我的舞台作文(15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的舞台作文，希望對大家有所幫助。

我的舞台就是我的生活，我的生活無時無刻成為我施展自己的才華的舞台。

我雖説不上是多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人。其中，我最喜好的就是練書法。

我們學校出了不少的寫一手好字的人：陳夢迪、葛玉兵……每當回想起他們在領獎台上領獎的畫面，我就憧憬着嚮往着，想着如果站在台上的是我的話，享受着全校學生和老師讚揚的目光，那該有多興奮啊！每每看到他們的書法字時，我就湧起了一股羨慕之心，不時也會情不自禁的模仿起他們的字來。直到一天，我再也按捺不住心中的激動，下定決心，一定要練好字！

自此，我便要媽媽買字帖。我只要一有空，一有空閒的時間，一寫完作業，我都拿出字帖來練。在練的過程，自然也不是一帆風順的。一次，媽媽見我又在練字，便語重心長地對我説：“徐瑤啊，你練字歸練字，但你也要把學習提上去啊！莫到時候，把學習弄下去了！”聽了媽媽這話，我有點放鬆了，也想放棄了，但我又想到了陳夢迪那筆走龍蛇的字體，那萬眾矚目的眼光，也想起了“做事要善始善終，不能半途而廢。”這句話，於是我又拿起了筆。練字是個苦差，但也是個甜差。練字的時候，不僅姿勢要正確，下筆要利落，還會把手心都練得出汗了，眼睛也會累，就連胳膊和頸子都會感覺十分痠痛。但是，在練字後，你看着一個個有進步或是成功的字，你的心中會感覺十分欣慰！終於，我練得有所進步，在書法課，我更是施展渾身解數，把字練得最好！我在這舞台上閃爍着燦爛的光芒！

後來，我的舞台又從書法課轉移到了黑板。每次老師找我抄作業或是出黑板報時，我的心中無不洋溢着喜悦和自豪。但我不敢鬆懈，而是認認真真的投入100萬分的專注去寫字，去表現自己，特別是出黑板報的時候，我更是一筆一劃、一橫一撇地去寫。我自是感覺十分自豪。但願那夢的精靈永遠也不會被時光的流水淹沒！

我的舞台如一爐火，練就了我一手娟秀的字體，練就了我的耐心，練就了我的毅力！

鋼琴對我有神奇的吸引力。大概是四五歲的時候吧，我經常到姐姐家玩。那天晚上，姐姐彈了首不知名的曲子。美妙動聽的音樂，像磁鐵一樣讓我如醉如痴，不由自主地走進了姐姐的房間。那音韻與月光一樣灑在我的身邊，時而温和，時而激越，我好像面對着大海，大海時而平靜如水，時而波濤洶湧，讓我的心思潮起伏。那時我多麼想像姐姐那樣，彈奏出優美動人的曲子。於是，我下定決心，一定要站在自己的舞台上，彈奏出一首有一首動聽的歌。這時，我便於鋼琴結下不解之緣。

漸漸地，我長大了，開始學習鋼琴，在學習的過程中，我不知流了多少汗水與淚水。那次，我已經把一首曲子彈得滾瓜爛熟了，可是到了上課那天，窗外裏傳出小朋友們嬉戲玩耍的聲音，於是我就走了神，手也不聽使喚，一下子彈錯了好幾個音，老師多次提醒我，可我卻進入不了狀態。老師氣急之下，用手狠狠地打了我的手一下，疼痛立刻蔓延到全身，彷彿刺痛了我的大腦，我立刻專注起來，而眼淚還是不由自主的脱眶而出，我小聲的抽泣起來。這是老師變得温和起來，説：孩子，你在音樂方面有很大天賦，可不能讓老師，家長失望，學鋼琴雖然很苦，也是你培養性格的法寶，在學習的過程中，你會遇到很多困難，但只要你下定決心，就一定會成功！老師的殷切希望如號角，催人奮進。我許多時間想過放棄，但當我想起老師的話，卻不由自主的把這條艱苦之路繼續走下去。

