我的特長書法作文

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無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的特長書法作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

我的特長書法作文

坐在書桌前,放好練字紙,拿起鋼筆讓漂亮的字在練字紙上流淌--這就是書法。如此簡單。平常,但卻是我一天中最快樂的事。

我從二年級就開始練書法,一直練到現在。在剛開始學得時候,我就很驕傲,因為在幼兒園的時候,我就已經學過了書法,並且知道十多個筆畫。但是張老師卻讓我們領本子,寫十個自已的名字,我心想:就不過是寫名字嘛,簡單。快速寫完了十個名字,一抬頭,看見大家都沒寫好,更加得意洋洋了,我一個箭步衝到了老師旁邊,把本子交給了老師。過了好一會兒,老師公佈了大家的作品,我突然發現大家的字都那麼漂亮,但是我的……

張老師推了推眼鏡,在我的的本子上圈出了幾個字,説:“其它的字還好,把這幾個字重新寫,要工整,整潔,有頓筆。我回到了座位上按老師的要求認真地重寫了一遍。又一次遞給了張老師,我緊張地等着老師的點評。我心想:一定要成功啊,這第一天就要被老師説嗎?千萬不要説啊!還好,這次除了一個字,其它的都過關了。在以後的日子中,我又接觸了軟筆,還給自己的小房間寫了一幅書法作品:文若春華,看着那幾個字我十分地驕傲。

書法大賽如火如茶地舉行着,我慢慢地座下,拿起0。7的黑筆,深吸一口氣,從容地寫了起來,橫,豎,點,提……筆在我手中揮舞着,一個個字工整,美觀,整潔,像小精靈一樣可愛。整體看去不錯,但是好像少了點什麼,是少了個“書”字,天哪!快瘋了,已經沒有位置寫這個字了,無奈之下,只能寫出了格子。我心想:完了,完了,肯定不能得一等獎了!

在之後的日子中我一直擔心,這次的'書法作品會得“B”或“C”。成績終於出來了,我的成績是“A”,看着自己的書法作品被展示在學校門口,我心裏甜滋滋的。

我很自豪,從來沒有想過我的書法可以得一等獎。因為以前我的字寫得歪歪扭扭的,雞爪一樣,沒有頓筆,經過老師的教導,我戰勝了自己,寫得了一手好字。

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