(優)我想握住你的手作文15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我想握住你的手作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我想握住你的手作文1

從小到大，我最不想握的就是爸爸的手，因為爸爸的手是古銅色的，不像媽媽的手那樣潔白；爸爸的手很粗糙，爬滿了各種形狀的老繭，像一條崎嶇不平的山路。

記得上幼兒園時，爸爸的手還是胖乎乎的，那樣的温柔細膩，好像一條剛鋪下去的水泥路，那麼光滑，那麼有光澤。每次放學回家，我都緊緊地牽着爸爸的手，一握住，我冰冷的小手立刻變得温暖起來，就這樣在夕陽下，和爸爸手牽着手走在大馬路上，別提有多幸福啦！

到了我上國小的時候，爸爸的工作越來越繁忙，我和爸爸接觸的機會也越來越少。記得有一次，爸爸破天荒來接我回家，牽着爸爸的手，突然覺得他的手好枯瘦，簡直像竹竿子似的，手掌也變得很粗糙，上面的老繭快要劃破我稚嫩的小手，手背上的青筋一根一根地爆出來。爸爸的手還是那條光滑亮澤的馬路嗎？是什麼奪取了我記憶中的那雙温暖有力的.大手？

歲月在流逝，爸爸變得蒼老，而我也變得懂事起來。每次看到爸爸這雙手，我的內心都會為之一震，因為爸爸為這個家付出了很多，他每天起早貪黑，用這雙手支撐起了整個家。在我學騎自行車時，正是這雙手緊緊地握住車子，讓我有了安全感，有了前進的動力；在我遇到困難時，正是這雙大手把我從黑暗拉進了光明……正是這雙手，牽着我慢慢長大。

沒有這雙乾枯、爬滿老繭的手，就沒有今天的我。此時此刻，我想繼續握着爸爸的手，跟着爸爸一起踏上未來的道路。

我想握住你的手作文2

是你！是你！

是你讓我看到人世間的悲歡離合，是你讓我體味一個個詩一樣的人生；是你讓我懂得人生的真諦；也是你讓我克服一個個險境，超越極限！

沒錯，就是你讓清泉淌過我的心底，讓那烈火燃燒我的熱情！

是你讓我看到了李白執劍出長安，蘇東坡漂泊入海南，吳敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹滿腔哀思寄紅樓；是你，讓我看到基督山伯爵的仇恨，苔絲的美麗與淒涼，娜拉的出走，安娜的卧軌，保爾的追求，海倫的奮鬥；是你，讓我穿越時空，讓我體味人間！

還是你，在一個深夜，翻出你，欣賞你，愛 你，喜你，尤其愛那些詩詞。

在深夜感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的宏大和“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的細緻；感受“馬作的聲飛快，弓如霹靂弦驚”的豪邁於“楊柳岸，曉風殘月”的婉約；感受“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適與“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的浪漫。

在這麼一個深夜裏，因為有你而充滿色彩、味道；因為有你，而變得豐富精彩。

依舊是你——

在我灰心的時候對我説：“天生我材必有用”“人生來不是被打敗的。”在我奮鬥的時候對我説：“就這樣，有志者事竟成。”在我成功的`時候對我説：“滿招損，謙受益。”

是你讓我充滿自信，讓我喊出：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”

是你讓我保持天真之性，能與孩童一起喚出“白玉盤”，能作美麗嫦娥的幻想。

是你，把我擰起，擰起我的精神，我的肉體。

是你，讓我把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。

是你，吹開了閉塞的花蕾，傳來了滿園的鬱香。

一切都因為你——文學

要我怎麼放開你，

要我怎麼失去你！

請你，不要閃躲，讓我——

握住你的手！

我想握住你的手作文3

一縷陽光，温暖了整個大地；一杯清茶，滋潤了整個心田；一片綠葉，淨化了整個自然，這些，我都不在乎，我想要握住你的手——一顆埋藏在最深處的純淨的心。

人性本是善良的，但社會的逼迫使人性發生了扭轉，從而變得醜陋無比，必本是純淨的心，社會卻是紛擾的社會，績效的心在紛擾的社會裏行走，誰又能保證它不被騷擾呢？如果握住了你的手，結局又是怎樣？

