貼鼻子國小作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的貼鼻子國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
貼鼻子國小作文1
今天，我第一次去上作文課。老師説：“今天我們來玩貼鼻子游戲。”同學們聽了，立刻歡呼起來。
首先，老師畫了一張不開心的大臉，然後從紙上剪出了一個“鼻子”，給了第一位同學，並用圍巾把他的眼睛蒙的嚴嚴實實，還轉了六個大圈子，接着第一個同學就出發了。這時，下面的同學有的喊：“左一點。”有的喊：“右一點。”弄得他走兩下撞兩下，逗得大家哈哈大笑。好不容易到了黑板前，左貼貼不準，右貼貼不準，這可把他們組的同學急死了。最後，在同學們的幫助下，他終於準確的貼好了鼻子。
輪到我了，我有點緊張。老師蒙上了我的眼睛，讓我轉了六圈。我感覺教室像在風中飄一樣，時不時的歪到一邊去。我擔心自己也會跟着倒下去，於是扶着桌子往前走，手慢慢往前摸，腳一步一步的往前挪。不知過了多久，我才來到黑板前。頓時教室裏像炸開了鍋，亂七八糟的什麼聲音都有：“左……右……上……下……”我憑感覺一貼，竟然聽到了歡呼聲。我摘下眼罩一看，竟蒙對了。我興奮的跳了起來。
這個遊戲真好玩！
貼鼻子國小作文2
今天下午第一節課後，張老師在黑板上畫了兩個大大的娃娃頭，一男一女，有眼睛有耳朵，可是就是沒有鼻子，這是幹什麼呢？上課了，我們才知道，老師是讓我們玩貼鼻子的遊戲。
遊戲開始了，第一位上來的是戴雨奔。老師先把她眼睛蒙上，再轉三圈後，她拿着鼻子開始貼了，可是她方向全錯了，差一點貼到老師身上，在老師的幫助下，她總算朝着黑板了，可是離娃娃的臉還遠呢。同學們急得大叫：“往右，往右……”可是雨奔好像耳朵聾了一樣，沒有按照同學們説的去做，直接把鼻子貼上去了，結果把鼻子都貼到眼睛上了。同學們笑得都直不起身子，她自己看了，也忍不住笑了。
接着上來的是張若谷和王子揚，他們比雨奔好不了多少，不是太左邊了，就是太右邊了，同學們嗓子都喊啞了，可他們半天還沒移動位置，性急的蘇佩瑤乾脆自己跑上來，推着張若谷走，還拉着她的手，直接把鼻子貼上去了。男同學看了，也不甘示弱，趕緊上來幫王子揚，也把鼻子端端正正地貼在娃娃的臉上。教室裏再次傳出一陣陣笑聲。
貼鼻子的遊戲有趣。
貼鼻子國小作文3
今天，老師走進教室在黑板上唰唰幾筆畫了一個小孩的頭，咦？他怎麼沒有鼻子呢？老師説：我們今天做個貼鼻子的遊戲。老師講完規則以後就開始做。
劉俊燁自告奮勇的説：“讓我來。”老師叫他站到離黑板2米以外，用厚厚地白紙蒙上他的雙眼，他歪舉着鼻子往上貼，有的同學説：“錯了，錯了”！有的喊：“加油，加油”！結果劉俊燁亂貼，貼在了眼睛下面，同學們笑得亂成一團，我肚子都笑痛了。劉俊燁拉開蒙眼睛的紙，他傻眼了，他笑了笑回座位了。
最可憐的要數曾譯濼了，心急的同學衝着他的耳朵吼：“往左往左！往右往右”！可憐的他已經分不清東南西北了，還一個勁地往右移，結果貼到眼睛上了。有的同學哈哈大笑，有的唉聲歎氣。
很多同學不服氣接二連三地去貼，有的貼在臉的外面，有的貼在眼睛裏，有的貼在嘴巴上。這個遊戲真是太好玩了。
貼鼻子國小作文4
“加油，加油！”，我們的家傳來一陣陣加油聲。今天，媽媽給我們玩了一個遊戲——給小豬貼鼻子。
媽媽在看電視的時候看到了幾個小朋友在給小豬貼鼻子，問：“誰願意給小豬貼鼻子呀？”聽了媽媽的話，我們三個都自告奮勇，躍躍欲試，怕媽媽不讓他上去。連平常愛看報紙的爸爸都和我們一起玩遊戲了。
媽媽讓我先來，她先找來一塊布，讓哥哥給我蒙上眼睛，然後再讓哥哥把我扶到小黑板面前，把小豬的鼻子遞給我，遊戲開始了，我先用手輕輕捏住鼻子，彎下背，轉了10圈，啊！好暈呀，不管了先貼鼻子吧，我好像記得是在這個方向，我摸摸黑板的邊緣，找了箇中心，因該是在這吧，我把豬鼻子粘了上去，下面傳來一陣笑聲，粘錯了嗎？不管了，我摘下眼罩，咦?怎麼粘到豬眼睛這了，我太笨了。
