圖畫,再或者一件漂亮的衣服,都會讓你深深的眷戀,回味。可是真正讓你難以忘懷的是什麼呢?那麼只有一個 答案______書!

記得第一次拿起書本的時候是四歲,我還記憶幽深,那是剛上學前班的時候。學的第一篇課文就是后羿射日,那時學的字少,有很多字都不認識,還沒上課,我就裝模作樣地拿起書,坑坑巴巴的 一字一句地讀了起來,老師見了,就説我讀得不錯。我還很得意呢。

幼兒時,腳蹬風火輪的哪吒,滑稽搞笑的湯姆貓和傑克鼠,勇敢堅強的葫蘆娃……都在時時刻刻的陪伴着我。國小時,《三字經》,《弟子規》,《狼王夢》,《小公主與矮爸爸》……也都 在我的身邊陪伴着我。這些書籍,讓我記住了一個又一個性格鮮明的人物形象,性格特點;這些書籍,讓我真切的感覺到什麼是真正或虛假的悲傷,快樂,愛心,真誠和友誼,這些最寶貴的東西正在一 點一點的滋潤着我幼小的心靈,讓我們知道什麼該擁有,什麼不該擁有。

現在,書成了我生活中必不可少的東西,幾年時間過去了,回首讀書的那些日子,我充實,我快樂,我滿足!在那些時間裏,我翻讀過古今中外的文化長卷,翻過世間萬象的經典傳奇;我也觸摸 過書中故事的經脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內涵,也曾深深地回味過書中某些人物的性格特點。

擁有了那些有價值的書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。;一本好書是就是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴於書!

書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,我相信,在以後的日子裏,我會讀更多的好書!

好書伴成長作文7

我喜歡讀書,書就像我的好朋友伴隨我左右,使我不孤單。讀書讓我的課外時間過的很有意義,從小時候讀的《安徒生童話選》到現在的《愛的教育》、《魯濱孫漂流記》等,我從中學到了很多知識,懂得了更多的道理。

前段時間我讀了《保姆蟒》這本書,我深深的被書中動物和動物之間、人和動物之間的感情震撼了。原來,除了我們人類以外,地球上還有很多生命是有感情有靈性的,它們有愛的天性,也會喜怒哀樂,甚至有分辨善惡是非的能力。人類作為雜食性動物,免不了要殺生,免不了要吃豬肉、吃雞蛋、喝牛奶,用牛耕地,用狗看家,但是我想,我們應當學會尊重動物,尊重另一類生命形式,別把除了我們人類外的其他生命都視作草芥。我們完全可以在奴役它們的同時,表現的慈悲些。在它們面前,不改變自己的善心,它們也有自己的生活樂趣,我們要還它們一丁點兒生命的天賦權利。

通過讀書,我懂得了,我要愛護動物,不隨意傷害任何一個生命的個體。看到鳥兒,我不再想着去捉它,我為它能自由自在的在空中飛翔而開心。我靜靜地看着小區的小河裏的魚兒游來游去,狗兒貓兒在太陽下伸着懶腰,這何嘗不是一種享受呢?

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯”,我以後會更加奮發向上,多多讀書,學到更多的科學文化知識。

好書伴成長作文8

知識就猶如我們身體內湧出的血液一樣珍貴,古人云:“學到老,活到老,。”而看書是我們得到知識最有效、最快捷的方式。書是我們最好的老師,我可以在書中開拓自己的眼界,陶冶自己的情操。 書,它已陪伴我度過四個春夏秋冬了,從我認識書的第一眼起我心中就有一種莫名的感覺。之後只要我一有空就會拿起它看,時間一長,我漸漸發覺,我已深深的愛上了它。它已經成了我的良師益友。書,它可跨越時間和空間,近距離的與睿智而高尚的人對話,這是件多麼棒的事情呀!有位名人説過:“書籍是全世界的營養品。”是啊,如果你問我最喜歡的東西是什麼?我會毫不猶豫地告訴你:“是書!”我經常會聽到周圍的人説我是書呆子。不,不是這樣的。看書,我已經把它當做是一種特殊的娛樂活動。現在我只要看到“書”這個字時,就會湧起喜悦之情,因為看書令我非常愉快。至今,我已閲讀過不少書了,但是我最喜歡的三本書是:《格林童話》、《少兒百科全書》和《三國演義》,。《格林童話》裏的幻想故事,如打火匣、白雪公主......都具有傳奇色彩,它是一部不朽的兒童文學瑰寶,在步入學堂之前,我就深深的迷戀上它了,它是我第一本從頭到尾都看完的書籍;《少兒百科全書》裏面講述了許多鮮為人知的奧祕,它告訴我天空為什麼會打雷?風是怎樣形成的?星座中最大的是哪一個......使我受益匪淺 ;《三國演義》裏面講述的人物,如曹操、諸葛亮、劉備、關羽、張飛、周瑜......無不各其態。作者藉着歷史人物,來闡述忠、仁、義、愛的道理,,讀後使人深受啟發。書,是人類進步的階梯;讓我們帶着一份好奇、一份熱情、一封執着,盡情的暢遊書海吧!

