王馬寨國小目標考核自查報告

根據中心學校文件精神，現將我校教育教學常規管理工作自查情況彙報如下：

一、德育教育育人之本

德育工作是一項系統工程，建立與完善學校德育管理工作體制尤為重要。每學期，我們健全以校長、少先隊輔導員、班主任表組成的德育工作領導小組，負責學校德育工作的實施和管理。要求全體教職員工都要成為德育工，要在不同的崗位擔負起育人的職責，以身作則，言傳身教。 學期初，學校德育工作領導小組結合實際制定德育工作計劃，並督促各班主任制訂德育工作計劃。平時，我們從如下幾方面抓好德育常規工作：

1、認真執行《中國小教師職業道德規範》，採取多種形式對教職工進行職業道德教育並組織教師進行師德學習，加強師德師風建設，教師能自覺遵守職業道德規範，為人師表，杜絕了體罰和變相體罰；向家長索要禮物；私訂教輔資料；有償補課等現象，家長、社會對教師整體師德師風評價良好，

2、遵照《中華人民共和國國旗法》，建立升降國旗、唱國歌制度。堅持每週一晨會時間升國旗，利用國旗下講話時間向學生進行日常行為規範教育以及“五愛”教育和社會主義榮辱觀教育。

3、充分發揮學校少先隊組織作用。根據活動制度，切實保證班隊會時間，開展豐富多彩的班隊活動，要求每節班隊會於課前精心設計

教學方案。

4、重視思想品德課教學，開齊開足課程，杜絕擠佔現象，充分發揮其德育功能，深入開展生命教育，保證課時，要求其他學科教學注意滲透思想品德教育，有德育學科滲透方案和課例。

5、開辦家長學校。通過家庭訪問、家長座談、普法知識講座等形式向學生及其家長進行普法教育，給家長介紹教育子女的科學知識，推廣家長教育子女的成功經驗，收到了良好的育人效果。 通過努力，一個集學校、家庭、社會三位一體的育人環境已在我校形成，多年來我校沒有發生過學生劣跡、犯罪現象。

二、常規管理常抓不懈

每學期，我們在開學前部署新學期工作，制定學校工作計劃，安排日常工作行事曆，認真抓好開學前準備工作，及時落實教學人員分工，制發課程表和作息時間表，做好學生防輟工作。平時，我們從如下幾方面狠抓教學常規管理工作

1、嚴格執行課程計劃。開齊開足開實課程，確保正常教學秩序。嚴格執行課程表、作息時間表，按規定保證學生的休息時間和體育活動時間。

2、狠抓學校教學管理。學校制定了教學管理制度、教師年度考核制度、教師考勤請假制度等一系列常規管理制度。工作中，嚴格執行各項制度。要求教師科學制訂教學計劃、合理安排教學進度、及時進行教學總結。並在期初、期中、期末對教師教案、批改作業情況進行不定期檢查並予以公示，讓全體教師互相交流、參閲、評議。校長、

副校長經常深入課堂聽課，指導教師的教學工作，大大提高了課堂效益。

3、加強教育科研工作。每學期學校制定切實可行的校本研修工作計劃，充分發揮教研組的職能作用，積極組織教師開展教育科研活動。堅持每個教師每學期上一節公開課，寫一篇教學論文，設計一篇優質教案。充分利用遠程教育資源，學習各地先進教學經驗，開拓了廣大教師的視野，提高了教師業務水平。

4、重視文藝體育教育。學校開齊開足了各項藝體課程，成立了各項興趣小組。保證了學生在校活動時間，增強了學生的身心素質。 每年進行一次常規體檢，成立了學生健康檔案。

5、規範資料檔案管理。我校成立了學校檔案管理領導小組，規範學校各類檔案管理工作。認真執行學生學籍管理制度，做好學生入學工作，及時辦理轉學、休學、復學、畢業等手續。同時做好學生的防輟、反輟工作，嚴格控制學生休學和流失現象。

6、重視學生的社會實踐活動，上好實驗課。我校經常組織學生進入社區，開展衞生清掃、清除“牛皮癬”的活動；組織學生清掃樓道，愛綠護綠；組織學生進行禁毒宣傳。這些活動提高了學生的實踐能力，增強學生的環保、服務意識。

三、後勤管理規範到位

1、嚴格財務工作管理。我們制訂並嚴格執行財務管理相關制度。做好經費的預算及審批，嚴格執行國家財務制度，有效合理地使用學校經費，實行收支“兩條線”。嚴格執行國家收費標準，採取統一規

定的收費發票，收費項目及標準公佈上牆，接受羣眾的監督，杜絕了亂收費的行為。

2、有效提高設施效益。學校始終加強圖書、教學儀器、體育器材及師生生活設施的管理工作，制定了相關管理制度，並做好圖書、儀器、器材的使用登記工作。

3、努力營造育人氛圍，改善辦學條件，堅持服務育人宗旨，打造良好的育人環境。我們注重校園環境的管理，盡力做到校園的淨化、綠化、美化工作。

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