【薦】描寫校園的作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的描寫校園的作文，希望能夠幫助到大家。

在校園的西北方，有一片“綠色家園”，那裏春天，綠色黯然，夏天綠竹成陰，秋天金黃一片，冬天一片雪白。

春天，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，疑是哪個大明星在這裏唱歌。哦，原來是小鳥小姐在竹子上載歌載舞呀！咦？那個綠色的怪物是何方神聖啊？好奇心驅使着我去看個究竟。我來到樓下，看見一個綠色士兵挺起身子保護着他們的孩子—筍兒，真是可憐天下父母心。哇！一個個小筍正鑽破堅硬的泥土，勇敢的探出可愛的小腦袋呢！

夏天，我又去看看那勇敢的小筍子，不看不知道，一看嚇一跳，那棵棵小筍兒，竟然已經到了我的頭，那尖尖的筍頭和那可愛的身子好象在和我説：“怎麼了？小男孩，我長的快吧，一定把你嚇一跳了吧，哈哈。”在這暖暖的微風中，彷彿只有我與它的存在。

秋天，一個金色的世界，樹葉黃了，花兒落了，地上落滿了一片片落葉。可是竹子沒有變，還是那麼生機勃勃，強壯無比。我又去看了我那可愛的小筍兒，可是現在它們已經是高高的竹子了。

冬天，一個雪白的世界，望着這美麗的“雪白世界”，我走在去竹林的小路上，我想那小竹子一定很冷吧，想到這點我又一次提升了我的速度。

小竹筍，你陪伴了我一年，有了你，我覺得冬天不再那麼寒風刺骨。

你順着跑道向籃球場上走去，跑道就像綠色通到一樣，又邊有個花壇，花壇裏種着櫚榛子，櫚榛子的樹枝尖上的葉子是淡綠色的，樹枝下面是深綠色的。櫚榛子中間有塔白、杉樹、桂花樹還有菊花等樹木和花草呢！來到了籃球場上，籃球場後面是一排梧桐樹。春天，梧桐樹又長出了嫩嫩的葉字，多像一隻只小手啊！一陣微風吹來，梧桐樹上的小手搖搖擺擺的，像在對我們説：“春天來了！春天來了！”現在，秋天降臨了，梧桐樹嫩嫩的小手慢滿的成了乾枯的大黃手，一陣狂風吹過，乾枯的大黃手擺動着，好像在對我們説：“再見！我明年在來陪你們！”説罷便慢慢地飄落下來。哎！梧桐樹媽媽又要自己一個人過一個寂寞的新年了！我們又來到杉樹那裏，望着杉樹那挺拔的身姿和活潑的葉子，它的樹葉千奇百怪，有的像蝴蝶，有的像蜈蚣，有的像．．．．．．微風習習吹過，這些可愛的小動物彷彿在説：“你瞧，我們多快樂呀！”

我瀏覽過波濤洶湧的黃河，看見過波瀾壯闊的大海，也欣賞過碩果累累的果園，但是，我還是最喜歡我那美麗的校園。

我們的校園一年四季都很美麗。

春天的校園裏，小草悄悄地探出了它的小腦袋，要看看我們這些可愛的孩子們。小樹也長出了嫩綠的芽，草坪周圍種的五顏六色的花也競相開放，有紅的、黃的、紫的、還有粉的，真像是個美麗的大花壇。

夏天，高大而粗壯的大楊樹長得鬱鬱葱葱，密密層層的枝葉擋住了太陽光地照射，我們常常在大楊樹下做遊戲，因為它為我們撐起了一把巨大的太陽傘，使我們得到了一些涼爽。

秋天，校園裏的果子都成熟了。棗在陽光的照射下像一顆顆紅寶石，吸引着人們的注意，柿子在枝頭像一個個紅燈籠，非常好看！又大又紅的石榴也展開了甜甜的笑臉。我們的校園變成了碩果累累的果園。

冬天，雪花在空中飛舞，校園也披上了銀裝。下課了，同學們興奮地衝出教室，奔向後操場，有的堆雪人、有的打雪仗、還有的在雪地上追逐打鬧，玩得熱火朝天。上課鈴響了，同學們戀戀不捨的離開了操場。

