我們班的開心果五年級作文400字（通用26篇）

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的我們班的開心果五年級作文400字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班的開心果五年級作文400字 1

剛走進班，就聽見“哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲，呵呵，不用想也知道，一定是我們班的“開心果”。

她留着齊肩的微微發黃的短髮，還是打卷兒的，一見到她那獨有的捲髮，我就情不自禁地聯想到小狗身上那毛茸茸的卷兒毛，嘻嘻，瞧，她尖尖的微微翹起的下巴看起來是多麼倔強，從不願低頭認錯。

記得有一次，放學後，我獨自走在回家的路上，邊走邊想着自己的心事，忽然，我聽到一聲毛骨悚然的聲音，然後從我側邊冒出一隻陰森的。還露着白骨的手，我大叫一聲，隨後就聽到一陣哈哈大笑的聲音，我被嚇出一身冷汗，呆住了。她闊步走到我旁邊，笑嘻嘻地望着我：“哎呦，我竟把班長嚇得一蹦三尺高，哎，我真的太偉大了。”我白了她一眼，她卻莫名其妙地捧腹大笑起來，我無語了。

還有一次，上舞蹈課時，顧老師沒在班，同學們都在嘰嘰喳喳地聊着，我們也不例外，突然，我看到她眉毛一挑，一臉壞笑着説：“‘小李子’咱倆一塊下腰吧，好不好？”

“我不要，好痛的。”我撇撇嘴説。“哼，不仗義，我自己下。”她衝我狠狠地笑了一下。

然後，她就開始往下壓，突然，她的重心沒穩住，身體一下子垮下去了，只聽“咚”的一聲，只見她的.整個人都躺在冰冷的木地板上了，我們二話不説，馬上把她扶起來，她又哈哈大笑起來，我們都詫異地望着她，她擺擺手，連忙説：“我……我……我是打不倒的小強！怎麼能為一丁點兒的挫折打敗呢？是不？”我們聽完她的這一番話後，目瞪口呆，半天説不出話來。

她就是我的夥伴，我們班的“開心果”——徐靜嫻。

我們班的開心果五年級作文400字 2

我的.同桌經常説一些笑話，使我們全班同學哈哈大笑，所以我們都叫他“開心果”。

有一次，他要給我們全班講一個笑話，説保證讓我們全班同學笑到肚子痛。“開心果”對同學們説：“一天，小明回到家，對媽媽説他今天又胖了一點。媽媽問他想怎麼辦？小明回答道老師今天教他們一個詞，叫“熱脹冷縮”，媽媽多給他吃幾個雪糕就好了。於是，媽媽賞了他幾棍子。”“開心果”説完，我們全班同學都哈哈大笑，甚至有的人笑得直不起腰來。過了好久，教室才恢復了平靜。還有一次，老師正在講課，大家都很認真地在聽。總有“開心果”坐在座位上發呆。老師發現了，指着黑板上的一道題點名讓“開心果”回答。可“開心果”依舊一動不動，楞頭呆腦地坐着，於是，我推了一下“開心果”，老師又叫了下他，我想：這下你總反應過來了吧！終於，“開心果”站了起來，可卻喊了一聲：“到！”又坐下了。這時，老師火冒三丈，我們哈哈大笑，老師叫“開心果”下課去她辦公室。

這就是我們班的“開心果”。

我們班的開心果五年級作文400字 3

在我們的班上有一個同學，因為他生性活潑，説話又很有風趣，而且特別愛講笑話，所以同學們都稱他為“開心果”。

記得有一次，我正在喝水，剛喝了一大口的'時候，只見他向我走來，我一看不妙，就急忙把水要往肚裏咽。他一見我就説：“有一次，一位軍官讓炮兵們練習把人裝進炮筒裏發射出去，炮兵們提出讓軍官自己先做個示範。軍官就自己爬進炮筒，炮兵們趕緊點火發射，只聽‘轟’的一聲，炮筒裏冒出一股黑煙，卻沒有發現軍官從炮筒裏射出。炮兵們急忙拉開大炮後面填藥的門檢查，結果從炮筒裏爬出一個黑黑的人來……”他話還沒説完，我已經把剛才還沒嚥下去的水都噴了出來。

還有一次，我和另一個同學在玩跳繩，只見他又走過來説：“有一次上數學課時，老師問王小兵，兩條直線相交，有垂直相交，還有什麼相交？王小兵説，還有海南香蕉和廣西香蕉。”弄的我們都被繩子絆了一跤。

