人人叫我好兒童的音樂教案

一、活動目標：

1、用愉快昂揚的聲音唱出好兒童的自豪感。

2、體驗長大後的快樂。

二、活動準備：

與歌曲相關的圖片，錄音磁帶。

三、活動過程：

1、聽歌曲錄音磁帶，瞭解歌曲內容，感受歌曲旋律。

（1）完整聽歌曲一遍。

（2）教師出示圖片，再聽歌曲一遍。

（3）教師提問，幼兒回答交流：

“歌曲的名字叫什麼？”“你聽到歌裏唱了些什麼？”

2、聽唱結合，初步學唱歌曲。

（1）教師彈唱歌曲，幼兒傾聽。

（2）幼兒輕聲跟唱，師幼一起討論歌曲要處理的地方：如，唱到第二、三句，情緒要愉快、昂揚。

（3）幼兒跟着歌曲錄音一起唱，教師及時糾正不足之處。

“説説喜歡歌曲裏的小朋友的原因。”

（4）請部分幼兒在集體前談談喜歡歌曲裏小朋友的.理由。

3、幼兒表演唱。

（1）請願意唱給大家聽的幼兒在集體面前大膽表演並演唱。

（2）幼兒説説自己愛勞動的故事。

（3）教師即興把幼兒説的事編到歌曲裏，唱給大家聽。

附歌曲：

人人叫我好兒童

1=E2/4

5 53︱ 1 53︱ 2 22︱ 7 25︱ 5 5 5 5 ︱ 3 123︱

青菜青， 綠瑩瑩， 辣椒紅， 像燈籠， 媽媽 煮飯 我提 水，

2 2 2 2 ︱ 7 2 5︱ 3 33︱ 5 55 ︱ 6 5 3 2 ︱ 32 5 ︱1- ‖

爸爸 種菜 我捉 蟲， 好孩子， 愛勞動， 人人叫我 好兒 童。