鋼琴不僅讓我有了克服困難的勇氣和力量，還是培養我性格氣質的法寶。在彈奏不同的曲子是，我都能感受到作者的心情，那音韻如文字一樣融入我的心靈，用心靈感受音樂帶給我的魔力。

經過我不懈的努力與堅持，我已經順利考過九級，我最大的一個願望就是 ，用音樂感動身邊更多的人。學習鋼琴，不僅讓我學會了許多優美的曲子，還培養了我堅持不懈的勇氣和力量，這裏面不僅包含了我對音樂的情有獨鍾，更讓我體會到了生活，感悟到了人生。

稚嫩的小臉；漂亮的彩粧；燦爛的微笑；奪目的服裝。打開相冊，我看到了你————第一次上台演出前的照片。

記得，那時我六週歲的一年。那年，一個偶然的機遇下，我開始迷戀上了舞台，迷戀那一束束絢麗的燈光，那一首首聽的音樂，羨慕的站上舞台的每一個人，於是，我便在媽媽的建議下，學習了舞蹈。我刻苦的練習，細心的模仿。總是期盼着每週一次的舞蹈課。那些優美的舞蹈動作，如同荒野上的火光一樣深深地吸引着我。媽媽也是支持我，無論颳風下雨，還是烈日嚴寒，總能準時將我送到，又準時到來接我。如同時鐘那樣準確，那樣一如既往。

這張照片，就是在那年，我人生的第一次演出時照的。那時我雖説喜歡舞台，但終究也是葉公好龍。當真正讓我站上舞台時，我卻有些怕了，有歡喜，又緊張，隨着時間的推移，不安的恐懼感很快佔領了我的內心。媽媽在這個時候，好像變成我肚子裏的蛔蟲，一眼看出我的心思。將我摟在懷裏，不停的安慰着，鼓勵着，並承諾又在台下為我加油，聽到媽媽温情的話語，一股暖流湧上我的心頭。我開心的笑了。‘咔嚓’相機叫我和媽媽的這一瞬間永久的存入了“歷史的檔案”。

如今，我已長成了一位大姑娘，讓自己的站在舞台上，可那張照片確實我久久難忘。看着媽媽臉上的條條皺紋，對比着相片中那個年輕的母親，我留下了眼淚。媽媽啊！你的皺紋有哪一條不是為我而生的呢？歲月啊，你為什麼總是這樣來去匆匆呢？

如今，看到這張照片，回首再憶往事。我舞台和母親，人人事事，事事人人，難以忘懷，我心沉醉！

是誰説的，90後太叛逆：是誰説的，90後太輕狂：是誰説的，生來無憂的90後沒受過風雨，成不了大器。但時間給了我們一個公正的判決，隨着一聲“ACTION“我們就站在了這個老舊的舞台上。

我就這樣踉踉蹌蹌得上了90後的列車。今年的我也有18歲了。總想過一個與眾不同的生日，老爸卻很淡然地問我；“有什麼用啊？”對啊，有什麼用呢？是想慶祝自己的長大成人，還是想哀悼自己丟失了那份無知和純真？但時間的列車還是將我拉向了今天，拉上了今天的舞台，該是90後的時代了，我默默地想。

十八歲的帷幕“吱呀”一聲就沉重的拉開了。我們毫無準備的突兀在耀眼的燈光下，四周光彩奪目，舞台卻空曠的可怕。死一樣的沉寂把我吞噬在華麗的背後。我別無選擇，拿出所有的勇氣，拼搏，奮鬥，沒有彩排，沒有準備，任由我肆意揮霍。於是，我認識了叛逆。但這意味着我們的獨立，意味着我們的血氣方剛，意味着我們對這個世界的義無反顧。逆來順受的一代又則麼能扛起一個時代的重任？

是這個世界告訴我們什麼是自信。於是，我們自信到輕狂。上一代從來都是認為下一代是要垮掉的。於是，他們掙扎在一步一個腳印的歲月中，還對我們的輕狂嗤之以鼻。但就是我們的輕狂，我們才比上一代人活得精彩，活得瀟灑，活得朝氣十足。