朋友們，你們覺得怎麼樣，我們班這個“開心果”搞笑嗎？他就是我的好朋友戚宇凡。

我們班的開心果五年級作文400字 4

“世界上產平底鍋最厲害的是……”你聽聽，我們班的老錢又開始講笑話了，他每次講笑話，全班都笑得前仰後合。

老錢長着一雙劍眉，眼睛炯炯有神，鼻樑有點兒高，但絲毫不影響他那張講笑話的'嘴巴，他的耳朵可是他講笑話的寶貝，因為那些笑話都是他的耳朵聽來的。如果沒有這老錢，可以不誇張地講，我們班上就沒有歡聲笑語。

老錢講笑話總是惹得大家聽得忘了時間。有一次課間，老錢又講笑話給大家聽了，他説：“從前有一個笨蛋，來到了一個國家。他遇到了一個賣火腿的人，那個人大聲叫：賣火腿咯，賣火腿咯……笨蛋就以為全世界的腿都是火腿……”聽着聽着就上課了，老錢還在滔滔不絕地講着笑話，同學們也沒有聽到上課鈴聲，繼續圍在他周圍聽笑話。他們聽得太專心了，以至於老師來了都沒發現。老師大怒：“錢藝張！你們在幹什麼？”同學們一聽，頓時一鬨而散……

後來，老師罰了他們每人站一節課，這回他們可有苦頭吃了。

這就是我們班的“開心果”——錢藝張，哪裏有他，哪裏就有快樂！

我們班的開心果五年級作文400字 5

我們班有顆“開心果”，他叫張揚。

張揚可當得上“神人”的稱號。我們正在上語文課呢，不好，這下可不得了了，因為——我們班的“神人”想喝水，但他的水杯早已空空如也！只見他大搖大擺地拿着他的`超大號水杯徑直走向飲水處，完全無視老師的存在，驚得老師目瞪口呆……

在下課時，張揚跟楊洋開玩笑。看到楊洋來了，張揚就大喊道：“大灰狼楊洋來了，要吃掉我，太上老君，快救我啊！快逃命吧！”張揚邊跑邊喊，結果，踩着一灘水，摔了個“狗啃泥”，全身濕漉漉，狼狽不堪地站起來，像搞笑的小丑，把我們班的同學逗得前仰後合，直飈眼淚。有一天，教室裏突然傳來老師的聲音：“你看——再不認真，作業翻倍……”頓時，教室裏鴉雀無聲。這時，張揚勇敢地與老師“鬥智鬥勇”，“不要啊——”

“全班處罰取消，張揚繼續翻倍……”老師話音未落，張揚立刻“鬼哭狼嚎”起來：“我真慘呀——老師你真殘忍，我不‘活’了！”直到老師都離開了，張揚還在喋喋不休，歇斯底里地“表演”……把全班逗得哈哈大笑。

張揚，人如其名，張揚而搞笑，頑皮而詼諧，成了我們班名副其實的“開心果”。

我們班的開心果五年級作文400字 6

一張黑黝黝的圓臉，一頭雜亂無章的頭髮；他常把微笑掛在嘴邊，永遠一副樂天派得樣子，這就是我的同桌——“開心果”。

有一次期會考試，我數學沒考好，悶悶不樂地趴在桌子上，同桌見我沒了往日的`歡聲笑語，便着急地衝我喊道：“喂！同桌，看看本王的精彩表演！”於是，我慢慢抬起頭瞅了他幾眼，只見他雙手捏住腮，向外用力一拉，那張臉頓時成了一張圓溜溜的大肉餅。然後他又把舌頭伸了出來，就像一隻調皮的小狗。我看到他這一副搞笑的模樣，不由地“撲哧”一聲笑了出來，他也笑了，緊接着我又跟着開心地大笑起來。同桌一看我喜笑顏開，便風趣地説：“那我就把這個表演命名為‘小丑表演’吧！”我聽了，不由地又把嘴咧到了耳根。

還有一次，同桌心情很好，就請他的鐵哥們王耀彬一起玩。他並排着和王耀彬站在一起問我：“你看，我和王耀彬站在一塊兒有什麼區別嗎？”我看了看接着搖了搖頭，只見同桌得意揚揚地對我笑着説：“他笨，我聰明，他是冷酷哥，我是開心果！”王耀彬聽了，揮起拳頭就要朝同桌打去，不料同桌早已大笑着逃之夭夭了。

看，這就我的同桌，一個幽默風趣的開心果！

我們班的開心果五年級作文400字 7

她，一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，一個小巧玲瓏的`鼻子，還鑲嵌着一雙彎彎的眉毛。她，説起話來特別幽默，所以我叫她“開心果”。

