【必備】國小寫人作文51篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的國小寫人作文，歡迎閲讀與收藏。
國小寫人作文 篇1
我有一個小鄰居叫馮韻文。她只有五歲，紅紅的臉蛋，長着一雙水汪汪的眼睛。她的.嘴很饞。媽媽經常教育他：“好孩子嘴不饞。”可她一點兒也不理睬媽媽的教育。
記得有一下午，我從外面回來，到門口遇見小文文，她正在騎滑板車，看見我手裏拎着一袋炸雞柳，她就對我説：“這東西好吃嗎？”我説：“不好吃。”然後她就不作聲了。過了一會兒，她硬纏着我去她家玩兒，沒辦法我只好跟她去了。一到她家，她便拿出很多玩具，但是她的眼睛不停的看着我手裏拿的東西，我不好意思了，只好夾起一塊送到小文文的嘴裏。
又過了幾天，突然小文文來敲我家的門，我開門一看，原來是她媽媽讓她給我媽媽送來一件東西，我連忙拉她進來並給她塊兒泡泡糖，她搖搖小手説：“我不要，好孩子不應該吃別人的東西。”説着她就把門關上走了。
我的小鄰居變了，她變成了一個嘴不饞的好孩子。
國小寫人作文 篇2
中午，吃過午飯，同學們都坐在教室裏認認真真地看課外書。突然，盧老師嚴厲的責備聲打破了安靜的局面。“周士昕，你的預習本呢？你的‘題庫’呢？”
老師大聲地質問，周士昕慢慢地站起來，吞吞吐吐地回答：“在……在家裏，忘……忘記帶來了！”
“你已經連續幾次沒交作業了？這回又沒交，你還想怎麼樣？”盧老師生氣地説着，快步朝周士昕走來。周士昕呆若木雞地望着盧老師，不知所措。
“你真是連一年級的小弟弟小妹妹都不如了。我今天讓你去看看他們是怎麼樣的。從今以後，你再也不要想跨進我們301班教室的大門一步！”面紅耳赤的盧老師憤怒地朝周士昕大吼着，聲音大得像河東獅吼。果然，盧老師拉住周士昕往外拖。周士昕體壯如牛，非常結實，班裏幾乎所有同學都打不過他，同學們都叫他“大猩猩”。可這一回，儘管“大猩猩”拼命掙扎，但也無濟於事，盧老師三下五除二就把周士昕拖出了門外。畢竟小孩子的力氣比大人小。
我們本以為盧老師只是嚇唬嚇唬周士昕，可是他們下去很久都沒上來。一些愛湊熱鬧的同學都以小便為藉口，下去看個究竟。我也迫不及待地去湊熱鬧。來到101班教室門口，見周士昕傻傻地坐在教室的最後一排，一動不動。盧老師正在跟一旁的.101班班主任講個不停。
我們見兩位老師快聊完了，就飛快地跑上樓去。過了一會兒，兩位老師帶着周士昕上來了。原來孫老師苦苦求情，盧老師終於把周士昕“放”了回來。
是啊，都是作業惹的禍。我們只有按時完成作業，才能不受老師的批評，才能和同學們快快樂樂地學習，玩耍。盧老師今天狠殺“大猩猩”，也儆了那些猴性不改的人。
國小寫人作文 篇3
我有一個非常知心要好的朋友，每當我不愉快的時候，她她總會給予我安慰；每當我犯錯誤時，她總會幫我改正錯誤；每當我歡樂的時候，她總會與我共同歡樂。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，長長烏黑的頭髮，紅似櫻桃的小嘴，還有一顆真誠善良的盡，她聰明伶俐，真誠可加。她是一班之長，為同學起了表率作用。論學習，成績名列前茅；論紀律，不該説話一聲不吭；論衞生，桌位整齊，指甲潔淨；她是一個有責任心的班長。還記得512四川大地震嗎？那場悲慘的情景讓人痛心。那時捐款，她也經常猶豫地捐出了她所有積蓄。在班裏，她也經常為同學做好事，同學們親切地稱她為“小雷鋒”。她是一個堅強的女生，遇到困難從來不怕。男生欺負她，她不哭，而是與男生辯論，説服教育他。她是一個怪脾氣的.女生。有了委屈自己承擔，不像那些膽小怕事而又嬌滴滴的女生那樣，有什麼事都向老師家長訴苦。就是這樣在她一帶領下，我們逐步形成了一個良好班集體。
我的好朋友，我們的好班長，我真為我們班有這樣的班長而驕傲。“她”是誰？她就是我的好朋友史秀鈴。
國小寫人作文 篇4
我最敬佩的人是姨媽。
記得小時候，我對姨媽有些害怕，因為她的脾氣不好，愛發火。表哥是她的獨生子，她一樣嚴格要求，無論是生活中，還是學習上，有點滴錯誤，從不放過。
我經常在姨媽家吃飯，飯前姨媽總讓表哥和我盛飯、搬凳子……飯後讓我們擦桌、掃地、刷碗……我很不高興，心想：我在這裏是客人，怎麼還讓幹活？後來，姨媽大概看出了我的心思，她對我和表哥説：“知道為什麼讓你們幹活嗎？目的是讓你們從小養成愛勞動的習慣。”
表哥從七歲開始，每天放學都去參加武術訓練。有一次，他偷徽不想去了，姨媽怎麼説他都不聽。最後，姨媽火了，生氣地説：“我並不希望你能成為武術大師，但無論做什麼事情都不能三天打魚兩天曬網。那樣，將來什麼事都幹不好的'。我讓你去訓練是想鍛鍊你的毅力！”從那以後，表哥再也不敢無故不參加訓練了。經過幾年的刻苦訓練，表哥在省、市區武術比賽中，都得了獎牌。
姨媽對我們的要求很嚴格，對她自己的要求也很嚴格。姨媽今年四十歲了，工作很忙，晚上還去上電大，她學習很刻苦，每年考試都得第一名。
我真佩服姨媽。
國小寫人作文 篇5
我今年10歲，是個大馬虎。
前些天，媽媽讓我去買菜，我拿了錢，跑下樓，卻忘了要做什麼，於是玩了一會兒就回家了，老媽見我空着手，就問：“菜呢“，我支支吾吾的説“忘了！”於是老媽生氣的買菜去了。
一次期會考試，我做完試題，就放下卷子，畫起小人來，結果，試卷發下來，我才發現有幾個題沒做完。
還有一次，出門沒帶鑰匙，玩了好久，才想起來
媽媽走時説她沒帶鑰匙，讓我別出去，結果媽媽回來也進不了門，爸爸出差沒在，害的媽媽找來開鎖的叔叔收拾兩個小時才開開，媽媽把我也給收拾了好大一會。
你説我馬虎不馬虎！
從那以後，我痛改前非，一點一點地改掉了馬虎的`毛病，再也不會犯那樣的錯誤了。
國小寫人作文 篇6
我很高興有一個愛我愛我的爸爸。我為自己感到驕傲。
我父親有一頭黑色的短髮，一張圓臉，一雙明亮的眼睛。當然，他可愛的鼻子是必不可少的，紅色的.嘴巴旁邊還有許多刺人的鬍鬚。這是我可愛的爸爸。
我爸爸喜歡穿黑白相間的衣服，他特別喜歡打籃球。如果他想打籃球，沒有人能阻止他。每次打球回來，他都累得大汗淋漓。他一進門就倒在沙發上，踢着腳，難聞的汗味。爸爸還是喜歡喝酒。我搶遙控器！每次他在我沒看的時候把遙控器拿走，然後調到他喜歡的體育頻道，在我沒看的時候把遙控器藏起來，我就會説“你這個賊”，他就會笑着説“誰得到就是誰。”然後他繼續看他的足球，反覆喊“好”。然而我生氣了，瞪着他不説話。父親看到，心軟了。他馬上把遙控器還給我，假裝生氣。他説：“好吧，還給你，別生氣。”然後我真的很想笑。
我爸爸也很幽默。有一次吃完飯，我媽叫我爸洗碗。父親驕傲地説：“我是一家之主！怎麼才能洗碗？”媽媽説：“就因為你是一家之主，你就應該照顧我們！快去吧，”爸爸歎了口氣説，“我不想當棋子。誰要當棋子，就來當棋子。”但是每次他都忍不住我和媽媽撒嬌，最後還是去洗了。
父親是一家之主，但一家之主不易！他出去外面打工，讓我過上好日子。他每天從早到晚都很努力，我們一年只能見他幾次。
爸爸，你是一個偉大的父親。我們會永遠支持你，愛你！
國小寫人作文 篇7
今天，我們迎來了盼望已久的拔河比賽。
星期二下午，我們四年級全體師生來到了體育公園，參加拔河比賽。走進體育公園，只見四周翠綠的操場正中有一根又粗又長的麻繩，麻繩正中有一個紅色的小結，看着這根沉甸甸的麻繩，我們的心裏彷彿有“十五個吊桶打水—七上八下”。
第一局開始了，裁判員一聲哨響，我們的腳叉開着，左腳在前，右腳在後，用腳頂住地面，使出全力往後拔。不一會兒，豆大的汗珠從我們的額頭上落下來，我們大叫着給自己鼓勁。手拔的又酸有疼，可是因為地面太滑，我們輸了。同學們個個垂頭喪氣，老師説不要急，後面還有兩局呢，我們一定會贏的！聽了老師的話，我們又鼓起勇氣投入下一場戰鬥。
裁判員讓我們交換場地，我們使出吃奶的勁兒，咬緊牙關，用力往後拔。對方也不甘示弱，繩子一會兒偏向我們一點，一會兒又偏向他們班一點兒。我們的'心裏緊張極了，像有一隻兔子在“砰砰”的跳。老師在一旁給我們加油助威，那緊張勁兒恨不得上來拉我們一把。啦啦隊的加油聲此起彼伏，響徹整個體育公園上空。我們心往一處想，勁往一處使，我們40人的力量都凝聚在這一根繩子上。不負重望，最終我們贏了！同學們欣喜若狂，手蹈足舞，老師的臉上也露出了甜甜的微笑。而對方的驕傲勁兒一下子拋到了九霄雲外。
第三局開始了，我們奮力拼搏，可能是因為對方的力氣實在太大了，所以我們最終輸了。
雖然我們輸了，但是這場拔河比賽將永遠留在我們的記憶裏。
國小寫人作文 篇8
"生命的開始，自然是美好的。"人的內心一開始是美好善良的，但慢慢地就被不同的環境，不同的.生活所創傷。
我還記得有一次發生的這樣一件事：一個年輕人好心的扶起倒在地上的爺爺，卻被冤枉成了一個老人，被他撞倒了……幾天後，一個拄着枴杖的老太太被一個騎自行車的年輕人撞倒了，那個年輕人連看都沒看老太太一眼就飛快的跑了。路人停下來，卻沒有人去扶老太太，因為怕前幾天再這樣。我看到老太太用手摸着地上的枴杖，試圖用手支撐，但她控制不住自己，又摔倒在地上。正在這時，一個女人經過。當她看到老太太和太后時，她跑得很快。路人問她是不是老太太家的人，她説不是，然後路人攔住她，告訴她上次發生的事。這一次，女人有些尷尬，但過了很久，女人把老太太扶了起來。她撿起地上的枴杖，遞給老太太。她輕輕扶着老太太，一步一步向醫院走去。路人也一個個離開，留下一些路人還在竊竊私語.