我們可以耳朵裏插着耳機，梳着另類的髮型，肆無忌憚地走在大街上，不管路人投來的異樣的眼光。他們不會看見我們的背後也揹着優秀的成績，夜裏我們桌前的燈光。我們瀟灑的活着，活在自己的世界裏，不在乎別人會怎麼説，不在乎別人怎麼看。

我們是叛逆，但我們能在叛逆中找到自己的位置。

我們是輕狂，但人不輕狂枉少年。

我們是沒受過風雨，但不代表我沒成就不了大業，因為這個世界還需要我們踏出不朽的跫音！

我們已迫不及待，我們已蓄勢待發，我們會全力以赴。相信我們，我們會在這古老的藍色舞台上，唱出屬於我們，屬於90後的高亢樂章。

四歲那年夏天，我小小的肩膀第一次背上大大的畫板，有些緊張，有些好奇地在媽媽的陪伴下踏進了書畫室。説起來都好笑，媽媽送我學畫的最初目的，不過是想讓我學會靜下來，因為我實在太好動了，她常常懷疑我是不是患有“多動症”。

畫室裏年齡相仿的有十來位同學，圍着一張長長的大桌子。桌子的一端擺着一張小黑板，上面一隻小花貓活靈活現，兩隻眼睛特別圓，幾條鬍鬚調皮地張揚着真惹人喜歡。我一下子就喜歡上了畫畫。可是我的小手太不爭氣了，握住的鉛筆老是不聽使喚，為了畫一個圓圈，我塗塗抹抹把畫紙都快擦爛了。最後在老師的幫助下，才勉強畫上一個橢圓用做頭部輪廓。小花貓圓溜溜的眼睛也被我畫得快成三角形了，還有那兩隻尖尖的耳朵也被我畫得一高一低，至於小花貓的鬍鬚嘛，更是長長短短像被調皮的小朋友用剪刀剪過似的。最後是用油畫棒塗色，我選了一根黃色的油畫棒。也不知怎麼回事，那根油畫棒在我手裏就像一條滑溜溜的魚兒一樣老是握不緊，總是不由自主地把顏色塗到線條外面去。唉！多麼可愛而“不幸”的小花貓啊，在我的小手下你竟變成了難看的“大花貓”了！我有些垂頭喪氣的樣子沒逃過老師雪亮的眼睛。她微笑着走過來看了看我的畫，用温和的語氣鼓勵我説：“咦！畫得蠻有童趣嘛！來，我們一起修改修改就更漂亮了。”老師温暖的大手緊握着我的小手，我們一同拿着勾線筆，慢慢地勾畫，再用油畫棒把顏色塗得飽飽滿滿的，果然好看多了！

每週一次的畫畫課我一直堅持了六年，期間還學習了水粉、線描等等。雖然我清楚地知道自己不是畫畫的“天才”，可我依然喜歡拿起畫筆塗塗抹抹，居然也有模有樣了，還常常得到美術老師的稱讚呢！

生活是個大舞台，我們每個人都扮演着其中一個角色，因為這樣，生活才會多姿多彩。

小時候，我常看鄰居哥哥打架子鼓，他揮灑自如，頭跟着身子一起擺動，彷彿陶醉在音樂的世界裏。不知不覺我就對架子鼓產生了濃厚的興趣，那時的理想是要做一名傑出的打擊樂鼓手。

八歲的時候，媽媽讓我進入了小飛俠架子鼓培訓班。剛開始，我信心十足，打架子鼓的技術突飛猛進。但難度與日俱增，我常常練得手臂痠痛，對打鼓的興趣逐漸下降，慢慢失去信心了。為了激發我繼續打鼓的信心和鬥志。老師特意安排我練習《christmas tree》參加暑假的演出。轉眼間兩週過去了，坐在架子鼓前，我心亂如麻，煩躁不安，拿着鼓棒往地上摔，恨不得接下來馬上把這套鼓砸爛。