有一天，我剛來到學校，就看到“開心果”在校園裏面瞎轉悠。於是我便上前問她：“潺這個字你怎麼寫？我總是記不住怎麼寫。”他裝出一副傷心欲絕的樣子説：“三個孩子在水邊玩兒，不辛被淹死了，浮上了三具屍體。”聽了這句話，我真是捧腹大笑。我又問：“那駕字你又怎麼記呢？”“開心果”一臉高興的説了起來：“在那遙遠的地方，有對很要好的朋友他們騎在一匹馬上。”我聽了，又是哈哈大笑。

還有一次星期天，我聽説“開心果”病了，便約了幾個同學湊了幾塊錢，買了幾個蘋果，一起去她家裏看望她。“開心果”一看見我們，臉上便掛滿了笑容，我們把蘋果放到牀頭櫃上，“開心果”一看，裝作很嚴肅的樣子説：“都怪我每天沒有吃一個蘋果。”幾個同學都疑惑地看着她，她説：“廣告上不是説嗎？每天一個蘋果，不用見醫生。”幾個同學恍然大悟，接二連三的笑聲衝出家門。

瞧，這算不算我們班名副其實的“開心果”啊！一個活潑開朗的人，沒有了她就沒有了歡聲笑語。

我們班的開心果五年級作文400字 8

在弘毅班裏，總有那麼幾個沒事愛“調節氣氛”的同學，可最強的還是要屬你了。在空閒時間裏，你總能説出一些令人捧腹大笑的話，是一位開心果之王。

你有一副好口才。班會課上最精彩的發言是你；益智電視台裏最優秀的主持人也是你。你總是擁有一顆樂觀的心，每天帶着一個童式微笑。最精彩的發言肯定是七下那一次班會課，你把文老師的動作與聲調描繪的有聲有色，逗笑我們全班，是啊，你就是這樣，一個充滿智慧與幽默的男孩。

你非常上進，我記得有一次你的月考考得很糟糕，受到老師的嚴厲批評，招來同學們各種懷疑的眼神。你並沒有因此而氣餒，再迎接段考的那段時間裏，你奮鬥拼搏，成功是由日復一日的`點滴努力匯聚而成的。的確，你在段考中取得了傲人的成績。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌！

你寫得一手工整的字，雖説你的字不是有筆鋒的那種，但從頭到尾工工整整，令人賞心悦目。你的字點綴了那些作文。我想你寫的最優秀的一篇作文是那次在朗誦比賽寫的文章。振奮人心啊！快樂你總是不停地分享，這樣才能加倍的快樂，與你做三年同學，知足！

你就是這樣，架着一副眼鏡，常給我們帶來微笑，但你也很識務，在重要關頭，成了刻苦學習的榜樣。

我們班的開心果五年級作文400字 9

我的同桌叫令詩雨，今年九歲，坐姿筆直，可是他的腿卻是很不安分，動作各種各樣，二郎腿，盤腿，翹腿……千姿百態。

有時腿擺到得意處，手中的筆也會跟着旋來轉去，時常會劃到我的臉上，所以我一不小心就會成了班裏的小花貓。

他是我們班的開心果，但是不知什麼時候，他的名字被改成令狐沖了，不過沖是大葱的葱。

他也不生氣，整天笑呵呵的。其實他很傻，他還有個習慣就是經常寫錯字。有一天，我們考了一張小卷兒，老師在大聲質問：“是哪一位可愛的小同學把秦始皇的始寫成狗屎的‘屎’了？”寂靜的教室炸開了鍋，他也不知好歹的大笑起來，其實寫錯字的卷子就是他的'傑作。當晚我就聽見有人叫他令狐沖。他雖然有時發傻，但是他卻非常喜歡讀書。

有一天，在課堂上，他犯了“欺君之罪”，被老師請到他辦公室。他卻滿不在乎，下課後，他竟然迷迷糊糊的拿了一本歷史書津津有味地看着。直到同學叫他，他才如夢方醒，拿着歷史書跑出教室門外，一邊津津有味地看，一邊來到老師面前，老師又氣又笑，哭笑不得。我們知道後説：“瞧，令狐沖，又做傻事了。”

瞧，這就是我們全班的開心果——令詩雨。

我們班的開心果五年級作文400字 10

我們班有一顆名副其實的“開心果”，他所到之處，無不充滿歡聲笑語。

“開心果”名叫冉卓睿，長着一對大眼睛，西瓜頭，看起來“一般骨肉一般皮”。但他説起笑來，那就厲害了，笑點高的，得患“笑喘病”，笑點低的，則當場“笑死”。

首先，冉卓睿説話詼諧幽默。有一天中午一點，老師讓我們在教室裏做一張卷子，由一個值日班長看着“場子”。這時，一個學校勸導隊的`值日同學回到了班級，來到自己座位上。不知誰説了一聲：“到講台上去拿試卷做！”勸導的同學白了他一眼：“我都要出去值日了還拿什麼試卷？”然後轉身便走。冉卓睿趁機臨場發揮，喊了一嗓子：“一路走好！”頓時引得全班同學鬨堂大笑……

