【推薦】讀後感的作文錦集10篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的讀後感的作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】讀後感的作文錦集10篇

讀後感的作文 篇1

成功的路上有許多條歧路,只有勇敢無畏的人才能到達光輝的頂點。的確,成功路上都是坑坑窪窪,要想獲得成功,就要具備着堅強無畏的精神。

翌平的作品《穿透雲霞的小號》這本小説極力張揚了一種久違了的、崇高向上的英雄主義精神,書寫了一種男子漢的自立自信、堅韌不拔的陽剛氣質,以及敢於擔當、孤筏重洋的英雄夢想。

令我印象最深的是《飛》這篇小説,以一場突然降臨的大地震災難為背景,刻畫了被壓在廢墟之下,身處絕境的“我”,如何戰勝無邊的黑暗,戰勝對死亡的恐懼,而在對父母、妹妹的生死惦念和求生的渴望中,勇敢地鼓起信心,絕境求生、重見天日的故事。讚揚了少年的勇敢無畏精神,使我明白了成長是艱辛的,我們不光要長大還要變得強大,當未知的明天和意外的事情來臨了,我們要像書中的“我”用一顆積極、無畏和堅強的心,去勇敢地接受和麪對。

而我學會滑板就是靠這勇敢無畏的精神。記得在一個暑假裏,滑板特別流行,每天我都能看見幾個小夥子駕馭着只只滑板在廣場上來回穿梭,玩出各種的花樣。在旁觀看我的心裏羨慕極了,對此產生了十足的興趣。當滑板買回來時,我就不停地練。剛開始我還不會滑,只是抱着滑板在廣場的角落裏,練習站上去,卻一而再、再而三地跌下來,渾身上下髒得像條小泥鰍,膝蓋受傷了,手也蹭破了,還沒少讓人看笑話,我不由得想放棄,但一股勇敢無畏的力量促使着我不灰心、不放棄,敢於克服困難,我握緊拳頭,自信地決定必須要學會滑板,經過幾天的刻苦練習,果然功夫不負有心人,現在我已經從菜鳥變成一個十足的高手……學會之後,我對此深有感觸:人生需要目標,有目標才有奮鬥,但奮鬥的過程中並非一帆風順,需要勇敢無畏的精神去克服困難,從而達到目標。

勇敢無畏是我前行的燈塔,照亮了我前行的路。克服困難需要積極樂觀的心態,需要勇敢無畏的精神,才能取得自己滿意的成功。從此,我要做一個勇敢無畏的人,實現心中的理想!

讀後感的作文 篇2

天藍色~是個透明亮堂的顏色,乾淨純美毫無雜質,美的石破天驚卻又真實可感。彼岸~似乎有點宿名的味道,一切都不在控制中,此岸是現實中的,而彼岸則是理想中的,每一個人的心目中都有着此岸,彼岸,或許這就是所謂的精神與物質,理想與現實在人類這個矛盾的個體中所存在的不同形式,她是為了使我們的內心世界更充盈豐富而存在的吧,我善意的想着。談談這本寫給孩子們的童話故事吧,她是關於生命和死亡最深刻的寓言。

一個活潑開朗天真可愛的小男孩不幸遭遇交通變故,而成了天國芸芸終生中一個年齡最小的幽靈,他可以自由來去人間和天堂,他的終極目標是到達一個地圖上叫做天藍色彼岸的地方,但前提是必須完成自己塵世未了的心願,才可以毫無牽掛的踏上天藍色的征途~自此,一個天真善良的小男孩開始了對他短暫一生的追憶和尋找。哈里——本書的小主人公,有着小孩子特有的單純善良和大度寬容,他如冬日裏稀疏的陽光透過叢林輕輕流瀉在葉片上的點點碎銀,歡快頑皮的跳動在新綠與金光的纏繞之中。他用他稚嫩而未經雕琢的心靈濾過污濁的現存而將愛滿人間的信念投影到每個讀者心中。