對於我的現狀，媽媽並沒有批評和指責我，而是目光慈祥，面帶温和的微笑對我説：“凡事都是從易到難，遇到困難就望而止步，永遠都不能取得成功。”想想媽媽為了我學習架子鼓，不辭辛勞地接送我學習，還經常陪在我身邊聽我打鼓。媽媽對我期盼這麼高，怎能輕易放棄！水滴石穿，繩鋸木斷，只要持之以恆，一定會成功！

我的鬥志終於被激發出來了，每天勤學苦練，揮舞着鼓棒奏樂。有時甚至在無限的靜寂中，忘了世界，也忘了自己。我手上的水泡磨成了硬繭。多少次，媽媽心疼地流淚，但我卻從來沒有哭泣過，更沒有想過要放棄。因為我熱愛音樂，憧憬着走上舞台的那輝煌一刻。

表演如期而至，我步履輕盈，胸有成竹地走上台，心平氣和地坐在架子鼓前。我揮起鼓棒，面帶微笑，跟隨着音樂演奏《christmas tree》，我的頭和身子一齊搖擺着，鼓棒在空中舞動者，我忘我的陶醉在舞台上。當音樂戛然而止的時候，台下是一片如雷鳴般的掌聲。

我終於實現了自己夢寐以求的夢想，登上了屬於自己的舞台，在舞台上譜寫着自己成功的樂章。啊！舞台，你如一爐火，煉就了我鋼鐵般的意志。

一場戲就這樣開始了。

從鎮中心到各個村子，都修了暢通無比的路。我是路上閒逛人兒中的一個，在腳下匍匐着清淺小溪的故鄉，扮演着我自己。

這裏不會有“楊柳疏煙，輕絮滿園”的場景，這裏就像紅色的幕布，肆意發散着自己的熱情。小小的我承受不住，故作害羞地四處望望，脱下鞋走進了水面初漲的小溪的冰涼。

此時的我若抬頭看天空，就會發現被電線分隔開的碧藍正轉為淡紫，最終落得嫣紅。連只會傻傻地咕咕叫的母雞都會回欄了，我嘟起嘴，甩了甩腳丫子上的水珠，鞋也不穿地就往回跑。可是到了家才發現腳背上被水衝來的沙礫劃傷了，還泛着粉地腫着。

一旁的外婆低下頭一瞅，立馬把手上的灰搓了搓後去取藥酒。棕色的暖意覆蓋着粉色的傷痛，以可見的速度在互相吞蝕着。

從雞欄處透過的月光蒙着紗，似故事中的仙子。我不好意思地撓了撓頭，想象自己是故事中那個受仙子照拂的好命姑娘，不用擔心有悲劇上演。

故鄉，就是這裏，把我的童年變成了童話。我是舞台上，照着好劇本朗誦的主角。

轉頭來看現在的我，仍是一個可以洋溢着笑去表演着我自己的人。城市的舞台，好大好寬廣，可正是因為這多得如電影膠片一般走過我身側的人羣，我已不再是主角了，我是舞台上在努力向中央靠攏的人。

當我重返故鄉，可以在黃昏的光下説隨心所欲的我又回來了。溪水是不再如以前澄淨了，路面是不像以前那樣平整了。背景改動了，我可以在太婆去世後吊呆地加一句所謂“見過一面的人竟不能再見”的傷情台詞了。

有了一次分別，於是在青磚街上有了無數次分別。

有了故鄉給我的信念，於是在現在也能揣着信念無數次向前衝去。所以心無旁騖，從心所向。

故鄉呵，不管演繹的是什麼，你都是我所能背靠的另一個舞台吧。

一個星期天的早上，我剛起牀，爸爸媽媽就到田裏幹活去了。我在家裏寫好了作業，整理了房間，一看時間，快十點了，爸爸媽媽還沒回來。我想起媽媽教過我燒飯炒菜，於是決定午飯的菜就由我來炒好了。

