【必備】難忘國小作文合集7篇

來源:文萃谷 3.2W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的難忘國小作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】難忘國小作文合集7篇

難忘國小作文 篇1

今天,是我們要領國小畢業證的時候。

我們來學校以後,許多同學都有非常多的話想説。(因為我們相隔了很多天,還因為我們馬上就要分開了,也許再也見不着面了。)

我們領完畢業證後,老師把幾個班幹部等留下,做了一個討論會。老師提出了一個令我們非常高興而又悲傷的一件事,就是要舉行一次聚會。老師把我們帶到飯店,當然啊這一次也是我們在校學最後一次聚會了,所以我們以非常開心的面容去面對每一位與自己相處多年的同學。在吃飯之前,我們都各自舉起杯子,並説了自己對老師或同學的一些心裏話。我們又一起去了公園。在公園裏,同學們有的再説一些對同學的真心話;有的在草叢中嬉戲;有的在與老師談心……同學們都高興極了,看到這些,我的心中不禁有些留戀,有些憂傷,有些快樂……

同學們我想對你們説:“我們在一起相處了六年,就在一聲再見以後,我們就各奔東西了,我希望我們的友情永遠同在,我們的祝福不會消失。”

老師、同學,我愛你們!

難忘國小作文 篇2

今年寒假,我隨爺爺奶奶去北京姑姑家過年。農曆臘月二十九這天,爺爺背上照相機帶我去天安門廣場遊玩。

這天天氣晴朗,天空像被水沖洗過一樣,蔚藍蔚藍。我們乘公共汽車到達天安門廣場東面。下車後,見有一些武警和公安人員在巡邏。我想,這是春節期間為了保護首都的安寧和人民羣眾的安全。爺爺説:“照張相吧,這是革命博物館。”我擺好了姿勢,在三個不同的地方,爺爺從不同的角度給我拍了三張照片。然後我們去廣場。去廣場的安檢很嚴格,查看了爺爺的身份證,檢查了提包裏的東西,還用一種儀器從我和爺爺的身上掃描。確認沒問題了才放行。

爺爺首先領着我來到人民英雄紀念碑前,指着碑座上的雕刻,給我講了許多革命故事。然後又指着毛主席題寫的“人民英雄永垂不朽”八個金色大字,告訴我中國革命是犧牲了很多人才換來的。在有武警戰士站崗的紀念碑前,爺爺又給我照了幾張相。接着,我們就來到了天安門城樓前。在我四歲的時候,我曾經來過這兒,但因為太小,沒留下什麼印象。上學後,課本上有天安門的插圖和介紹,我知道了她是祖國的象徵。今天再次來到這裏,看着莊嚴肅穆,高大雄偉的天安門城樓,我的心情格外激動。我站的筆直,以城樓為背景,讓爺爺一連照了十幾張照片,然後我們瞻仰了高高飄揚的國旗,看到了守衞國旗的戰士的英姿。這一切,以前都是隻能在電視上看到啊。現在身在其中,怎能不讓人激動呢?

時間過得很快,轉眼已經是下午兩點多鐘了。爺爺帶着我又先後去了人民大會堂前,勞動人民文化宮,故宮端午門和中山公園,也都拍照留念。其中留下深刻印象的是我看到了日晷,這是我國古代的計時工具。充分展示了我們祖先的聰明才智。

登上回姑姑家的公共汽車時,已是傍晚時分。雖然很累很累,但心裏還是有種莫名的興奮。

難忘國小作文 篇3

在我的記憶中,有許多話語,它們有的像閃閃的星星,有的像五彩的貝殼,有的像美麗的彩虹……一直陪伴着我成長。

“話”看不見,也摸不着,但城市裏到處都有它的蹤影。“對不起、謝謝、沒關係!”這是禮貌用語;“沒事兒、繼續努力!”這是鼓勵的話;“真棒、幹得好、不錯!”這是讚美的話;“不能這樣做、這是錯的。”這是勸誡的話。話無處不在,只要你用心聽,就一定聽得見。

記得那天,天氣晴朗,小鳥在大樹的肩上唱着歡快的歌,白雲寶寶在藍天媽媽的懷抱裏玩着捉迷藏的遊戲。雖然天氣這麼好,但我的心情卻十分緊張,因為100米短跑比賽立刻就要開始了。我在爸爸的指導下,有模有樣地做着熱身運動。“參加短跑比賽的運動員請注意,100米比賽馬上開始,請在跑道上做好準備”。聽到通知,我立馬向跑道飛奔過去。

一分,兩分,三分……大約五分鐘之後,“啪”的一聲,比賽開始了。隊員們像離弦的箭一樣,向前衝去,我也使出了全身力氣向終點跑去。可能是太用力了,剛跑完前50米,我就感覺渾身軟綿綿的,一點兒力氣也沒有了。好累啊,我要停下來了。我正準備放棄的時候,一個熟悉的聲音傳到我的耳朵裏:“馬鈺茜,加油啊!馬鈺茜……”,爸爸,原來是親愛的爸爸!這句話猶如一支火把,點燃了我心中的拼搏之火,讓我看到了成功的希望。頓時我像換了一個人,拼命向終點跑去。結果拿了四年級女子項目組100米的第5名,為班集體爭得了榮譽。

