【精華】我的老師國小作文400字5篇

來源:文萃谷 2.09W

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的老師國小作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】我的老師國小作文400字5篇
我的老師國小作文400字 篇1

請讓我誇誇我們的班主任鄧老師,她非常喜歡噴香水,所以每一次靠近她,都會聞到一股醉人的香味。

她有一頭烏黑的長頭髮,有時她像是一位孩子王,總給我們帶來快樂;有時很威嚴,對我們講一大堆大道理。

記得有一次,老師非常生氣,因為我們連續三個星期沒有得優秀班,最讓老師生氣的是這扣的幾分都是扣在中午吵鬧。老師生氣時,十分暴躁,拿着作業轟地一響,揚着扣分條説:“這都是中午吵 鬧的扣分條。怎麼回事?”於是一隻只投訴的小手舉了起來,被投訴的人都站起來反駁,老師更生氣,大聲地説:“從今天開始,誰在中午吵鬧,值日班長記名字,如果又被扣分,就罰名單上的同學! 扣分當日的值日班長也要重罰!”老師整整管了一節課,誰都不吭一聲,都很慚愧。

從那次以後,中午誰都沒吵鬧,還一再受到值日生們的表揚,你説老師是不是很厲害?

老師給我們上課的時候經常會給我們講故事,我們靜靜地聽,當講到悲慘的時候,老師的神情就變得很嚴肅,有時,眼眶上還會有點濕濕的淚珠;當講到開心的時候,老師就禁不住笑起來,最後還 會説一大堆大道理,讓我們受益匪淺。

我的老師是個快活的人,有時愛哭,有時愛笑,有時還很嚴肅。她是讓我在童年時,更快樂的一個人。

我的老師也許很平凡,但這位平凡的老師可以給我很多快樂。

我的老師國小作文400字 篇2

人的一生中,總會有一些給自己留下深刻印象,值得學習,值得敬佩的人。我最敬佩的人就是我們班的班主任馮老師。

馮老師中等身材,眼睛不算大,但閃閃發光,她的頭髮烏黑髮亮,夾雜着幾根白髮,這也許是老師勞累過度的原因吧,她那一臉的微笑,使我們感到非常親近。馮老師平易近人,對我們愛護有加,上課也非常認真。天熱了,她就叫我們少穿點衣服,天氣冷了,她就我們加衣服。她對我們每個同學都很有負責心,如果我們哪裏做得不好,她就會平心靜氣地提醒我們,還給我們做示範,是一個深受學生好評的語文老師。記得有一次,因為我貪玩吧,老師佈置的週記我完成得很快,字寫得很潦草,而且還出了點小差錯。老師就在週記的後面寫了這幾句話:這次習作,你可能不夠認真,出現了一些差錯,書寫也欠美觀。我看了,心中很是羞愧,便在心裏下了個決心:以後不管做什麼作業,書寫都要美觀。也正是馮老師這種提醒,才使我奮發向上。

老師的眼睛原來也有笑的時候呢!

一次,我們班的作業都全交齊了,馮老師看了看我們,眼睛眯成了一條線,嘴角微微翹起,笑眯眯的神情真讓人想不出她平時生氣的樣子。還有那次,在宿舍衞生比賽中,我們班取得了第一名的好成績,我們歡呼雀躍,老師笑成了一枝花,眼睛又笑成一根線了!

老師,是您拿着一把把金色的鑰匙,打開我們心靈的窗户,把我們帶進浩瀚的知識海洋;是您,教我們明白人生的哲理;是您,教我們如何成為一個對社會有貢獻的人,又是您……

馮老師,您辛苦了!謝謝您為我們付出這麼多,你永遠都是我最敬佩的人!

我的老師國小作文400字 篇3

隨着五十多天的暑假結束,我們迎來了一個嶄新的學期。聽説我們換了一個班主任,我迫不及待地想見見這位新老師。

開學那天,我懷着激動的心情來到了新的教室。剛剛來到教室不久,王老師就來到了我們的教室。我終於知道這位新老師的“廬山真面目”了:她個子中等,長圓的臉上,一雙炯炯有神的眼睛,彷彿能看穿人心;能書善畫的臉上掛着和善的微笑,顯得十分親切;她的身材不胖不瘦剛剛好;服裝從不花枝招展,顯得樸素大方,給人一種平易近人的感覺。

王老師的第一句話就是“我是你們新的語文老師。在我眼裏,你們每個學生都是一樣的,以前表現好,現在表現不好的,那就是壞學生;相反,以前表現不好的,現在表現好的,那就是好學生。”這句話不但給了學習不好的學生以鼓勵,還給了學習好的學生以警告。

自打王老師教我們以後,以前調皮的同學,現在不調皮了;以前學習用功的同學,現在更用功了!

