八年級下冊政治知識要點歸納

八年級的學生在學習政治時首先要熟悉課本知識，力求弄懂和熟記每一個知識點。下面是本站小編為大家整理的八年級下冊政治知識要點歸納，希望對大家有用!

一、知識助我成長

1、教育的含義: P58教育，是以促進人的發展、社會的進步為目的，以傳授知識、經驗為手段，培養人的社會活動。教育是人類文化的一種傳承活動和催化活動，是連接過去和未來的中介。

2、教育的作用：對個人和國家的意義。

①P59對個人來講，它對於一個人的成長，起着至關重要的作用。一方面，教育是每個人生活的準備。它通過向個人傳遞文化幫助人超越一己之見去掌握前人的經驗，分享人類世代積累的知識財富，獲得獨立的必要前提。另一方面，它又喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，從而開闢人性發展的道路，奠定走向未來的基礎。總之，教育獲取知識、知識改變命運 ②P60對國家來説，教育能提高整個中華民族的科學文化素質，對於民族、國家來説，教育成就未來。

3、教育權的含義：P60所謂受教育權，是指公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育的物質幫助的權利。

4、義務教育含義：P61所謂義務教育，是依照法律規定，適齡兒童和少年必須接受的，國家、社會、學校和家庭必須予以保證的國民教育。

5、義務教育的三個特徵：P61①強制性，由國家強制力保證其推行和實施;②普遍性，所有

適齡兒童、少年都要入學接受規定年限的義務教育;③免費性，在義務教育階段，對學生免收學費

二、珍惜學習機會

1、如何維護自己的受教育權利受教育——作為我們的權利，一我們不得隨意放棄;二在它受到侵犯時我們必須盡力維護，可採用訴訟和非訴訟方式以維護。同時也告訴我們作為中國小公民，適齡的少年，我們還必須履行受教育的義務。

2、履行受教育義務P63

(1).受教育機會對自己和國家民族而言都是非常珍貴的

(2).如何履行受教育的義務

參考課本第64頁。共有主要有三項：

其一、認真履行按時入學的義務;

其二、認真履行接受規定年限義務教育的義，不得中途輟學;

其三、認真履行遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規定的學習任務的義務。

3、初中學生應如何珍惜學習機會?P65

①在學習過程中，我們要積極開展自主學習、合作學習、探究學習，注意養成良好的學習習慣，提高學習能力。

②我們不僅要現在學、還要將來學。養成終身學習的好習慣。③青少年階段是人生的黃金時期，在全民學習、終身學習的學習型社會，我們樹立遠大的志向，珍惜在校學習的機會，自覺履行受教育的義務，以勤奮和智慧去擷取成功之果，使自己的`生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國的繁榮富強建功立業。

1.國家的性質：我國是工人階級領導的，以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。P4

2.公民權利：指憲法及法律確認並賦予公民享有的某種權益，這種權益受國家保護，有物質保障。

3.公民基本權利：由於憲法規定的公民權利，是公民最主要，最根本的權利，所以稱之為公民的基本權利。P5

4.享有權利的保障：我們享有的權利，需要來自家庭，學校，社會及他人的保障，其中，最重要，最有效的是法律保障。P6

5.我國的權利保障體制：憲法為核心、立法保障、司法保障

6.社會進步的重要標誌：在於人權能夠得到尊重和保障。P7

7.公民與人民的區別:

人民：(1)概念：工人、農民、知識分子和其他社會主義勞動者、社會主義

事業的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一愛國者。P4

(2)概念性質：政治概念(3)範圍：同概念P6

公民：(1)概念：指具有某國國籍並依據該國 憲法和法律規定享有權利和承擔義務的人。

(2)概念性質：法律概念(3)範圍：人民+被剝奪政治權利的中國國籍的人

8.我國公民享有廣泛的權利：P9(觀點)

9.公民享有的基本權利有哪些?1.平等權2.政治權利和自由3.宗教信仰自由4.人身自由權利

5.對國家機關和國家工作人員的批評，建議，申訴，檢舉權，取得賠償權6.社會經濟權利7.教育，科學，文化權利和自由8.婦女的權利，婚姻，家庭，兒童和老人受國家保護9.華僑，歸僑和僑眷的合法權益受法律保護。P9