接下來又輪到了爸爸和哥哥，我們的笑聲總是不斷。最後，媽媽總結説：“做每一件事都有方法，想要做好一件事就必須講方法，剛才爸爸貼得很好，就是因為他懂得觀察，他知道前面你們貼過的地方會有些破損，確定好位置才貼下去，這就準確無誤了，你們要向他學習！”
這次遊戲不僅使我們高興，更使我們懂得了一個道理，這真是一次有意義的遊戲。
貼鼻子國小作文5
今天課上，趙老師在教室裏帶我們做了一個貼鼻子的遊戲。
老師在黑板上畫了一個小雪人，小雪人的頭上戴着一頂圓錐形的小花帽子。它的臉胖乎乎的，眼睛黑黑的，唉！可惜就是少了一個小鼻子。
我來，我來！同學們爭先恐後地搶着來貼。後來老師選中了我。只見，趙老師先把一個橘黃色的圓片交給了我，然後，用圍巾輕輕地蒙上了我的眼睛，又讓我原地轉了三圈。接着，我慢慢地伸着手向前走着，誰知，咣噹一聲竟碰到了同學的位子了，大家都笑了。老師趕忙攙着我上了黑板上的台階，我左摸摸。右摸摸，嘿，就是這裏了，我使勁一按。同學們笑聲更大了，我解下圍巾定睛一看，原來，你猜怎麼着？鼻子跑到下巴上了，這有多可笑呀！
遊戲是小朋友們非常喜歡的活動。小作者通過自己在遊戲中的細心體驗，用生動活潑的語言寫出了自己參加遊戲的過程和同學們的表現。
文章有爭先恐後笑聲更大了等詞語形象地描述了遊戲的歡快場面。用慢慢地左摸摸，右摸摸等詞語寫出了自己做遊戲時的小心翼翼的樣子。
文章對人物語言，動作、聲音的描寫都較真實具體。
貼鼻子國小作文6
一天，我呆在家裏，覺得很納悶。忽然，我靈機一動，想到了一個好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的遊戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應了。
我先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個位置把鼻子定下。這時，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒有鼻子，嘴角還長了一顆痣。姐姐得意地説：“看我的。”只見姐姐很快地走到黑板跟前，隨便找個地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來，原來小丑娃不但沒安上鼻子，倒成了獨眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時，爸爸聽到了笑聲，走過來，問：“什麼是這麼好笑？説來聽聽。”我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領會了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦！”我們歡呼起來。
貼鼻子國小作文7
今天我認識了一位小丑朋友，還幫它整容了呢！
只見老師在白板上貼了一張小丑圖，小丑的耳朵很大，大大的頭跟小小的身子不成比例，眉清目秀，唯獨就是沒有鼻子，老師説讓我們把小丑的鼻子貼上。老師先把我們叫了上去，我被蒙上了眼睛，迷迷糊糊的在上面轉了三圈，然後就開始貼鼻子了，我毫不猶豫的把鼻子貼到了嘴上，像一滴口水似的，引得大家哈哈大笑。
然後王茉然上去貼了，他暈乎乎的轉了三圈，拿着手中的鼻子一會兒貼到耳朵上，一會貼到嘴上，然後他把鼻子貼到眼睛上，像一顆大眼淚似的。最後老師讓周揚來帖，她貼的慢慢的，一下貼到了黑板上，引來大家的一頓爆笑。
接下來老師給每人發了一張帶有小丑的紙，讓我們畫鼻子，我把紙往後一翻，發現背面有一些字，我就津津有味的開始“啃”了起來，遊戲規則都忘聽了，最後是同座告訴了我，我都把鼻子畫到了衣服上，變成鈕釦了……