我們校園裏的景色真誘人啊！充滿了生機活力，是一座美麗的大花園。

校園的四季，變化萬千。春天校園裏的海棠婀娜多姿；夏天校園裏的小鳥活潑可愛；秋天校園裏的柿子繽紛多彩；冬天校園裏的操場一望無際。

春天，學校裏生機勃勃，處處都有着迷人的地方，可最美麗的還數那美麗高傲的海棠花小姐了。它那淡粉色的花瓣就像少女的裙襬美麗動人。一陣陣微風吹來散發出淡淡清香，沁人心脾，讓人們留連忘返。譁~譁~下起了小雨，雨水把海棠花變的亮閃閃的。雨停了，太陽出來了，晶瑩的露珠就像一顆顆水晶鑲嵌在海棠的花瓣上，更加的迷人。

夏天，校園裏的小鳥是一道亮麗的風景。小鳥會在茂密的樹上鞏巢，會在天空上方飛翔。有時會唱優美的歌曲，聲音那麼美妙，那麼動聽，像微風拂面像泉水叮咚。為美麗的校園增添了不少生機。

秋天，校園的柿子熟了，一個個柿了像火紅的燈籠掛在樹上。一陣微風吹過散發出誘人的香氣。每到這時，同學都會興致勃勃的拿着長長的竹杆打柿子，那種歡樂的笑聲在校園久久迴盪。

冬天，校園的操場像一個白白的`地毯。同學們都出來打雪仗。看同學們洋溢着幸福的笑臉。你看，天空飄飄揚揚的下起了片片雪花。把整個操場裝扮成一幅壯麗的圖畫。

校園的四季多麼美麗，我愛校園的四季。

打掃校園從上學的那天起，老師就定了一個規矩：每天都要派兩個值日生輪流打掃校園。每次輪到我和同桌值日的時候，我和同桌都會興奮不已！

今天又輪到我和同桌打掃校園了。早上我們就高興地告訴了家長，“當——當——當”放學的鈴聲響徹了校園，同學們都走光了，教室裏頓時冷冷清清。爸爸和同桌的家長也如約來了，只見他們拿起掃帚，分工掃地，一個人掃第一、二大組，另一個人掃第三、四大組，飛快地掃起來。我也沒有閒下來，拿起抹布把位子擦地一塵不染，還把黑板擦得烏黑烏黑的。等家長掃完地以後，我和同桌把一排排亂糟糟的位子排得整整齊齊。最後我抱着沉甸甸的紙簍下樓去倒垃圾，我返回教室，又把窗户一扇扇的關好。

天色漸漸的暗了下來，當我看着整潔明亮的教室，心中充滿了快樂，這是從勞動中得到的快樂！

我們的校園很美麗，寬闊的操場是由人造的綠色的草坪和紅色的橡膠跑道組成的。北面教學樓旁有一根高高的旗杆，鮮豔的五星紅旗在空中飄揚。

教學樓邊綠油油的草地上面栽着一排桃樹，粉色的桃花掛滿枝頭，引來了很多的小蜜蜂。旁邊的銀杏樹張着一把把小扇子似的葉子，隨風擺動着。廁所邊有一棵梨樹，每到春天就會開滿白如雪的梨花。還有梧桐樹、榕樹、玉蘭花樹......

東面教學樓下面是各種健身器材及乒乓球桌，課間同學們喜歡在這裏鍛鍊身體。還有那片竹林，碧綠的竹子像一個個戰士一樣筆直站立在那裏，到了夏天，我們喜歡到裏面玩耍、乘涼。

辛勤的老師和快樂的我們更為校園增添了一道美麗的風景。

校園真美啊！我喜歡我們的校園！

金色的校園，溢滿無限的期待；綠色的校園，領略知識的無限白色的校園，期待新的學年；橙色的校園，放射知識的多彩。四季的校園，多彩的一年又一年，轉眼間我們長大了，於是帶着成長的愉快，走過一年又一年的四季的校園。是你，讓我們在人生中有了好的開始；是你，激起了我們對知識的渴望；是你，助我成才，祝我飛翔；是你，撫慰萬萬心靈；是你，撐起千千夢想；是你，實現個個希望。您教會了我們如何做人，如何做一個成功的人；您教會了我們如何實現夢想，如何實現一個完美的夢想；您教會了我們如何飛翔，如何快樂的飛翔。我輕輕地，踏進您的懷抱，您是那樣靜謐，安祥，温暖。好比是母親的懷抱，擁抱着明天的希望。花圃的花開了，像一張燦爛的笑臉，對我親切的微笑着。那陽光下的翠綠，不是草，而是一片生機，然後播種在大地上，孕育着希望般的夢。

