【必備】國小寫人作文六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的國小寫人作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【必備】國小寫人作文六篇

國小寫人作文 篇1

還記得小時候,我喜歡吃魚肉,而媽媽説,她和我剛好相反,她只喜歡吃魚頭。

直至一次春節聚餐,才真相大白...

午飯時,表姐給大姑夾了幾塊雞肉,便被大家誇上了天。我好勝心挺強,也學着表姐給媽媽夾了魚頭,有模有樣地説:“喏,媽媽,過去的一年裏,您辛苦了,您最喜歡的魚頭,就給您啦!”

媽媽先是愣了幾秒,然後哭笑不得地説:“謝謝...謝謝寶貝,寶貝真乖。”

大家先是面面相覷,看了看我,似乎明白了什麼,然後捧腹大笑起來。

這時,我不解地問:“媽媽,發生什麼了?”

媽媽欲言又止,説:“沒事。”

我才不信呢!

於是,我又去問奶奶。奶奶也不肯告訴我。我如一隻無頭蒼蠅一般去問每一個人。終於,善解人意的表姐告訴了我真相:其實媽媽並不喜歡魚頭, 只不過每次都是為了把魚肉讓給我吃,並且讓我吃的心安理得,所以才編造了這個善意的謊言。而我卻信以為真,以為媽媽真的喜歡吃魚頭。

此時的我不知該如何是好,只好默不做聲。這時候的我就像一個小丑一般...

從那以後,我便明白了媽媽的心意。後來,我總是搶媽媽之前去吃魚頭,因為我發現:魚頭,往往比魚肉“好吃”。

國小寫人作文 篇2

這個人有一對黑白混雜的眉毛,還有一雙敏鋭的眼睛,兩隻眼睛上面還有一雙層層疊疊的眼皮。一個油亮油亮的鼻子鑲嵌在兩眼中間。下面還長着一張能説會道的嘴巴。一頭銀光閃閃的白髮蓋在頭上。這個人就是我的爺爺。 我爺爺的修表技術很高。常常讓顧客拍手叫絕。當然這也離不開他修表時認真的態度和平時總結出的經驗。爺爺修表時總是左手一支鑷子右手一支螺絲刀。一雙敏鋭的眼睛緊緊地盯着零件。

就這樣,一個老弱病殘的手錶就在爺爺的手中變的煥然一新。“五臟六腑”在鐵與鐵的摩擦聲中康復了過來。雖然爺爺的技術很高超。但是有的時候也會遇到一些修理上的難題。要經過一些思考。但終究是難敵不過勤。爺爺經過一番思考後,終於打破了心中的問號。解答了心中的難題。心情也變得格外的開朗。同時,爺爺也對我説:“你也應該多學習學習本領。這也對你將來有好處。從古至今有一句話:藝多不壓人嘛!”我聽後也覺得很有道理。決定要和爺爺一起學一學修表。多學一項本領。過了一段時間後,終於在爺爺的幫助下,我學會了修表。爺爺又怕我驕傲便對我嚴肅地説:“學無止境!你只學會了一部分,不要驕傲。要謙虛的往下學習。只有這樣你才能不斷地進步。 記得有一次,我和爺爺在江邊捉螞蚱。

這時,爺爺在草叢邊看見了一隻螞蚱。便立刻用捕蟲網罩住了它。接着,他又伸手把螞蚱抓了出來。然後,放到眼前,蹲在了地上,停住了動作。這一蹲就是1個小時呀!在一旁的我早已頂不住烈日的考驗。熱的滿頭大汗。而爺爺竟像練了避火決一樣一動不動地蹲在地上觀察着螞蚱的身體。我經過了1個半小時的“酷刑”後。爺爺總算是起身了。他也滿頭大汗。最後,我和爺爺每人吃了一根冰棍後才回的家。

回到家後,沒想到爺爺竟用鋒利的小刀刨開了螞蚱的肚子。認認真真地觀察起五臟六腑來。又經過了2個小時。爺爺便對螞蚱瞭如指掌。像老師一樣給我上了一節精彩的“生物課”。我也在30分鐘之內對螞蚱身體的構造知道的一清二楚。 我真敬佩我的爺爺。敬佩他刻苦鑽研的品質。敬佩他敢於挑戰困難的品格。更感謝他對我成長過程中那份無微不至的關懷。

國小寫人作文 篇3

這世上我愛的人似乎還沒出現,愛我的人早已默默地陪伴我十三年了。

上帝把我和這個女人創造得多麼巧合。我愛吃魚肚,她偏愛吃魚頭;我喜吃瘦肉,她卻專愛吃肥肉。上帝又是這麼的不盡人意。我愛看電視,她卻常常不讓我看個夠;我害怕風雨,但她總是把我帶到風雨中去感受。

這個女人的愛很多,似乎永遠也享受不完。她會在我大汗淋漓時,及時送來一杯清茶;她會在在我狼吞虎嚥時,微笑地注視着我並告訴我要慢點;她會在炎炎夏日為我搖搖扇子問我熱不熱;她會在我出門時重複着我早已背得滾瓜爛熟的叮囑;她還會----