説幹就幹，我先將芹菜摘去葉子和爛莖，洗淨後切成約2釐長的小段兒，又把肉、葱、姜切好備用，最後把鍋刷得乾乾淨淨的。做完了準備工作，我怕炒不好，又找出關於炒菜的書籍，看了一遍炒菜的方法。

十點半，我開始炒菜了。我先小心地打開了煤氣罐，第一次開，手心有點兒冒汗，看到鍋底燒熱了，一股小小的煙蔓延上來，就倒進些油，等油熱，再放進切好的肉，看着肉從鏟子中滑落進鍋裏，與鍋裏的油混為一體，“嗤～嗤～嗤～嗤～”地冒小泡，我連忙用鍋鏟不停地攪拌。不一會兒，肉變了色，我估計快熟了，就倒進了葱花、薑末。突然，“嗤～嗤～嗤～嗤～”的聲響大了起來，嚇得我往後一跳，後腦勺撞上了牆壁，摸摸發疼的頭，還好，沒事，又提心吊膽地湊過去。嗯，聞到了一股美妙的香味，我就倒進了芹菜，不斷地拌來拌去。一碗芹菜炒肉就要做成了，我沾沾自喜。又過了五六分鐘吧，芹菜成深綠色了，我連忙關掉了火。這時才想起來，沒有放調料。我又連忙打開火，加了點食鹽、味精等。我挑選了一塊嚐了一口，還不錯，又香又脆，不過有點淡，我又加了少量的食鹽，再一嘗，打死賣鹽的了，又加了點水，再一嘗，差不多了，裝上盤子，放上餐桌，搞定。

當家裏的鐘表敲響十二下的時候，爸爸媽媽才拖着疲憊的身軀回來了，嚐了一下我做的菜飯，爸爸媽媽都連連豎起大拇指稱讚，我心裏美滋滋的。

第一次炒菜，我居然成功了，耶！

在我上國小一年級的時候，在爸爸的單位裏，看見幾個人正在搖頭晃腦的拉着二胡。那時候我根本不知道什麼是二胡，只是一味得覺得他們的樣子很好玩。

我當時問爸爸那個是什麼，爸爸告訴我那個就是二胡，二胡是民族樂器的一種。我聽他們拉得怪好聽，就讓爸爸也個我買了個二胡。

可是買了二胡不會拉，怎麼辦呢？爸爸給我帶到了白老師那，讓我在那學習二胡。

在那的第一節課是最基本的“1、5、1、5……”“哈！原來二胡這麼簡單。”我心想。

“接下來咱們練D調的1、2、3、4、5、6、7。”白老師説。“啊！這麼複雜，還分什麼D調。”我心想。但我又轉念一想，如果半途而廢，多可惜呀！我便一咬牙，狠心練了小來。

由於二胡不像笛子那樣有固定的位置，所以我老是拉不準，難怪民間有“百里笛子千里簫，小小琴胡拉斷腰”。我真想放棄二胡。在這時白老師對我們説：“把咱們學的這首《花好月圓》背下來，回頭上這兒的春晚。”

聽了白老師的那句話，不知從何處來了一股神祕的力量，讓我接着學了下去。

我每天一有空就練琴，功夫不負有心人，過了一個星期，我終於把這首曲子拉熟了，把位找準了，在快攻D調轉F調時也能很快的找到把位。

又過了三個星期左右，終於在油田的春晚上表演了。

我的舞台便從家裏轉到了文體中心。

剛開始，我在台上拉的斷斷續續，緊張極了，不像在家裏拉得那樣好，我想，把觀眾當大白菜好了。漸漸地，我心情放鬆了，拉得也同順了，不知不覺中，我已經陶醉在了音樂的天堂。