在他可觸摸到的世界中,一切盡是美的,一切都是那麼的讓人心動神往,一切都總像水晶宮中高高懸掛在透明如薄翼般的天花板上那盞琉璃璀璨的潔白吊燈,讓空靈的世界有了柔和的温度,有了人情的温存和安藴,感動如細小的雪花飄飄蕩蕩的打進了20xx年的鐘鼓聲中...一個人肉體的死亡,並不代表着生命的完結。書的末段説,如果我們只熱愛生命而不熱愛死亡,那是因為我們並不真正熱愛生命,這種説法絕對沒錯。 一本温情的小説,總能讓人有種恆温的舒服。

看多了世間的醜惡和黑暗,看慣了談情説愛的爛俗和無知,能夠靜下心來品讀一下這本精緻的小書,讓我們的心靈歸零,一切從頭來過,欣欣然睜開雙眼,對這個清新四溢的世界多一份感動和留戀,多一份關注和熱愛,讓我們一顆顆平凡而存有感召的心柔柔的享受着陽光,雨露,風霜,雨雪...感受過風吹過面頰的涼涼濕濕嗎?告訴你,那就是幸福的味道記住絕不要在你怨恨時,讓太陽下山。

讀後感的作文 篇3

老舍爺爺的散文《養花》,寫得情真意切,富有哲理。讀後,使我產生了強烈的共鳴,進一步體會到“愛是做好一切事情的動力”的深刻含義。

散文的一開始,老舍爺爺就明確地告訴讀者:“我愛花,所以也愛養花。”讀了全文,就會有這樣的感受:在養花的過程中,老舍爺爺的“喜”是愛,“憂”是愛,“笑”是愛,“淚”還是愛;是愛的力量使他堅持不懈,並享受到“有花有果,有香有色”的樂趣。一個貫穿全文的“愛”字,很有啟發性。我認為:如果一個人對某事或某物充滿了愛的感情,那麼這種愛就是追求的動力,無論遇到多大的困難,面臨多大的阻力,都會鍥而不捨,追求到底。但是,這是成功路的第一關,要想成功也應向老舍爺爺不論風和雨勤勞,自信的精神學習我總結出了成功必須的條件;日出要起身,早起就精神,欲達成功路,先不做懶人,懶惰就窮困,沒有幸福存,做人有計劃光芒萬丈升;須知生意義,不白度光陰,一年計於今,一世在於勤,現時好機會,快點下決定,從今要發奮,盡現你所能力,世上無難事,在於有信心,還需德行好:努力便成金,有謀又有勇,苦於見精神,只要能吃苦,意志先要堅,哪怕風雨阻,功成愉身心,小心知謹慎,勿需志氣沉,一雷天下音,不負有心人!

事實上,也的確如此。就拿我自己來説吧,以前我不愛讀書只是貪玩,拿起書來就昏昏欲睡,玩起來就忘了一切,因此,學習成績始終稀鬆平常。尤其是作文總乾乾巴巴那幾句話,只能混個及格的水平。後來,在老師和父母的引導下,我逐漸懂得了知識的重要,對書產生了愛的感情,而且越愛越深,有時讀起書來會忘記了吃飯,因此,學習成績,尤其是作文水平有了很大的提高。有人問我其中的奧祕是什麼,我就會告訴他:愛,愛讀書,愛思考。用勤奮和努力才可以成功。

老舍爺爺用自己的雙手,愛、勤勞、自信……寫出了許許多多生動、感人的文章。成功之路,這是從老舍爺爺的作品《養花》中給我們的啟示,用勤勞、愛、自信、努力蕩起的槳,使你到達成功的彼岸!

讀後感的作文 篇4

翻着散發着油墨芳香的書,讀着一個個引人入勝的小故事,我不禁心潮澎湃,那則《頂碗少年》便是其中一圈的漣漪,讀短文寫讀後感:愛拼才會贏。

故事是這樣的:在上海大世界露天劇場表演雜技,場內座無虛席,全是來自異國他鄉的旅遊者。一位英俊少年出場了,他表演的頂碗,只見他頭上頂着高高的一疊碗,做出各種各樣令人驚羨的動作。突然在轉身的剎那間,一疊碗從他頭上掉下來了。少年沒有慌張,不慌不忙地重複剛才的動作。那一疊碗好像故意搗蛋,又一次掉下來。音樂又一次奏響,場子裏沒有一點聲音,那疊碗又劇烈地晃動起來,那少年輕輕抖了一下腦袋,終於把碗穩住。場內爆發出暴風雨般的掌聲。

