難忘陽老師作文2篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的難忘陽老師作文，歡迎閲讀與收藏。

我們的班主任，今年他有四十五歲了，可他童心未泯，是一個老小孩。

陽老師很時尚，他愛聽流行歌曲，上課不時用流行歌曲的曲名來講課。他會説很多流行語，流行語從上課起就像趵突泉的泉水。

陽老師總是把數學和日常生活緊密地結合在一起。一天，他看見值日生擦黑板不迅速，便親自拿起抹布演示給我們看：“嗨，同學們！看我這裏有一塊抹布，這塊抹布是幾面呢？”“兩面。”陽老師把抹布對摺一下問我們：“現在呢？”“四面。”他又把抹布對摺了一下：“現在？”“八面。”這時已經有同學開始憤怒了。也是，我們都七年級了，老師還給我們出這麼簡單的題。我正想着，陽老師又開始説話了，這一回他把抹布疊成了16面“注意！我開始擦黑板了！”他把抹布方在手上開始擦黑板，不一會兒就擦完了。“我現在用了1/4的抹布擦了一格黑板，和值日生擦一個黑板四次抹布成什麼？”“反比。”原來陽老師並不是在教我們如何擦黑板，而是在給我們生動的將解一個數學概念。

陽老師不僅重視我們學習，還重視我們的身體。陽老師説：“人要全面發展。數學要好，體育也要好。”他給我們立了一個規定：每天上操，誰要在體委後面最後一個到操場，誰就要唱一首歌；在預備鈴打響後，最後一個到座位上坐好的也要唱歌。所以每天上操，打預備鈴後，總會有一羣穿這紅校服的資源一班的學生狂跑，一邊跑還一邊喊：“狼來了！狼來了！”就因為這樣，在學校運動會上，我們班的長跑都是前幾名。現在，就連上體育課跑步時，體育老師也對我們喊，誰説話誰就唱歌，全班立刻鴉雀無聲。

老師，您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的`清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎麼能把您遺忘！

新年可以收壓歲錢、穿新衣服、放鞭炮，但最有趣的是看舞獅子表演。我至今還記得去年廣州之行的情景。那天萬里無雲，街上人多得擁擠不堪，十分熱鬧，大家都滿面紅光，喜氣洋洋。忽然，響起了鞭炮聲，我循着有聲音的地方走去，發現原來是舞獅子的隊伍在賽獅呢！那頭獅子做得十分逼真，張着血盆大口，眼睛還一眨一眨地，特別有神采，大家更是讚不絕口。舞獅子的人很有默契，“獅子”有時搖搖頭，有時跳來跳去。

這時，有幾個人搬來了雲梯，大家更加興奮了，“獅子”開始走雲梯了，邊走邊晃腦，人們拍手叫好，“獅子”到頂了，竹杆上掛着生菜，獅子一下子就撲向了生菜。我十分奇怪，問：“媽媽，獅子為什麼要搶生菜？”媽媽耐心的告訴我：“那是利用諧音，把生菜説成‘生財’。人人都希望能生財呀！”原來是這樣，我頓時明白了。

啊！中國傳統文化真是千姿百態，太厲害了！