勇氣和毅力讓我在二胡的舞台上成長，我已經深深愛上了二胡，愛上了屬於二胡的舞台。

生活就像一個巨大的舞台，我們站在聚光燈下，演繹着自己的人生。

什麼是舞台?人們一般理解為表演者展示才華與能力的地方;什麼是主角?人們會認為是聚光燈下最耀眼的哪一個人。其實，還有一種“舞台”，我們每個人，都是主角。

這個舞台，叫生活。

我清楚地記得那次家長會，我被選為學生代表發言。事情來得太突然，我感到驚喜又驚訝。驚喜的是因為沒想到有天我也能當一次學生代表，驚嚇是因為我比較內向不敢再太多人面前講話，害怕“掉鏈子”

雖然很緊張，很忐忑，可是我並沒有打算放棄這次機會。爸爸總説我不大方，太內向了，我想用這次發言向他證明，他的女兒是好樣的。

之後兩天，我一直在準備發言稿，很快就到了家長會那一天，流程很快就走到了學生代表發言這一項，當主持人報了我的名字時，我看了爸爸一眼，我從他的眼裏看到了驚訝，也看到了欣喜與鼓勵。於是我深吸一口氣，開始我的發言。

我感覺我的眼在打哆嗦，有那麼多雙眼睛齊刷刷的看着我。我大聲地説出發言的內容，目光止不住看向爸爸，之後我漸入佳境，也沒那麼緊張了，發言結束時，我如釋重負。我走下講台時，再次看了爸爸一眼，他笑了，欣慰與讚賞寫在他的臉上。

我很開心，我證明了我自己!那個小小的講台，是我登上的第一個小“舞台”，在今後的人生旅途中，我將登上更多，更大的'舞台展示自己，我將努力讓別人知道，我也可以很優秀!

生活不過是個“舞台”，每天都上演着不同的戲碼，或喜劇，或悲劇，我們站在聚光燈下，演繹着我們自己的人生。

沒有天分，沒有舞台，我只是一個看客

——題記

我從小便對寫作畏懼不已，不只是因為沒有天分，更是因為周圍人們不堪的目光。從很小的時候開始，我的便一直寫得平淡無奇。我實在搞不明白，那些善於描寫的同學們是怎麼編制出這些語言的。每當老師在講台上朗誦同學們的的時候，我便只能默默無聞地做在下面，論為永遠的看客。一次次的慘痛經歷更是讓我打消了對寫作僅存的那一點興趣。那次比賽，老師不知怎的選中了我，我當時是既興奮又忐忑。興奮自己終於有機會一展才華，但又忐忑自己水平不夠。結果出來的時候，果不其然，我又成了墊底大軍。我羞紅了臉，身邊每個人的目光彷彿都象針一般，次的人生疼。我的淚水溢滿了眼眶。一隻温暖的手突然拍了拍我的肩膀，老師安慰着我，送了我一本筆記本。

從那以後，我到空閒的時候，就捧着書看個不停。摘錄的好詞好句已是寫滿了一本又一本的筆記。我的文章也開始被老師當成範文在全班朗誦。你個高高的講台，彷彿閃着金光，貼滿了榮譽的獎章，我知道這是我努力的成果，我知道我正一步步的接近那個夢想的舞台。第二年的比賽，我再次被來哦是選中。我龜縮在房間裏，滿腦子都是老師和同學們信任的目光。我一下子有了動力，細細審題，翻閲那一本本用汗水凝成的筆記，不斷地重讀，不斷地修改。最後一筆落下的時候，我心中充實着滿滿的自豪感。我拿了第一名！我的作品被貼在展廳裏。我知道這是我的舞台。

每個人都是生活的主角。偶爾跑跑龍套也不打緊，但請你記住，世界在你腳下，總有一片天地屬於你。

我的舞台在我腳下，我的世界我做主角——後記。

舞台，於我而言，是那樣的陌生。

“媽，我還是不去吧……那個……舞台不屬於我……我練笛子，就當自我陶醉吧……”我囁嚅道。

“你苦練六年笛子，只是為了自我陶醉嗎？你若是能將美妙的音樂帶給別人，那才是真正的享受。”媽媽説，“而且，老師給你機會，正是讓你迎接挑戰，走向大舞台呀！”