是的,人生是一場搏鬥。敢於拼搏的人可能是命運的主人,頂碗少年便是其中一個。偉大的科學家愛迪生,經過無數次的實驗,終於發明了電燈;容國團奮勇拼搏,終於打敗了,為中國奪得了一枚金牌;偉大的醫學家李時珍跋山涉水,風餐露宿,終於寫成了醫學鉅著《本草綱目》……無論是寫一篇文章,還是解決一道數學題,完成一件精美的藝術品,都要持之以恆,頑強拼搏,才能成功,讀後感《讀短文寫讀後感:愛拼才會贏》。

説道這,我自歎不如。在生活中,在學習中,我經常被困難嚇倒,總不能堅持到最後,半途而廢,有頭無尾。同學們,在今後的人生道路上,會有更多的風風雨雨,坎坎坷坷,但只要我們勇往直前,不怕困難,努力拼搏,一定會在人生的道路上一次又一次地刷新自己的記錄,正所謂“愛拼才會贏”,相信我們一定能品嚐到碩果的甘甜。

讀後感的作文 篇5

讀中國古典四大名著——《西遊記》有感中國是一個泱泱大國,上下有着5000年的歷史,是世界四大文明古國之一,因此,中國的歷史,是不能不瞭解的,如要更好地瞭解中國的歷史,中國古典四大名著是不能不讀的。中國古典四大名著包括:《西遊記》,《紅樓夢》,《三國演義》和《水滸傳》這四部書,以生動的語言描繪出了一幅幅歷史畫卷,其中以《西遊記》是我的最愛。《西遊記》是一部長篇小説,它取材於民間流傳的唐玄奘西天取經的故事。它運用輕鬆明快,幽默詼諧的語言,塑造出神通廣大,敢於反抗的孫悟空的形象,反映了人民羣眾要求掙脱人身束縛,追求自由的願望。在這一部書中,留給我印象最深的是沙和尚。他與世無爭,任勞任怨,雖然在故事中他的情節不多,但是如果沒有他的話,這個故事就無法進行了,當孫悟空,豬八戒外出打怪的時候,就需要他來保護師傅;當孫悟空與豬八戒吵架的時候,就要他來出面調解。

而且,像挑行李等活都是沙和尚來做,對於他的這種精神我很欽佩。然而,在我們的生活中,不也只缺少了這種精神嗎?當今社會,像沙和尚一類的“老黃牛”實在太少了!誰誠實,誰善良,誰就容易被欺騙!想一想改革開放的時代吧!那時候,中國就因為有了這種任勞任怨的人才會在改革開放的大路上邁開如此堅定而又穩重的步伐!也正因為有了這樣的人才會在社會主義建設上打下堅固的地基!不僅僅是《西遊記》那精彩的語言讓我們回味,那沙和尚的精神更應該讓我們深思!讓我們在深思之後依然踏踏實實的做好每一件小事,只有這樣,中國人才會昂起自豪的頭顱!

讀後感的作文 篇6

小朋友們,你們捱過父母的打嗎?我可捱過,以前,只要父母打我,我就以為父母不愛我了。直到今天,我讀了《孩子,我為什麼打你》這篇文章,才知道媽媽打我是因為愛我啊。

這篇文章講的是一位母親解釋自己為什麼打孩子,打孩子的.目的是讓孩子改正自己錯誤的地方。

説到這裏,我也想起了我的媽媽。記得有一年國慶節,學校放了七天長假,我很快樂,老師也沒留作業,我回到家趕緊把電視機打開看電視。哪知道媽媽突然“冒”了出來,看見我在看電視,氣就不打一處來,拿起一把尺子就向我的胳膊打來,我疼得哇哇大哭。打完我還罵着我,讓我進屋去學習。我心裏氣哄哄的想:“學就學唄。什麼破媽媽,讓我學習幹嘛打我啊,一點也不愛自己的女兒。”從那以後,我好幾天都不理媽媽。

但今天我看完這篇《孩子,我為什麼打你》之後,我深深地後悔了。因為我的媽媽和文章裏寫的一樣,打完我,她也難過地哭了,晚上又哄我吃飯,又給我講道理。她打我是為了讓我改掉缺點和錯誤,是愛我,當時我卻不理她,多不對啊。

