中學生作文錦集八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的中學生作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生作文 篇1

親愛的媽媽：

你好！

在我的成長中，無不有你的存在，無不有你的關懷，無不有你的話語。你無時無刻不在我的生命中。

轉眼間，十三個春秋過去了，你那話語在我生命中的每個時刻洋溢着，回想這十三年的點點滴滴，突然發覺，你對我説了好多話，好多自相矛盾的話。

小時候，你總是讓我呆在家裏，少出去玩。於是，我便呆在家裏，獨自看書，獨自遊戲。你或是看見別家孩子熱鬧地玩耍，或是見我獨自一人，就又讓我多出去玩玩。頓時，

我感到無所適從，不知該聽哪一個。

長大了一點，你曾多少次對我説：“現在是長身體最快的時候，你要多吃點，個子好長高。”你又曾多少次拿走我碗中的肉類，説：“你呀，別多吃肉，橫向發展可就不好了。”看着那一塊塊離我遠去的肉，叛逆的心理不知從何生起。我怨你，怪你，殊不知，你是為我好。

現在，你的嘮叨中充滿了擔憂與滄桑。“在學校認真點，別開小差！”“別太累了，午飯多吃點！”仍舊是這個聲音，卻沒有了昔日的年輕，有了歲月的'痕跡。

你曾多少次擔心我而緊皺眉頭，你曾多少次擔憂我而反覆嘮叨。你的嘮叨啊，我懂了。你的一句句叮嚀，一聲聲囑咐，一次次嘮叨，我來都懂了。

我知道，不曾被予以矛盾重重摺麿過的心，不是母親的心。我知道因為愛得太深，才會昧，才會感，才會顛三倒四，才會出爾反爾。因為我懂你説這些話的出發點與歸宿，那就是為我好。你總是把我籠罩在愛裏，希望我展翅高飛，卻又渴望我依偎在你的懷抱，聽你不厭其煩又自相矛盾的嘮叨。我懂你的嘮叨，你的一切，你的愛，那就是為我好。

祝你

身體健康

愛您的女兒

中學生作文 篇2

相對情人節的熱鬧，七夕的婉約顯得更冷清。跨越千年的春節，沒有聖誕給人歡愉。節日只是一個小小縮影，實際上是對傳統的.一種迷失。追求新穎，追求浮華，這個前所未有的美好時代，也面臨傳統的崩塌。

我無法再下筆批駁下去，中學生的我，90後的我，更加討厭刻板，討厭古樸，那些傳統在我眼裏如同一個個美麗古董，只適合陳列在博物館，而不是家中。 我扭頭，問爸爸，“中學生是不是已經失掉了傳統？”爸爸看了我一眼，“幹什麼，怎麼問這麼深奧的問題。”説完繼續看着報紙。 我轉身回房，聽見身後的聲音，“傳統不是輕易失掉的。”

是麼，不會嗎。書桌前掛着艾葉，是我央求放的，覺得可以防蚊蟲；清明我會提醒父母去掃墓，雖然是想要趁機踏青；骨子裏叛逆，不想聽父母的話，卻總是口是心非，吵架之後屈服.....

美劇裏十幾歲的孩子揹着包到處去玩，大膽的帶女友回家。我覺得新奇，卻從沒覺得不甘，我知道，我在中國。

原來，傳統不是一串琥珀，需要你串成珠才能戴在手上，它是空氣，從千年而來，不管你是否願意，它就這樣一點一點進入你的身體。你不會失去它，它已融入你的骨血。 我們是中學生，是飽受長輩詬病的90後，我們瘋狂，乖張，我們叛逆，不羈。可是你看那些年輕的志願者，看捐款時踴躍的身影，你會明白，我們，對傳統從未背離。

中學生作文 篇3

自信的人生是永遠不會被社會擊敗的，除了他自己最後精疲力竭，無力拼搏。

自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏着自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什麼情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現在不能夠，以後一定會能夠的！”