我不禁想起笛子老師，想起他温暖的話語，想起他平日辛苦地教導我、鼓勵我，想起我考完十級時他開心得像花兒一般的笑容……

不，勇敢的人應該不畏艱難，披荊斬棘，奮勇前行！逃避只是懦夫所為！為了喜歡民樂的老人們，也為了戰勝內心的膽怯，我應該選擇——去！去走上舞台！

接下來，我每天都起早貪黑，勤學苦練，精心準備着演奏曲目。直到表演那天，在前往鄉下的路上，我還一遍遍地複習譜子，生怕表演時出錯。

終於輪到我表演了！我自信地走上舞台，果然是黑壓壓一片！台下老人一個個睜大了眼睛，非常期待地看着我。

“不要慌，你能行！”我深吸了一口氣，對自己説。

鞠躬，直身。我緩緩地抬起手臂，準備！開始！悠揚的聲音一下子在舞台傳播開來——

笛音時高時低，時響時沉，時緩時急。有時如金聲玉振，有時如黃鐘大呂，有時如百鳥爭鳴，有時如萬馬奔騰……再看看台下的老人們：他們有的閉目細聽，身子跟着音樂左右擺動；有的眼睛微微眯着，不時點點頭；有的嘴角上揚，手打着拍子，那凝望的目光裏，似乎是看到了我笛音裏的草木葱蘢、人歡馬嘶……

曲畢，我長舒一口氣，向台下鞠了一躬，掌聲響起。我抬起頭，老人們依然在鼓掌：“好啊！好啊！這娃吹得好啊！”

站在舞台中央，看着老人們舒心的笑容，我心裏如陽光照耀般敞亮，戰勝自我的喜悦、給人快樂的滿足似一股暖流流過我的心田。

再次深深鞠躬。我知道：是老師的關心，讓我有機會面對挑戰；是老人們的鼓勵，讓我有勇氣將音樂與他人分享；是這樣的舞台，讓我倍增温暖向上的力量。

這裏，也是我表演的舞台，是我心靈綻放的舞台。

我是一個對未來充滿希望與夢想的人，我夢想着一個只屬於我的白馬王子，我夢想着一個只屬於我的絢麗舞台，我夢想着只屬於我的一切一切.....隨着時間的流逝，我丟掉了我精心編織的童話世界，拾起了掉了一地的失落。時間催促着我快快長大，長大後的我會變得更成熟、更清醒，也就會明白，以前的夢想是遙不可及的，會了解，以後的世界並不一定充滿希望。

可，許是我過於執着，抑或是過於固執，我深藏在內心的舞台——我小心呵護着，以至於它完好無損，心裏那抹強烈的盼望，讓我一次次的重拾信心。

事實證明，上帝是公平的，我的執着與堅持得到了回報——我擁有了一個只屬於我的舞台，即使很短暫，但我依然很滿足。

我是一個熱愛唱歌的女孩，動感的音樂、動聽的旋律一直是我的至愛，在一次學校舉行的歌唱比賽中，我贏得了我的舞台。參賽的學生很多，要先經過初賽，通過篩選後，進入到複賽的選手才能在全校面前展露風采。我很幸運的進入到了複賽的隊伍中，但是，進入複賽的選手都很棒，把我也算進去，一共就有15個人進入了複賽。

我是第11個出場的，看到一個個選手出色的表現後，我既佩服又緊張。輪到我出場了，我在心裏告訴自己：我的舞台我做主，拼盡全力做到最好。出場後，熟悉的旋律即刻響起來了，我聽着旋律，獨自陶醉着，將自己的全部精力傾注於此。像過了有一個世紀那麼久，我沉沉陶醉着......最後，還是結束了，比賽的結果我早已料想到了——到此為止。不過，我還是勇敢地秀出了我的風采，不是嗎?

我永遠都記得有這麼一個時刻——我主宰了我的舞台，我秀出了我的風采!