好書伴成長作文9

昂首是春,俯首是秋,驀然回首,在我成長的道路上,在書的陪伴下,我感受到了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪邁灑脱,我體會到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的遠大抱負,我領略到了“冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”的情真意切,我也品味到了“露從今夜白,月是故鄉明”的濃濃鄉情……

曾記得,上幼兒園時,有一次我過生日,媽媽送給我一個非常精美的盒子,我以為又是我盼望已久的公主裙子和鞋子,可是我打開盒子一看,竟然是一本繪本書,我傷心極了,跑到牀上大哭起來,任憑那本繪本孤獨地望着我。過了幾天,我抱着好奇的想法打開了這本繪本,哇!好多的彩圖和好看的畫面,我便津津有味地讀了起來,就這樣一發不可收拾,我愛上了書!

上了國小一年級,我漸漸痴迷讀一些童話故事,其中我最喜歡的就是鄭淵潔爺爺的童話,那時候雖然識字不多,但鄭淵潔爺爺的童話讀起來琅琅上口,如童心般純淨、清泉般甜美、小溪般歡暢、夢幻般神奇……我在童話的王國裏暢遊!

令我印象最深刻的就是四年級的時候,我們學校請來了著名作家“笨狼媽媽”湯素蘭來校進行讀書講座,我不僅跟湯老師進行了面對面的交流,還得到了她的親筆簽名呢!她鼓舞我們在心中種下一顆閲讀的種子,感受閲讀的樂趣,多讀書,讀好書,我更熱戀上了書!

現在,我已經是五年級的 “大”學生了,我已經可以讀一些歷史、科學類型的書了,五年的讀書生活讓我收穫很多很多,也更讓我快樂無比。

讀書讓我發現了一個更廣闊的世界,愈讀愈發現自己的淺薄,愈讀愈發現我們生活的世界博大精深!願書永遠與我相伴,走向美好!

好書伴成長作文10

劉向曾説過:“書猶藥也,善讀者可以醫愚。”一開始,我對這句話半信半疑,書怎麼能一直愚笨呢?不過漸漸地,我明白了它的道理。

每當我有空暇時間,喜歡捧着書靜靜地看着。一頁一頁翻動着,用心感受着它們傳遞給我的故事。

而最近,我迷上了一本叫《豺狼火燒雲》的書。書中的情節設置懸念,讓人慾罷不能:火燒雲開戰狼族,收養幼狼,又大戰羚羊家族……一步步走向謎底卻又迷霧重重;能否戰勝母狼反敗為勝,收養幼狼是否存在威脅?好像心裏的猜測都在靠近答案,卻又找不到出口。看到揪心處,就好像嗓子眼裏塞了一團棉花上不來下不去。看到精彩時,手舞足蹈像個瘋子似的。

讀一本本好書,感覺像一位位領路人,引領着我們走進知識的殿堂。又似一杯清香四溢的綠茶,讓人細細品味。可能是我品的太入迷了,連同學的叫聲都沒能聽見,還錯過了上課時間。

為了我喜愛的課外書,不知道鬧過多少次笑話,不知道對父母撒了多少次謊。有時為了多看幾頁課外書,騙媽媽説要吃雞蛋煎餅,讓媽媽去煎,然後我就偷偷躲在被窩裏看。有時騙媽媽説我肚子疼,要上廁所。把書帶進廁所間……看書的方法,我有千萬種。

當然用盡千方百計看的書,也不是白看的。它使我的閲讀量更廣了,文字儲備量急劇增加,不管是寫作文還是做閲讀訓練幫助受益匪淺。

讀着一本本好書,就像看一場場精彩的電影,欣賞着精彩的畫面,猜測着劇情的發展,雖然不知下一秒會發生什麼,依然看的如痴如醉。

好書伴成長作文11

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”媽媽也常常督促我看書,因此我與書成為了好朋友,《格林童話》讓我感受到了《淘氣包馬小跳》中的一個個故事更讓我記憶猶新……

那是一個風和日麗的星期天,馬小跳的爸爸、馬天笑、河馬大叔相約去吃烤全羊,他們幾經週轉到達了目的地,他們選中了烏黑的羊,羊不大,但身上的`毛十分有光澤,一看就是健康吃天然草料長大的。小羊立刻被貼上了“9”號吊牌,小羊“咩咩”地對着我們歡叫着,像是在歡迎我們的到來,小羊哪裏知道它將要杯宰殺併成為我們的美食呢?