我們的校園非常美麗，尤其是四季的景色。

春天，可愛的小草從地下探出頭來。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。穿黃色裙子的迎春花妹妹正向我們點頭。桃花公主穿上了紅紅的衣裳，我感覺春姑娘已經把春天的色彩撒下人間。

夏天，烈日當空，同學們大汗淋漓，正在大口大口地喝水，太陽紅似火，我的臉都曬黑了。這時候，樹木長得十分茂盛，我們都躲在大樹下面乘涼。

秋高氣爽的秋天來了，大雁在天空向我們招手，同學們正在撿樹葉，你瞧，撿葉子的同學們多可愛呀！桂花姐姐給校園噴了香水，你聞，多香啊，連站在校門外的人都聞得到。

冷冷的冬天到了，同學們穿上了厚厚的衣裳，大樹穿上銀裝，大地上有一層厚厚的雪，又鬆又軟，好看極了。

我愛我的校園，我更愛校園四季的景色。

開學了，我揹着重重的書包來到了學校，一進校門，我馬上被學校嶄新的風景吸引了，背上的書包感覺一點、一點的變輕了，最後感覺沒有了。

眼前是一條又寬、又直、又平的路，三四輛車可以並行而過，腳步加快了，步伐輕了，路邊的花壇裏有月季花菊花......

什麼顏色的都有。路的左邊和右邊花壇的中間都是樹，樹有大有小，"飛翔樓"邊上的一棵大樹，上面時不時掉下來果子，像一位勇士保護着學校。路的中間有一個大大的雕像，上面刻着兩位少先隊員，一個男的，一個女的，男少先隊員雙手放飛了一隻"和平鴿"，女少先隊員腋下夾着一本書，一隻手高高舉着一個像星星一樣的東西，可能是意味着我們要有遠大的夢想，並放飛夢想，過了雕像看見"雛鷹樓"。"雛鷹樓"右邊是操場，操場北面是"育才樓"是我們四、二班的教學樓。"雛鷹樓"左面是一幅畫，畫上畫着兩座高高的山，山澗裏有一條河，上面飛了兩隻鳥。

我愛我的學校，學校太美了！

我愛美麗的春天，炎熱的夏天，冰潔的冬天，但更愛那涼爽的秋天。

秋天天氣涼了，校園裏的桐樹、楊樹、柳樹的葉子都變黃了，一片片黃葉在秋風中飛舞，像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，地上落了一層厚厚的黃葉，給大地鋪上金色的地毯。每天早上都有同學忙碌着掃落葉，看着一堆堆黃葉，我想到這些樹葉曾經自己曬着，為我們遮陽；曾經自己淋着，為我們擋雨。大樹是你們把我們的校園打扮的更加美麗。我愛你飄舞的黃葉。

校園操場旁邊有兩個花壇，花壇裏的一些花凋謝了，月季花依然開得那麼鮮豔，紅的如火，粉的像霞，白的似雪，美麗極了！

同學們穿上了五顏六色的毛衣，在操場上玩耍、遊戲。瞧，他們有的跳繩，有的打沙包，有的跳沙坑······玩得開心極了。

秋天的校園是美麗的，是歡樂的，我愛秋天的校園。

最理想的當然是徒步去花壇。

一進入花壇，走道上悶熱的氣息被遠遠拋在一旁，取而代之的芬芳花香，會讓你陶醉於其中。翠色的小草襯着芳香的迷人的花朵，太陽下，鮮花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美麗的花朵，在陽光的照耀下，顯得格外楚楚動人。花壇裏的白玉蘭，雪白如玉，一陣微風拂過，像一隻只雪白的小蝴蝶，紛紛從樹上飛下來，在地上鋪成一張柔軟而芬芳的地毯。還有小小的紅葉李，星星點點，均勻地分散在樹杈之間，略帶粉紅色的小花瓣，拼成一個個漂亮的小星星，引來不少蝴蝶和蜜蜂。每到轉角處，都有蝴蝶在輕盈地飛舞，這給寂靜的花壇增添了無限生機。

再往裏走，之前濃郁而芬芳的花香已經漸漸淡去，取而代之的是一片翠綠色的小菜園。小菜園裏種的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦種下的，這些菜也沒辜負小唐阿姨的期望，長得特別好：小小的香菜，青翠可愛，惹人憐愛；大大的捲心菜，和一兩個足球差不多；綠綠的青菜，像一塊未經雕琢的碧玉。每到三月，這裏總是生機勃勃，同學們都喜歡來這兒玩。

