教職工教學例會制度

為了提高教學管理的規範化、科學化水平，增強服務意識，切實提高教學質量，特制定本制度。

一、 會議主題

1、主要部署和檢查各項教學工作，及時分析和解決教學中出現 的各種問題，落實整改措施。

2、主要研究和落實上級分派的各項教學任務，佈置和檢查各項

教學工作和研究決定。

3、傳達上級教育部門有關教育教學改革、教學工作方面的文件

精神, 學習交流國內外教育教學改革最新動態等。

4. 開展教學改革與教學研究討論。

5、組織業務學習。

二、會議時間、地點

每月組織兩次，時間臨時通知，地點：教師辦公室。

三、參加人員

全體幹部教師

四、會議由校長主持、教導處作具體總結部署。

教務處

2015-8

教職工教學例會制度 [篇2]

為了提高教學管理的規範化、科學化水平，增強服務意識，切實提高教學質量，特制定本制度。

一、 會議主題

1、主要部署和檢查各項教學工作，及時分析和解決教學中出現的`各種問題，落實整改措施。

2、主要研究和落實上級分派的各項教學任務，佈置和檢查各項教學工作和研究決定。

3、傳達上級教育部門有關教育教學改革、教學工作方面的文件精神, 學習交流國內外教育教學改革最新動態等。

4. 開展教學改革與教學研究討論。

5、組織業務學習。

二、會議時間、地點

每週組織一次，安排在週一下午兩節課後，地點：學校會議室。

三、參加人員

全體幹部教師

四、會議由校長主持、教導處作具體總結部署。

大英國志雙語學校

2015年8月30日

教職工教學例會制度 [篇3]

一、學校每週五16:50召開全校教師大會，學習政治理論、教育理論、先進的教育思想，傳達上級文件及會議精神，總結工作，交流經驗，佈置下階段工作。

二、全校教職工必須保證開會時間。按時到會，不遲到不早退，不中間退場，不準無故不參加會議，如有事須向主管領導請假，經批准後方可外出，會議期間不得接待家長或校外來訪客人。例會期間，沒經學校允許不能安排其他工作。

三、會議期間必須關閉手機，不做與會議無關事(看報紙、雜誌、備課、説話或通知、發材料、佈置工作等)，保證會議紀律。

四、每次開會必須做好會議筆記，會上佈置的討論問題在會後須認真討論，並及時把討論意見和結果上報主管部門。

五、每次會上佈置的階段工作內容，會後須認真執行，按時完成。