自信不僅能改變周圍的環境，還能改變自信者自己。

比如，有這麼一個典型的例子：一位心理學家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，並要求她的同學們改變以往對她的看法。在一個風口麗的日子裏，大家都爭先恐後地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心裏認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結果怎麼樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們説：她獲得了新生。確實，她並沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現出每一個人都藴藏的潛質，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現出來。

可見，自信能夠創造奇蹟。

但是，自信並不是天生的，也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的，特別經過一番生活折騰，嚐到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學會如何自己貶低自己，以此來預防生活的失敗，他們認為，自信是一種危險的品質，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾着尾巴過日子。

還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓斥他們：“瞧，你這個笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個掃大街的！”久而久之，他也就真的認同了這些話，以後稍微碰上個小失敗，他就會這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢，怎麼能異想天開呢？”

我站在河邊，任由清涼的風吹拂着全身。清風在源源不斷地吹着，時而緩，時而急，透過衣服，一直滲入我的內心，使我不由得也變得輕飄飄的，彷彿我已經被它所征服，成為它的俘虜。不過我已經和風融合在一起，也成為自由束得風了，我盡情地飄呀，飄呀，越過高山，越過大海，穿過時間的隧道，回到過去。

岳陽樓上，范仲淹正在把酒言歡。他雖然在政治上失意，慘遭貶謫。儘管他遭受了重大挫折，但他卻不像“遷客騷人”一樣，借酒消愁，反而是在岳陽樓上把酒臨風，欣賞美景。還揮筆寫下了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”這句千古名句。這正是一種自信的'表現。范仲淹自己認為自己還有能力回到朝廷，有能力為百姓作主，只是遲早罷了。正因為也有了這種自信，才使他從失敗和灰心中甦醒過來，內心振作。自信的風喚醒了他的頹唐，他也在自信的風中吟唱。

轉眼我又回到了更久之前，來到了烏江邊。楚霸王正站在江邊，仰天長歎；隨即拔出寶劍，這把曾經取下無數首級的劍，如今架在了項羽的脖子上。一剎那，血染紅了烏江水，威風凜凜的楚霸王倒在了嗚嗚的風中，正如當初他在風中起義一切都是那麼的寧靜，只有呼呼的風聲。楚霸王在烏江自刎，使因為他沒有自信。他沒有自信在失敗後振作起來，沒信心再去領導江東子弟去打天下。他的結局使可悲的。同樣在風中，他在自信的風中崛起，在自卑的風中逝去，多少令人歎息。

忽然，一陣寒風罷我從以前帶回到現實中，我又變成了原來的我，但我卻從中若有所思。自信，對於一個人來將，是多麼的重要呀？自信是一劑靈丹妙藥，可以醫治被失敗傷害過的心靈，更像是一陣清風，吹開雲層，吹散煙霧，為人生的前進方向開闢道路。

自信的風，可以呼喚人們消沉的鬥志，例如李太白；可以安撫受傷的心靈，如蘇軾、辛棄疾；可以引導人們向成功的方向前進，例如成吉思汗、毛澤東……

總之，人生不能缺少自信的風，正如汽車不能沒有輪子，飛機不能沒有翅膀。要時常沉浸在風中，讓它來為人生補充動力，鼓舞你永遠直前。當你遭遇挫折時更應該去吹吹自信之風，靜下心來，重新振作。永遠要銘記“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海？”