古往今來，有多少文人握住你的手，又有多少賢士放開了你的手。偉大的詩人屈原握住了你的手，卻也握住了死亡。在腐敗的官場上，官員們同流合污，那醜陋的嘴臉凸顯一幅永無止境的慾望，屈原的心是純淨的，他受不了這污濁的世事，他情願握住你的手一起走向潔淨的天堂。項羽，不可名世的西楚霸王，曾經，他金戈鐵馬，氣吞萬里如虎的氣勢無人不稱讚，在他生命的最後一頁篇章裏，他握住了你的手，烏江自刎，為的就是心靈的那抷純淨的源泉。從此，他的芳名留傳千古。

握住你的手，逃離這黑暗的人世，沒有喧鬧，沒有煩惱，也沒有憂傷。清清靜靜一個人，端一杯清茶，萬物都是那麼的`美好。

人們常説：“走向社會，就意味着要承受很多，”也就意味着你的心靈會被誰佔有？想要財富，就被金錢所壓着；想要幸福，就被幸福添滿。在行動的過程裏，又是否保持着一顆純淨的心。

握住你的手，想要尋求一片蔚藍的天，在塵世的紛擾裏，獨享你綠色的心，“不行春風，難得春雨”，純淨的心需要堅強的澆灌，摯愛的孕育。

德是高的，愛是純的，心靈便永遠是純淨的，季節的斑斕和誘人，來自自然的運轉，芸芸眾生的景色，源自於創造，詩人云：沒有比行動美好的語言，沒有比足音更遙遠的路途。

而我，握住了你的手，便擁有了蔚藍的天。

我想握住你的手作文4

我想握住你的手，去瞧那萬山紅遍，容顏蒼老；我想握住你的手，去聽那百舸爭流、鷹擊長空……我想握住那雲的手，去經歷，去感受，去熱愛。

我想你與光同塵，卻光而不耀。

初晨時，你載着鳥的歌聲把我叫醒，柔情萬丈。我想握住你的手去看那清晨第一縷曙光，灑在那河牀中央。那時的涓涓流水將倚着歲月，淌過我們的心房。也想去看那村落裏裊裊升起的炊煙，去問那第一陣飯香。

晌午時，你漫步在雲海中央，我走在哪裏，你變跟在哪裏。我不願你一個人風吹日曬，我也想陪伴你，隨那微風流浪，擋那烈日炎炎。我想握住你的手，去看那你偶爾映在我心波上的.倒影，去偷偷牽我手的青澀面龐。聽那你為我演奏的小橋流水，伴隨着陣陣花香。

黃昏時，你搖曳在落日餘暉，攜帶着那休憩的黃昏星，露出好看的顏色。我想握住你的手，去看那潮起潮落、日出日落。也去看那黃昏，漸漸消失在遠方，只留一點兒雲霞。你會問我為什麼這麼晚還不回家？我微微地笑着，卻不説話，但聽那晚風習習流水漸漸，那想必就是我的回答，只因我想握住你的手，去看那遠方更好的風景。

傍晚時，你倚靠着山間深谷。我想握住你的手，去感受那幽谷空靈。你偏愛日落和傍晚，看那日落的餘暉在消散之際，温柔了整個天空；聽那傍晚城市亮起的萬家燈火，温暖了每個人心。但願生活美好，抬頭所見盡是温柔。靠近餘暉的人在看風景，而餘暉、雲霞和你們，都是我的風景。

