【熱門】書香伴我成長作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的書香伴我成長作文3篇，歡迎大家分享。

書香伴我成長作文 篇1

夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬籟俱寂，只有時間“滴嗒”的腳步在延續，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界……

難忘，與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給予人星光般的鼓舞，失落時，給予人清風般的慰藉，我最願細聽它低訴，聆聽它輕唱。

也許，年幼無知的我，更着迷於嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會，一篇短小精悍的《醜小鴨》便牽動了我幼小的心靈。於是伴着《賣火柴的小姑娘》編織着《柳樹下的夢》我帶着幾分好奇走進那充滿神祕的童話世界裏。

我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽……

時光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，於是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的牀頭，還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮關西而拍手叫好。

我任知識的萌芽一天天茁壯成長……

年歲增長，那附有圖案的四大名著對我已失去了以往的吸引力，我更青睞於娓娓動聽的詩歌，藴意深刻的小説以及優美感人的散文，於是那一本本或大或小，或薄或厚的純文字文學著作便如甘霖雨露般滋潤了我乾涸的心田。《鋼鐵是怎樣煉成的》教我學會堅毅，莫里亞克的《九月夜景》讓我彷彿傾聽到了奇妙的薔薇物語，《滿紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心……。

讀書是那樣富有樂趣，它給我帶來了不盡的樂趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會忘記那與書一起走過的日子。我常在書林中或追尋昔日的足跡，或編織未來一個個美麗的夢。

倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋，那我便是一葉扁舟，在大海中乘風破浪；倘若數不勝數的美文精品編織成了天邊七彩的雲霞，那我便是一隻小鳥，在雲層中穿梭翱翔。

我任知識的果樹在默默開花結果……

儘管未來的日子我無法預料，但我相信在往後那充滿幻想的日子裏，在人生漫長的旅途中我不孤獨不寂寞，因為有書。幽幽的書香，將永遠陪伴我成長。

書香伴我成長作文 篇2

每次閲讀都是一次甜蜜的享受。每次閲讀，猶如沐浴和煦的春風，使我神清氣爽；每次閲讀，猶如品嚐香醇的美酒，使我陶醉其中；每次閲讀，猶如聆聽智者的教誨，使我茅塞頓開。我徜徉在書的海洋裏，津津有味地讀着書。我相信，與書為伴，我的人生會更精彩。

還記得我們敬愛的周總理説過為中華之崛起而讀書，我愛讀書，卻沒敢説得那麼有氣魄；又記起古人金榜題名的榮耀，我愛讀書，卻沒想得那麼遠大，只是為了耳邊常回響的話語：女兒啊！好好讀書，學會了做人才有出息啊！

四年級的時候，我非常喜歡看書，特別是漫畫書、小説媽媽每天都會給我講一篇故事，有《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西遊記》等。等長大了點後，父母又教我一些詩詞，什麼牀前明月光，疑是地上霜等等，我到了這時候還記憶猶新。也正是這時候，我感到了聽書、看書的樂趣。

書香給了我一個多彩的童年，又給了我一個韻味十足的青春。

當我在讀《紅樓夢》的時候，我體會到了黛玉紅銷香斷的悽美；讀《水滸傳》，我感受到了梁山一百單八將的豪邁；讀《西遊記》，我佩服孫悟空的忠誠；讀《三國演義》，我懂得了合久必分、分久必合的道理。從《魯賓遜漂流記》中我瞭解到了一個荒島餘生的奇蹟；從《老人與海》中我看到了一位富有不折不撓精神的老人；從《莎士比亞喜劇集》中，我感到了藝術的魅力。

還記得，我剛上三年級的時候，作文對我來説，只是記流水賬，乾巴巴的，沒有真情實感。那個時候，寫作文對我來説，實在是一種痛苦和折磨。不知從哪裏下筆，絞盡腦汁，也只能寫出三兩句。所以經常是邊哭邊寫，還要拖過幾天才能完成，爸爸媽媽都為我的作文感到十分頭疼。然而老師給我傳授了一條妙計多看書，看好書。

從那時候起，我天天投進書的海洋裏。

書，讓我瞭解了更多的知識，擴大了視野，提高了寫作水平，更讓我懂得了許多做人的道理。

現在，翻開那些文章，漸漸走向成熟的我早已把《少兒百科全書》看得滾瓜爛熟。我開始迷上了歷史和小説，它們讓我懂得了什麼是國恥，什麼是民族，也在我心靈深處埋下了一顆愛國愛民的心。在那薄薄的紙頁裏，承載着民族的興衰，它帶着我的思緒一塊兒飛翔。

一縷縷沁人心脾的清香，將會永遠伴隨我左右、伴隨我成長。

書香伴我成長作文 篇3

一本好書猶如一位益友,在默默的關心着你；一本好書猶如一位良師,指引着你前進；一本好書猶如一把鑰匙,開啟你的智慧之門,讓你在科學的頂峯自由翱翔。書,是人類的海洋,藴含着人類的希望；書,是全世界人類的營養品,是我們精神的'養料。為了讓我們愛上書籍，愛上閲讀，温老師無時不刻不在引導我們，還指導着爸爸媽媽們陪伴我們閲讀。

一年前當我們識字還不多的時候，領到剛發的新書及爸媽們購買的連環畫冊，就被書中的插圖所吸引，雖然看不懂其中的內容，但還是想多看一會，也許這就是好奇心吧……

到後來，我們學會了拼音，可以嘗試看懂一些簡單的內容，可是，讀不了一會感覺好累，所以也會有偷懶的事情……哈哈哈。這個偷懶的祕密，很快就被温老師發現了，她並沒有批評我們，而是用自己的聲音，引領我們像她一樣的讀書。每天早晨，她都早早來到教室，站在教室的任何一個位置，認真的讀手裏的書，同時告訴我們像她一樣地大聲誦讀。一開始我們還有點不好意思，在經過一段時間的練習後，就慢慢地適應了。

今年我們讀國小二年級了，認得的字越來越多，閲讀也變得更加輕鬆。我們尤其喜歡讀課外書，像《我和小姐姐克拉拉》《了不起的狐狸爸爸》這些温老師推薦閲讀的書籍，更是讓我們沉浸其中，如痴如醉。這些課外書不僅豐富了我們的知識，開闊了我們的視野，更讓我們找到了快樂。

在老師們的建議下，我們的家庭也發生了變化，現在放學回到家，媽媽在做飯，爸爸居然也在看書了……在這樣氛圍下的薰陶下，我們也已養成了看書的好習慣，連課間都捨不得休息，在那裏看得津津有味。我們就是一羣愛讀書的寶寶。