關於寫事作文5篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的寫事作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

記得小時候，每當睡覺前，我總喜歡纏着媽媽給我講故事，比如“嫦娥奔月”、“后羿射日”......這些古老的神話故事，還有‘‘醜小鴨”、“白雪公主”、“海的女兒”......這些美麗的童話故事，讓我好痴迷，可謂是百聽不厭。

慢慢的，我長大了，等上國小後，覺得只聽媽媽講太不過癮了，學會了拼音後，我便按耐不住，就要求媽媽給我買一些帶拼音的讀物。剛開始自己看書讀故事，雖然一個字一個字的拼讀比較費力，但是自己捧着書讀的感覺讓我體會到了快樂的味道。

我記得第一次買書的經歷，因為同學的介紹我對會唱歌的骨頭這本書產生了濃厚的興趣，可是我在柴橋的新華書店裏找不到這本書。特別範疇，於是我一邊努力攢錢，一邊託人打聽。有個週末正好去姐姐家玩，看到她正在網上買書，於是連忙央求她幫我查一下有沒有會唱歌的骨頭這本書，果然噹噹網上有這本書，我別提有多高興了，我把省吃儉用的零花錢都拿出來買了這本書。過了幾天當快遞員叔叔把書交到我的手裏時，我的心情激動地無法用語言表達，心裏真像吃了蜜一樣甜。

周圍的同學總説我是“書蟲”，一天到晚就知道看書。不過我對這個綽號欣然接受，我願變成一隻快樂的書蟲，因為書本不僅給了我知識，也給了我無窮的樂趣，使我感受到了生活的美好，做一隻快樂的書蟲多好啊。

今天是星期天，我要和媽媽一起去買菜。拿起菜籃子，我一路蹦蹦跳跳地來到了菜市場。

菜場真大啊！這裏的菜真多，有白色的蘿蔔、黃色的土豆，綠油油的白菜、紅彤彤的西紅柿、紫瑩瑩的茄子……

賣菜的阿姨笑眯眯地問我：“小朋友，你要買什麼菜？”這麼多菜，買什麼好呢？媽媽看我為難的樣子，摸摸我的頭，微笑着説：“就買你平時愛吃的菜吧！”好吧！我喜歡吃土豆，媽媽喜歡吃西紅柿，對了，還有爸爸，他喜歡吃茄子。想好了，我大聲對阿姨説：“阿姨，給我稱四個土豆，兩個西紅柿，三根茄子。”“好的。”阿姨急忙給我拿菜、稱重量，“一共8塊2角，小朋友，你就給8塊錢吧！”我拿出10塊錢遞過去，阿姨一邊找錢，一邊對我媽媽説：“你兒子真能幹，都能幫你買菜了。”我不好意思地笑了，把買好的菜放到菜籃子裏。

買完蔬菜，我們又去買了牛肉和雞蛋。回到家裏，媽媽燒了牛肉燉土豆、西紅柿蛋湯和炒茄子。吃着自己親手買的菜，我突然覺得這些菜更美味了。

小的時候，奶奶總會問我，“美”是什麼呀？我便會想到那些穿着時尚，打扮漂亮的人。對“美”的認識，只是那些表面上的，而如今，我終於明白了。

這是一個雪花飄揚的早晨，街上的擺攤的大多都收了。但仍有幾個賣早餐的人，我手裏攥着兩元錢來到一個賣燒餅的大爺旁邊。抬頭朝裏邊兒望了望，大爺看到我樂呵呵地説道：“小朋友，可買燒餅，剛出灶的。"我點了點頭，他拿起袋子從灶台上小心翼翼的為我捧了兩個剛出灶的燒餅，我遞給了他錢忙説謝謝。

我站在街道邊上，邊啃着熱乎乎的燒餅邊看着遠處，突然，我的眼裏閃出一個黑影“”，那裏怎麼還坐着一個乞丐。這時，一個衣着豔麗，穿着厚厚棉襖的人從乞丐身旁走過，口中還嚷了幾句：“這麼冷的天還在這裏要飯，真夠傻的。”我心中不禁一驚，這個乞丐本來就身上殘疾，他可能連家都沒有，沒想到這個人居然如此嘲諷這個乞丐。不但不幫助他，居然還罵他。我心中十分氣憤，看着她那厚厚的大衣，豔麗的着裝，我一點兒也不覺得這個人是美的'，反而是醜陋的。

這時，只見賣燒餅的老大爺正在用袋子裝他剛烤好的燒餅，我心想，難道他是要收攤了嗎？

當然沒有，只見大爺將那散發着濃濃芝麻香的燒餅提到了對面，他將這些燒餅給了那個乞丐，只見乞丐連忙道謝，大爺在他身邊陪他聊了一會兒才回到自己的攤位上，此刻我心中不禁覺得，這位大爺是多麼“美”啊。