我想握住你的手，去徜徉在每一個自由的時刻。我會在未來等你，在每一個路口擁抱你。

我想握住你的手作文5

那是四年級的一個春天，也是和今年一樣的陰雨綿綿，白天灰暗得像傍晚一樣。

中午的時候，大家都出去，有的在走廊上奔跑，有的在樓梯上玩耍。教室中便只剩下你我二人了，在一起看書，我桌上的是本《三國演義》，你手中的`是本《紅樓夢》。

久而久之，我們便熟悉了，經常一同在週末去圖書館，坐在一塊兒，找自己喜歡的書。

日子像一隻鳥兒一樣過得飛快，而你我之間也建立起了一點點如同柳絮一般的感情，淡淡的，青青的；又像一朵白雲，輕輕的，白白的。

若是知道後來的事情的話，我一定會多握握你的手。

那是一個陰天，也是四年級的最後一天。你走到一支鮮花的旁邊，對我説：“我下個學期可能不會來了。”這如同一個晴天霹靂打在我的心頭，眼淚早已在眼眶中打轉，卻又強忍着悲傷，把淚水收了回去。

此時我多麼希望時間走得慢一些啊，這幾小時能像幾天，幾月，甚至幾年。可時間依舊像一支箭，一顆子彈，呼嘯而過，這段最後的時光一下子就逃走了，逃到我去不了的過去，藏進無法觸碰的回憶中了。

我回到家後，淚珠一顆一顆落地，又被我擦去，不一會，紙巾便濕透了。

五年級了，我望望那空着的坐位，心中的傷又痛起來了。日子依舊在逃跑，我是多麼希望能回到過去，回到那天，和你做最後的道別，然後緊緊地握住你的手，永遠不分開，直到時間的盡頭。

如果我能握住你的手。

我想握住你的手作文6

“我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，天亮了。”這是韓紅的《天亮了》，耳機中雖傳播放着其它的歌曲，思想卻不由地飄向了遠方……

“那是一個秋天”

你的童年本應是幸福的，你原本有一個快樂的家庭，有一個愛你的父母。可在那一個本該高興的日子，一個拐角卻也改變了你的人生路線。那天，你和父母外出遊玩，敞開的窗户中拂面的微風如一支調皮的手，逗得你呵呵直樂。路邊的狗尾巴草賣弄着自己的姿態，旁邊的大山也對你笑臉相迎，車下的道路似乎也不願讓你顛簸。你的父母則含情脈脈地注視着你這個愛情結晶，只有那太陽不給面子，早早的拂袖而去，隨即天空中多了幾顆星星，夜，也深了。這種變化似乎在預示着什麼，也許是一些不好的事情，發生了……

“淚水沾滿了雙眼”

雨，灑了下來，道路變得濕潤。此時本經過了一個拐彎，後輪打滑，那一瞬，車跌入了山谷。所有的'人都驚恐萬分，你的母親用力將靠窗的你推走，你在路邊嘶吼着，向那墜入山谷的車子伸出了手，可你的母親沒有去握也握不住。終於，車子消失了，路邊的狗尾巴草在哭，山林也哭泣，道路也流出了幾行清淚，整個世界都在哭……

“天亮了”

你獲救了，全車人無一倖免除了你，你成了當之無愧的幸運兒。我本以為你會因此而無心繼續下面的生活，可你堅持住了。也許是因為好心人的幫助，也許是來自韓紅的認子，也許是其它的什麼，我認為是你對記者説的：“父母用他們的死成全了我，我又為什麼不好好的活下去？”正是由於你的樂觀才會令無數人為之感動。

你的樂觀，讓我感動，我想握住你的手，讓樂觀伴我一生。

我想握住你的手作文7

你，是這條街上最美的風景；你，颯爽的英姿使我難忘。我想握住你的手，真誠地對你説一聲：“謝謝！”

每天早上，你工作的那條街是我上學的必經之路，第一次看到你時，我就怔住了：你挺直身板，邁開腳，登上十字路口中間紅白相間的指揮台上。面對來來往往的車輛，你有條不紊地指揮着，聲聲哨音響徹了整條街。

雖然，我每天只能從車窗裏看着你利落的身姿，與你擦肩而過。但你的敬業，始終在我腦海裏揮之不去。

那是一個下雨天，大雨磅礴，我在下雨天總是悶悶不樂的。

從這車窗看向窗外，青灰色的積雨雲厚重而沉悶，像是要把這座城壓垮，雨腳如麻，打在車窗上，噼裏啪啦，噼裏啪啦，從未斷絕。我心想着，你作為一個女子，在這暴雨下指揮交通，一定是吃不消的吧！