馬小跳看着這隻小羊很可愛,於是央求主人與小羊玩一會,管養的主人答應了,小羊跳出羊圈,大搖大擺地向馬小跳靠近,與馬小跳自由地玩耍起來,馬小跳撫摸着小羊順滑的毛,小羊就一動不動;不一會兒一個男子拿着銀光閃閃的刀準備宰小羊了,馬小跳見狀,心裏有些發慌,他趕緊帶着小羊向山上跑去,宰羊的男子不解地追喊着,馬小跳想救小羊,對小羊説:“你趕緊走,不然他們會殺你的。”小羊似乎聽懂了馬小跳的話,往前走去,走了幾步,有停了下來,馬小跳救羊心切,於是,撿起一塊小石頭朝小羊扔去,小羊嘶吼了幾聲,轉頭飛跑起來,不一會,小羊就消失在了草叢中……馬小跳這才鬆了口氣。

河馬大叔趕過來問道:“你不吃烤全羊了嗎?”馬小跳堅決地説:“不吃了,我發現世界上最狠毒的不是獅子和老虎,而是人。”河馬大叔聽了,有些慚愧。

馬小跳的善良,勇敢,天真時刻影響着我,在書中我們可以認識很多朋友,收穫很多知識,我喜歡讀書。我要讓好書一直伴我成長。

好書伴成長作文12

在人的一生中,總會有一本或幾本書讓人最為珍貴最為重要的。書能讓一個人從邪惡的邊緣拉回到人最為純潔的開端。對,書能淨化一個人。所以,我們必須選擇好身邊的書籍,以免讓人誤入歧途,一本壞的書也能讓人徹底毀滅在我還在國小念書的時候,媽媽送了一本書給我,當時家非常貧窮,甚至還負擔不起一本書。當我拿到這本書時,我望着媽媽充滿希望的眼神,對她説:"媽,家那麼窮,你為什麼還買這麼貴的書呢?"媽媽語重心長地説:"這並不貴,就算生活再苦再累也要買,我相信等你讀完這本書後你一定會有所改變。"説完,他用她那粗糙怖滿皺紋的手拍了拍我的頭。從此,當我一有空時候,我就會拿起這本書看,這本書的小男孩讓我印象深刻,他比我家還貧困,他有一位卧在病牀的媽媽要照顧,甚至不能在學校裏增長自己對社會的知識。從此,他在人們還在夢鄉的時候就開始工作,用賺到的錢去幫助卧在病牀的母親,有時候還會買一些書籍,當有空時,會悄悄回學校偷聽老師所授的知識。即使生活再貧困,路再崎嶇,他也一直在挑戰着命運,他的不服輸終於感動了上帝超越了宇宙,他成了知名的企業家。同時,他也感動了我,我也要向他一樣,不屈服於命運,勇於向命運挑戰,讓那些看不起我的人刮目相看,讓他們後悔。每天認真聽取老師所傳授的知識,認真複習,不斷努力,考到一所好的大學,努力賺錢,讓父母住上好的屋子。我也要謝謝這本書,讓我明白了許多的知識。同學們,一本好書能改變你的一生!

好書伴成長作文13

一本好書,猶如一塊麪包,能在飢餓時填充肚子;一本好書,猶如一艘航船,帶我們駛向成功的彼岸;一本好書,猶如一盞明燈,照亮我們前進的道路。

小時候,我的讀物是一些圖畫書,我會從圖片中分辨人物的喜怒哀樂,看到精彩的部分,禁不住拍手鼓掌。大一點時學了拼音,就喜歡看一些注音版的書,我看得津津有味,但畢竟還小,還不能把書中的意思弄清楚,看書的時候我囫圇吞棗,不求甚解。上國小了我就不再只對注音版的故事書感興趣了,國小生字認得多了,可以看一些中外名著了,書中人物的各種遭遇,會讓我浮想聯翩,潸然淚下。

