爬山虎的腳讀後感

《爬山虎的腳》這篇課文主要介紹了他的腳，這種植物的腳是不存在的，那只是它的攀爬物，爬山虎的腳長在莖上。下面是小編整理的爬山虎的腳讀後感範文，大家一起來看看吧。

《爬山虎的腳》這篇課文主要介紹了他的腳，這種植物的腳是不存在的，那只是它的攀爬物，爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，從反面伸出六七根枝狀的細絲。每根細絲都像蝸牛的觸角。細絲和新葉子一樣，也是紅色的。爬山虎的腳觸着牆的`時候，六七根細絲就變成了小圓片，把住牆。細絲本來是值的，現在曲了，把爬山虎的莖拉一把，使他貼在牆上，爬山虎山虎就是這樣爬的。

爬山虎為什麼爬上去呢?是因為爬山虎想被太陽照到。而陽光就像是它的食物。沒有陽光人也沒辦法活，因為我們的食物是用小麥、大麥等加工出來的，沒有陽光，植物就會枯萎，人類就沒有食物吃。所以人類離不開太陽。

既然爬山虎都這麼堅強，那麼説明我們在生活中不管學習、工作都不能怕苦、怕累。

今天我讀了《爬山虎的腳》。給我印象最深的是爬山虎一下一下往上爬的那句話。深深印在我的腦海裏。

爬山虎的腳長在莖上長葉柄兒的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲頭上長個小圓球兒。細絲和小圓球兒跟新葉子一樣，也是嫩紅色。這就是爬山虎的腳。

爬山虎的腳觸着牆的時候，小圓球兒就成了一個吸盤。六七個圓圓的小吸盤巴住了牆，枝狀的細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的莖拉一把，使他緊貼在牆上。爬山虎就是這樣一腳一腳的往上爬。

這篇課文讓我知道了要仔細觀察東西。我的想法是：要認真審題，不馬虎才能考出好成績。

今天，我讀了一篇課文，叫《爬山虎的腳》。課文中的內容太精彩了，作者是從顏色開始介紹，寫得十分詳細生動。我想：作者一定是經過非常認真的觀察，才能寫出這麼好的文章來。

這篇課文不但內容寫得好，更重要的是它還告訴我們一個道理：爬山虎用腳一步一步地向上爬，它啟發我們，無論做什麼事情，都要認真，都要堅持不懈。

有一次，老師讓我們觀察一種植物，然後，抓住主要特點寫一寫。我當時不知道怎麼觀察，看來看去，也沒有什麼新發現。我心裏起火了!媽媽過來問我怎麼回事，我也一言不發。媽媽見我在觀察植物，好像全明白了。對我説：“你記不記得爬山虎?”我一想，終於知道我該怎麼做，該怎麼寫了。

記得還有一次老師佈置了背誦課文。我只讀了兩三遍就背，可不知道怎麼回事，怎麼也記不住，心裏又開始煩了。突然，我想起了《爬山虎的腳》：如果沒有耐心，它能長成一牆的綠陰嗎?於是，我又開始認真的朗讀課文，這次我讀得很認真。不一會兒，我就背得滾瓜爛熟了。

爬山虎爬得好，我也要做肯下功夫的人。《爬山虎的腳》一課給我這麼大的啟發，以後我一定會更加努力學習。只要有恆心，認真對待每一天的學習，我一定也能取得優異的成績。