又是路過那個熟悉的路口，在等紅綠燈的片刻，你，身着熒光黃的雨衣，依舊站在那個十字路口中央，指揮着，控制着，領導着。你是這灰暗陰沉的雨天裏唯一的亮色。

“嘟——嘟——”一聲聲明亮的哨音，響遍雲霄，有力的動作，筆直的手臂，堅定的目光。條條車流在你的指引下來往。你雖是一位女交警，卻帶給我有如花木蘭一般的英姿！

你，也許相貌並不出眾；你，也許只是千千萬萬個交警當中的'一人。但你並不平凡，確切地説，你那暴雨下指揮交通颯爽的風姿，和敬業的精神，並不平凡！

如果有一天，我可以握住你那戴着白手套指揮交通的手，真誠地道一聲：“謝謝你，你不辭辛苦地在路口指揮，雖是女子，卻天天風吹日曬。你的英姿，使我難忘；你的敬業，令我敬佩！”謝謝你，讓我們的城市更加美麗！

我想握住你的手作文8

窗外的冬風呼呼地吹着，外面的天色如同潑上了墨水一般。我將視線收回，甩甩那麻木的手，看着作業本，那激烈的爭吵聲似乎還在耳邊。

時鐘的“嘀嗒”聲在黑夜裏寂寞地響着，偶爾的翻書聲才表示他的主人並未入睡。

突然，響起輕柔而又緩慢的敲門聲，似乎怕驚擾着什麼。我踏着急促的步伐，嘩的一下把門打開，媽媽那舉起的手僵在了半空中，我眯起眼看向媽媽，媽媽早已沒有爭吵時的面紅耳赤，取而代之的是如秋水般的温柔。媽媽手中端着一杯牛奶，在燈光的照耀下，閃着純白的光澤，在杯口還有一些可愛的小水珠，杯口上方飄着淡淡的白霧。我知道摸上去必定是滿手的温暖，我不禁縮了縮手，忍住心中的.渴望，心一橫，説不要。媽媽還是堅持讓我喝，我被説得不耐煩了，將手一推，竟不料，杯子掉落下來，時間似乎停止在那一刻，玻璃破碎的聲音在我耳邊一直回放，竟有點像心碎的聲音。

媽媽急忙蹲下去收拾，“哎呀！”定睛一看，原來是不小心劃破了手。我也蹲下，拿着媽媽的手，想看看傷口，不知為何，媽媽卻一直將手隱藏，我一把抓過，那乾枯如樹皮般的皮膚被骨頭支起，手指上還長了凍瘡，有些已經結了血痂，有的地方露出裏面粉紅色的嫩肉，被玻璃片劃傷的地方還汩汩的流着血。我的心瞬間被愧疚充滿，眼眶裏不覺盈滿了淚水。為了不讓淚流下，我向上看，卻看見，媽媽那烏黑亮麗的髮絲中不知何時添上的幾根銀絲……

媽媽，我想握住你的手，去回報你所給我的愛，即使以前的我不懂事，也請您不要放在心上，你那不懂事的女兒會長大，會一輩子握住你的手，陪你度過人生的悲歡離合。

我想握住你的手作文9

你那厚實的雙手，我已多久沒有觸摸了。回想起來，都不記得最後一次握住你的手是什麼時候了。

兒時，你手把手教我走路、寫字、騎車……那時，可以天天握着你的手在大街小巷裏留下屬於我們的歡聲笑語。而如今，物是人非，想要再好好的握住你的手的機會都是那麼難。原本可以很幸福的一個家，因為一個她，而被攪得支離破碎。分明是一對血濃於水的父女，卻要聽從她人擺佈，有時想見一面，敍下父女情，都得偷偷摸摸。到底，他們是“家人”，還是我們是“家人”。她的話就像聖旨，對於你來説是鐵一般的真，她説什麼，你就認同什麼，她一句簡單的話，都可以讓你毫不猶豫的不分青紅皂白地衝我們發牛脾氣。每當這個時候，我都好難過，難過到掉淚。你知道嗎？