內心美才是真正的美，是啊，只有自己親身經歷過，才能更深刻的體會到這一道理，是的，奶奶，我終於明白了什麼才是真正的“美”。

星期天，我不小心將一塊糖掉在地上，事先我也沒有在意，但過了不久，發現引來了一羣可愛的螞蟻。我心血來潮，便搬了個凳子坐在那兒觀察起來。

媽媽看到了，拿了一把掃把，把它們掃了出去，聚集在糖果上的螞蟻被分散了。我更好奇在遭遇了挫折後的螞蟻會選擇怎麼做，於是迎着微風，在温和的陽光下，我更仔細地觀察着。

一隻螞蟻被媽媽擊落後，似乎已是暈頭轉向了，走起路來磕磕絆絆，但它仍然堅強地走着。我想，肯定是糖果的吸引力太強了，它不捨得放棄。隨着它的腳步，我看到了它的同伴們，於是它們會合後，又一起尋找糖果，終於一隻急匆匆趕來的螞蟻似乎有了好消息，它帶領着其他螞蟻，一起前進，在不遠處找到了糖果。它們像一羣離開了媽媽懷抱的孩子，迫不及待地撲向糖果，然後齊心協力開始搬運。其中一隻螞蟻爬上糖果，我正納悶，這是幹什麼？原來，這是一位指揮者，隨着這隻螞蟻有節奏的指揮，螞蟻們用盡全身力氣，慢慢地把糖果搬向自己的家。

我正為它們的團結而感動時，看到了邊上螞蟻和蒼蠅的戰爭。一隻蒼蠅趴在地上，似乎受了傷，飛不起來了，當螞蟻們發現後，想把它搬回家時，蒼蠅開始了反擊，它努力拍打着翅膀，不讓螞蟻靠近，螞蟻似乎也看出了蒼蠅的弱點——它飛不起來了。於是它們繼續進攻，螞蟻人多，於是採用了圍攻，蒼蠅體力不支了，有些招架不住，最後只能眼睜睜開着螞蟻爬上自己的身然後，慢慢把自己搬走。

這一次，我跟隨着螞蟻經歷了一次特別有意思的旅程，這也讓我開始了觀察昆蟲的生活，昆蟲的世界豐富多彩！

5月，我跟我的大學同學們一起去杭州遊玩。我們下榻的地方位於西湖湖畔，不時可以感到春風的纖纖玉指拂過湖面，輕輕搖曳着岸邊的垂柳，撫摸着我們的臉。五月的杭州正是湖光山色最宜人的時刻，這天早上，我們幾個同學帶着幾副嶄新的漁具駕着木舟向湖中心劃去。向四周望去，連綿起伏的山巒倒映在這面鏡子中，山的輪廓隨着波紋的變化來回波動，對映着天空的朵朵白雲。正當我們陶醉在畫中時，一聲欣喜的歡呼打破了沉靜。

我們把目光投到了兩位同學的魚鈎上，只見一個勾着一條抖來抖去，但已無力迴天的一條魚；而另外一個鈎上只在那裏空空的滴着水滴，湖面上一張八陣圖在向四周展開。喜獲大魚的人再次將鈎甩入水中，由於激動，竟然將盛魚的水桶碰倒在了船上，有人甚至誤以為船漏水了。而另外一個不太幸運的同學也只是把魚鈎再次甩入水中，投給湖面一個十分淡定的表情。剛才欣喜若狂的人面對遲遲保持平靜的湖面開始變得越來越躁動不安，對戰利品的渴望令他早已甩開了了釣勝於魚的心態。他顯得越來越焦躁，大概過了半個小時，冷冷甩了一句：“你們接着釣吧，我不釣了。”也就在同一時間，剛才一直穩如泰山的同學好運降臨，一條更加碩大的魚被拽出了水面。而這位同學只是把魚放到了水桶裏，像水一般平靜的臉上透出了一股根植在內心中的矜持。

夕陽正向西方一寸一寸的墜去，一道殘陽鋪向水中，將整座西湖色散成一道道的紅色，黃色橙色，深淺不一，梯次鋪排開來。我們朝着岸邊的方向搖着船槳，粼粼的波光在水面跳躍着，尾隨着小船，勾出了一條漂亮的金絲線。已帶着些許倦意的我們依依不捨的告別了西湖，隨即各奔東西。每當想起這次垂釣，那兩個人面對收穫時的表情便會浮現在我的眼中，兩種表情下，兩種截然不同的處世態度。

面對成敗心平氣和的人叫張益達，人如其名，這個人對一切都顯得很豁達。我和他在大學裏相識，他是本校物理系的高材生，深得老師青睞。畢業考試時他的成績在整個復旦大學名列前茅，躊躇滿志的他帶着驕傲的檔案步入了社會的創業之海。事業的起步階段永遠都是低谷階段，但是他竟然能夠輕鬆面對失敗並且不斷抓住良機，自我提高，使得今天的業績與昨天的成績一起印證了他的人生軌跡的輝煌景象。

而另外一個面對成敗總是失態的人叫郭江雷，同樣，人如其名，這個人對一切顯得躁動不安。從大學畢業到現在，這個人成績平平，業績更是一般。偶然取得幾次很小的成就便沾沾自喜，如火山噴發一般把一個成功者的內涵全都噴的蕩然無存。他對一切事物顯得很焦躁的心態令他經歷了不少坎坷，但是他沒有從這些斷斷續續挫折中獲得任何啟示；只是以一副自以為是的狹隘胸襟吞吐着他所見到的一切。人生的前途，被一股揮之不去的陰霾籠罩着。

從一場湖上垂釣看到了兩個性格截然相反的人，他們處在同樣的宇宙空間裏與社會起點上，但是所走人生旅程註定將回像同一個座標系中兩個截然不同的拋物線。心胸開朗的人自然會劃得越高越遠，對事情躁動不安的人只會困阻於這條路上的磕磕絆絆。成功者之所以成功，就是因為有一種與眾不同的氣質，而這就是內涵。