這遊戲可真好玩！
貼鼻子國小作文8
今天是週六，老師給我們上了一節作文活動課，活動課上玩的是“貼鼻子”遊戲，我和xxx一隊。
第一輪，我先出場，xxx當指揮官。當我被蒙上眼睛時，眼前一片漆黑。我原地轉了三圈，就向前走去，“砰”的一聲，我撞到了一張桌子。他大叫着：“向左轉，向左轉！”我聽他的馬上向左轉，但轉過頭了，“啪！”“我的書！”沒想到這次，我又把xxx的書撞到地上去了，xxx又急得大叫：“轉太多了，向右一點！好，再往前走，再向右一點點……”我暈頭轉向地只能聽xxx的了……
貼完了以後，我摘下蒙着眼睛的布！當看見自己貼的地方時，我心裏想：嘻嘻，一定是我贏，因為我貼的和正中間就相差幾毫米！但最後是卻是對手獲勝了，好可惜呀。我問老師：“這是為什麼？明明是我貼得更靠近中間啊！”老師説：“黑板上畫的那張臉是向左邊側的，你貼到正中間反而讓臉向右邊歪了。xxx貼得雖有點歪，卻正好使這張臉顯得更加可愛、調皮了，使那張臉就像活了一樣”。
啊，原來是這樣，貼鼻子也是有學問的呀！
貼鼻子國小作文9
今日，咱們玩了一個叫貼鼻子的遊戲，一聽是玩遊戲咱們都興致勃勃。
甲先帶上眼罩，眼前瞬間變得一片漆黑，從他的表情就能看出來他的`心裏很緊張。他先像一隻烏龜相同慢悠悠地轉了幾圈，轉完圈後他左搖右晃的像是失去了平衡。下一步就是找黑板了，他挪着小碎步摸來摸去，一路上小心謹慎地，咱們眾説紛紜的一通指揮，他被咱們指揮的一團亂，腦子一片空白，徹底不知道從哪下手。比及他摸到黑板的時分一會兒有了決心，接下來到了最要害的時刻，這次不論咱們怎麼説，他都堅定地按照自己的感覺貼着鼻子。剛一貼完同學們就笑了起來，他趕忙摘下眼罩一看，本來自己把鼻子貼在了三毛的眼睛下面，他失望的回到了座位上。
這個遊戲要有方向感和平衡感，還要注意不能受別人的影響。
貼鼻子國小作文10
上課了，蔡老師樂呵呵地走進教室，説：“今天，我們來玩一個遊戲。”她轉身在黑板上畫了一個大大的人頭，然後又説：“這個遊戲的名字叫貼鼻子。”教室裏一下子炸開了鍋，大家興奮得又跳又叫。
遊戲開始了，大家都把手舉得不能再高。可老師請了成揚上講台玩，大家都發出了“唉”的聲音，我也挺失望的，老師怎麼不叫我呢？
老師先用紅領巾把成揚的眼睛給矇住，然後扶着她在人頭畫前面轉了三圈。老師把“鼻子”給了成揚。她開始貼“鼻子”了。只見她上摸摸、下摸摸、左摸摸、右摸摸，還是不能確定“鼻子”的最佳位置。接着，她又摸索了一會兒。最後，她的手停在了耳朵那兒，她以為是鼻子的位置了，就把手中的鼻子貼了上去。全班同學立刻哈哈大笑起來。
老師又請了一些同學貼“鼻子”，他們有的把“鼻子”貼到嘴巴上，有的把“鼻子”貼到眼睛上，有的把“鼻子”貼到額頭上，有的還把“鼻子”貼到了人頭外面??
下課鈴聲響了，雖然我沒有玩到遊戲，但還是感到很快樂。
貼鼻子國小作文11
今天，老師在黑板上貼了一張畫，可是我覺得有點奇怪。
小姑娘的臉圓圓的，像是圓圓的月亮。她的劉海像大海里的波浪，還有她那細細的眉毛，她的眼睛明亮，像雪白的珍珠，嘴巴小小的像櫻桃，咦，小姑娘怎麼沒有鼻子呢？
林老師説：“孩子們，我們來給她貼上鼻子吧。”這時，我才知道，原來是“貼鼻子”遊戲。
林老師叫汪浩把眼睛蒙上，他慢慢地走到黑板跟前，小心翼翼地把鼻子貼上去，他往黑板上東摸摸西摸摸。“哈哈~~” 我們在座位上忍不住哈哈大笑起來。他扯下眼罩，才發現自己把鼻子貼到了嘴巴上。
林老師終於讓我去貼，我高興的矇住眼睛走到黑板前，我好害怕也把鼻子貼錯了，只聽見同學們在座位上小心説着：“差一點，還差一點。”我這裏摸下那裏摸一下，我感覺到應該這就是小姑娘的鼻子了，把鼻子往上一貼，終於聽到同學們説：“哎，貼好了1”我高興極了。
這個課堂真好玩。
貼鼻子國小作文12
今天下午，萬碟的龍老師帶我們全班在教室完了貼鼻子的遊戲。