10.正確行使權利的做法:A 要在法律允許的範圍內行使權利B 要以合法方式行使權利C 公民在行使權利時要尊重他人權利D 公民在行使權利時，不得損害國家的，社會的，集體的利益。P10-11(四點)

11.憲法是公民基本權利的確認書和保證書，普通法律依據憲法規定公民具體權利。

△1、我國的國家性質(p4)

我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。 △2、現階段我國的人民包括(p4)

工人、農民、知識分子和其他社會主義勞動者，社會主義事業的建設者，擁護社會主義的愛國者，擁護祖國統一的愛國者。

注意，不屬於中國人民的中國公民有：

①被剝奪政治權利的犯罪分子②擁有中國國籍的外國人 ③分裂國家的人④敵視和破壞社會主義制度的敵對勢力和敵對分子。

△3、人民是我們國家和社會的主人。(p4)主人翁地位的表現：平等地享有國家和社會事務的權力)

△4、什麼是公民權利;什麼叫公民的基本權利?(p5)

公民權利指的是由憲法和法律確認並賦予公民享有的某種權益。 由於憲法規定的公民權利，是公民最主要、最根本的權利，所以稱之為公民的基本權利

△5、人民和公民有何異同，我國的公民包括哪些人?(p6)

人民是政治概念，在不同的國家和同一個國家的不同歷史時期，有着不同的階級內容

公民則是法律概念，是指具有某國國籍並依據該國憲法和法律規定，享有權利和承擔義務的人。 中國公民：必須要有中國的國籍才能算是中國公民。(有些超生的中國人口沒有中國國籍，所以不能算是中國公民)。在我國，公民既包括人民，又包括具有我國國籍的被剝奪政治權利的人。不過後者不能享有公民的全部權利，也不能履行服兵役等光榮義務。

6、我國公民 的權利是如何得到保障的(p7)

△我國建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內容的權利保障體制，保障公民的權利。

立法保障：就是將公民的權利以法律的形式確認下來，運用國家強制力加以維護。 司法保障：是指通過法律制裁各種侵權行為，保障公民的權利。

7、我國公民的基本權利有哪些?(p9)

公民的基本權利涉及政治、經濟、文化等各個領域，涵蓋家庭生活、學校生活、社會生活等諸多方面。具體包括：①平等權②政治權利和自由③宗教信仰自由④人身自由權利⑤„„⑨ △(憲法是公民基本權利的確認書和保證書。)

△8、公民應該這樣正確行使權利?(p10--11)

①公民在行使權利時要尊重他人權利。

②公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益。

③要在法律允許的範圍內行使權利。

④要以合法方式行使權利。

△9、如何行使言論自由的權利(P11頁)

第一，公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人。

第二，公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為。

10、公民的義務分為法定義務和道德義務兩大類，什麼叫法定義務?憲法規定的我國公民的基本義務有哪些?(p16)

△我國憲法規定的公民義務公民的基本義務。法定義務是指憲法和法律規定的公民必須履行的義務。(具體內容在課本上劃記，共6條)

11、什麼叫道德義務，道德義務有什麼作用，我國公民必須遵守的基本道德規範有哪些?(p17) 指社會成員依據社會道德規範，自覺自願地承擔對他人、對社會的道德責任。△愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻

△12、為什麼公民在享受權利的同時必須

履行義務?(P14—16頁)

①我們不能只獲得而不付出，不能只享受權利而不履行義務。對於法定義務，我們必須履行，因為這是憲法和法律規定的②在我國，公民的權利和義務具有一致性。我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。③自覺履行義務，是我們的天職，也是愛國的重要表現。 △13、我國法律與社會主義道德的關係是怎樣的?(p19.d1)

我國法律與社會主義道德互相配合、互相促進、互相補充。凡是法律所禁止的行為都是社會主義道德所譴責的行為;有許多法律上的義務，同時也是社會主義道德的要求。

△14、如何忠實履行義務?