另外，這“開心果”還是一個“改詩大王哩！”

有一次，語文老師佈置了一篇很難的作文，大夥兒想了許久，才只有幾個學霸寫出來。這時，冉卓睿開啟他的“改詩神技”——“作文難，難於上青天”；“前不見開頭，後不見結尾。念本子空悠悠，獨愴然而涕下”……一句接一句引得大家“倒地笑哈哈”，給我們帶來了不少歡樂。

“開心果”至今仍在我們班活躍着，讓同學們在學習之餘可以放鬆放鬆，使得我們可以勞逸結合，張弛有度。

我們班的開心果五年級作文400字 11

我們班有一個活潑可愛又愛搞怪的小男孩，大家都非常喜歡他，親切地稱呼他“開心果”。你們想認識他嗎？請聽我慢慢説。

他總是眨巴着大眼睛，讓你覺得他的眼睛裏好像隱藏着許多花招。微微向上翹起的鼻子下有一張大得能裝下一個包子的嘴巴。從這張嘴巴里面説出來的話，總是讓同學們笑得前俯後仰。

快期末考了，我們大家都十分緊張，心似乎快從嗓子眼裏跳出來了。可“開心果”卻十分興奮，一點緊張的感覺也沒有。一天，他看到同學們連下課時間也在趕作業，他想：這樣可不好，會影響到下一節課的`聽課質量。於是，他靈機一動，隨口説:“一根香蕉覺得熱了，就脱下外衣。哎呀，一不小心摔到地上，正好有個小同學經過，一腳踩死它。香蕉因此上了天堂成了仙。”頓時，全班同學鬨堂大笑，緊張的氣氛一掃而空。

還有一次，他突然間跑到講台上大聲説:“大家注意了，有一個不明氣體正朝我們衝來，請大家捂住鼻子，免得被薰昏。”同學們都知道這是他的惡作劇，大家趕緊捂住鼻子，四下逃竄。只聽見“噗——”的一聲，教室裏臭氣熏天。大家都笑他是一顆不講文明的“開心果”。

這就是我班的“開心果”——林一鳴。要是你也喜歡他的話就來我們班一睹真容吧。

我們班的開心果五年級作文400字 12

我們班的“開心果”可真不少，最好笑的要數王興儒了。

有一次，我們老師讓默寫古詩詞三首。有一個同學迷惑不解地問：“老師，《長相思》的思是哪一個思呀?”王興儒不假思索地搶答：“當然是長相思的思嘍，你這個笨蛋。”他的話一出口，逗得我們都哈哈大笑起來，就連平時一向嚴肅的語文老師也忍不住“撲哧”一下笑出聲來。

還有一次，我們正在上作文課，老師讓我們擴寫《秋思》。有個同學問老師：“老師，張籍的孩子是男孩兒還是女孩兒啊?”“你打個電話問問他吧。”王興儒不耐煩地拋出一句。還沒等同學們的笑聲停下來，王興儒興奮地問老師：“老師，張籍在寫這首詩時，他的母親死了嗎?”“你也去打電話問問他吧!”老師一本正經地説。逗得我們笑得肚子疼，不料，王興儒卻理直氣壯地説：“老師，您又沒告訴我張籍的'電話號碼，我怎麼才能給他打電話啊?”接下來班上的場面那是相當壯觀啊!

王興儒真是我們班的“開心果”啊，如果班裏沒有他真的就會少了很多樂趣。

我們班的開心果五年級作文400字 13

我們班有顆“開心果”，他叫張揚。

張揚可當得上“神人”的稱號。我們正在上語文課，不好，有事發生！因為我們班的“神人”口渴了，但他的.水杯早已空空如也！只見他大搖大擺地拿着他的超大號水杯，徑直走向飲水處，如過無人之境，把我們都看傻了。

下課時，張揚跟同學楊洋開玩笑。看到楊洋走過來，他就大喊：“大灰狼楊洋來了，要吃掉我，太上老君，快救我啊！快逃命吧！”他邊跑邊喊，結果踩到一攤水，摔了個“狗啃泥”，全身濕漉漉，狼狽不堪地站起來，像搞笑的小丑，把同學們逗得哈哈大笑，前仰後合，眼淚都飆了出來。

有一次，老師訓斥我們：“再不認真，作業翻倍！”頓時，教室裏鴉雀無聲。這時，張揚站了起來，企圖與老師“抗爭”，連説“不要啊……”結果老師更生氣了：“全班處罰取消，張揚繼續翻倍……”