小時候的我很調皮,總讓她為我着急。記得一次在與小夥伴玩耍時,我不小心摔了一跤,腳疼痛難忍。到醫院一檢查----骨折。起碼得一月才恢復。當我後悔地注視着纏滿石膏的左腳時,這個女人輕輕地撫摩着我的腳,微笑地告訴我:“不要緊。”為了使我的功課不落下,她每天都揹着我上學下學,從不間斷。就這樣,一個月過去了,我的功課一直保持優秀。從她的辛苦中我也懂得了珍惜。

這個女人雖然慈愛,但她的嚴厲也時常伴隨着我,就象所有的老師一樣。哦,忘了告訴你,這個女人的職業就是一名普通的國小老師。她會定期檢查我的成績升降情況;她會時常弄些難題來考驗我,不管是學習上的還是生活上的;她會讓我一個人在家一整天,也不管生活的好壞;她會叫我騎車單獨去老家,也不管我是否害怕;她還會帶我到野外去走獨木橋----儘管她知道那很危險;她還會----

那一次期會考試,由於我玩心太大,結果考砸了,我帶着成績單走向她,我以為她會罵我打我,但她只是讓我反思一下,並幫我分析失敗的原因,鼓勵我以後一定要嚴格要求自己。這比打我罵我還讓人難受,我便痛下決心好好學習。當然在下次考試中我的成績又回升了。從她的嚴厲中我懂得了要冷靜面對。

這個女人和我有着密切的關係,十三年了,她臉上的皺紋爬過歲月,成為愛的結晶。

佛説:“前世的五百次回眸,才換得今生的擦肩而過。”我想,我與這個女人的前世一定回眸了成千上萬次,一直到脖子僵硬,才換得今世的一生相隨。十三年的歲月無痕已讓我離不開這個女人。她是誰?噢!她就是你--我親愛的媽媽!

當我敍説這些的時候,我心裏湧起一陣陣暖流.我現在才知道:親愛的媽媽,你----就是我最愛的人!

國小寫人作文 篇4

在我們班裏有這樣的一個小男孩,他個子不高,身體就像一棵小樹,四肢就像剛長出的小樹枝。他瘦瘦的身體卻撐着一個大大的腦袋,真讓人擔心弱小的身體能撐的住嗎?他的臉白白的,最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了,瞪得圓圓的,有時候真能讓人想起西遊記中孫悟空的火眼金睛。人們都説:“眼睛是心靈的窗户。”他那大大的`腦袋中裝滿了豐富的知識讓人羨慕。他還有一張靈巧的小嘴,紅紅的,他唱出來的歌非常動聽呢!大家瞭解他了吧?想知道他是誰嗎?他就是我們班的王禹錫同學。

孫老師是我們班的數學老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那麼炯炯有神,那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻,那麼奇妙,引人發笑。

國小寫人作文 篇5

古人云:“百善孝為先”,“孝”是中華民族的傳統美德,一聽到“孝”字,我馬上想起了外公。

外公的媽媽年紀大了後因為失明,所以很多事情都需要外公幫忙做!

早晨一起牀,外公想到的第一件事情並不是自己吃早飯,而是去看望他媽媽,接着幫她穿衣服,洗漱,再遞上香噴噴的的早飯。外公一看到他媽媽稍微有點不舒服,就馬上噓寒問暖,取藥倒水,一直陪在她身邊。到了中飯的時候,外公馬上從單位裏趕過來為他媽媽做中飯。因為那時候物資匱乏,沒有什麼好東西吃,所以外公有好東西總是先給他媽媽吃,等她吃完了外公才開始吃。平時一有時間就陪她聊聊天,説説話。再説外公平時上班挺忙的,這些時間都是擠出來的,可外公卻幾十年如一日地照顧着他媽媽,一句苦都不喊,所以外公的媽媽渡過了幸福的晚年。

現在外公也老了,我和媽媽也要孝順外公,儘可能多做些家務,陪外公聊聊天。讓孝順變成接力棒,一直流傳下去!

國小寫人作文 篇6

在我們班裏有一個愛讀書的女孩,大家都把它稱為小書蟲。

每一節下課,小書蟲就衝出教室,向我們的長廊跑去,小書蟲到了那兒,他先拿下一本童話故事,再坐到長凳上開始讀書。只見她雙手捧着書,津津有味的讀着,彷彿什麼也聽不見。

小書蟲讀書的時候非常專心,我們怎麼逗她她都不理會,如果都急了她,他就會發威。後來,她急的眼睛也十分專心,到了上課她就回到了教室。過了一小時下課了,他繼續拿那本書來讀。

那現在我告訴你我們班的小書蟲是誰吧?那就是我們班最喜歡讀書的魏靜怡。我現在給你們説了,你們一定要幫給我保密哦!千萬不能給別人説這個好祕密哦!

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