“送一朵玫瑰，你的手有餘香。”這個女人幫助別人不求回報，讓我感觸很深。我多麼希望世界上有更多幫助別人的人，因為他們幫助別人，並且快樂。如果你把你的愛給別人，你會有更多的幸福。
國小寫人作文 篇9
在一個下雪的冬天，一個可愛的雪人站在雪地裏。雪後，天放晴了，太陽公公在結冰的湖面上灑下金色的陽光，湖面頓時像一面巨大的'鏡子。這時，雪人看到幾個孩子戴着紅領巾，嘰嘰喳喳地向它走來。哦，所以他們打算在結冰的湖面上玩！
雪人的眼睛被一個戴着紅色帽子的小女孩吸引住了。她優雅的滑冰姿勢就像在水上滑行的水鳥一樣輕快敏捷。也許天氣很熱。小女孩跑到雪人面前，把她鮮紅的帽子戴在雪人的頭上。雪人笑了，因為它變得更可愛了。
點擊！不，冰裂開了！一想到小雪人我就受不了，就聽到一聲大叫，溜冰的小女孩掉進冰冷的湖裏，周圍玩耍的朋友都驚呆了。這時，我看到一個小雪人飛快地向湖邊跑去，冒着生命危險，跳進湖裏，奮力向小女孩游去。雪人終於抓住了小女孩，用他的小手，執着地把小女孩推到了岸邊。雪人還是越來越小越來越弱，只是他戴的帽子在白雪的映襯下更加耀眼。
隨着岸上孩子們的叫聲，一個勇敢的年輕人跳進了冰冷的湖裏。在雪人的幫助下，年輕人終於把小女孩從冰冷的湖裏救了出來。小女孩得救了，但人們看着漂浮在湖面上的紅帽子，久久不肯離去。
國小寫人作文 篇10
媽媽，這一稱呼每一個人都知道。今天我就來説説我的媽媽吧！
我媽媽是個善良、愛運動的媽媽，但她偶爾也會發脾氣。記得有一次我和表姐不小心把一位畫家的作品給碰壞了，媽媽把我和表姐批評了一頓，大家想知道媽媽説我們倆時説了些什麼嗎？她説：“高同陽，張新月，請不要在惹禍了，不然我會用手把你們倆打的滿地爬。”請不要笑，後面還有更可笑的，她在説我們時還説過：“改天你們倆如果再幹這種事，我就請你們吃漢堡。”
上面説了我媽媽的脾氣，下面説説媽媽的優點和缺點。先説優點，我媽媽的記性很好，我記不住的'事她總會告訴我。媽媽寫字寫得非常好。再説缺點，媽媽的缺點很少，有一次媽媽大聲的朗讀兒歌，這首兒歌是：稀奇稀奇真稀奇，麻雀踩死老母雞。螞蟻身長三尺六，八十老翁睡在搖籃裏。可是媽媽卻讀成了：稀奇稀奇真稀奇，螞蚱踩死老母雞。麻雀身長三尺六，十八老翁睡搖籃。
這就是我媽媽的性格，大家對她有一定的瞭解了吧！你們喜歡她嗎？
國小寫人作文 篇11
記得二年級的時候，我的語文成績非常好。當然，這和教我語文的伍麗姿老師有着密切的關係。
二年級開始了，我和肖子豪同桌，成績還好，特別是考試，總是一百分。可是我調了座位和張子奕同桌，因為他喜歡動來動去的，我也沒辦法控制自己，也和他一起動來動去的，所以成績下降了，考試只有95分了。伍老師發現了並讓我上課認真點。我也不再動來動去了，並且在期會考試用99分，證明自己的實力。
可新的問題又來了，我寫作文的時候總是分不清“是漂亮的，還是漂亮地”。伍老師並沒有罵我而是給了我一張紙，紙上有十句話，都缺了一個字，讓我在“的、地”中選一個字填進括號裏。這樣子，伍老師幫我克服了一個困難。
我那時膽小，沒自信。伍老師就鼓勵我，經常讓我站起來發言，回答問題，慢慢的'我不再膽小，也能積極的回答老師的提問了。所以，伍老師又幫了我。
伍老師你幫我改掉了許多毛病，我也沒有什麼好回報你的，等期中的成績出來了，我把我的成績當做送給你的禮物。
國小寫人作文 篇12
父親是一座大山，任狂風肆虐，任暴雨侵蝕，在我們心中依然是屹立不動。
我們不懂，為什麼父親總是那麼嚴肅、不苟言笑，為什麼父親從來不説一句表揚自己的話語，為什麼我們做錯一點小事父親會那麼兇，為什麼父親都不開口關心自己的狀態……太多太多為什麼，我們沒有辦法去向父親求證。
對待自己的工作他要求的也很嚴格，從不把當天的工作放到第二天做。
爸爸説過了一句令人深思的話：“在事業發展過程中，受到種種挫折及外界的影響;經過了無數的風浪，磨練了我堅強的意志，使自己意識到人生的滄桑……”
在生活上，無論自己再苦再累，他從來都是先考慮我，父親對母親説過：“每天要讓孩子吃早飯，要養成良好的習慣”，父親每次都是按時接送我，無論颳風還是下雨，父親從來都沒有讓我遲到和早退過一次。零花錢父親控制的`很嚴，不能亂花。他自己以身作則，從不吃零食。但只要是我學習用的東西，再貴父親也從不吝嗇。從父親的身上，我學到了很多寶貴的東西。
父愛，很偉大，和母愛一樣偉大。
國小寫人作文 篇13
不知道是“日思夜想”，還是春節後的思緒如“天馬行空”般飄逸，昨晚在夢裏漫步東北，其中穿越哈爾濱的身影直到現在似乎都“栩栩如生”，而這幅“渴望夢想”的畫面就像一個真實的標記，讓我的身心在城市空間裏徘徊了很久。
直到凌晨被手機的鬧鈴吵醒，我才發現這一切其實都是一場“夢”。於是我急切地抬頭看了看周公，試圖從中翻譯出各種謎團，但答案依然令人費解，留下了太多清晰的解釋。看來，除了“循序漸進”的珍惜和努力之外，還應該遵循“順其自然，命中註定”的原則，因為一不小心，馬克真的會“如夢初醒”！
所以在物慾橫流的'今天，我們不僅要保持清醒的頭腦，更要腳踏實地的工作和生活，而不是去想那些費力的事情。即使已經透露了率先的夢想，也不要過多解釋，因為一艘成功的帆船會自動到來。如果時機尚未成熟，無論我們多麼“真誠和恐懼”，無論我們在夢裏多麼虔誠，我們都無法改變既定的事實。因為只有耐心等待，把夢想當成生活中的一個插曲，我們才會永遠保持陽光的心態，水來了，我們才會迎來多彩的生活，迎來雲開日出的世界，而不是煙霧和夢想的幻覺.