話音未落，張揚立刻“鬼哭狼嚎”起來：“我真慘呀！老師你好殘忍，我不‘活’了！”直到老師哭笑不得離開了，他還在那喋喋不休，歇斯底里地“表演”着，把同學們逗得哈哈大笑。

張揚，人如其名，張揚而搞笑，頑皮而詼諧，成了我們班的“開心果”。

我們班的開心果五年級作文400字 14

我們班級有一個搗蛋鬼他叫——劉龍濤！

劉龍濤是我們班的搗蛋鬼，但他也是我們班的開心果。他長着一雙水靈靈的眼睛，但動不動就想搞惡作劇，他有一個小小的嘴巴，很會説話，竟説好聽的！他14歲，是我們班的“大哥”。

在一個陽光明媚的早晨，他早早的來到學校，我一猜他這麼早來到學校，肯定在搗蛋，不搗蛋的.話，百分之百不來這麼早。他來到學校，把自己吃的零食袋藏在別的同學的書包、抽屜裏，還不止這些，在別的同學桌子上塗上膠水，你説他搗蛋不搗蛋。在我們樓梯上，他是值日組長，正有領導走上來，而劉龍濤卻在樓上吃橘子，吃完接着把橘子皮仍在樓下，你們猜怎麼着，把橘子皮仍在領導的腦袋上了，你説他搗不搗蛋？

劉龍濤也是我們的開心果，比如説有的男生吧，偶爾會把我們女生惹急了，女生就會哭，劉龍濤就會把她逗笑，給她講笑話。在數學課上，老師讓我們別演節目他就跳舞，扮豬八戒，老搞笑了，動不動就會把我們逗笑，他是我們班的開心果！

他既可愛又調皮，既調皮又是大家的開心果！

我們班的開心果五年級作文400字 15

“石浩——你給我站住！”一聽這聲，就知道石浩又在搞惡作劇了。他長着一雙滴溜溜轉的大眼睛，一張一説話就愛撅起來的小嘴，一雙胖胖的小手總是黑黑的。此時的他，正被幾個女同學追得東躲西藏、抱頭鼠竄。這可是我們班一道獨特的風景。

石浩不僅是有名的淘氣大王，還是我們班的開心果、歡樂豆。

有一次，課間休息的時候，由於老師留的作業有點兒多，同學們怕晚上熬夜，就不情願地趴在桌子上寫起來。

我一抬頭，只見石浩跳上講台，兩腳一併，把兩隻胳膊平伸開來，表情嚴肅，兩眼發直，只有嘴巴一張一合：“我是機器人石浩，現在，我命令你們在五秒鐘內離開座位，到操場做遊戲。”石浩一字一頓地説完，就像機器人那樣挪出了教室。同學們看着他滑稽的樣子，早已笑得前仰後合，不愉快的心情也隨之煙消雲散了。

這時，石浩從門外像沒事人一樣走進來，還故意睜大好奇的`眼睛，看看這個同學，瞅瞅那個同學，然後歪着脖子問：“你們笑什麼呢？有什麼有趣的事嗎？”逗得同學們又是一陣大笑。

石浩就是這樣一個特好玩兒的人，哪裏有他，哪裏就有歡樂，哪裏就有笑聲。

我們班的開心果五年級作文400字 16

你知道嗎？我們班是在年級中最搞笑的一個班，因為我們班有一個“開心果”，他非常喜歡逗我們玩，還常常令我們捧腹大笑，你想知道他的有趣在哪裏嗎，別急，且聽我慢慢道來。

“開心果”風趣幽默。記得有一次，課堂上，老師叫他説一道算式題，題目是這樣的：100+100=？。他回答，是20000。大家都驚呆了，忍不住地笑了起來。他説：“1+1=2前面有2個0，再加上後面兩個，就等於2萬。”這時，笑聲更加大了，就連老師也大笑起了。“開心果”自己也笑了，笑聲衝出了教室，傳向了校園。

“開心果”不僅有趣，還樂於助人。

還有一次，體育課上，大家都在開心地玩“搶”位子的`遊戲。這時傳來“嗚嗚嗚”的聲音，咦，是誰在哭呢？原來是小美，她的蝴蝶髮卡丟了，眼睛紅得像化了粧一樣。“開心果”知道這件事後，立刻從位子上站了起來，説：“我幫你去找吧！”説完，他就出去了，我們在旁邊看着。他左一找，右一找，終於在學校的花園裏找到了，但是他的臉上沾滿了泥土。