已經有多久沒一起吃過團圓飯了，已經多久沒在家中看到你的`身影；已經多久沒見你對我們笑了。已經多久沒我過你的手了，已經多久了……

我學會了刺繡，也繡了好幾幅，都掛在家裏。我會畫畫，也畫了好幾張很好看的，都小心翼翼地收藏起來，期盼着哪天你能回家，我想讓你看到我的作品，希望看到你為我而高興的神情。可，這種機會，似乎是要遙不可及的。

憧憬着，等我工作賺錢了，我要帶你去買衣服，帶你去吃我吃過的種種美食，還想帶你去旅行。

爸爸，什麼時候，我們能重温兒時的回憶。好想回到兒時，緊緊握着你的手，在大街小巷中留下屬於我們的歡聲笑語的日子。

爸爸，女兒想緊緊握住您的雙手，不想放。

爸爸，女兒很想您。

爸爸，您，知道嗎……

我想握住你的手作文10

我這個人有一個很大的缺點，那就是不懂得珍惜時間，我的國小生涯都快要過完了，我卻到現在才反應過來。

國小六年，教過我們的老師林林總總有二十來位，有些現在不教我們的老師我甚至都淡忘了，唯獨對以前的數學老師任老師，我一直無法忘懷。

説起來任老師教我們的時間也不算短，從一年級一直教我們數學。我們一直以為任老師會一直教到我們畢業。

上個學期前半段，任老師還在我們身邊，可是有一天，她突然消失了，沒有人知道她去了哪兒。那幾天，全班同學紛紛議論任老師去了哪兒了，可一直沒有正確，這成為了一個謎。

後來，我們換了好幾任數學老師，可能也有頻繁換老師的原因，我們班的數學成績不斷下降，我的成績也退步了不少。

這時，我就不禁回憶起我在任老師身邊發生的'點點滴滴。

記得剛入學時，我是個數學學渣，成績差不説，遇事又沒有耐心。如果換一個稍微不負責任的老師，很有可能就放棄我，把教我的精力放在培養那些好學生身上了。可是任老師並沒有這麼做，她並沒有放棄我，常常利用休息時間給我義務補課，通過握手的方式給予我信心，而且還主動跟我的媽媽談話，告訴媽媽如何教育孩子。

據説任老師是生病住在醫院裏才沒有繼續教我們，我很想也能握握她的手，給她信心和温暖，就像當年她對我一樣。

儘管任老師離開我們已經快半年了，班級裏思念任老師的人也不止我一個，但我想，想與任老師握手的人，我恐怕是第一個。

我想握住你的手作文11

淅淅瀝瀝的小雨從天空中跳着落下來，又是雨天，透過窗户望向她家，心中思緒萬千......

那也是一個雨天，天空陰得可怕，我們因為一支筆而毀掉了彼此的友誼。我忘不了你那時氣憤的神情，那神情如同一把劍刺入我的心。或許那時的絕交都是我們心不甘情不願，但為什麼我們都要心高氣傲不願道歉呢？

從那天起，我們不再是知己知彼的好朋友，而把對方當成了陌生人。我們誰也不願意道歉。我曾想道歉，可我這倔強的脾氣怎會就此消失，而拉下臉面説“對不起”呢。我説了“對不起”就代表整件事都是我的錯，我要承擔所有責任。可她也有錯啊，如果她先道歉，那我也會道歉的。

可我們兩人終究放不下面子，就這麼沉默着。我們拉黑了對方的微信，刪除了對方的`電話，就連聊天記錄也清除得一乾二淨，只剩下一張美麗的壁紙。可沒了我們的聊天記錄，再美麗的壁紙也只有冰冷。我多麼希望我們能再次成為形影不離的好朋友啊，我猜她也一定這麼想吧。

回憶從前，我們一起拉着手去交作業，我們一起幫老師搬教材，我們一起玩耍打鬧......這一點一滴都深刻地印下我們的友誼。

我真不該那麼倔強，如果可以，我想要緊緊握住她的手，對她誠懇的説一聲“對不起！”

