九年級化學重要的基礎知識梳理歸納

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國中化學是難學,但並不是學不好,雖然我們都沒有化學學習經驗,都是零基礎學起,但是隻要認真學習,將重要的知識點都弄懂,就能學好。下面是本站小編為大家整理的九年級化學知識要點,希望對大家有用!

九年級化學重要的基礎知識梳理歸納

  九年級化學必背知識

碳和碳的氧化物

1. 碳的幾種單質

(1)金剛石(C)是自然界中最硬的物質,可用於制鑽石、刻劃玻璃、鑽探機的鑽頭等。

(2)石墨(C)是最軟的礦物之一,有優良的導電性,潤滑性。可用於制鉛筆芯、乾電池的電極、電車的滑塊等。

金剛石和石墨的物理性質有很大差異的原因是:碳原子的排列不同。

CO和CO2的化學性質有很大差異的原因是:分子的構成不同。

(3)無定形碳:由石墨的微小晶體和少量雜質構成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等。

2. 單質碳的化學性質:

單質碳的物理性質各異,而各種單質碳的化學性質卻相同!

(1)常温下的穩定性。

(2)可燃性:

完全燃燒(氧氣充足),生成CO2;

不完全燃燒(氧氣不充足),生成CO。

(3)還原性:C+2CuO ═ 2Cu+CO2↑(置換反應)

應用:冶金工業

現象:黑色粉末逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁。

2Fe2O3+3C ═ 4Fe+3CO2↑

3. 二氧化碳的製法

(1)二氧化碳的實驗室製法

① 原理:用石灰石和稀鹽酸反應:

CaCO3+2HCl ═ CaCl2+H2O+CO2↑

② 選用固液不加熱裝置

③ 氣體收集方法:向上排空氣法

④ 驗證方法:將製得的氣體通入澄清的石灰水,如能變渾濁,則是二氧化碳。

驗滿方法:用點燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅。則已集滿二氧化碳

(2)二氧化碳的工業製法:

煅燒石灰石: CaCO3 ═ CaO+CO2↑

生石灰和水反應可得熟石灰:CaO+H2O═Ca(OH)2

4. 二氧化碳的性質

(1)物理性質:無色,無味的氣體,密度比空氣大,能溶於水,高壓低温下可得固體:乾冰。

(2)化學性質:

① 一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸

② 與水反應生成碳酸: CO2+H2O═H2CO3。生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變紅,

H2CO3 ═H2O+ CO2↑。碳酸不穩定,易分解。

③ 能使澄清的石灰水變渾濁:

CO2+Ca(OH)2 ═ CaCO3↓+H2O 。用於檢驗二氧化碳。

④ 與灼熱的碳反應:

C+CO2 ═ 2CO(吸熱反應)

(3)用途:滅火

原理:Na2CO3+2HCl ═ 2NaCl+H2O+CO2↑

既利用其物理性質,又利用其化學性質

乾冰用於人工降雨、製冷

5. 一氧化碳

(1)物理性質:無色,無味的氣體,密度比空氣略小,難溶於水。

(2)有毒:吸進肺裏與血液中的血紅蛋白結合,使人體缺少氧氣而中毒。

(3)化學性質:(H2、CO、C具有相似的化學性質:①可燃性 ②還原性)

① 可燃性:

2CO+O2 ═ 2CO2 (可燃性氣體點燃前一定要檢驗純度)

H2和O2的燃燒火焰是:發出淡藍色的火焰。

CO和O2的燃燒火焰是:發出藍色的火焰。

CH4和O2的燃燒火焰是:發出明亮的藍色火焰。

鑑別:H2、CO、CH4可燃性的氣體:看燃燒產物(不可根據火焰顏色)

② 還原性:

CO+CuO ═Cu+CO2 。

應用:冶金工業。

現象:黑色的氧化銅逐漸變成光亮紅色,石灰水變渾濁。

Fe2O3+3CO ═ 2Fe+3CO2。(現象:紅棕色粉末逐漸變成黑色,石灰水變渾濁。)

除雜:CO[CO2] 通入石灰水 或氫氧化鈉溶液:

CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

CO2[CO] 通過灼熱的氧化銅

CO+CuO ═ Cu+CO2

CaO[CaCO3]只能煅燒(不可加鹽酸)

CaCO3 ═ CaO+CO2↑

注意:檢驗CaO是否含CaCO3加鹽酸 :

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

(CO32-的檢驗:先加鹽酸,然後將產生的氣體通入澄清石灰水。)

  九年級中化學考點知識

一、空氣成分的研究史

1.18世紀70年代,瑞典科學家舍勒和英國的科學家化學家普利斯特里,分別發現並製得了氧氣。

2.法國科學家拉瓦錫最早運用天平作為研究化學的工具,用定量的方法研究了空氣的成分,第一次明確提出了“空氣是由氧氣和氮氣組成的”。其中氧氣約佔空氣總體積的1/5的結論。

二、空氣中氧氣成分的測定

1.實驗現象:

A.紅磷燃燒發出黃白色火焰,放出熱量,冒出白色濃煙

B.(過一會兒白煙消失,裝置冷卻到室温後打開彈簧夾)燒杯內的水倒流入集氣瓶,約佔瓶子容積的1/5。

2.實驗結論:説明空氣不是單一的物質;氧氣約佔空氣總體積的1/5。

3.原理

4.注意事項:

A.所用的紅磷必須過量,過少則氧氣沒有全部消耗完

B.要等集氣瓶(裝置)冷卻後才能打開彈簧夾,

C.裝置的氣密性要好,(否則測量結果偏小),

D.要先夾住橡皮管,然後再點紅磷(否則測量結果偏大)。

E.點燃紅磷伸入瓶中要立即塞緊瓶塞(否則測量結果偏大)。

思考:

(1)可否換用木炭、硫磺、鐵等物質?如能,應怎樣操作?

答:不能用木炭或蠟燭(燃燒產生了氣體,瓶內體積變化小),不能用鐵(鐵在空氣中不能燃燒)

(2)可否用鎂代替紅磷?不能用鎂,因為鎂不但跟氧氣反應而且還跟氮氣等反應,結果測得的不只是空氣中氧氣的體積。會遠遠大於氧氣的體積。

5..實際在實驗中測得的結果比真實值小,其原因可能是A.紅磷量不足;B.裝置氣密性差;C.未冷卻至室温就打開止水夾;D.沒有預先在導管中裝滿水

三、空氣的主要成分

(按體積分數):氮氣(N2)78%,氧氣(O2)21%(氮氣比氧氣約為4:1),稀有氣體0.94%,二氧化碳(CO2)0.03%,其它氣體和雜質0.03%。空氣的成分以氮氣和氧氣為主,屬於混合物。

空氣成分口訣:氮七八氧二一,零點九四是稀氣;零點零三有兩個,二氧化碳和雜氣

四、物質的分類:純淨物和混合物

1.純淨物:由一種物質組成的,“純淨”是相對的,絕對純淨的物質是沒有的,只要雜質含量低,不至於對生產和科學研究產生影響的物質就是純淨物。

2.混合物:兩種或多種物質組成的,這些物質相互間沒有發生化學反應,各物質都保持各自的性質。

注意:劃分純淨物、混合物的標準是根據物質的種類來劃分的。只含一種物質的就屬於純淨物,含有幾種物質的就屬於混合物

五、空氣是一種寶貴的資源

1.氮氣:無色、無味的氣體,不溶於水,不燃燒也不支持燃燒,不能供給呼吸,化學性質不活潑。

2.稀有氣體:無色、無味的氣體,通電時能發出不同顏色的光,化學性質很不活潑。

六、空氣的污染及防治

1.造成空氣污染的物質:有害氣體(一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)、二氧化硫(SO2))和煙塵。