別看王老師平時不發脾氣,發起脾氣時可是“驚天動地”!你瞧,上體育課因有些同學一直破壞紀律,老師生氣了,我們就帶隊回教室練坐姿,足足練了一節課呢!

雖然王老師上課時很嚴厲,可是課餘時間,她又是我們無微不至的大朋友。有一次我在路隊裏忘了穿襖,必須放下我那沉重的書包。可這是在路隊,如果我停下來的話,就會讓後面的同學一起掉隊,可如果我不穿,又會被凍成感冒的!這時王老師看見了我,她走到我身邊,用手幫我提着書包。等我穿上的時候,老師還幫我背上書包,並且提醒我“你回家要整理一下書包,裝的東西太多了。”我説:“謝謝您!”

這就是我們的王老師,一個嚴厲又和藹的好老師。

我的老師國小作文400字 篇4

經歷過許許多多的事情,遇到過不少的老師,可他是最理解我,信任我,尊重我的人。

在我的眼裏,他的目光是和藹的,他的目光是善意的,他的目光是滿含期待的,我信任那目光,感激那目光,更留戀那目光。因為那目光給了我不曾有過的信任與力量。我有生以來第一次發現還有這樣的目光時時刻刻激勵着我,他就是我的.班主任——楊老師。 老師,你像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光,你的品質和精神,不停地燃燒着我們。

您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊!老師,有了您,花園才這般美麗,大地才充滿生機!老師,快推開窗子看看吧,這滿園春色,滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?老師!人類靈魂的工程師,有誰不將您讚揚?傳播知識就是播種希望,播種幸福。老師!您就是這希望與幸福的播種人!

您的愛,像太陽般温暖,春風般和煦,清泉般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛天下最偉大,最高潔。

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹上掛滿豐碩的果實,卻不要求任何報酬。您給了我們一杆生活的尺,讓我們有一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌着,默默的垂着葉的綠蔭!

啊!老師,你的精神我銘記在心!

我的老師國小作文400字 篇5

一頭飄逸的長髮,一雙漂亮會説話的大眼睛,高高的鼻樑上架着一副富有學問的眼鏡。那就是我的語文老師——悦老師。

悦老師風趣幽默、性格温柔

有一次上語文課,正當我們聽得津津有味,忽然有一個帶有京劇腔調的哈欠聲像春雷一樣從我的後方傳來,我和我的小夥伴們都嚇了一跳,隨即便有幾個同學笑了起來。悦老師上課時一般都沒有人搗蛋的。正當我們都以為老師會火冒三丈時,事情卻出乎同學們的意料。只見悦老師盯着那位驚恐萬分的始作俑者三秒鐘,然後環視四周,接着她居然笑着説:“唱京劇的小朋友,以後晚上一定要早點睡!現在我們接着上課……”

還有一次,學校裏有市領導來觀看我們學校的大課間。前幾天,悦老師一再囑咐一定要帶空竹。可馬虎的我到學校才想起來忘記了帶空竹!第一節課時,我根本就無心聽課,整節課都忐忑不安。也不知道什麼時候下課的,當我發現時,悦老師已經在我身邊了。“怎麼了?是身體不舒服嗎?”説着,她便伸手來摸我的額頭。我心裏温暖極了,我太對不起她了,由於我的緣故,她可能要被校長批評,班級還會因為我被扣分。想着想着,我不覺得哭了起來:“對不起,我太笨了。我又忘了帶空竹。對不起,嗚嗚——”老師遞給我一張餐巾紙,輕聲説:“不哭了,如果以後你不再丟三落四,老師就高興!。”到現在,我沒有一次忘記帶空竹、作業,因為我忘不了悦老師那關切的神情、温柔的話語。

想到悦老師,我的心裏暖暖的,她就是我的四月天!

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