雨停了，我的心卻下起了雨，我們友誼的小空缺還能彌補嗎？

我想握住你的手作文12

又一顆塵埃落定，空氣中瀰漫着絕望的分子，哀鳴着的你，逐漸墮入灰暗世界的深淵。你滿含淚水，大雨滂沱，風號怒吼，獨自行走在這無邊際的黑暗之中。救贖！救贖！你急切地張開雙手，尋覓着來自遠方的微光。

那時的你是多麼的美麗啊，有着像青澀少女般的嬌羞，有着稚氣未褪的童男般的活力。你温柔，你優雅，抬手舉步間展現於浩瀚宇宙中驚奇的藍、悦目的綠，紅的白的黃的好不熱鬧。那善妒的太陽也羨於你的美，掄起袖子風風火火地衝過來了，你卻從容不迫地從銀河中挽起一條星河，毫不畏懼地迎上前去。你妖嬈，你機靈，快看那奔流着的大河、那高聳着的威風的山峯，還有那朦朧着的薄紗般的霧、那成片成片大搖大擺着的雲。它們化作你清亮的眸，你招搖着的手，你的面紗，你的柳眉。那單調的澄月也愛上你的`美，整日整夜在你四周糾纏，你便閉上了眼，在這靜謐又寥廓的宇宙中舞起身姿，這一曲獨舞便是你所有喜悦的包含。

後來，一切卻變了模樣，你不再是你，至少不再是那個成天招搖着示美的你。你的熱愛，你的活力，你的深情通通都被殘忍地剝奪而去，留下不知所措的你，留下悲憤的你，留下不堪一擊的你。你的美喪失於茫茫的海上，你的心破碎於大漠的煙中。於是你憤怒了，洶湧着的洪水是你的嘶吼，大地的破裂是你的掙扎。你推倒那些樓房，你乾涸那些河流，撕開温柔的面紗，露出猙獰着的面容。下降着，下降着，你墮落了。

我要怎麼做，才能挽回你，我親愛的地球朋友。能不能讓我再一次握起你的手，我保證，這一次絕對不鬆開。

我想握住你的手作文13

我有一位發小，從兩歲開始，我們便在一起玩耍，我們之間有着彼此最在意的友誼，也有過無數次吵鬧。

剛上國小時本以為要分離，可國小六年卻又在同一個班度過，漸漸的，日子一天天過去了，我們有了十年的友誼，從兩歲到十二歲，十年來我們彼此是學習上的伴侶，生活上的好友。我們同時也是對方的損友，小打小鬧避免不了，每天絕交也是常態，可我們都不在意，我們的友誼一直那麼好，從沒因為這些小事而真的生氣過。

可十年以後，我們真的要分開了，十二歲那年，我們畢業了，馬上要成為國中生了，可很遺憾的'是，我們終要各奔東西，你選擇了留在老家（我們也是鄰居），留在了擁有我們童年回憶的地方 ，而我不得不離開了。

你的學區房規劃在了十二中，而我摸文進了實驗六中。我們之間的距離越發的遙遠，從上國中開始到現在我們都沒再見過，也很少聊天，似乎大家都各忙各的，聯絡只會越來越少。我們會不會彼此之間陌生了，不同的生活，不同的學習環境，我們不一樣的地方也越來越多，都有了新的朋友，還會有以前那種深厚的友誼嗎？我們的共同話題會不會越來越少？我們再次相見時還會像以前那樣暢談嗎？我想握住你的手，還像以前那樣一起玩耍，還像小時候那樣每天都能在一起，現在，連握手也成了難題。我堅信我們的友誼不會因時間的沖刷而變淡，這份友誼會一直留在我心中。