國小寫人作文 篇14
看了這個名字以後你一定很奇怪：怎麼給爺爺起個怪外號呢
我的爺爺很愛抽煙，他抽煙的歷史已經有四十多年了，動不動就拿一根煙來抽，而且一根接一根。記得有一次，奶奶端來了一盤西瓜，可是爺爺在一旁抽煙，我忍不住了説：“爺爺，你到其他地方去抽吧！”一會兒我覺得肚子痛，奶奶大叫“快上廁所！”我趕緊跑到廁所裏，看見爺爺正在那兒抽煙呢，我進去了然後又跑了出來了：“咳咳…爺爺，咳咳廁所裏…咳咳咳咳全是…咳，煙。”
還有一次，我和爺爺奶奶去逛商場突然發現爺爺不見了，我們找啊找啊，才發現爺爺躲在吸煙室吸煙，我對他説“再這樣我們就不管你了”。
為了能讓爺爺戒煙，我看了很多資料，對他説，煙裏含有大量的尼古丁對人體有害…，爺爺對我説：“好！我戒煙！”可是還沒到一天他又抽上煙了，一次我生了病，爺爺來照顧我，因為知道我怕煙，下決心戒煙，果然，他一個月沒有抽一支煙，可我有一次上廁所時發現爺爺正躲在裏面拿着一支煙使勁聞着…，第二天，我當着全家人宣佈，我不再反對爺爺吸煙，但要 約法三章，（一）一天只許抽兩支（二）要講文明公共場合不許抽（三）要求爸爸給爺爺買些好煙…。
爺爺真是我的'“煙鬼”！爺爺呀！！！
國小寫人作文 篇15
在我們的心中有一位我們十分敬重，十分愛戴的老師，他就是我們的語文老師——趙老師。他總是讓我們感覺很親切，就像是家裏的叔叔一般。
趙老師今年35歲左右，他不高不矮，臉上有着一雙明亮的大眼睛，總愛穿着襯衫，使人一看便覺得親切，見到他就無比的高興。
趙老師不但很親切，還很幽默風趣。無論是在課上還是課外，他總能給我們帶來歡樂。記得有一次，老師教我們學破折號，他給我們舉了一個例子，看見我正在寫東西，於是走到嚴子冀面前小聲説了幾句，就走了，過一會，嚴子冀急忙的跑到老師面前説“老師，不好了，宋妍掉廁所裏了!”趙老師急忙跑過去説“宋妍—你—聽—到—我—説—話—了—嗎?”老師一邊説着，一邊在做對我説話的動作。把我們全班同學都逗得哈哈大笑，我停下筆，愣了一下，半天才明白，哦，老師為了提醒我，才做了這個搞笑的例子和搞笑的動作，愣了半天之後，我也情不自禁大笑起來。
能在我的.學習生涯中遇到這樣的好老師，真是我的萬分榮幸。他不僅能讓我們輕鬆的學習，輕鬆的獲得文化知識，他還給我的課餘生活帶來很多精彩的節目。這樣的好老師誰能不愛呢?
國小寫人作文 篇16
我的外婆今年有70多歲了，她總是把頭髮燙得卷卷的、染得黑黑的，每天早晨和晚上都堅持出去鍛鍊身體，雖然臉上已佈滿了皺紋，但人看起來卻十分有精神，並不像70多歲的老太太。
外婆雖然歲數已經比較大了，但卻一點也閒不下來，因為她要照顧我們，還要做許多家務活兒。她每天都要買菜、做飯、打掃衞生.......，看着外婆這樣，有時我真想發明一種機器人，把所有的活都替外婆幹了，那該有多好！
外婆還十分節儉。記得有一次，又到換季的時侯，媽媽找出褲子出來給我一穿，呀，都小了！媽媽説：唉，算了，買兩條新的吧。”誰知，馬上遭到了外婆的.反對：“不用買，不用買，這麼新的一條褲子，怎麼就不要了呢，我可以把多餘的褲腳放出來，再把鬆緊加一點，就可以再多穿一段時間了。”説完，外婆就把我的衣服和褲子拿到了縫紉機旁，不一會兒，外婆就叫我：“來，試試看看，是不是合適。”我穿上褲子走到鏡子面前一照，剛剛合適，很舒服嘛！我高興地抱着外婆説：“您的手真巧，太厲害了。”外婆聽了我的稱讚，摸着我的頭對我和媽媽説：“是啊，你們都要學會節儉，這也是一種美德。”
我愛我的外婆，我也要像她一樣的勤勞、節儉！
國小寫人作文 篇17
假期裏，我在吃分歲酒時交上了一個新朋友，她叫王寧寧。
那時，我去二樓玩抓人，和弟弟走進了電梯，我看着地板，正好撞到了她。她又走回電梯，因為她沒事幹。後來，我説了一句，“好熱，到二樓休息一會兒再玩。”這時，王寧寧冒出一句：“你們去二樓啊，我也去。”弟弟説：“我們在玩抓人，你沒事幹吧，我們一起玩吧！”王寧寧説：“行。”
因為我們都不怕生，我們説得很來，就像是好朋友了。她跟我們玩了兩場遊戲後，我們各回各的包廂。我發現我們的包廂竟是隔壁，我們就更熟了。
後來，我們休息時知道她在温州生，卻在北京長大。這個寒假來温州過年。我還自我介紹了一番，把王寧寧説得頭都暈了。接着，我記下了她的和住址。我們聊着聊着，發現她口音好怪。後來，我一想：她在北京大，口音應該會不一樣。她長得還可以，鼻子高高的。
我覺得，王寧寧好像對我不信任，雖然把地址告訴了我，但沒告訴我她家的電話。不管這些了，反正這個假期裏我認識了一個新朋友，我很高興。
週六，我上了qq，發現她上線了，馬上跟她説：“回北京了嗎？”她説：“回了。”因為我急着玩遊戲，馬上説了一句：“拜拜。”就馬上關qq。
國小寫人作文 篇18
那一次，我在玩，小唐正在看書，他在我後面。我並沒有發現他，我一不小心，用力往後一扔，球飛了出去，扔到了小唐的書上，“砰”的一聲，書被撞飛了出去，掉進了下面的水坑裏，書被弄濕的不成樣子了，他彎下腰撿起那本書。我跑了過去，看見那本濕了的書，我看着他手裏的書，結結巴巴的説了一句：“對……對……不起。”他卻好像毫無關係地説：“不關你事，誰叫這書自己跳進水裏。”聽了他的話，我感到感謝和羞恥。
他也很愛看書。我去小唐家玩，我進門就看見他在看書。到了他的房間，一看，好多書都有《紅樓夢》，《三國演義》，《水滸傳》，《西遊記》……有一次，我和爸爸替鄰居去接小唐回家，因為鄰居有事不能去，而小唐的學校離這很遠，所以我和爸爸坐上小車，去他的學校接小唐。30分鐘後，我們就到了。爸爸在校門外等我，而我去小唐的宿舍找小唐，我按照爸爸告訴我的號碼，找到了小唐的`房間，我敲了一會門，都不見開門，我一拉門把手，門開了，我簡直都不感相信我的眼睛——一個個堆成小山的書，信件，衣服，到處擺放。衣櫃也塞的滿滿的，書桌上幾乎找不到位置……我真佩服他蟑螂般的生存能力。
這就是我的小夥伴小唐。
國小寫人作文 篇19
我的家就像一個多彩的“動物園”，裏面住着母老虎、老黃牛、頑皮的猴子、萌萌的樹懶。
我的媽媽不愛吃肉，可是她卻是一隻“母老虎”，因為她非常非常的嚴厲。寫作業的'時候，媽媽總是會在暗中觀察你有沒有認真做作業，如果不認真，又在玩別的東西，那你就完了，她先用“虎嘯”這一招對付你，假如她走後，你還不認真做，她就會一直在你耳邊嘮叨，讓你感覺頭痛欲裂。
我的爸爸像一隻勤勞的老黃牛，每天都在勤勤懇懇的工作。每天他都會提前
去公司上班，但又會很晚才回家，好多次都是我睡着了他才回來，所以我經常看不見他。
我的弟弟像一隻頑皮的猴子，他十分好動，一分鐘也坐不住，不是跑到沙發上跳，就是跑到牀上跳，或者在家裏跑來跑去，把各種玩具扔得滿地都是，對於這隻頑皮的猴子，家裏的“動物們”拿他根本沒有辦法。
我呢，有時像是一隻樹懶，無論做什麼事都很慢，寫作業時我會慢慢地寫，可是如果讓我玩，我就會像貓一樣，飛奔出去。
我家這個“動物園”温馨又有趣，熱鬧又和諧，我愛家裏所有的“動物”，怎麼樣，是不是很想參觀一下我家的“動物園”呢！
國小寫人作文 篇20
一雙小小的眼睛，再加上一張能説會道的嘴，一張胖乎乎的小臉，哈哈！這就是我，姚力滔。