中學生作文 篇4

作文開頭：

1、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。

2、開頭簡明扼要

3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

4、文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。

5、文章語言生動豐富，可讀性強。

6、開頭出手不凡，吸引讀者

7、開頭打動人心，具有真情實感。

8、文章開頭交待得十分清

楚，起到總領全文的作用。

9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的慾望。

作文過程評語：

1、以飽滿的激情，描寫了……

2、重點突出，詳略得當，內容具體。

3、比喻貼切，用詞生動。

4、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

5、…以輕鬆愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

6、敍述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

7、對於景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。

8、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。

9、文章邊敍事邊抒情。

10、充分運用動靜結合的寫法，並輔以比喻、擬人等手法

11、小作者觀察仔細，敍述時井然有序

12、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣

14、文章想象合情合理，

15、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者彷彿置身於夢境一般。

16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。

17、細節描寫頗具匠心。極富功底。

18、對人物的語言、神態、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

19、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

20、，語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體，

21、事例敍述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

22、文章來源於生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理

23、文章將…寫得細緻入微

24、語言活潑明快，富有情趣。

25、大量採用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

作文結尾評語：

1、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

2、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前後照應，首尾連貫，同時又使文章主題迴環復沓，感染力極強。

3、結尾處對人物的'讚美，情真意切，感人至深。

4、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。

5、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。

6、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。

7、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。

8、文章最後揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

9、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

10、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人願讀、愛讀，不忍釋手。

11、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現了文章主題。

12、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人。

13、文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

14、結尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。

中學生作文 篇5

感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養你的人，因為他們是你不斷成長；感恩幫助你的人，因為他們使你度過難關；感恩關懷你的人，因為他們給你温暖；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩教育你的人，因為他們開化你的矇昧。

世界有多少份友誼，就有多少種表現方式，有的友誼就像大海，只有波瀾壯闊時，才能展出它的力量。有時友誼像一泓湖水，看似風平浪靜，其實那深不可測的.湖底有各種各樣的寶藏。有時，友誼也像一條小溪，波瀾不驚卻有自己的方向，悄悄地滋潤人們的心田。

古代有鍾子期和俞伯牙，他們通過琴聲傳遞友情，可是現在又的人的心中只有對朋友的怨恨和不滿，對於他們對友誼的不重視，我們感到深深的遺憾。

在友誼的天平上，一邊過重，或者一邊過輕，都會是天平傾斜。要想讓友誼保持良好的狀態，必須合理地處理雙方的付出與回報。

所以，我們應該保持一顆平常心，去學會感恩，感恩朋友像陽光一樣給予我們燦爛的光輝，感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷，感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友像雨露一樣滋潤着我們的心田，感恩朋友像清風一樣帶給我們涼爽。

讓我們感恩友情，學會感恩身邊的朋友吧！

中學生作文 篇6

我掛在電線杆之上，四周寒風從我身邊呼嘯而過，但卻沒有一個人牽掛我。因為我只是一隻被遺忘的風箏，孤苦伶仃地殘存於天地之間。

今夜月色亦如水，月華滿天時清麗的月光灑落在我的雙翅上，猶是很美，可孤芳誰人欣賞呢？沒有了她，我的世界只是黑白的，可這種辛酸的滋味她體會過嗎？

一個月前，一紅衣女孩精心裝裱着她心愛的紙風箏，我就是誕生於她纖纖小手下的那隻風箏。就這樣，我來到了她身邊，第一眼看到的便是她喜悦的神情和因興奮而漲得通紅的臉蛋兒……她柔若秋水的眼眸凝視着手中的我，彷彿一陣風就要將我吹走。後來微風漸起，她用長線放飛起了我。我現在才體會到什麼叫相思，這種痛徹心扉的感覺，就像那根長長的線牽動着我的心。那時我們在藍天下起舞，在綠茵上歡歌，在小池旁追逐……我“身有綵鳳雙飛翼”，而她更是與我“身有靈犀一點通”直到有一天，我悵然發覺歲月已抹去了我身上的五彩斑斕，狂風烈日已將我的羽翼變得殘破不堪，她撫摸我的手不再那麼輕柔，甚至我的飛翔也不再輕盈美麗的時候……我感到曾經的那個紅衣少女有些陌生，有些迷惘。我呆呆地看着她，我似乎預感到了什麼……