2.污染來源:空氣中的有害物質來自化石燃料的燃燒,石油化工廠排放的廢氣及汽車排放的尾氣。

3.被污染的空氣帶來的危害:損害人體健康、影響作物生長、破壞生態平衡。

存在的環境問題:温室效應(二氧化碳含量過多引起)、臭氧空洞(飛機的尾氣、氟里昂的排放)、酸雨(由二氧化硫、二氧化氮引起)。

4.防止空氣污染的措施:加強大氣質量監測,改善環境狀態、植樹造林、使用清潔能源。

5.目前空氣污染指數包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物、臭氧。

七、未來化學將朝着“綠色化學”——“綠色消毀”和“綠色生產”的方向發展。核心是利用化學原理從源頭消除污染。

特點:①充分利用資源和能源,原料無毒無害②減少向環境排放廢物③原料中的原子全部被消納,實現零排放(在化合反應中體現)④生產出環境友好產品。

  九年級化學實驗知識

一、藥品的取用原則

1.使用藥品要做到“三不”:不能用手直接接觸藥品,不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,不得嘗任何藥品的味道。

2.取用藥品注意節約:取用藥品應嚴格按實驗室規定的用量,如果沒有説明用量,一般取最少量,即液體取1-2mL,固體只要蓋滿試管底部。

3.用剩的藥品要做到“三不”:即不能放回原瓶,不要隨意丟棄,不能拿出實驗室,要放到指定的`容器裏。

4.實驗時若眼睛裏濺進了藥液,要立即用水沖洗。

二、固體藥品的取用

1.塊狀或密度較大的固體顆粒一般用鑷子夾取。

2.粉末狀或小顆粒狀的藥品用鑰匙(或紙槽)。

3.使用過的鑷子或鑰匙應立即用乾淨的紙擦乾淨。

三、液體藥品(存放在細口瓶)的取用

1.少量液體藥品的取用---用膠頭滴管吸有藥液的滴管應懸空垂直在儀器的正上方,將藥液滴入接受藥液的儀器中,不要讓吸有藥液的滴管接觸儀器壁;不要將滴管平放在實驗台或其他地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸別的試劑(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需沖洗)

2.從細口瓶裏取用試液時,應把瓶塞拿下,倒放在桌上;傾倒液體時,應使標籤向着手心,瓶口緊靠試管口或儀器口,防止殘留在瓶口的藥液流下來腐蝕標籤。

3.量筒的使用

A:取用一定體積的液體藥品可用量筒量取。讀數時量筒必須放平穩,視線與量筒內液體凹液麪的最低處保持水平。俯視讀數偏高,仰視讀數偏底。

B:量取液體體積操作:先向量筒裏傾倒液體至接近所需刻度後用滴管滴加到刻度線。注意:量筒是一種量器,只能用來量取液體,不能長期存放藥品,也不能作為反應的容器。不能用來量過冷或過熱的液體,不宜加熱。

C:讀數時,若仰視,讀數比實際體積低;若俯視,讀數比實際體積高。

四、酒精燈的使用

1.酒精燈火焰:分三層為外焰、內焰、焰心。外焰温度最高,內焰温度最低,因此加熱時應把加熱物質放在外焰部分。

2.酒精燈使用注意事項:A:酒精燈內的酒精不超過容積的2/3;B:用完酒精燈後必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹滅;C:絕對禁止向燃着的酒精燈內添加酒精;D:絕對禁止用燃着的酒精燈引燃另一盞酒精燈,以免引起火災。E:不用酒精燈時,要蓋上燈帽,以防止酒精揮發。

3.可以直接加熱的儀器有:試管、蒸發皿、燃燒匙、坩堝等;可以加熱的儀器,但必須墊上石棉網的是燒杯、燒瓶;不能加熱的儀器有:量筒、玻璃棒、集氣瓶。

4.給藥品加熱時要把儀器擦乾,先進行預熱,然後固定在藥品的下方加熱;加熱固體藥品,藥品要鋪平,要把試管口稍向下傾斜,以防止水倒流入試管而使試管破裂;加熱液體藥品時,液體體積不能超過試管容積的1/3,要把試管向上傾斜45°角,並不能將試管口對着自己或別人

五、洗滌儀器

1.用試管刷刷洗,刷洗時須轉動或上下移動試管刷,但用力不能過猛,以防止試管損壞

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