三月的校園，迷人的花壇，真是讓人流連忘返。也許，童話中的景色，也不過如些吧。

校園黃家堡國小 三年級 習洋洋這只是一個平凡、普通卻又美麗、和諧的校園。清晨，六點多鐘的時候，天剛亮，校園還是一片寧靜，值日生就早已來到學校清掃校園，為校園梳粧打扮。伴隨着早自習的到來，校園頓時響起一陣陣琅琅的讀書聲，同學們都在認真地、大聲地、有感情地讀書。瞧！操場上的師生們仰望着五星紅旗，進行着莊嚴而又隆重的升旗儀式。接着又跳起了歡快、活潑的校園集體舞。“叮叮鐺”上課鐘就像命令一樣，所有的同學只要一聽見它的聲音，就馬上會端端正正地坐在座位上唱着悦耳動聽的課前一首歌，等待着老師的到來。老師邁着輕快的步伐來到教室，上出一堂堂既生動又有趣的課。下課鐘一響，老師宣佈下課，同學們就會像箭似的奔向操場打籃球、打乒乓球、跳橡皮筋、捉迷藏等等，真是玩得不亦樂乎。我愛這個平凡、普通卻又美麗、和諧的校園。

我的校園很美麗，它也是一個很可愛的校園。

校園裏有喇叭花，有紫色的，它的樣子很像是一個個小喇叭，五顏六色的美麗極了，花裏還帶着香味。還有太陽花，像一隻只漂亮的蝴蝶。校園的一邊還有法國梧桐，廁所旁邊還有榕樹，榕樹開滿了漂亮的小花。校園的教室旁有有白玉蘭，開出了白色的花兒。校園有個乘涼的地方，那就是小竹林，那裏有奇形怪狀的石頭，有的像青蛙，有的像小鳥，有的像蝴蝶。綠油油的草坪上有開滿桃花的的桃樹，飄來陣陣香味，校門口有兩棵銀杏樹，它的葉子像一把把小扇子。

操場是由綠色的草坪和紅色的跑道組成的。每天一到下課，同學們就像出籠的小鳥一樣衝出教室，操場上頓時變成了歡樂的海洋。

美麗的春天，美麗的校園！真是一幅美麗的圖畫！我愛我的美麗的校園！

春天來了，春姑娘帶着畫筆走來了。她用畫筆一點，把冬天的嚴寒送去，把春天的温暖、春天的美麗給送來了。它在山谷裏，它在小河邊，但它更在我們的校園裏。

你瞧，操場中間的小草爭先恐後地探出了腦袋，它們用星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。操場的東南角有一株紫荊樹，它高貴而美麗，一束束紫色的花朵猶如一串串糖葫蘆，讓人垂漣三尺。它身後的幾株山茶樹也不甘示弱，紛紛開出了迷人的花朵。有紅的、白的、粉的，好像在進行選美大賽。

如果你再往前走一會兒，會看見更美麗的風景。在這兒櫻花滿枝，這一串串、一朵朵美麗的櫻花是那麼的惹人喜愛。它們有的挺立枝頭含苞欲放；有的羞羞答答，遲遲不願把頭抬起來；還有的大門敞開，熱情地招呼着朋友。它們朵朵小巧玲瓏，形態不一，真是迷人啊！

我愛我的校園，但我更愛這迷人的校園春色！

我們有一個美麗的校園。

一進大門，你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架，單槓等體育器材，操場中心是鮮豔的五星紅旗，上面的幾顆黃星閃爍着光芒，一陣風拂過，它迎風飄揚，像一個勇敢的戰士守護我們的校園。操場時而熱鬧，時而安靜。下課了，同學們都向操場奔去，有的踢毽子，有的踢足球……操場上頓時沸騰了。上課了，操場又變得安靜起來。

操場的前面就是一幢高大無比的教學樓。一上樓梯，就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識的地方，是我們成長的搖籃。教室裏，同學們有的在讀書，有的在認真寫字，瞧他們多認真啊!

教室的後面有一座假山，為了安全，學校把這座假山用鐵鏈圍了起來，同學們經常會到這裏玩耍，給這裏留下一串串歡聲笑語。

啊!我們的校園真美啊!我愛我們的校園。

【點評評語】這篇文章介紹了我的校園，開篇點題，中間部分從教學樓、操場、假山三方面對校園進行描寫，結尾用簡潔的話語總結全文，也點出了我對校園的喜愛之情。建議正確使用標點符號，如：“它是我們汲取知識的地方。是我們成長的搖籃。”中間的“。”應改成“，”。