【推薦】我和馬良過一天作文（精選63篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我和馬良過一天作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和馬良過一天作文 篇1
今天我一起牀，發現我的旁邊好像有一個人，我仔細一看啊，怎麼是神筆馬良？
我問神筆馬良，你為什麼要來我家呢？神筆馬良説，今天是你的'生日，我還讓你高興快樂的。我開心的説太棒了，神筆馬良你真好。神筆馬良就指着前方説我們去玩吧。神筆馬良把我帶到了一個草地，我疑惑的問。不是去玩嗎？為什麼要來這裏？只見神筆馬良揮一揮畫筆，草地上一瞬間就變成了一個遊樂場。哇，神筆馬良，你真厲害呀！
我覺得沒意思啦。
神筆馬良似乎看出了我的想法，就直接把我帶到了動物園。我正不開心啊，因為動物園我來了幾次了。一點意思都沒有。這時生病嘛，然後卻不慌不忙的拿起神筆，往前一揮。以前動物只有幾種，現在變成了一個野生動物園。裏面還有，上千上萬種動物。突然前面有一頭大狗熊向我們走了過來。我大喊的神筆馬良。快來救我！神筆馬良又揮揮裏神筆。我們又被傳送到了動物園。
我和馬良過一天作文 篇2
最近我剛看完神筆馬良這個神話故事。真想親眼看看馬良的神筆。
昨天晚上我睡得正香，突然聽見有人在叫我“黎淼心、黎淼心……”。我睜開眼睛，發現一個文質彬彬的少年站在我面前，是馬良！他一定是想讓我看看他的神筆，所以才來到我家。
我和馬良走出屋子，只見馬良舞動神筆，畫了幾朵白雲，帶着我升到了半空中。突然我看見了一個小孩子翻過景區圍欄，掉了下去。馬良眼疾手快，立刻畫了一張大毛毯接住了那個小孩子，並把他送到家人旁邊。接着馬良帶我飛到了藍藍的`大海上，我一眼就看到了大海中間有一艘正緩緩下沉的遊輪。我趕緊對馬良説，馬良快畫幾艘救援船，去支援那艘遊輪。馬良立刻畫了十幾艘救援船駛向遊輪，遊輪上的遊客立即登上救援船，沒有一人受傷。隨後我又給孤兒畫媽媽，給乞丐畫房子，給道路不好的地方畫公路，給眼睛失明的人畫上明亮的眼睛……做了許多有意義的事。很快，我和神筆馬良的一天就結束了。
第二天早上，我還在想，如果每個人都用自己微薄之力去幫助那些需要幫助的人，世界將變得更美好。
我和馬良過一天作文 篇3
這一天，叫我起牀的不是媽媽而是一個奇怪的聲音，我起來一看，原來是神筆馬良。
我非常激動，我很想看看他的神筆。他一把筆從口袋裏拿出來，我就請他幫我畫一頭大象。我媽媽聽到了大象的`叫聲，我立刻叫馬良把大象的顏色擦了。媽媽一進來傻了眼，媽媽説：“我明明聽到了大象的叫聲了呀，怎麼就沒有了呢？”我説：“您應該是幻聽了吧！”
就這樣，馬良就跟我上學去了。在路上我走累了，馬良幫我畫了一架直升機送我到校門口。然後馬良把直升機擦了又花了一條透明的繩索，（我）用繩索（滑）進學校，而且沒有遲到，説道：”你真聰明，馬良！”
老師説：“今天下午要期中測試，請準備一下。”下午一到，開始發試卷。馬良用神筆先畫一張試卷，然後飛快寫完給我，抄（讓）我一抄完立刻還給他。
然後我考完也放學了，我們一起回家，突然我聽到了媽媽的叫聲，原來這是一場夢啊！
我和馬良過一天作文 篇4
今天，我正看着神筆馬良的時候，忽然，馬良來到了我們面前，對我説:“我聽説你想和我玩一天，所以我就來了。”我開心地説:“好呀，我們一起去海邊玩吧！”於是我們就一起去海邊玩了。
到了海邊，我們正玩着呢，忽然聽新聞播放説“有一艘大船出事故了，現在直升飛機正在去救援。”我和馬良聽了後，馬良用筆畫了一朵雲。我們乘着雲去了事故發生地點。果然我們看見了那艘觸礁的輪船，船員們一邊喊着又救命一邊向高處跑去，馬良馬上畫了幾艘小艇，讓船員們都上到小艇上去等待救援。我們看見船上的船員們都大聲地對我們喊:“謝謝你！”我們又乘着雲回到了海邊。
我們玩夠後，往家走時，看見了一位女士，一邊跑一邊大聲地喊:誰來幫幫我呀？我的包被搶走啦！”可是路人們都在看熱鬧，沒有一個上去幫忙的'。我們馬上追了過去，馬良畫了一個鐵籠子把小偷關住，無論小偷怎麼使勁都逃不出去，過了一會兒，警察來了把這個小偷帶走了。