我最愛玩的`是遊戲。一個週末，媽媽有事出差去了，我一個人在家，等媽媽把門關了的時侯，我偷偷地來到電腦房，打起遊戲來，不一會兒，我就打電腦打得入了迷。每當這遊戲贏了，我就哈哈大笑，可當遊戲輸了，我就愁眉苦臉。如果能讓我不停歇的玩遊戲，那我最起碼也要玩上三天三夜。就這樣，着一整天我都在玩電腦，不管外面有多麼大的動靜，哪怕是出了什麼危險又緊急的事情，我都不在乎。過了一會兒，媽媽回來了，看見了我在玩電腦，就拿起竹杆，請我吃了一頓“竹筍炒肉”。
我的性格非常馬虎，説到馬虎，我就想起兩次事情。第一次是在數學課堂上作業本上，當時我把1+1看成了1-1，所以這道題我肯定錯了。還有一次是在語文考試的時候，測驗前我非常緊張，所以心裏想着我一定要認真仔細的答題，我碰到了一道簡單的題目，瞄了一眼，就飛快地把答案寫了上去，我胸有成竹地認為我一定會得高分，過了幾天，試卷發了下來，沒想到我錯在了這題，我後悔不已，不該不檢查自己的考試卷。
聽了我的故事，你們想和我交朋友了嗎？
國小寫人作文 篇21
我的爸爸是個做生意的人，他在我一歲多的時候就已經滿天“飛”了。因為前幾年又開了一家公司，所以更加忙碌，常常顧不上家，就算回來了，也只是住一晚上就坐飛機走了。正因為這樣，所以爸爸的每個動作每個細節我都會深深地印在腦海裏。
記得在我七歲的時候，曾經發過一次高燒，當時我半睡半醒隱約知道是早上3點左右，我躺在醫院裏有氣無力輕輕地問媽媽：“媽媽，爸爸呢?我都發這麼高的燒了，怎麼還不過來看我呢?”我看見媽媽臉上有許多豆大的.汗珠，坐在我的牀邊還在哭呢!媽媽關心地跟我説：“寶貝，爸爸還在開一個非常重要的會，你再睡一會兒，睡醒了爸爸就來了。”後來媽媽告訴我説，我爸爸當時一開完會就馬上來看我了，看到我生病的樣子非常心疼。
現在，每當爸爸出差，我總會要求爸爸給我帶回一盒巧克力。而爸爸不管有多忙，即便我只提醒一次，爸爸都會記得，每次回來準能帶回一整盒巧克力。
雖然我爸爸工作非常忙碌，我們不能經常見面一起玩耍，但我知道我的爸爸非常愛我。
國小寫人作文 篇22
我有一個平凡的媽媽，她長相一般，不愛打扮，常年在市場賣菜，每天早出晚歸，雖然才三十出頭，但看起來像四十歲的人，我卻最佩服我的“醜”媽媽。媽媽為人善良、厚道。從我懂事起，媽媽就教育我做人要誠實，待人要寬厚。
記得有一次，我和媽媽走在大街上，看見一位老奶奶不小心摔倒了，媽媽急忙跑過去把老奶奶扶起來，看老奶奶沒什麼事，便給她打個車送她回家。我生氣地問：“你認識她嗎？她摔壞了嗎？你就愛多管閒事，為什麼還給她打車，多浪費錢？”媽媽耐心的對我説：“老奶奶年紀大了，走路不方便，我們應該幫助她。”媽媽在市場賣菜是很講究信用的，她的生意很紅火，來往的.客人很多。有一次，一位客人買完菜急忙走了，匆忙中，他的包落在了媽媽的菜攤上，媽媽為了把包還給人家就一直在市場等，等到很晚那個人才回來找包，見媽媽一直幫他保管着，他激動得一個勁地説“謝謝……”還非要給媽媽一千元錢，媽媽説什麼也沒要，媽媽只是笑了説聲：“換了誰都會這樣做的。”
我愛我的媽媽，我也要做一個像媽媽一樣的人。
國小寫人作文 篇23
我有一個弟弟，名字叫**。他的頭圓圓的，腦門上留着茶壺蓋似的一團頭髮。那臉蛋啊，胖胖的，紅紅的，像個熟透了的水蜜桃一樣白裏透紅，讓人一看就想咬一口。最逗人喜愛的是那雙眼睛，黑黑的，常常會骨碌碌地轉，好像隨時都在考慮着什麼問題似的。那樣子啊，真是乖極了！
他一直和爸爸媽媽住在成都。今年春節，他回來了，我和他堆積木，看電視，玩得可高興了。他最喜歡打鼓了，什麼大鼓啊，腰鼓啊，都喜歡。為了這個，媽媽還專門給他買了個腰鼓，他沒事了就去打這個小鼓：咚、咚、咚。他也非常喜歡看打鼓的碟子，他每次看的時候，就會跟着裏面的節奏，學着裏面的打鼓樣子打一打，那樣子可認真了，簡直就是一個真正的.鼓手似的。
他最愛的玩具是挖土機。家裏擺滿了大大小小，各種功能，各種樣式的挖土機。他只要一坐在那兒玩挖土機，任憑你怎麼叫他，他都不會理你。無論你拿什麼東西去換他的挖土機，他都不願意，他那麼專注，難道他長大了想開挖土機嗎？看來他還真是個專一的孩子。
我的弟弟真可愛，我喜歡我的弟弟。我希望他經常回來，我們就可以一起玩堆積木，可以看他打鼓，看他開他的挖土機了哦，那該是多開心的事情啊！
國小寫人作文 篇24
我有一個好爸爸，他長者：高高的鼻樑，水汪汪的大眼睛，圓形的臉，薄薄的嘴脣。我爸爸在老石旦，水泥廠上班，他是一名維修工，他年年被評為先進。
我的爸爸在工作上很認真。有一年大年三十夜晚大約10點多我吃完了晚飯，正在看聯歡晚會，爸爸的手機忽然響了。爸爸接起電話，是單位打來得。我問爸爸怎麼了，爸爸説：“我們單位的機器壞了，讓我去修。”當時外面又黑又冷還下着雪。我問爸爸：“你今天休息，為啥還要去單位？”爸爸説：“如果我不去修，會影響廠裏的其他設備。”你還答應和我一起放煙花。”我委屈的説。爸爸耐心的對我説：“過年了，廠裏的領導都放假。我是一名為修班長我應該有責任心。”説完爸爸便穿上棉襖，騎上摩托車，我説：“路上滑，騎車慢點，注意安全！”雖然晚上爸爸沒和我一起放煙花，但是我和媽媽一起過的年也很開心。第二天早上，爸爸拖着一身的`疲倦回到了家，一進家爸爸問我：“昨天你放煙花了嗎？”我説：“放了。”爸爸説：“如果你沒放我今天就給你補上。”我説：“不用了，你幹了一晚上的活很勞累，您趕快去休息吧。”
我喜歡這位在工作上很認真的爸爸，這就是我的爸爸。
國小寫人作文 篇25
寧悦的個子很高，足足比我要高一個頭，她站在我們中間，簡直就是鶴立雞羣。我有一次向她打聽長高的祕訣，她想了想説：“因為我每天堅持喝牛奶的。”我説：“我也堅持喝啊。”寧悦説：“要很小的'時候就喝牛奶。”我心裏很納悶，我也是很小的時候就喝了，可為什麼我個子不高？難道我們喝的牛奶有什麼不同嗎？
寧悦挺喜歡聽歌和編舞的，會唱許多我不知道的歌，唱得也很好聽。寧悦中午常常和我一起編舞，寧悦的招牌動作是把屁股一扭，頭瀟灑地一甩，將左手往天上一指，非常酷。我們為自己喜歡的歌曲編了一些有趣的舞蹈，我們自娛自樂，過足了癮。
寧悦科學課上跟我坐在一起。有一回，她故意一直盯着我看，目不轉睛。我開始不理她，後來實在受不了，就告訴她別這樣。寧悦不説話，還是死盯着我看。這招真夠狠，我被盯的難受極了，只好投降，我求道：“饒了我吧！”寧悦才恢復正常。後來這招被我借鑑過來，只要我的同桌劉澤旭不聽話，我就模仿寧悦使出這一招，劉澤旭也忍不住，捂住嘴“嚯嚯”地笑，不敢看我。
寧悦是我的好朋友，上次我的自動筆上的裝飾掉了，我很着急，到處找。寧悦看見了，就熱心地過來幫忙，最後幫我找到了。
希望我快快長高，長到寧悦那樣。
國小寫人作文 篇26
人的一生有許多朋友，可，能交心的又有幾 個呢？想到這裏，我便很慶幸找到了你，青。
見到你的第一眼，就覺得你很可愛，胖胖的，像 個洋娃娃。
由於我們倆性格相符，很快便成為了，並且 是交心的朋友。每當我傷心落淚是，你總是像天 使一般出現在我的眼前；每當你有什麼開心的` 事，總是第一個跑來告訴我；每當我遇到什麼困 難時，你總是第一個向我伸出援助之手。
我是一個任性的女孩，每次我傷心時，你總 是像大姐姐一樣跑過來勸我，你那平和的聲音， 總能讓人靜下來。記得有一次，我的父母在家中 大吵了一架，就要離婚，連協議書都擬好了，只 是爸爸不肯簽字而已。父母鬧離婚的那段日子， 我的精神很途廢，整日無精打采，你知道後便天 天勸我振作起來。你幾乎成了那段時間我在學校 的精神支柱。