“馬鈺茜,加油啊!”這句話雖然不是什麼名言警句,但它是關鍵時刻爸爸鼓勵我的話,讓我不僅取得了比賽的勝利,還明白了做事要堅持不懈,更感受到爸爸濃濃的`愛。

從此以後,我牢牢地記住了這句話,特別是遇到挫折的時候。

難忘國小作文 篇4

日月如梭,國小六年的生活眨眼之間就結束了,但是這六年之間發生的許多事情仍歷歷在目,讓我難以忘懷。

難忘那次春遊的情景。那次,在老師的組織下,我們一起去了路園。一路上我們盡情地嬉戲玩鬧,好不快樂。一到那裏,同學們立刻安靜下來,目不轉睛地看着石碑上的內容,都在專心致志地做着筆記。遊覽途中我們盡情享受着踏園的過程,感受着生活的美好。

難忘去年的田徑運動會,當時同學們個個精神飽滿,信心十足。賽場上賽跑的同學鼓足了勁兒,拼命地跑;投實心球的同學使出了吃奶的勁兒,將球使勁兒的向外投;加油的同學破着嗓子喊“加油,加油!”那場面絕不亞於電視上的運動會……儘管那次比賽我們沒有取得很好的成績,但我們卻並不後悔,因為我們盡力了。

剛剛結束的“少年軍體操”比賽尤其令我記憶猶新。雖然我們班以前參加過軍訓,但還是不能掉以輕心。同學們都認認真真排練,老師也耐心地指導我們。雖然我們頭頂烈日,汗水將我們的衣服打濕,但是同學們沒有一個喊苦叫累的。到了比賽的時候,我們個個精神抖擻,認真做好每一個動作。功夫不負有心人,最後我們班技壓羣雄,取得了年級第一的好成績,班級的凝聚力在這次活動中得到充分地體現。

國小生活像花兒一樣,五彩斑斕,散發着芬芳……

難忘國小作文 篇5

最讓我難的人,他是一個郵遞員,雖然只有一面之緣,但是我還清楚的記得他長的樣子。細細的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,一個高而挺的鼻子,厚厚的嘴脣,一米七八的個頭。

他是在我上四年級時的一個暑假裏見過的,記得那天,天下着大雨,我和媽媽呆在家裏,只聽見有人在按門鈴,我出來問是誰?他説:“是郵遞員,。”一開門只見一身濕透的叔叔,這是媽媽過來接過信,可信一點也沒濕,媽媽讓郵遞員叔叔進來暖和身子,可是那個郵遞員不進來,調轉身子跑下樓,邊跑邊説他還要送信給人去呢。我快步走到陽台上看着郵遞員叔叔的背影消失在雨裏,不僅心裏説:我真佩服他,如果每個人都像他這樣該多好呀!

這樣,至今我還沒有忘記這個讓我難忘的人——郵遞員叔叔。

難忘國小作文 篇6

陽光明媚的早上,同學們提着凳子踏着運動進行曲來到了操場,每個人心裏都格外激動,運動員們更是個個摩拳擦掌,準備上陣為班級贏得榮譽。這時的操場,人山人海,熱鬧極了。

女子400米跑步開始了,段力菲再次一馬當先,處在領先地位,同學們都對她寄予了厚望。她們不斷揮舞着手裏自制的標語,吶喊聲、加油聲此起彼伏,那響徹雲霄的“段力菲,加油”一直在操場上回蕩着。終於,段力菲不負眾望,再次摘得了第一的桂冠。所有的孩子都歡呼起來,與段力菲一組的同學情不自禁地感歎:“段力菲真棒,拿了兩個第一了,太讓人羨慕了!”得到表揚的段力菲只是微微一笑,繼而到檢錄處尋找下一組上場的王玥,想把自己的經驗和快樂第一時間與戰友分享。

後來的比賽中,男生們也拼盡全力,奮力向前,雖然成績居於中游,但郭老師仍微笑着鼓勵大家:“努力了就是最棒的!”是啊,比賽最重要的不是輸贏,而是全力以赴的態度和堅定的必勝信念。有了這,我們便沒有什麼遺憾了。

下午,我們還有4×100的接力賽,相信267班的運動健兒們會再接再厲,贏得更大的勝利!

難忘國小作文 篇7

晴空萬里,我高高興興的去上學。一進校園,我感覺到裏異常。咦。怪了,要在平常我們班的吵鬧聲早就傳到了操場上,而今天怎麼變得如此安靜了?

一進教室的門,我就明白了。黑板上寫着一行工工整整的字:老師嗓子疼,請自覺早讀。看到這句話,我也乖乖地回到座位上,掏出語文書,認真的讀起來。

第一節語文課,老是抱着書本走進來,大家立刻坐好。老師用沙啞的聲聲音説:“同學們請坐好,我們開始上課了。”聽着老師沙啞的聲音我心裏隱隱作痛。老師為了我們不知付出了多少心血,如今生病了卻拖着病痛的身體來給我們上課。想着,我不禁熱淚盈眶。

老師繼續講課。突然,小慧站起來,説:“老師,您不要再講了,我們聽到你沙啞的聲音心疼極了。”我們看到老師的眼睛裏閃爍着晶瑩的淚光。這時,我想到一個好主意,於是站起來説:“老師,您可以把問題寫在黑板上,我們進行回答。”老師為想着點了點頭。

就這樣,温馨的場面在課堂裏出現。老師在黑板上寫問題,我們積極地對答,時間在這樣的環境裏悄悄的溜走。

在這無聲的課堂裏,出現了最令我感動的一幕,在這無聲的課堂裏體現了我們的師生情。

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