貼鼻子的規則是這樣的，一個人拿着“豬”鼻子，然後再貼在“豬”上，一定要貼準才行。
第一個上的是王子嘉，王子嘉可好玩了，先被龍老師帶到了後面，用布蒙上了眼睛，龍老師説“左轉三圈。”王子嘉轉完後，龍老師又説“右轉三圈王子嘉轉完後龍老師説可以走了。”王子嘉以為白牆是黑板就去摸，怎麼摸也沒摸到那隻“豬”，王子嘉又轉過身去摸，通過同學們的左擋又擋，終於，王子嘉摸到了那隻“豬”王子嘉左摸右摸，一會摸到了豬眼睛一會摸到了豬耳朵，終於王子嘉把豬鼻子貼上了，可是就歪了一點，王子嘉把豬鼻子貼到了豬嘴的左上角。
輪到我了我覺得很簡單，因為我上幼兒園的時候也玩過，還把“豬鼻子”準確的貼在了“豬”上。龍老師帶我去了後面，龍老師讓我轉完後就叫我往前走......最後我把“豬鼻子”貼在了“豬”的眼睛上。
我覺得這次活動真有趣，以後我還要多做這樣的活動。
貼鼻子國小作文13
今日，我們在博元校園上課的時分，玩了一個名叫貼鼻子的遊戲。課前教師畫了一個三毛的頭像，又從桌子裏找了個眼罩，就預備上課了。
甲同學戴着眼罩，就感覺像是失去了方向，他轉了幾圈後，就愈加暈頭轉向，不知道東西南北，不得已只能靠着牆漸漸的往前走。等她快要走到門口時，俄然蹲下來摸一摸，這是哪裏？甲同學冥思苦索，等了一瞬間，同學們着急了，開端大喊：“快起來，持續向前走。”她慢悠悠的站起來，手扶着牆小心謹慎的向前走，還不時的伸出腿來探路，生怕撞到東西。費了九牛二虎之力，她總算走到黑板面前。然後她拿着鼻子不知道應該貼在哪裏，這時，同學們説：“向上一點！向上一點！”她聽取了同學們的話，堅決果斷的把鼻子貼在那兒。等她把眼罩拿下來，才知道她竟然被同學們給騙了，氣得她直跺腳，同學們被她逗得哈哈大笑。
今日的遊戲，儘管我沒有參加，可是我見他們玩得都很風趣。
貼鼻子國小作文14
今天，我們在快樂作文課堂上玩了一個非常有趣的遊戲——貼鼻子比賽。
遊戲規則是：同學手握鼻子，蒙着眼睛轉三圈，然後走向黑板，把手中的鼻子貼在娃娃的臉上。每輪按準確程度排名加分。
遊戲開始了，第一輪上場的是我和李睿桐。我和他心裏都有點緊張不安，但還是笑容滿面。我和李睿桐石頭剪刀布，我贏了，所以我先來。老師用布把我的眼睛蒙着，又轉了三圈。我小心翼翼地向前走，先撞到了桌子，又摸到牆，之後摸到門，最後摸到黑板，將鼻子貼到娃娃的臉上了。
第二個上場的是李睿桐，老師蒙上他的眼睛，轉了三圈。他有點暈頭轉向，他走着走着撞到了桌子，然後才摸到黑板，將鼻子貼到娃娃的臉上了。
我又上去第二次，我這次的心情比上一次輕鬆一些。老師蒙上我的眼睛，我向前走去。同學們在下面七嘴八舌地喊，有的喊往左，有的喊往右。結果我像進入了迷宮一樣，最後將鼻子貼到了窗簾上了，同學們鬨堂大笑。
今天，我真開心。因為和同學們一起玩了一個最有趣的“貼鼻子"遊戲。
貼鼻子國小作文15
今天，王老師帶我們玩了一個遊戲貼鼻子。
班裏頓時人聲鼎沸，有的同學都站在桌子上舉手！可是老師説：我去做準備。不一會就準備好了。老師在黑板上畫了一個娃娃臉，可美中不足的是她沒有鼻子。鼻子哪去了？原來鼻子在老師的手裏，是讓大家去貼的。
老師説了解戲規則：先戴上眼罩拿差鼻子原地轉十圈、再把鼻子貼在娃娃臉上。
老師叫了一個同學個上去，他戴上眼罩拿差鼻子原地轉十圈，然後開始貼，這時同學們開始搗起了亂，有的喊：上上！有的喊：下下！有的喊：左左！，有的喊：右右！。搞的那個貼鼻子的人不知所措。最後他鼓足勇氣，貼好了鼻子，卻時鬨堂大笑。大他拿下眼罩，看着自己貼的鼻子也忍不住笑了，原來他把鼻子貼到了眼睛上，他就一邊笑一邊走下去。老師又叫了一個人，他戴上眼罩轉了十圈，開始貼鼻子，這時，啪的一聲，鼻子掉了！老師幫他把鼻子撿了起來，他重新開始貼，正好貼到了嘴巴上。突然，有一個人説：娃娃把自己的鼻子吃了！於是，他也不好意思地下去了。
這次玩遊戲我很開心。還讓我知到了一個道理：什麼事情看似簡單，實際卻沒有這麼簡單。