可是天下沒有不散的筵席，我們在一起的時 間沒有多少了，即將國小畢業的，要各奔東西， 由於條件不允許，我們去不了同一個中學，但我 倆的心，卻不會散開。
你是我最好的朋友，我會永遠記着你，相信 你也不會忘了我吧！
國小寫人作文 篇27
去年的寒假，我們一家人坐車去外地。我有暈車的習慣，每次外出坐車都會吐。可是那次，在媽媽的關心下，我戰勝了自己，竟然暈車沒有吐。
那天，我們先坐上了出租車去西客站，一上車，我就一動不動，心裏很緊張，生怕要吐。開始還可以，汽車開得很平穩。過了一會兒，我就堅持不住了，感覺頭暈，胃口難受，皺着眉頭用手捂住肚子半蹲在座位旁邊。
媽媽看見我不舒服，就關切的.説：“馬上就要到了，我給你好好摸摸！”聽到了媽媽的話，我慢慢的起來，坐在她的腿上，媽媽伸出温暖的雙手，把我的衣服解開一些，用手從上到下揉我的肚子，此刻，我趕到了無限的温暖，感覺舒服多了！
媽媽用一隻手把車窗緩慢搖開，這時我呼吸到了新鮮的空氣，似乎一下子忘記了剛才的難受。媽媽一邊輕輕地按揉着我的肚子，一邊給我講笑話和有趣的故事。就這樣一路上小心地呵護着我，雖然還有些難受，但我還是堅持到下車而沒吐。
母愛治好我的嘔吐，太神奇了！我愛我的好媽媽。
國小寫人作文 篇28
我是個普普通通的女生，不太愛表現自己。我有一張娃娃臉，眼睛大大的，笑起來會有兩個淺淺的小酒窩，小巧的鼻子下面有一張不愛説話的嘴。我每天都扎着一個馬尾辮，我很喜歡，因為很清爽。我很瘦，媽媽經常叫我“小瘦猴”呢！
我從一年級就加入了少先隊，紅領巾在胸前飄揚快三年。在二年級第一學期，我還當上了中隊長。上課時我總是靜靜地坐在座位上，認真地叫老師講每一句話，該記就記下。我還是很好玩，一聽到下課鈴聲，我和同學追逐嬉戲，直到上課為止。我愛讀書，從書中可以得知家鄉的興旺程度，社會未來的希望，祖國當前的.發展……還會把書中的好詞佳句抄下來，為寫作文打下基礎。
人都有美中不足的地方，我也不例外，作業有時寫得不認真，馬虎大意。比如：語文經常不打標點符號，寫別字等；數學就更馬虎，題不讀就做，加法做成乘法等等，總之明明做得起的題結果沒有認真讀題給做錯了，所以成績忽上忽下，不穩定。媽媽説我，我還不高興。希望我能早日改掉粗心大意的壞毛病。
每個人都有自己的夢想，我的理想是當一名優秀的人民教育，我會用我的實際行動，實現我的夢想。
這就是我——朱柄蓉，一個普普通通，樂觀向上的女孩。
國小寫人作文 篇29
我眼中的她我上五年級了。她已經陪伴了我五個年頭了，她有一雙烏黑髮亮的眼睛，笑起來眼睛彎彎。這是誰呢？最重要的是，她有一雙極其厲害的“千里眼”，任何小動作都逃不過她的火眼金睛。作業本上密密麻麻的字，可不論我們作業上任何一個小小的錯誤都逃不出她的眼睛。而且，她的要求非常嚴格，就連一個細節都不會放過。記得有一次中午，我在操場上正玩得開心，突然，同學從樓上急匆匆地跑過來，氣喘吁吁地説道：“劉老師找你！”這宛如一個晴天霹靂。我不禁在想，我這次語文作業做得一絲不苟，又出什麼狀況了？戰戰兢兢地跑到她面前，只見她一手拿着我的作業本，一手放在桌上，眉頭一皺，一臉怒氣。她嚴厲地呵斥道：“你上次作業的'改錯呢？趕緊改好拿來我看！”我拿着作業本，垂頭喪氣地走回座位，這時我還在想，班裏那麼多同學，每個同學錯得都不一樣，這眼力真是牛！因為她的嚴厲，班裏的同學都很“怕”她。但漸漸地，我們卻越來越喜歡她了。在她的嚴格要求下，我們的書寫有了進步，在年級考試中我們的語文成績都在前幾名。雖然她很嚴厲，卻在我們心裏留下了深刻的印象。因為，她有高度的責任心和耐心，畢竟嚴師出高徒嘛！這就是我們的語文老師——劉老師。
國小寫人作文 篇30
每個人都有自己的愛好。我也不例外，我也有自己的愛好，現在就讓我來告訴你我的愛好吧。
我的愛好是看書，所以大家都叫我“小書迷”。我的房間有一個小圖書角，圖書架上擺着五十來本書，有童話故事書、作文選、課外閲讀，每當我看起書就會忘了時間，忘了周圍的一切。
記得有一次，姐姐買來幾本故事書回來，放在圖書架上，我拿了一本來看，發現裏面的內容很有趣，很豐富，就津津有味地看了起來。突然，媽媽走進我的'房間對我説：“小虹，我在燒開水，等水開了，你就去關掉。我要出去買東西，記住啊。”我就應可媽媽聲：“好的。”當時我已經完全投入到書裏面去了，周圍的一切我都忘了一乾二淨了。過了一會兒，我突然隱隱約約聽見有一點兒聲音傳來，我以為是別人家裏面發出的聲音，所以就沒去理，繼續看我的書。可是大約過了1小時後，我突然聞到一股燒焦的味道，味道越來越濃，這時我才想起來是媽媽在燒開水，叫我水開了關掉爐子。我馬上放下書跑到廚房去關掉爐子，可是打開鍋子的蓋子一看，裏面的水全乾了，鍋子也燒的微微發黑了。
這就是我的愛好――看書。你們的愛好是什麼呢？希望你們也喜歡看書，和我做好朋友。
國小寫人作文 篇31
我身邊有這麼一個小有能力的人。我們都稱他為跑步者。猜猜他是誰。沒錯，他就是跑者——羅冠衝
羅冠衝是黑，但跑步是一鳴驚人！
記得我們還在跑步培訓班的時候，教練給我們做了400米跑比賽。羅冠衝是最後一個出現的。當所有的領跑者跑完之後，終於輪到羅冠衝了。我們只看到他先原地做了點運動，然後準備跑步。隨着‘轟’的一聲，羅貫如利劍一般飛出了起跑線。但是突然，他跑了30米，像一匹好馬一樣，在跑道上疾馳。只發現羅關的`手有節奏的來回擺動，步伐很輕快，就像“綠水”一樣。這時，當我們來到一個拐角時，發現羅貫正斜靠着，邁着輕快的步伐繞過拐角。我們都驚呆了，沒想到他竟然有這麼熟練的跑步技術。羅冠衝在距離終點線兩米左右的時候，用腿大步跨過了終點線。用13.11秒打敗了我面前的所有對手，包括我。
羅冠衝這次不僅跑出了這麼好的成績，還參加了縣裏的跑步比賽，拿了一、二名！
俗話説，“天才來自勤奮。”我相信在這些成就的背後，羅貫中不知道付出了多少汗水和努力。我敢肯定，只要他再勤奮一點，長大後一定會超過很多跑步的人。
這是羅冠衝，我身邊的小藝術家。他跑得這麼辛苦，怎麼能不被人佩服呢？
國小寫人作文 篇32
在我的心目中，我的媽媽是個平凡而又非常善良的人，她有一雙明亮的眼睛，還有一頭烏黑亮麗的頭髮散發着淡淡的清香。
我的媽媽既慈愛又嚴厲。有一次，我的腳被夾傷了，媽媽非常心疼。由於我的傷口做了手術，不能碰到東西，晚上睡覺時，媽媽整夜抱着我的腳，生怕再被碰傷，就這樣連續了幾夜都沒睡好覺。媽媽的細心照料讓我很感動，等媽媽有一天老了，我一定要好好照顧她。
有時媽媽嚴厲起來我也很害怕。有一回在做作業時，媽媽三番五次的提醒我“頭抬高，頭抬高”，可我這不爭氣的頭總是不由自主的低下去，這時的媽媽可氣壞了，忍不住對我大發雷霆，對着我的頭部就是一巴掌，頓時伴隨着疼痛、委屈，我的眼淚止不住嘩嘩的往下流。晚上睡覺時，媽媽摸了摸我的頭，温柔地對我説：“頭被打的'現在還疼嗎？今天媽媽不該動手打你，媽媽錯了！”我聽後很震驚，嚴厲的媽媽也會道歉！心裏也暗暗地原諒了媽媽，因為我知道媽媽都是為我好，怕我的眼睛近視。同時，我也要像媽媽一樣做個知錯就改的人。
天下的母愛是最無私無價的，媽媽，我愛你！
國小寫人作文 篇33
今天向你們介紹一位我的朋友——徐元。