生活中處處有藝術，比如：音樂、舞蹈、剪紙、手工編織……

我曾經學過模特，並且這種舞是我最喜歡。但是，我放棄了，放棄了我最喜歡的舞蹈。20xx年的時候，我第一次接觸模特，我和媽媽去模特教室，看到好多跟我差不多的小女孩，再走模特，看了一會，我跟媽媽説：“媽媽，模特好好看哦！我也要學！”媽媽看我這麼堅持，就給我參加了！但是，我萬萬沒有想到模特里面，還包括舞蹈，舞蹈是要練基本功的。比如：橫叉、豎叉、下腰、壓腿、倒立……我那個時候8歲，但是，我的骨頭不軟了，橫叉、豎叉我根本不可能下得去，每一次都要給舞蹈老師用手壓、用腳踩住。

但是，每一次我都要使勁忍住疼痛，有的時候，可能會忍不住疼痛，哭了！不過，經過努力，我終於練成了一個——下腰。每次下腰，我都能下去，但是，起來的時候，卻起不來。有的時候，可能會摔在地上。後來，我終於知道原因了。原因就是：家長坐在旁邊看，讓我更加緊張，所以每次都不能起來。終於有一次，媽媽不再在教室裏面看我上課了，下腰下去後，老師説：“起來！我這次不會再去拉你們了！”想了想，老師都説不再拉我們起來了，那就靠自己吧！一定行的。我使出所有的力氣，把自己的身體使勁往上“推”，不讓身體往下“沉”。我把自己的身體“拉”了上來，看到媽媽和姑姑對我豎起大拇指。

靠自己的努力，這種收穫是不一樣的！練了一年後，我取的成績全部都在模特，舞蹈上面就只有下腰取的好的成績，其他是一點都不行！因為，實在堅持不住，給基本功打敗了。所以，我再也沒有學模特了！我的舞台，現在已經從模特變成了拉丁舞。剛開始媽媽説我是“三分鐘熱度”，但我發誓，我不會再因為有困難就退縮！我的舞台！

人生之路，長途漫漫，每個人獨有自己的優點和特長，每個人都渴望表現自己，展現自己。只要你善於發現，其實舞台就在你身邊，就在你腳下。

記得，一次同學聚會，KTV的多媒體播放着優美的旋律，幾個同學在台上拿着麥克風跟着唱，我坐在沙發上玩着手機，心想，又是平凡的一日。但看似平凡的一日卻發生着不平凡的事，過了一會兒，他們唱完了，就沒人上去唱了。一位同學微笑道：“還有誰上台唱啊。”我們幾個互相望了望，那幾個唱歌好的同學似乎已經很累了，也一時不知道唱什麼好，只好無奈的搖了搖頭。我雖然會唱歌，可當着那麼多人的面，我一定唱不出來的，我只好低頭繼續玩着手機。有幾個同學似乎有點覺得無聊了，就説：“沒人唱的話，我們去下一個地方玩吧。”這時不知道誰拍了拍我的肩膀，對我説：“你不是會唱歌嗎，你説話時的聲音也挺好聽的，要不要試試？”周圍的同學聽了，也都看向我，對我説了許多鼓勵的話，慢慢得許多人在喊我的名字，我推脱無效，只好無奈的走上台。

這個舞台，是新的開始。

我萬分緊張地站在講台上，心跳的特別快，手心已經開始出汗了，台下有人對我説：“別緊張，點首歌吧。”我點了首歌，心裏才慢慢冷靜下來，我聽着熟悉的音樂，閉上了眼睛，開始想象這裏只有我一個人，忘記自己的處境，忘記台下明亮的眼睛，我隨着音樂唱了起來。直到台下爆發了強烈的掌聲，我才意識到結束了，我睜開眼睛，回到位置上，周圍的同學都湧上來對我説：“想不到你唱歌那麼好聽，真好呢。”我露出了愉快的笑容。展現自己，真好。

這個世界上並不缺少有才能的人，只是缺少勇氣，缺少展現自己的舞台，只要勇敢，善於發現，舞台就會出現在面前，這就是我的舞台。