同學們,請正確的理解媽媽對你的愛吧,母愛是偉大的。

讀後感的作文 篇7

讀完理查德。福提寫的《生命簡史》,我對人類、萬物及我們居住的地球,有了和以往完全不一樣的認識。

這本書描述了生命進化的40億年的歷程。在與自然的抗爭中,偉大的生命一步步從海洋走向陸地、從低級走向高級,在地球——我們共同的家園上,繪製着絢麗多彩、光輝照人的歷史畫卷。

書中列舉的一些事實令我震撼。水蒸汽得以凝結成水滴,這些水滴通過不斷彙集凝結而形成了原始的淺海。這不禁讓我慨歎自然之神奇,一定條件下,矛盾可以共生,孕育偉大生命的搖籃。還有更令我吃驚。“生命初期環境由於中世紀的人們描繪的地獄一般,那是一個熾熱的充滿強酸的世界,大氣層中幾乎沒有氧氣,硫磺從火山迸發出來,同時還伴有隕石慧星激烈的碰撞。”多麼恐怖的情景,現存的所有動植物在那樣的環境中絕對沒有辦法生存。然而,45—38億年前,我們最原始的細胞(這裏稱為細菌也許更合適)就是在這樣惡劣的環境中頑強地吸取養分,利用能量,掙扎着生存,一點點進化。這真是一首浩翰的生命史詩呵!還有一個具有一定合理性的説法,做為萬物之靈長的人類而為我們所不屑的蛆蟲,在幾十億年前並沒有什麼不同,我們都是一個個小小的平凡的細胞而已。我們所藴含的元素是完全一樣的,這讓我對一切生命都充滿了敬畏,我們不應小覷任何生物,正如莊子所講:“天地與我共生,而萬物與為我一。”“存在即合理”,自然的法則從不偏袒任何生物,只是時間馴服了整個世界上不斷進化、變異的生物。

穿梭於生命演化的歷程,感受着自然的神奇,有時,我的腦海會冒出泰戈爾的句子:“我的主,你的世紀,一個接着一個,來完成一朵小小的野花。”這種對生命的熱愛,幾乎成了一咱信仰。合上厚厚的書,望着窗外鱗次櫛比的大樓,看着路上甲殼蟲似的小汽車,我不禁啞然失笑。如果説生命的演化史是個時鐘,那麼藍藻大約出現在凌晨兩點,無脊椎動物大約出現在上午十點左右,人類則像灰姑娘一樣,在整個戲劇即將終止的十二點的前一分鐘才登上舞台,可是我們才幾秒的時間就以極大的加速度將地球造成一個以人類為主的世界,這是應悲哀,還是應慶祝?

我不再對自然環境的不斷惡化而緊張,因為我彷彿看到人類滅亡後,自然又以自己的行事發展,細胞、組織、軀體、動物……那些哭喊着:“救救我們的自然母親”的人員是不懂的,自然有什麼好拯救的呢,它沒有什麼感情,更不會因為某種生物的滅亡而停止自己的發展。真正該被拯救的恐怕是冒昧的人類吧!

可是人類有情,誰也不願看到浩翰的人類文明、人類科技被自己的雙手毀滅。根據生物進化理論,在人類滅絕後,要上億年的時間才能再出現像人類一樣智慧的生物。

我想,每個人都應讀一讀《生命簡史》,想想吧,我們就是這億萬生命的集合:在身體裏面,流淌着他們的汁液,凝聚着他們的活力,保護着他們的追求……

讀後感的作文 篇8

小狐狸一家雖是動物,但它們同我們人類一樣,有着豐富的情感,它們的生命同樣珍貴。它們那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象徵,這腳印中飽含了人類對其它生命的尊重與愛護,體現了狐狸一家生死的濃濃親情以及空們對人類的友善!