這就是我們班的“開心果”，你喜歡他嗎？

我們班的開心果五年級作文400字 17

説到閔澄宇，他可是個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小傢伙。他可逗了，幾乎每次老師説一句話，他都會鬧出幾個笑話，我們笑，他也笑，所以在班級裏面我們都叫他“開心果“。

他那又大又圓的臉上，有一張甜甜的，總是掛着笑容的小嘴。眼睛大大的，就像兩顆“黑葡萄“。他理着小平頭，顯得十分帥氣。他腦袋大大的，上課時會回答出讓人意想不到的答案。我想他那腦袋裏面應該裝有很多知識吧！

他喜歡笑，也喜歡逗別人笑。瞧，他這不又來逗我們來了。下課後，老師讓我們排好隊，走到操場，這時他學起了招財貓，被我們幾個班幹部發現了。我們把他拉到隊伍外面，這時候，老師走過來了問我們怎麼回事，我們異口同聲地説：“閔澄宇學招財貓。”他站在那兒，等待着未知的批評。老師走到他面前，讓他擺好招財貓的'樣子。沒有想到，他竟然席地而坐，舉起右手握緊拳頭，不停地前後擺動，真像一隻呆萌可愛的招財貓。同學們有的笑得捂着肚子，有的笑得直跺腳，有的笑得上氣不接下氣。

你們班有“開心果”嗎？也來分享一下他的趣事吧！

我們班的開心果五年級作文400字 18

提起我們班的開心果，那可是無人不知，無人不曉的哈理·波特——榮世豪。

他戴着一副眼鏡，臉圓圓的，眼睛很大，像是一直在瞪着眼。只要他“騎”上掃把就是哈理·波特的縮小版了。

如果你只聽到他的聲音，沒見到他，一定會以為他是一個小女孩兒。因為他的聲音瓷聲瓷氣的。有一次朗讀課文，幾個男同學讀的都鏗鏘有力，但一到他讀時，那聲音就逗的我們捧腹大笑，就連嚴厲的齊老師也忍不住笑出聲音來了。

有一次，該我們組值日了，他趁着老師不在學起了哈理·波特，他“騎”上掃把在桌子上“飛來飛去的，”還覺得不過癮，便跳到了講台上。結果撞上了來檢查的老師，嚇的他立刻跳了下來，慌忙間踩到了一個籃球，“咚——”“咚——”“咚——”幾聲過後，我們所有的`努力都付諸東流了，還招來了一頓批評……

老師走後，他立刻擠出一臉的笑容説；“各位大哥，大姐您們看這班裏狼藉一片，不能不幫忙吧”！他又走到我邊前説；“哥們，你是班長更要以身作則吧？”我們被他説的啞口無言只，好留下來幫他……

這樣可愛的“開心果”相信不論換成是誰和他在一起，都會笑得喘不過來氣兒的。

我們班的開心果五年級作文400字 19

陸常新是我們班的“笑話大王”。他短短的頭髮，一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻樑，還有一張説話帶笑的嘴巴。他可是我們班的“開心果”呢！

語文課上，蔣老師總讓我們自己想辦法記住生字的字音和字形。這是陸常新就大顯身手了。比如記那個筆畫繁多的“潺”字，他裝出一副傷心欲絕的模樣説：“三個孩子在水邊玩，不幸被淹死了，浮上了三具屍體。”老師又問：“那‘罵’字又怎麼記呢？”陸常新一臉幸福的唱了起來：“在那遙遠的地方，有對恩愛的夫妻，他們騎在一匹白馬上”。同學們聽了紛紛叫好。

還有一次語文課，老師讓我們理解“請求”和“乞求”的區別，陸常新自告奮勇地跑上講台，一本正經的表演了起來。他讓老師做媽媽，自己神態自若地對“媽媽”説：“媽媽，請給我十元錢。”“媽媽”説：“又要買飲料喝了？不給”！他就“撲通”一聲跪在地上，裝出哭腔，拖長聲音説：“可憐可憐我吧，那就賞我一元錢吧，求求您了，親愛的`媽媽！”表演完畢，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。

陸常新經常給我們的語文課帶來活躍的氣氛，是我們班名副其實的“開心果”，我們都喜歡他。

我們班的開心果五年級作文400字 20

在我們班有一個“開心果”，那就是——鄭之涵。

説起鄭之涵，那可是一個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的傢伙。是我們班公認的笑話大王。他中等個子，利索的短髮顯得很精神，一雙明亮的大眼睛，高高的'鼻樑，還有一張能説會道的嘴巴，他可會逗我們開心呢！