《窗邊的小豆豆》讓我看到了巴學院獨特的校園風光,《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅強不屈,《西遊記》讓我看到了孫悟空的勇敢、忠誠,《十萬個為什麼》讓我明白了大自然的神奇和奧祕,……許許多多的書使我受益匪淺。

後來,兒童魔幻類的故事深深地吸引了我。《絨布小兔子》講述了一個小男孩在媽媽去世後,父親忙於工作,無暇照顧他,不得已把他送回奶奶家暫住。奶奶忙於自己的生活,小男孩偶然在魔法閣樓發現了一個絨布小兔子,他把自己對媽媽的思念都寄託在這隻小兔子身上,最後小兔子變成了一隻真的小兔子。這個故事生動有趣,也很感人,我看了一遍又一遍,每次都會被故事的悽美所感動!

是書,帶給我無盡的知識、美好的遐想,讓我快樂地成長!

好書伴成長作文14

一本好書,就像一縷陽光,温暖着我的心;一本好書,就像一座高大明亮的燈塔,照亮指引我前進的方向;一本好書,就像一座階梯,讓我不斷上進。

【魯濱遜漂流記】它給我的啟示使我受益非淺。故事的主人公魯濱遜,他被迫流落到荒島上。那個荒島寸草不生,簡直是個不毛之地。但他並沒有就此氣妥,他把船上可用的一些生活用品搬運到島上來,然後,他建立起一個小房子,之後,他前後擁有了一隻鸚鵡和一個名叫星期五的野人,並和星期五成了好朋友。就這樣,他憑着自己的機智勇敢、樂觀頑強地在島上生活了整整二十八年,而且將自己的生活安排得十分充實、豐富.後來通過一次偶然的機會,他回到了自己的過度。

這本書給我的啟示是,做人要堅持不懈,不要被眼前的困難所嚇倒,他使我度過了一次難關。記得那一次,我纏着爸爸教我騎車,爸爸被我纏得沒辦法,只好答應了。我們來到家附近的小路上,準備開始我今天的訓練。爸爸開始教我上車。我仔細聽着爸爸所講的動作要領,先把左腳放上踏板,慢慢地移動,右腳也慢慢地跟着移動,整個人小心翼翼地坐上了車,右腳也跨了過去。終於上來了,我心裏欣喜若狂,差點哈哈大笑起來。可是樂極生悲,我還沒高興完,龍頭一歪,我就撲通一聲摔倒在地。路旁的小朋友看了都哈哈大笑起來,我當時差點哭出來,就在這時,我想起了【魯濱遜漂流記】當中的魯濱遜的那種堅持不懈的精神,於是,我爬起來,拍拍身上的灰塵,繼續學騎自行車,就這樣,經過一次又一次的練習,我終於學會了

一本好書,使我收益非淺,所以,我們要多讀書,讀好書,它會在你需要時幫助你。

好書伴成長作文15

在我成長的歷程中,書是不可缺少的,它是一座山,而我在這座山上攀爬了5、6年。對書我有一份特殊的感情,書是我進步的階梯,也是我成長的好朋友,所以我與書有着不解之緣。

我喜歡讀書,喜歡在知識的海洋翱遊。喜歡在休閒的午後捧着一本本精彩的讀物。從一本本畫滿圖畫的幼兒畫到佈滿文字的兒童文學,我閲讀果一本又一本精彩的書籍,可至今還讓我難以忘懷的是海倫·凱勒寫的一本名叫《假如給我三天光明》的書籍。( )

文中的主人公海倫·凱勒是一個活潑可愛的女孩,但不幸的是在她19個月大時,一場突如其來的疾病使她失明、失聰和失語。她變任性、孤獨,失去笑容,直到她7歲那年善良的莎莉老師帶她走去黑暗,使她重新露出笑容,海倫第一次看到了世界的美好,憑着自己驚人的毅力與不斷的努力她成功考上了哈佛大學,成為了人類歷史上第一位盲聾作家。

讀完這本書我不禁感歎起海倫她驚人的毅力與永不放棄的精神,也感歎莎莉老師温柔的心。這本書讓我想起這樣一句話“上帝為你關一扇門,也會為你打開另一扇門。怨恨上帝的不公的同時,你是否在找打開的那扇窗呢?也許窗户就是使你成功的第一步。”

海倫·凱勒她那種永不言敗、執着奮進的精神,激勵了一代又一代人,讓我們像盲人珍惜視力一樣,珍惜我的生命吧!讓生活變得更有價值、意義!

讀書使我長大,使我明白各種各樣的道理,我愛讀書,愛讀任何有意義的書。

熱門標籤