璇，我想握住你的手，我想再回老家看看，可又要等到何時呢？也許是三年後，也許是六年後，也許是很久很久以後……

我想握住你的手作文14

你風塵僕僕的趕來又瀟瀟灑灑的離開，容不得我再駐足觀賞這個季節是你的千姿百態。秋――請允許我握住你的手。

陽光下的秋。

陽光下的你熱情、炙熱，任憑太陽拷打這地面令路上的行人焦躁不安，可你依舊默不作聲，我想這個時候你不是應該發揮秋天的作用嗎？帶來清爽送走酷暑。秋，我想握住你的手，和你一起去森林的深處，尋找古樹聽它們的奇聞趣事，和你一起去泰山山頂飽足我“一覽眾山小”的眼福。秋日的陽光是極純淨的，落盡了所有的凡俗，捨棄了所有的虛偽。站在秋日的陽光裏，我覺得所有的'一切都變的深沉，深沉在這金色的秋光裏，秋它不像春天那樣撩人、不像夏天那樣炎熱、不像冬天那樣凝重，秋我想握住你的手，感謝你秋日的陽光，因為有了你世界才如此美麗。

月光下的秋。

月光下的秋是看星星的好時間，星星一閃一閃的非常明亮。涼風習習不熱不涼，坐在院子裏仰望星空才知道星星是如此之多而我又如滄海一粟，秋天的夜晚，一輪明月掛在天邊似玉盤鋪在漆黑的桌面上，月光下的秋天寧靜而美麗，月光灑落在銀杏樹上讓那本來滿身金色的樹葉又在月光的傾瀉下美麗不已。秋，我想握住你的手和你攜手看那月下的人瀑布擊穿湖底、和你聆聽楓葉嘻嘻作響的聲音、共享山泉的甜美、秋葉的涼爽，和你一起嗅着夜晚稻花的香氣，秋我想握住你的手和你一同守候這份秋夜，靜享這份幽然。

秋安靜的秋，你是詩人筆下的秋，時而歡快時而淒涼，秋熱鬧的秋你是田野的天堂，是蟈蟈的天堂，不管你是安靜的秋還是熱鬧的秋，在我眼裏你與眾不同，你英姿颯爽。秋你能否聽見我的呼喚，我期待與你相遇和你共享一切。 秋，我想握住你的手聽這秋天的情歌，觸碰你紅色的心跳，秋握住你的手與你一同走進這冷幽的夜色中。

我想握住你的手作文15

遠遠地，一個小小的身影飛了過來——那是一隻春天裏北飛的雁。

它真的很小，至少，比其它大雁小上許多，卻生得甚是漂亮，一身黝黑髮亮，羽毛尾部的幾塊白色就尤為明亮，襯得它好生靈氣。它的腹部有些許棕黃，夾着雪白的毛，看起來柔和不少。它似乎是餓了、累了，機敏的小眼睛裏除了戒備，多了幾分渴求的意味，似乎在等着食物和水，我便端來一些麪包和水，看着它一口口吃下。吃飽喝足後，它便在我的窗邊稍作休憩，等待下一批雁羣，一同飛往遠方。

我看着這隻小雁，像是看到了自己，遙遙長路，不斷地追求着遠方的目的地。有時累了、倦了，便暫時停下腳步，稍作休整，再次飛翔。

雁，帶着對美好棲息地的嚮往飛翔着，而我在為夢想拼搏的路上飛奔，可惜我沒有大雁翱翔於天空的高度和自由，我終日“受困”於家中，與書作伴，雖徜徉書海，卻也渴盼更廣闊的現實世界啊！

心裏正有些許失落時，天邊似乎傳來了幾聲雁的.叫聲，窗邊的小雁興奮起來了，準備着再一次的飛翔，小雁是要飛往藍天的，我心裏明白。心中不由萌生一個念頭向它伸出了我的手，它也好像明白了什麼，用有力的小爪子緊緊握住我的手。

我緩緩托起它，讓它迎着陽光，用力向上一送——它起飛了，飛向屬於它的天空，也連同我的心一起，飛得更高、更遠。

我對小雁輕輕道：謝謝你來到我的身邊，好讓我握緊你的手，你帶着山谷的風，帶着原始的陽光，鬱鬱葱葱的森林，然後這一切連同你的美好一起安放在我身邊。

於是就有暖風吹過潮濕的森林，穿越金色的陽光照耀在你身上，你帶着我的心，在天空閃耀。

望着你遠去的背影，我似乎一無所有，卻又擁有了一切。