記得有一次，我和幾個女生在玩遊戲，忽然，鄭之涵衝了過來，嘴裏還不停的説：“衝向女生，把女生全k了。”我們不甘示弱，也向他衝了過去，這下，他怕了，説：“七打一不公平。”我們齊聲説：“是你自己要來的呀。”就在這時，膽小如鼠的雯雯逃跑了，鄭之涵馬上説：“哎，膽小鬼你到哪兒去呀？”我們在旁邊大笑起來，我對他説：“你又打不過我們，還在那裏逞威風。”

又有一次，鄭之涵在下課時給我們講了一個腦筋急轉彎：“小貓，小狗，小雞在上語文課，老師叫一個小動物來背書，你猜老師會叫誰先來？”大家冥思苦想，可還是想不出來，最後鄭之涵説：“是小狗，因為旺旺仙貝（先背）嘛。”大家聽了都捧腹大笑。

這就是我們班的開心果，他給我們帶來了許多快樂！

我們班的開心果五年級作文400字 21

羅銘程，胖胖的，小小的水汪汪的眼睛，小小的鼻子下長着一個櫻桃紅似的嘴巴。他很喜歡笑，是個開心果，常常小小的一件事被他知道了，那就要哈哈大笑起來。

前幾天，在放學了的路上，我聽見他在路上哈哈大笑，我跑過去問他，什麼事這麼好笑啊？他一邊笑一邊説：“就是你下課講的那個笑話。”“哪個呀？我早就忘了，你再講講看。”他説：“我就再講給你聽吧！從前，有一個人叫屁，還有一個人叫股，他們結婚了，所以就叫屁股。”我聽了，説：“這有什麼好笑的`，不就是屁股兩個字嗎？”他早就不聽了，在一旁哈哈大笑，他一邊笑一邊往前走，根本沒看見前面有大樹，一下子撞在大樹上，倒下了，我在一旁看了哈哈大笑起來。

他最喜歡打籃球，雖然他長得胖胖的，但他打籃球可有一手。有次上體育課的時候，老師説打籃球，他一聽，不知多高興，一蹦三尺高。開始打籃球了，他連忙把球一接，就去投欄，可惜沒夠着籃板。於是，他又哈哈大笑起來。

這就是我們班上的“開心果”。

我們班的開心果五年級作文400字 22

在課堂上，他使課堂不再枯燥，在遊戲中，他讓我們充滿歡聲笑語，他，就是我們班的開心果。他長着一張圓圓的、胖乎乎的小臉，淡淡的眉毛下面嵌着一雙搞怪的、靈活的眼睛，小小的鼻子下面長着一張知書達理的嘴巴。

在一次語文課上，萬老師説：“誰能用無論……都……造一個句子呢？”楊智康大聲説：“無論今天佈置多少作業，我都會做完的。”萬老師藉機和我們開了一個玩笑：“好，那我今天就多佈置一點作業，反正你們都會做完的。”我們班所有的`同學欲哭無淚，這時，“開心果”用他那能説會道的小嘴説：“萬老師，我還有一句，無論今天有多少作業，我都不會做的。”全班同學頓時鬨堂大笑，他就是這樣與眾不同，他就是這樣的搞笑，搞笑中略帶機智。

他不僅帶給我們快樂，而且還很會關心人呢！

我和他是同桌，有一次，我感冒了，幾天沒有去上學，他不僅幫助我補上了之前落下的功課，還總是提醒我一些細節上的事，真是無微不至。

他，雖然不是喜劇演員，卻給了我們快樂；他，雖然不是我們的家人，卻總是能帶給我們温暖……他就是我們的開心果——王毅羅。

我們班的開心果五年級作文400字 23

我們班是風水寶地，裏面的能人異士可多了又多。有學霸：黃浩然，多變女生：楊若菲，搞笑大王：李卓樹，當然還有開心果：張婉若！

她有高高的個子，白白的皮膚，不胖不瘦的身材。一頭烏黑髮亮的長髮，瓜子臉，烏黑的眉毛，黑寶石般的'眼睛，高挺的鼻樑，一個能説會道的櫻桃小嘴。最特別的是她可以一個眉毛揚起來。

“開心果”是開心能手，她可以不費吹灰之力把你逗笑。記得有一次，我去她家吃飯，飯前，她拿了一個又紅又大的桃子，她洗乾淨後，在我面前邊咬邊津津有味地説：“哇哦！這個桃子太好吃了，汁又多又甜！”只見她兩個眼睛眯成了一條縫，嘴還笑着，把我逗得人仰馬翻，躺在地上直打滾！

還有一次，我在她家玩測一測你是一個愛管閒事的女生嗎？遊戲規則是滿分100分，就説明了你非常愛管閒事！分數越少，就説明不愛管閒事。她先測，結果是100分，她知道了便假裝很好地對我説：“看！這就是我的實力，100分哦！你能不能考到還不一定哦！”這時她也剎不住了，便和我一起笑了起來。我們笑得足足有10分鐘，直到笑得肚子痛才停了下來，她把我們兩個逗眼淚都流出來了！

