關於《田忌賽馬》教學設計的文章
作為一位傑出的老師，時常需要用到教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的《田忌賽馬》教學設計範...
作為一位傑出的老師，時常需要用到教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的《田忌賽馬》教學設計範...
作為一名教學工作者，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編整理的數學田忌賽馬教學設計（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。數學田忌賽馬教學設...
引導語：田忌賽馬出自《史記》卷六十五：《孫子吳起列傳第五》，是中國歷史上有名的揭示如何善用自己的長處去對付對手的短處，從而在競技中獲勝的事例。以下是田忌賽馬教學設計，希望能幫助到你的學習!田忌賽馬教學設計其一：一...
本篇課文是借戰國時期齊國-軍事家孫臏幫助齊國大將田忌在和齊威王賽馬時轉敗為勝的故事。説明不論做什麼事都要細緻觀察，認真思考，採用恰當的方法，才能取勝。課文是按照故事情節發展的順序，可分成三段：第一段(一、二節)初...
教學目標1.自主識寫本課生字，理解重點詞語“垂頭喪氣”“胸有成竹”“目瞪口呆”。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.讀懂課文內容，體會孫臏的足智多謀，學習他認真分析的科學態度和科學的思想方法。一、介紹背景，導入新...
一、教學要求(一)聯繫實際，理解課文。從田忌兩次賽馬轉敗為勝的事情中，使學生懂得遇事要細緻觀察，認真思考，採用恰當的方法才能取勝，做到勝不驕敗不餒。(二)熟讀課文，分析內容。默讀課文，給課文分段，説出各段的意思。有感情地...
作為一位優秀的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的語文田忌賽馬教學設計，供大家參考借鑑，希望可以...
教學目標：1、理解課文內容，學習孫臏認真觀察、分析的態度和正確的思想方法；2、有感情地朗讀課文。教學重難點：在學生讀懂課文內容的基礎上，理解課文的寫作順序。教具準備：課件教學過程：一、奇思妙想1、宣佈遊戲規則2、一起來...
田忌賽馬是一個十分有名的故事，下面是由本站小編為大家準備的，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!一、教材分析本篇課文是借戰國時期齊國軍事家孫臏幫助齊國大將田忌在和齊威王賽馬時轉敗為勝...
教學目的1、學會本課8個生字，正確讀寫新詞。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容和表達順序；懂得在失敗中只要冷靜分析、科學思考，就能創造轉敗為勝的條件。教學難點學習孫臏認真觀察、分析的態度和科學的思想方法。教...
一、素質教育目標（一）知識教學點1．學會本課8個生字，理解“掃興、挖苦、誇耀、譏諷、輕蔑、垂頭喪氣、胸有成竹、目瞪口呆”等詞語的意思。2．理解課文內容，體會孫臏的足智多謀。（二）能力訓練點1．培養學生認真觀察、分析、綜合的...
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的《田忌賽馬》教學設計...
教學要求：理解課文內容，體會孫臏的足智多謀。學習認真觀察分析和科學的思想方法。理解詞語掃興、垂頭喪氣、目瞪口呆等。有感情地朗讀課文。教學重點：瞭解兩次賽馬時雙方三匹馬出場的順序的不同，體會孫臏的足智多謀。教學...
一、教材分析課文記敍了戰國初期齊國大將田忌與齊威王賽馬，孫臏巧用計使田忌先敗後勝的故事。説明要辦好事情，應對主客觀情況進行科學分析，合理使用力量。課文按事情發展順序(也是按時間先後順序)分為三段。第一段(第一...
一、教學目標：理解課文內容，體會孫臏的足智多謀。懂得怎樣理清課文的條理。培養學生認真觀察、分析、綜合的能力。二、重點難點：從兩次比賽中體會孫臏的足智多謀三、教法：質疑討論四、學法：自讀自悟合作討論表演五、教具：頭...
教學目標：1.學會本課8個生字，能正確讀寫“垂頭喪氣、胸有成竹、得意洋洋、目瞪口呆、轉敗為勝、輕蔑、疑惑、譏諷”等詞語。2.有感情地朗讀課文。3.理解課文內容，學習孫臏認真觀察、分析的態度和正確的思想方法。4.學習...
學習目標：1、學會本課生字新詞。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，懂得要善於觀察、善於思考才能想出好主意。4、學習按一定順序寫的表達方法。教學重點：1、學生有感情地朗讀課文第312自然段，從中領會善於觀察、善於...
一：課題田忌賽馬二：教學要求：1，理解課文內容，體會孫臏的足智多謀。2，學習認真觀察的分析態度和科學的思想方法。3，有感情的朗讀課文。三：教學重點：瞭解兩次賽馬雙方的三匹馬出場順序的不同，體會孫臏的足智多謀。四：教學過程：1、導...
小編導語：《田忌賽馬》是九義教材六年制國小語文第十冊的一篇課文,講的是戰國時期齊國的軍事家孫臏幫助大將田忌在賽馬時以智勝了齊威王的故事。下面是本文的教學設計，希望能夠幫助到您。一、教學要求(一)聯繫實際，理解...
作為一位不辭辛勞的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的田忌賽馬全套教學設計（通用9篇），歡迎大家分享...
作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的國小數學田忌賽馬教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧...
作為一名無私奉獻的老師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的四年級田忌賽馬教學設計（通用5篇），希望對大家有所幫助。...
學習目標：1、學會本課生字新詞。2、有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，懂得要善於觀察、善於思考才能想出好主意。4、學習按一定順序寫的表達方法。教學重點：1、學生有感情地朗讀課文第312自然段，從中領會善於觀察、善於...
一、教材簡析：《田忌賽馬》是篇情節生動、人物鮮明、思維較強、饒有趣味的歷史故事。講述了戰國時期，齊國的大將軍田忌與齊威王賽馬，田忌連輸三場，孫臏看了這次比賽，根據觀察分析，幫助田忌用調換馬的出場順序的方法，取得了第...
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