雙語工作彙報材料

XX雙語幼兒園教育教學工作彙報材料

XX中心幼兒園，成立於XX年X月X日。隨着鄉領導、縣教育局對幼兒園工作的大力支持下幼兒園辦園條件不斷改善辦園水平的提高。XXX村“雙語”中心幼兒園位於XX3村六組距三公里，全園佔地X畝，建築面積X平方米，現設有X個班(大班、中班、小班各X個班)，入園幼兒X名。

建園以來，XX中心幼兒園教職工奮力拼搏，以“一流的管理、一流的環境、一流的服務、一流的師資”為辦園宗旨，樹立“奉獻、進娶求實、創新”的園風和“活潑、嚴謹、誠實、求真”的教風，以打造XX雙語幼兒園品牌為動力，創建和諧樂園為辦學目標，更新教育觀念，強化園所管理，加大投入，優化環境，使我園的保教工作呈現出良好的發展勢頭。

一、我園教職員工學歷及職稱情況

我園從事學前教育的教師比較專業，具有較高的教學理論和實踐能力，師資水平達到了教學要求。現有幼兒教師3人，其中園長一名，都是大專或幼兒師範專業、學前教育專業畢業。教師合格率為100%，學歷合格率為100%，能熟練掌握並運用現代化教學設施，彈、唱、跳、寫、畫等基本功紮實。

二、幼兒教育教學工作

依據《幼兒園工作規程》，制定了學年、學期保教工作計劃。教育目標和計劃能夠體現全面發展的培養目標，並做到層層分解，落實於各項活動之中。認真貫徹保教結合原則，面向全體幼兒，做x好分類指導因材施教。在“健康、快樂、和諧、發展”的理念下，日常教學活動中注重幼兒的個體差異與和諧發展，注重幼兒主體地位的發揮與幼兒行為的習慣培養，注重教學環境的創設及幼兒愉快學習方法的引導，多方位的開展興趣教學，全面實施幼教特色素質教育，真正做到“把唯一的童年留給孩子”。每班有學期教育工作計劃、月重點、周安排等，教師每週寫教育筆記。建立家園聯繫制度，定期召開家長會(學期初、末)，向家長宣傳辦學理念，以及先進的`教育方法。要求每位教師每天以熱情態度接待幼兒和家長，及時瞭解幼兒在園的情況，共同培養幼兒的良好習慣和品質，使幼兒健康成長。

三、幼兒衞生保健工作

我園認真貫徹《託兒所、幼兒園衞生保健制度》及有關法規、規章和制度，堅持“預防為主、防治結合”的方針，認真開展全園的幼兒衞生保健工作。堅持做到每日晨檢，全日觀察，發現問題及時處理。對室內外環境、教玩具定期消毒，餐具每餐消毒。為確保幼兒健康成長，嚴格執行《食品衞生制度》，把住病從口入關。做到每人一杯、一巾制，堅持幼兒餐具一餐一消毒，毛巾、水杯一天一消毒，幼兒使用的玩具經常性進行消毒。7Fc第一文祕

我園樹立“向科學要質量，以創新求發展 ”的觀念，全體教職工將紮實工作，進一步更新教育觀念，強化管理，優化發展環境，朝着建設一流現代化高標準幼兒園的目標而努力，不斷使我園的保教工作邁上新台階，為我鄉的幼教事業作出新的貢獻。