他比我大，今年是一名五年級的男生。徐元的個子很高，可是卻很瘦，看起來弱不禁風。臉型很小，不大的眼睛上卻戴着一副眼鏡。這就是他給人的第一印象。可是我對他的瞭解卻遠不止這些，徐元這位大哥哥，性子不急不慢，很沉穩。不像我，做事總會比較急躁。他很懂禮貌，見到人都會主動説一句“你好！”所以大家都很喜歡他。由於我們經常在一起玩，所以我知道，他喜歡玩電腦遊戲，有好幾次我去他家的時候，都看見他在玩着電腦，有時我倆也會合力戰鬥。請放心，我們都是在已經完成學習作業的情況下才玩電腦的`哦！
徐元愛好很廣泛，是個運動小子。喜歡踢足球、打籃球，偶爾還會嘗試打打羽毛球，所以雖然他有點瘦，但是卻很健康。徐元一直是我學習的榜樣，因為他的成績很優秀。語文、數學、英語，三門主課都能排到班級前五名。厲害吧！至於我們為什麼能成為好朋友呢？哈哈，告訴你們，那是因為我們倆的爸爸從小就是在一起玩的，培養出深厚的友誼，我也希望我們倆也能像我們的爸爸一樣能一直成為好朋友。
這就是我的好朋友徐元，我很幸福吧！ 簡評：外貌描寫生動，人物塑造成功。
國小寫人作文 篇34
她，小巧玲瓏。
她，温柔可親。
她，美麗大方。
她，就是我的實習老師——李小婷。
李老師有一雙大眼睛，忽閃忽閃的，她很瘦，小巧玲瓏。在人羣中，我一眼就能認出她。李老師有時還會戴一副沒有鏡片的眼鏡，顯得很萌，也更可愛了。
我喜歡李老師，因為她平易近人。
我總覺得她更像一位好姐姐。她聽我們第一節課的時候，就坐在我的'旁邊，和我一般高，我還以為是新來的插班生。後經老師介紹，才知道她是我們學校來的實習老師。我是一個愛表現的孩子，李老師一來，我像換了一個人似的，整節課都表現得很積極。
一次，我們的作文是李老師批的，她給我的批語後贈了一句話，我仍記憶猶新，“聰明的你定會海闊天空，加油!”我就奇怪，我和她才相處了幾天，她就這麼快知道了我的個性。
我喜歡李老師，因為她很温柔。
有一次，李老師在課堂上提出了一個問題，我搶先舉手積極回答。“答對了”，老師用温柔的語調接着説：“好，回答得不錯，請坐!”聽了老師的讚揚後，我心裏想吃了蜜一樣甜。
我愛我的實習老師，愛她的平易近人，愛她的温柔善良!
國小寫人作文 篇35
聽爺爺講，奶奶的手很勤勞，她用她勤勞的雙手，給地主家放牛、洗衣服、帶孩子
聽爸爸講，奶奶的手很靈巧，她用她靈巧的雙手，給她的孩子們縫補衣服、納鞋底、織毛衣
於是，奶奶的手，在我幼小的心靈裏成了一個傳奇
一次，我在家做作業，妹妹不小心弄髒了我的作業本，我推了她一下，妹妹一屁股坐在地上，大聲的哭了起來，奶奶聽見了，聞聲趕來，一邊拉起妹妹，一邊高高的揚起左手，輕輕的打在我的背上，這時，我看見了奶奶的手，那是怎樣的一雙手啊！那是一雙佈滿皺紋和皸裂的手，手背上青筋暴起，由於患了風濕，五指不能彎曲看着奶奶的手，我的眼淚不由流了下來。奶奶看見了，用手輕輕的撫摸我的頭：打疼了嗎？我連忙搖頭：不！不疼！
第二天，我砸碎我心愛的儲錢罐，拉上媽媽，來到集市，我精心挑選了一瓶護手霜，回家後，雙手捧着遞到奶奶面前，奶奶的.眼睛濕潤了，緊緊的抱着我，我也緊緊的抱着奶奶，媽媽也走了過來，緊緊的抱着我和奶奶，那一刻，我感到無比的温暖和幸福。
奶奶的手很普通，雖然沒有以前那麼靈巧，但依然那麼勤勞，奶奶的手雖然不再年輕漂亮，但卻為我們家撐起了一片晴空。
國小寫人作文 篇36
我們班有許多小能人，比如説：奧數小能人閆均相；語文小能人何葉；英語小能人田雨禾；美術小能人刁睿佳等。但幽默小達人陳泳尚，和他們比起來，卻是那麼與眾不同。她的話經常出人意料，讓人捧腹大笑，開心不已，她是同學們的開心果。
這個“小達人”身份名為周玉婷。
平時，她總是架着一副眼鏡，搞得真像個知識分子似的。她的身材矮小，略胖，一副瓜子臉，胳膊上少許肌肉，有些力壯的風度。她的牙除了有幾顆被蛀，其餘亮得耀眼。有的時候他像特務似的盯着我，最不能接受的是，她很愛拿我當活靶子……
有一次大家把她惹毛了，她大聲叫道：“吵毛吵啊！待會李老師來了大家都要被點站啊！”
雙手強揪我的.雙耳，像是復仇者，覺得很愜意。我忍着她的放縱，她倒樂呵呵的，眼睛眯成一條縫，兩個小酒窩露出來。
最經典的一次是我向她借橡皮，我説：“周玉婷同學，能不能借用一下你的橡皮？”她翻翻大大的筆袋做了個搞怪的表情説：“不行，不行，我不借，因為我木有！”額，我倒！
啊，這就是我們班的説話小達人周玉婷！
國小寫人作文 篇37
她，一個濃眉大眼，高鼻樑，能説會道的人，是我媽。我媽是一個認真負責細心大方善良的老闆娘。經常聽爺爺奶奶説，以前老闆娘狠毒小氣小心眼，現在我媽不是這樣的`，説上次我們網吧一個員工不小心燙到手了，店裏少了一個廚師。媽媽不但沒有責備他，還耐心地問他：“疼嗎？”還讓一個員工下去買燙傷藥。和老老闆娘相比，我真的很佩服我媽對員工的關心。我媽生我養我，努力培養我長大。但是，生完弟弟後，母親舊病復發，每天忍受着痛苦，日夜為店打工。我回家和弟弟打架，惹媽媽生氣，但她總是耐心的開導我。我記得有一次，我和媽媽生氣了。衝回房間，然後衝出來，爸爸看着我笑了。我一看，怒不可遏，罵了父親一頓。父親一生氣就打我罵我，讓我跪了半個小時。後來我媽替我求情，把我拖進房間，對我説：“不要好好學習，好好學習，有好方法.我媽媽身體不好……”我媽説着，我聽着，眼眶裏的淚水掉了出來。
我想起了我母親的病.我必須聽媽媽的話，不要讓她生氣。媽媽真的是個堅強的女人，她真的很堅強。媽媽，我從心底裏佩服她。從現在開始，我會多聽媽媽的話，好好學習，好好工作，不讓媽媽生氣。媽媽，我要你！
國小寫人作文 篇38
“走，把垃圾拿出來！你看你妹妹經常洗碗、掃地、拖地，她在家幫忙做所有的工作。再看看你，整天遊手好閒，要麼拼命看電視，要麼連續幾個小時坐在電腦前‘工作’，吃完飯就再也不走。你為什麼站在那裏？快走！”
“我明白了……”
客廳裏全是媽媽嘮叨的聲音和“美妙”的聲音，一直在客廳裏迴盪，迴盪，迴盪…
我媽個子很高，每天精神飽滿，頭髮黃棕色(注意黃棕色是指黃棕色和棕色的頭髮，不是黃色的棕色！)，眼睛上方一羣濃眉。那雙炯炯有神的眼睛讓人覺得不可侵犯。她的手是白色的(可能是因為她用牛奶和蜜蜂泡的吧！)，用我的手跟她比，哇！是黑白電視！
至於她的性格，挺好的。她不會為了一點錢而出軌。
有一次我媽跟我説要賣一套196平米的.房子，但是登記的是186平米。我很疑惑，就跑去問她，她説那10平米就是那4個免費陽台。我問她為什麼不註冊196平米，因為可以多賣近10萬人民幣！但是她很認真的告訴我：“不要那麼貪心，你的就是你的”，不要強求不屬於你的！"
“哦！”我恍然大悟，彷彿學到了一些人生哲理，回到房間吸收靈感。
“我告訴過你把風扇轉過來，你聽到了嗎……”哇，又來了！
國小寫人作文 篇39
前幾天，我坐公交車去上學。公共汽車上有很多人，擠得像沙丁魚一樣，背靠背，腿對腿。我設法擠進了汽車的後門，這使我稍微放鬆了一些。
突然，我聽到幾聲連續的咳嗽。我轉頭一看，原來是一位年邁的老奶奶。她白髮蒼蒼，滿臉皺紋，手腳發抖。坐在位置上的兄弟姐妹沒有一個會給老太太讓座，這讓我覺得很生氣。如果我能坐到那個位置，我一定會把座位讓給老太太。
兩個站過去了，感覺老太太已經兩腿發軟站着了。她抓着杆子，手在發抖。這時，坐在後排的一個妹子不停地向奶奶招手，示意她坐過去。奶奶看不出來，我就跟她説，她擠到了後排，坐了下來，連連謝過大姐，大姐説只是一點點努力。一開始我有點奇怪：為什麼大姐這麼久才讓座？後來看到大姐對着手機説：“不好意思，剛才看到一個老太太讓座了，浪費了你寶貴的`時間，真的很抱歉。”然後，我明白了，大姐讓座這麼久。我心裏忍不住尊敬那個妹子，因為她在這麼忙的情況下，把座位讓給一個老女人，不容易。這位大姐有一顆關愛老幼，助人為樂的心。