本文以生動細膩充滿感情的筆觸為我們講述了一個十分動人、傳奇的故事:兩個老狐狸想盡辦法救小狐狸,並和同情它們的正太郎建立起了親密的關係。後來,在正太郎真正遇險的時候,兩隻老狐狸及時地給予了救護,正太郎和父親一起將狐狸放回了山裏讚美了人與動物這間互相信任,互相幫助、和諧相處的美好關係。文章的最後一段與題目相互呼應,別有深意:迎着朝陽,狐狸們的腳印閃着金色的光芒,一直延伸到密林深處。在早晨陽光的照耀下,小狐狸一家人印在雪地上的腳印是多麼美好;狐狸一家能得到正太郎及家人的關心而團聚,回到樹林中自己的家去,是多麼美好;在正太郎遇險時,老狐狸們及時地救助,讓正太郎脱離危險是多麼美好。可見,大自然是我們人類和動物共同的家園,我們人類是可以和動物和諧相處的,人類和動物的心是可以相通的。

讀完這個故事,我看到了幅人與自然和諧共處的美麗畫卷。人與自然與一切生物相可以和諧,可是,貪婪、利息、慾望把這一切都拋到了九霄雲外。雖説經濟發展很重要,但人類沒有了家園,那些繁榮與文明又如何存在?讓我們懂得與其它生命互愛互助和諧共處,讓我們懂得用自己心中的愛,編織成一首歌,首歌頌動物與人類友愛相處的金色的歌!

讀後感的作文 篇9

1911年底,挪威探險家阿蒙森和英國探險家斯科特,在南極展開了一場富有戲劇性的角逐。《偉大的悲劇》寫的就是斯科特這位失敗的英雄在歸途中悲壯覆沒的故事。

有這樣一個細節感人至深:斯科特在挪威人插的旗杆下面發現了一封信,挪威人請他把信帶給挪威的哈康國王,斯科特忠實地接受了這個任務。

斯科特儘管十分沮喪於他不是到達南極的第一人。但他仍然“在世界面前為另一個人完成的業績作證,而這一事業正是他自己所追求的。”從他的身上我看到了悲壯的覆沒,但也看到了人性的光輝。

忠誠,這是一個多麼平常的品質,但在南極時,它發出了埋沒已久的不朽的光芒。它如一面鏡子,照亮了每一個人的內心深處,使每一個人在崇高的面前感到羞愧,併為之進步。

讀後感的作文 篇10

能人治企現象在國內也不鮮見,韋爾奇的故事值得我們閲讀和學習。委青年理論學習研究會責成我點評李亞英同志接受任務時正值我在外公務,轉請我局青年黨員陳浩同志認真學習並撰寫讀後心得。亞英同志文章寫得精彩,陳浩同志的心得亦很到位。

仔細琢磨,認真體會,您會發現,風景之所以別樣,因為它一共有三層,分別是:昨天韋爾奇在ge創造的歷史、今天國資委指導央企改革的舉措和明天國有企業佔領世界經濟的制高點;風景之所以別樣,還在於它貫穿時空、層層相聯。

“理解生活,必須向後看”,要理解國資委當前對央企推行的各項改革,就必須研究那些獨步全球、傲視羣雄的百年老店所積累的經驗。讓我們來看一看韋爾奇在ge都幹了些什麼吧,從“數一數二戰略”到“360度考核”再到“透明的制度管理”,無不與國資委推出的政策有着異曲同工之妙。看懂了這些,我們就更容易理解為什麼國資委要求央企明晰主業,並在“各自領域中至少排在全國前三位”;看懂了這些,我們就更容易理解為什麼國資委要與企業領導人簽署“業績合同”,並採用不同的指標對其進行全方位考核;看懂了這些,我們就更容易理解為什麼國資委要搞旨在使國有獨資公司決策更為透明高效的董事會試點。

“堵注是未來,而不是過去”。學習百年老店的經驗,推進國有企業改革,我們不僅注重歷史,更是着眼未來。只靠學習ge等名店的經驗、教訓是不夠的,我們還要加倍努力進行消化、吸收、探索和再創造,使這些經驗能真正適合中國國有企業的發展。誠然,在這一過程中我們可能會碰到很多困難,但我們今天的付出正是為了明天中國國有企業也能有象ge這樣的世界級旗艦。千里之行,始於足下。只要我們堅持下去,紮紮實實搞好主業,完善法人治理結構,適應經濟發展的規律,那麼中國國有企業必定會迎來更加美好的明天。

本文立意巧妙,以小見大,廣徵博引,可見亞英同志對ge的歷史和國資委當前的工作做了不少研究,下了不少功夫,這種刻苦鑽研的精神很值得我去學習。

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