這就是名副其實的“開心果”，你想認識她嗎？那就來五（1）班來找她吧！

我們班的開心果五年級作文400字 24

我們班長相、行為有特點的人還真多，像“噴火龍”般的打BOSS鄧瑩瑩，“力霸天”一樣的徐國鱗，還有那粗魯冒失的“女張飛”吳嬌嬌等。但要説最有特點的，那隻能是笑點為零的“開心果”鄒所為了。

他為什麼叫“開心果”呢？得從他的長相説起。他長着像燈泡一樣的眼睛，蘋果一樣的臉蛋，球一樣的腦袋，走起路來一晃一晃的，像個不倒翁，不仔細看還以為是跳騎馬舞的`“鳥叔”呢，長相“泰囧”了。課上他還會做出一些擠眉弄眼的怪異的表情，逗得我們偷偷地笑。課後，他經常講一些特別搞笑的話。讓我最記憶最深刻的是那一回。

那一天，剛上完第一節課，在去上廁所的路上時，他就出了一個笑語謎，謎題是：兔子們，蝦米們，開滾了，不要醬瓜要豬蹄。他要我們翻譯出來，我們聽了都束手無策。看見我們都猜不出來，他便自豪地把答案説了出來，謎底是：同志們，鄉民們，開會了，不要説話請注意。我們聽了以後，哈哈大笑，他也亂蹦亂跳地笑了起來。有了他，我們緊張的學習生活，變得輕鬆一點了。

這就是我們班説憨不憨，説傻不傻，經常賣萌搞笑的“開心果”，好笑吧？

我們班的開心果五年級作文400字 25

我們班裏的孟杭博機智幽默，活潑開朗，平時總愛講些笑話，裝些鬼臉，被同學們叫做“開心果”，有時還真能幫大家解憂除煩呢。

一次，老師佈置回家作業，聽起來內容簡單，項目少，同學們聽了興奮不已，可老師又想起剛才有幾個同學廢話講得起勁，上課時也有人做小動作，便又加罰了兩項作業。頓時，教室裏的氣氛大轉彎。同學們從剛剛的激動中變得垂頭喪氣，難以接受。大家都埋怨作業太多，做不完，紛紛抱怨起來。過了好長時間，大家依然悶悶不樂。而孟杭博不愧是班上的"；開心果"；，他這時沒有抱怨，而是在想如何幫同學們逗逗樂，開開心呢。

一會兒，下課鈴響了，孟杭博便跳出座位，哼着小曲，扭腰擺手醉漢似的走上講台，大聲地講了句笑話，裝了個鬼臉，呼地一下假裝摔倒在地。老師見了指責了孟杭博，孟杭博才灰溜溜地跑回了座上。

這一幕讓全班同學捧腹大笑，頓時把煩惱甩到了一邊，接下來的幾小時誰也沒有再想起被老師加罰作業的煩惱。

孟杭博逗人開心的'事還真不少，如上課回答問題時常説些有趣的答案，下課時逗人樂子等等這就是我們班的“開心果”孟杭博，他這種活潑幽默的性格有時還真能為大家解憂除煩呢。

我們班的開心果五年級作文400字 26

我們班的“開心果” 開心果本是瓜子之類的堅果食品，她可非同尋常，她可不是吃的，她是一個人哦。她長着一雙水靈靈生龍活虎的大眼睛，一個笑起來就不能合攏的小嘴，兩隻能動的耳朵在腦邊“徘徊”，一個不大不小的鼻子掛在臉的正中央，真像一個正在演奏的指揮官一樣在中央指揮，她就是我們班的“開心果”她的外號也叫做開心果。 有一次，一個女同學被男同學欺負了，那個女同學在位置上號啕大哭了起來，雖然哭聲不大，但也引起了幾個人的'反感，她們請教“開心果”，把女同學給弄笑了“開心果”大搖大擺的走過去，安慰的問她，她卻一言不發，有的人説：“擺什麼架子呀?一直哭！”“開心果”卻依然安慰她，還給女同學講了一個很好笑的笑話，我們坐在旁邊的都哈哈大笑起來，她看見我們捧腹大笑，慢慢地，哭臉立馬變成笑臉，“陰轉晴”了！有人又説：“我們班的“開心果”真像一位魔術師，把哭的人變成笑的人。”一陣陣讚揚向“開心果”飄來，“開心果”卻説:“你們請求我幫她，我也是幫助同學呀！”“開心果”合不攏嘴的笑了起來。 她就是我們班的“開心果”。