這次上學，我體會到了做人的道理：做人，一定要做一個關心老幼，幫助別人的人，也要做一個樂於助人的人，不能做一個只關心自己的自私自利的人。
國小寫人作文 篇40
我們班有一個女孩子，她是我媽眼中的別人家孩子，她就是我的同桌——林妙辰。
她的語文成績每次都是九十幾，而我八十幾、七十幾甚至六十幾，所以我媽老拿她來和我做對比。我媽老對我説：“你看別人家林妙辰，每次語文考試作文只扣一兩分還有幾次一分都不扣；閲讀理解也只扣三四分，基礎題要麼不扣分要麼就零點五到一分的扣。你再看看你，作文扣七到十五分，閲讀理解釦四五分，前面基礎再扣三到五分。”聽了媽媽的話，感覺有一萬支箭射向我心裏，我的心都碎了，所以我決定好好學習語文，超過我同桌林妙辰！
終於，有一次林妙辰失誤考了八十七分，而我考了八十九分，我考得比她好！我那天興高采烈地回了家，得意地對我媽説：“老媽，我這次考了八十九分，林妙辰才考了八十七分。”心想：我媽這次一定不會説我不好了。結果我媽的回答出乎我的意料，她説：“再強的.高手也有失誤的時候，你平均分有她高嗎？”我立刻無語了……
林妙辰就是我羨慕嫉妒恨的人物，簡直就是專門來克我的。
國小寫人作文 篇41
今年30多歲了，一頭披肩長髮，顯得非常年輕漂亮。媽媽在勞動局上班，分管中醫院的藥費核銷，工作很辛苦，有時晚上在家也有人找她談工作的事。
媽媽很愛我，但我卻有點討厭她，一天到晚沒完沒了的讓我學習，早上在我還沒起牀的時候，媽媽就到我的屋子裏叫：“兒子，起牀吧！吃完飯好學英語、學數學、彈鋼琴……”我都要煩死了，而且每天都是這樣，一點也不給我玩的`時間。晚上在我想玩電腦的時候，就對媽媽説：“我想玩一會兒電腦，可以嗎？”媽媽説：“我給你三個選擇：A、彈鋼琴一小時，B、做數學題4頁，C、記英語單詞兩課，完成其中的一項再玩。”我吼了起來：“我一個也不選，電腦也不玩了！”媽媽卻很平靜地説：“你不玩，那我就用電腦工作了。”我聽了，非常生氣！等了一會兒，媽媽並不理我，我只好無可奈何地去做題了。
到了晚上10點半，媽媽還在那裏工作，我學習早就過了她規定的時間了，可媽媽還沒有把電腦讓給我，“我要崩潰了！”媽媽終於把電腦讓給了我，可是不到半小時我就困了，只好自己上牀去睡覺，迷迷糊糊中我又想到了，明天又是一個悲慘的一天吧！
唉！我的媽媽呀！
國小寫人作文 篇42
名人總是會有很多粉絲，有的人喜歡博學多才的科學家；有的人喜歡才華橫溢的詩人；還有的人喜歡雄心壯志的偉人，而我們班就有一位出了名的小神童他就是——張志明。
他今年十一歲，身材結實勻稱，經常穿着一件藍色的羽絨服，四方大臉皮膚白皙，笑起來嘴角總是向上翹着，兩隻眼睛烏黑有神。
他是一個很講義氣的人。我們倆是好朋友也總在一起玩，所以在我有困難的.時候他總會第一個來幫助我。記得有一次，我被高年級的學生欺負的時候，他也是不顧一切的跑來幫助我一起把大學生趕走，還告訴老師校園裏有暴力傾向，幫助學校解決了一個大問題呢！
他也是一個熱心腸的人：在班裏無論誰有不會的題，他都會耐心的幫助一一的講解。
他還是一名計算天才記得有一次老師給我們出了一道非常複雜的數學題給我們做，要求3分鐘之內解答出來。只見王志明烏黑的眼睛滴溜溜的一轉，不到20秒他就把手舉得高高的，老師讓他回答。同學們聽了他的講解都感到驚訝和佩服！他不只是數學好，他科科功課都名列前茅。而且他學習和玩從來都是兩不耽誤，所以大家送給他個稱號，“小神童”。
王志明是我們班的名人，我要向他學習！
國小寫人作文 篇43
我有一個活潑可愛的弟弟，他長着圓圓的腦袋，一雙大大的眼睛特別機靈。弟弟平時很淘氣，但他又特別有愛心，所以大家都很喜歡他。
還記得那個陽光明媚的春天，我和弟弟在外婆家後面的池塘邊玩耍。池塘裏有許多小魚和小蝦，我們圍着池塘東瞧瞧，西望望，忽然發現水草邊有一團黑乎乎的'東西。仔細一看，原來是一羣小蝌蚪。他們晃着大大的腦袋，正悠閒地在水裏嬉戲着。我興奮極了，趕緊拿來網兜，把小蝌蚪們裝進了一個玻璃瓶。我們捧着玻璃瓶愛不釋手，小蝌蚪們卻在瓶中驚惶失措，着急得團團轉。弟弟驚訝地問我：“哥哥，他們為什麼這麼害怕？"其實我也不知道，但只好説："應該是想媽媽了吧！"弟弟若有所思地看着我，又看看小蝌蚪，自言自語地説："小蝌蚪的媽媽是青蛙，他們是人類的好朋友呀！青蛙媽媽找不到他們也一定很着急。"然後他抬起頭認真地對我説，"哥哥，我們把小蝌蚪放了吧！"我點點頭，於是我們小心翼翼地把蝌蚪放回了池塘裏，看着他們歡快地在水裏徜徉，我們心裏高興極了！
我想：弟弟雖然比我小，但卻比我更富有愛心，我們真應該向他學習啊！
國小寫人作文 篇44
在我們班上，有這麼一個可愛的女孩，雖然他其貌不揚，但是卻努力在為自己的理想努力奮鬥。
你看，她那一頭烏黑的，長長的秀髮，多美麗。因為凡是女孩都有一顆愛美之心呀！
柳條般的眉毛下長着一雙大眼睛，透出聰明和機靈。她的眼神是那麼天真，活潑。
她那挺直的鼻樑下櫻桃般的嘴巴，笑起來的時候，露出一排潔白的牙齒。雖然大家都説笑不露齒，但是她可顧不得那麼多了。能笑的怎樣就怎樣。
圓圓的.臉蛋上配有這些東西，還挺好看，這就叫自我欣賞呀！
一米4幾的個頭兒，還挺勻稱！她説，不想再胖了，不然多難看呀！誰不愛美呢？當然學生的主要任務是：學習，不能過分地打扮。
她是個天生快樂，自信的人。
她最喜歡看一些關於偵探方面的小説，她還喜歡聽音樂和上網。因為她是一個追求時尚的人。她還很喜歡琴和吉他，雖然喜歡，但是沒有琴和吉他，所以她非常渴望擁有。
她更喜歡設計衣服和髮型。因為這能讓她快樂。所以她希望長大後當一名設計師。
幼稚，調皮，活潑正直，豁達大方；她永遠追求一切美好的東西。這就是她，一個當代的女中學生。
你們説，這個人是誰呢？如果你願意為我保密的話，我就告訴你吧：這個人是我！
國小寫人作文 篇45
他，是我看到的一個男孩，他高大、陽光，青春時期，他在校園裏特別顯眼，只要從他身邊經過的每個女生，都會紛紛的回頭看他兩眼。他，也是住在我心裏面的人。
每次，看見了他，都在傻傻地在他身邊徘徊，為什麼他總是對我視而不見呢？每天只要見到他在校園裏，我就，無比的期待，我。在期待什麼呢？
他總是那麼顯眼，每次看見他身邊都會有幾個女生給他遞情書，不然，就是一大羣女生在“搭訕”，他，對一個女生説某一句話都會引來旁邊女生的羨慕。我只在旁邊傻傻看着他們，每次都是這樣。
秋天來了，我喜歡的季節，秋高氣爽，還有，枯黃色的'楓葉，紛紛，變成了枯葉，這讓我想起了一首悲觀的歌《枯葉蝶》。我在想，他什麼時候能回頭看我一眼呢？我膽怯、害羞，不敢大聲的告訴他心中的那三個字。
迎來了畢業，他要畢業了，好像只有一個人在這個空蕩蕩校園裏。我知道，他去外面的世界闖蕩，也許有一天，我還能見到他，可能那時，他已經很成就，迎來了一番事業，不知道，我還能認識他嗎？他還會記得我在他身邊，傻傻的徘徊了一個學期……的女孩嗎？
國小寫人作文 篇46
我的同桌名叫魏然，他是一個胖胖的有個性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時都顯出了他的'一絲憂鬱，一絲成熟。這也許就是和他的特長有關了。