也許這就是這麼宿命吧，我的心悄然對我説。有些事是註定的，我無能為力……就這樣的'生活又持續了幾天，她又同我翱翔藍天。那天狂風不止，把我從她手中奪去。我看到風掀起了她的裙邊，她的髮絲，還有她那張曾經輕靈脱俗的面容……我感到線的那頭無力地掙扎了幾下，她在風中奔跑，跑累了卻獨自回家了。我被掛在了樹梢，在夕陽西下時幾點殘陽斑駁地印在我們嬉戲的草地上，一眼望去，我卻望不到那個心愛的人兒……

中學生作文 篇7

理想也不是一隻瓷器做的細碗，破碎了可以修補。理想是心中的花朵，花謝了也可以在心中繼續綻放。記得小時候我的理想是做一名保衞國家，守護人民安康的軍人。現在的理想也隨着我的年齡由小變大。現在的理想不説想當個什麼偉大的人。只希望能給祖國的科技添磚加瓦；假如有許多人也和我一樣拿將會蓋成一睹大的圍牆。到時候我們的領土也不會像現在這樣，這麼久都還沒收回來，別國欠我們的國債也會還回來。所以，我期盼這一天的到來。每當我在電視上看到新聞，看到國人又發明了一些新科技時，我的心裏總會有一股像是被陽光曬到暖洋洋的感覺，裏面還夾雜這一口吃完一勺白糖般的甜蜜蜜感覺。我喜歡這種感覺，所以我希望自己也能祖國遞上一份力。

不過理想總是遙遠的，就像是祖國首都到世界第一強國首都那般遠，但是理想又像是駱駝吃草般那麼慢，雖然慢，但是吃完的'。在理想的道路上，總會遇到許多麻煩，懶惰、自卑、自大、不堅持……這些都是理想道路上最大的阻礙，打倒了這些你離你的理想就不會遠了。有時候理想的失敗和成功只在一念之間，就看着一念之間你自己怎麼把握了；你成功了你就是英雄，你失敗了，你就是狗熊。所以我要做個英雄。

理想是絕望中的一點希望；是乾旱土地裏面的一滴純淨水；是黑暗中的一道大門。理想就在我們自身之中，同時，阻礙我們實現理想的各種阻礙，也在我們自身之中。

中學生作文 篇8

我叫林曦晨，16歲，是一個平民家的孩子，靠着自然優越的成績考了本市的皇家學院，皇家學院能進裏面的有兩種人，一是富家子弟，二是本市的前三名可以進入。而我就是本市的第一名。

“寧靜的'夏天，天空中繁星點點，心裏頭有些思念，思念着你的臉……”手機一直響個不停，曦不耐煩地接起了電話。電話那頭是她的死黨，萌沐沐，這個名字跟她一點都不搭。“林曦晨現在都幾點了，還不來學校，今天是開學的第一天。”説完便掛了電話。

曦繼續睡，想想又不對勁，突然猛的起牀。“啊，快遲到了。”手忙腳亂地穿衣服，刷牙洗臉那叫一個神速，僅僅花了五分鐘就解決完了，連早餐都沒有吃，就飛快地來到停車場。騎着她的小綿羊出發去學校了。

她飛快地騎啊騎，前面左轉，忽然衝出一輛法拉利。險得她險些摔倒。而法拉利的主人停下車，下來的是一個戴墨鏡的少年，他有着細碎的藍頭髮，眼睛被墨鏡遮住了，高挺的鼻子，性感的薄脣，身高一米八左右。他摘下墨鏡居高臨下地看着曦，曦被他那紫色的眼眸迷住了。少年從錢包裏拿出幾百塊錢的鈔票，砸在曦的身上。便揚長而去。

曦試圖站起來，還好，能站起來。曦看了看地上的錢不屑地説“上天給了他一副好皮囊，他不好好珍惜，性格這麼惡劣。有錢了不起啊！”

曦繼續騎着小綿羊去學校了，看了看他在高一（1）班。把小綿羊放在停車場。便向教學樓走去。

來到高一（一）班門口，老師不在，走到她死黨旁邊坐下。萌沐沐説“你的腳怎麼受傷了。”“別提了。”説完便躺下睡覺。等醒來時已經放學了。

這一天就這麼不愉快地結束了。