魏然有與生俱來的表演天賦，這個得天獨厚的條件，使他成為了一個小演員。現在他還頗有名氣呢！《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在劇中他扮演周在明，魏然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外，魏浩然還經常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開，可更多的還是既熟悉又陌生的那種説不出的感覺。
在生活中，魏然是極富個性的。他的個性是幽默，是成熟，還是他的特長，誰也説不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。
經常，我們在無聊的時候，魏然總會找出點子讓我們，放聲大笑。有一次，上代管班我們大家都坐在座位上，好像沒事兒幹，可這時，魏然對我説：“想不想聽一個笑話？”對此我一點興趣都沒有，但是為了表示對他的尊重，我對他説“好吧，聽你講一個。”於是，他便手舞足蹈地講了起來。結果我聽了他講了這個笑話之後，笑得前仰後合。氣氛一下子就活躍了起來。充實的一天，就這樣快樂地結束了。
我真想永遠成為魏浩然的同桌，永遠和他一起享受快樂！
國小寫人作文 篇47
這件事是在幾年以前的事了，但令我終生難忘。因為事情的發生都是因為我不好。
那天，我帶着悠悠球去陳家志家玩，玩了一下午，我的壞習慣又來了——我把悠悠球忘在了陳家志家。當我想起時，已經天黑了，我就想明天再去拿吧，於是我便刷牙洗臉上牀睡覺了。第二天，我去他家取，不料，他竟然給我的是一個沒有用的悠悠球殼！那可是我最心愛的玩具啊！我當時就火冒三丈，想罵他。可是他媽媽在那裏，我又不敢，只好温和地對他説：“我們一起來找吧。”可他卻滿不在乎地説：“不，又不是我，是我弟弟乾的`”。我當時真的很生氣，但是為了悠悠球，我豁出去了，用哀求的語氣説：“求你了，就一起找吧！”他同意了，但是沒找着。
第三天中午，放學的路上，我越想越生氣，和陳家志一路上吵回來，都快絕交了。他媽媽為了不破壞我倆之間的友情，給了我5元錢，讓我去買。回到家，爸爸讓我把錢還給他，並向他認錯。錢是還了，但他還在生我的氣，不肯接受我的道歉，我難過地回家了。
咳，都是我不好！
國小寫人作文 篇48
我有一個表弟，他今年只有七歲，一米三的個子，他現在正讀幼兒園。他生下來，不過幾年，就到東北去了。這幾年他才回到自己的家鄉。我的表弟她很活潑，也很可愛，不過他很頑皮。
我弟表弟有着烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈敏的耳朵和瘦瘦的身材，顯得非常神氣。因為他比我小，所以我要關心他，愛護他。我的表弟每天都顯得很快樂，臉上時常掛着笑容。
我從舅舅舅媽那裏聽説表弟上課很積極，老是提問題，只要他會的，他都會舉手回答老師提出來的問題，所以，我覺得表弟這一點值得我向他學習。
表弟的臉紅彤彤的`，顯得十分可愛。又是我無聊，沒有事情做，只要他出現在我的面前，跟我玩有趣的遊戲，我就會很快樂，也不會再無聊了，所以，我很喜愛他。
雖然她很可愛，但是他很頑皮。每次我在安靜的寫作業時，他總是會打擾我，硬要我陪他去玩，如果我拒絕他，他就會吵吵鬧鬧的，是我沒法寫作業。並且他走路很不認真，有時走路總是蹦蹦跳跳的。而且他還喜歡笑，遇到有趣的事情，他就會一直笑個不停，無論你怎麼勸他，他就是不聽。
我的表的就是這麼一個活潑可愛，又頑皮的人，可我很喜愛他。
國小寫人作文 篇49
我們班的每個同學都很有特點，就説説坐在我前面的小帥哥吧！
他個子不高，身子滾圓滾圓的，臉上一雙明亮的大眼睛，鼻子下面一天到晚掛着一串時長時短的鼻涕；站着不動時，屁股往旁邊一扭，像模特擺 Pose似的，下課時，我們班的.女生總喜歡學他的樣子，扭着屁股走路 。因為他的名字裏有一個帥字，所以，我們都叫他“爛帥哥”。 你可別小看他，帥哥他雖然個子小可他卻是跆拳道高手。如果你不信，可以來較量較量。 帥哥雖然長得不怎麼樣，可他卻有一顆熱乎乎的“紅心”。
要是有誰忘了帶文具，只要他有，他都會毫不吝嗇的借給同學。記得有一次，有位同學丟了五元錢。下課時，帥哥趁着這位同學不注意，把一張五元錢夾到一本書裏，並説：“你再想想，找找。”於是，這位同學又把抽屜翻了個遍，突然，在一本書中抽出一張五元錢，叫道：“我找到了！”這位同學高興地又蹦又跳，站在一旁的帥哥也露出了會心的微笑。
這就是我們班的爛帥哥，一個助人為樂的爛帥哥。
國小寫人作文 篇50
説起我的爸爸，我就不得不説他身上最讓我敬愛的一點——和藹。尤其是對我，你還別不信，往下看你就知道了！
記得那還是三年級的時候，又要公佈上一次的英語考試成績了。考室裏又是一片寂靜，有如一根針掉在地上也能聽得見，只見英語考師陰沉着臉，公佈着同學們這次的'英語成績。本來胸有成竹的我，在聽到分數後卻連大氣也不敢出了——我只考了93·5分！這個分數可是我歷次英語考試最低分啦，頓時，我的心情猶如情天霹靂，很不是滋味！
放學回到家，只見爸爸和往常一樣，坐在沙發上看電視，而我的內心很不平靜，各種爸爸知道這次英語分數後的批評，在我腦海中油然而生。“還不去寫作業啦，愣在門口兒幹嗎呢？“爸爸的話打破了我的思緒，聽了爸爸的話，我便連忙跑進了書房，接着忐忑不安的抽出試卷，小心翼翼地遞到了爸爸的面前。正當我閉着眼，等待爸爸的批評時，只見爸爸先是皺了一下眉頭，緊接着又舒展開來了。過了好一會兒，爸爸語重心長地説：“一次考差了，沒有關係，只要下次再努力就好了！爸爸相信你這一次只是發揮失常，期待你的進步！”
正是爸爸那和藹的話語，才讓我無論做什麼事者有前進的動力！
國小寫人作文 篇51
我最喜歡的人是——媽媽。媽媽個子高，皮膚白，不胖不瘦。母親有着濃眉彎彎，大眼睛，智慧從眼睛裏閃耀。這是我媽媽，怎麼樣，她很漂亮。
我媽媽是我的啟蒙老師。記得第一次寫作文，不知道怎麼寫。我媽帶我出了家門，去了外地，讓我把看到的，聽到的，想到的都寫出來。每個星期天，我媽媽都會帶我去人民公園觀察風景和動物的特點。回到家，媽媽讓我把觀察到的情況寫下來。就這樣，在媽媽的呵護下，我像一隻學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿起來。
每當我寫完，媽媽總是我的第一個讀者。看完她總是誇我幾句。即使我説錯了，我媽也會善意地説：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做鬼臉，改正錯誤。我感到輕鬆愉快。
在母親的欣賞和認可的目光下，我蹣跚走出了第一步。心裏好開心好驕傲！
我媽也是我最親密的朋友。如果有什麼事，我會告訴媽媽，因為我不用擔心媽媽會指責我錯了。當我難過的.時候，我媽媽會毫不吝惜地幫我解決煩惱。我迷茫的時候，媽媽給我指出方向。當我沮喪的時候，我媽媽會生我的氣。失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。
母親是一種神奇的力量，讓我健康快樂地成長。媽媽，我愛你。我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你了！