晚上我們回到了家，馬良對我説:“今天我玩的真開心，改天我再過來玩。”説完，他就離開了，我心裏想:“我也要想馬良一樣懲惡揚善。”
我和馬良過一天作文 篇5
我發明了一台時空穿越機，可以穿越時空彎了一下開關，把我送到了唐朝。
到了那裏，我看見一個男孩手裏拿着一隻筆在那畫畫，而且畫出什麼就會變成真的，“呀”，這不就是我日夜崇拜的神筆馬良嗎？我高興極了，對馬良“説”：”馬良我們一起去幫助窮人吧。”馬良微笑點點頭説：“好呀，我最喜歡的'就是幫助窮人了。“，説完直接馬良拿出神筆，很快地畫出了一匹駿馬，我們騎上駿馬，飛奔到了一個窮苦的村莊。
那裏的房子很破，食物快要吃完了，水也不是很充足，小溪那裏一到夏天水就幹了，我和馬良都很着急，馬良拿出神筆馬上畫出了許多食物，我一一分給了窮人，馬良又用筆把心裏的水補滿了，然後又畫了許多杯水分給了村民，這時我聽到了馬蹄聲，原來是馬跑了，我連忙對馬良“説：馬良馬跑了，馬良卻説“我知道”。我心想：馬良真善良，馬跑了都一點也不着急。
我們幫着幫着，馬良突然消失了，原來是時空穿越機的時間到了，唉，要是時空穿越機的時間能再長一點，我真想和馬良繼續幫助那些窮苦的人們啊！
我和馬良過一天作文 篇6
要是能和神筆馬良過一天，會發生什麼呢？
正幻想着，突然我的眼前閃過一道光，不可思議的事情發生了：馬良正握着神筆站在我的面前。
“你找我何事？”
“呃――我想找你，找你……”我猶豫不決，到底是要永遠吃不盡的糖果，還是要無數金銀財寶？這時，我的雙眼瞟過地球儀，下了決定，“我想讓沙漠多點綠洲。”
馬良拿起桌上地球儀開始翻轉起來。他抬起筆，在一片黃色上輕輕一點，只見那個漆黑小點，慢慢擴大，擴大……我的眼前一片黑暗。過了一會兒，我感到無比燥熱，天啊！我們穿越到沙漠。
烈日曬得我頭昏腦花。馬良急忙對着一望無際的沙漠，緩緩划着波浪，那線條柔和而又輕盈，變成了一個小水塘。我走近池邊蹲下，捧起一捧水，水很清澈，水珠碰撞，發出清脆洪亮的叮咚聲。我也學着馬良的樣子，舉着神筆在空中畫線。可我畫的坑坑窪窪，凹凸不平。馬良看了“噗嗤”一聲笑了出來，他在我的.畫上補了一下，我的畫瞬間變成了一片草地。就這樣，馬良畫水塘，我畫草。大概過了兩三個鐘頭，聚來了許多人民。大家喝着清水，紛紛向我們道謝，我的心裏一片喜悦。
就在這時，我被一陣鬧鈴吵醒，唉！原來只是一個夢，牀上的我手，中還緊握着昨晚那本神話故事。
我和馬良過一天作文 篇7
深夜，我在牀頭，隨手拿起《中國童話故事》一書，坐在搖椅上，津津有味地看了起來。不大一會兒，這本書的最後一篇，我有些期待，看了看題目是《神筆馬良》，隨後我閲讀了這篇文章。等看完了《神筆馬良》這篇文章後，我也漸漸地進入了夢鄉。
突然，一陣風吹來，一朵白雲出現在我的面前，從白雲上下來一個人。我仔細一看，這不是童話裏的馬良嗎?他怎麼來到我家裏了呢?我興奮地大喊着：“馬良來我家了!”馬良笑了：“我做你的朋友，好不好?”我興奮地説：“好啊!”
第二天早上，正是“六一”兒童節，媽媽説：“我們帶着馬良去兒童遊樂園玩，好不好?”馬良説：“不，我畫一個兒童遊樂場好了，我們就可以盡情地玩了。”説着，馬良就用神筆畫了出來。走進遊樂園裏去，什麼蹺蹺板、旋轉木馬、碰碰車……各種大型玩具應有盡有，我們玩得十分開心。
玩完之後，馬良在兒童遊樂場裏畫了一個西餐店，店裏面漢堡、薯條、雞柳什麼都有，店裏面是機器人做店長。
在回家的路上，我和馬良看見有一個小偷正在搶一個阿姨的'包，我就讓馬良畫兩個警察和一輛警車。警察開着警車，很快就把小偷給抓住了，帶入了公安局。
從此以後，我和馬良到處做好事，得到了百姓的敬愛。
我和馬良過一天作文 篇8
晚上我進入了夢鄉，遇見了神筆馬良。這時候的神筆馬良，留着長長的花白鬍須，穿着青色的長袍，像一個很有學問的人。
神筆馬良對我説：“我可以幫你實現三個願望。”於是我帶着神筆馬良，來到了我的家鄉。
第一站來到了我家。我要神筆馬良幫我畫了七顆不死藥。分別送給了我的親人。希望年邁的姥姥長命百歲。希望我的家人們身體健康，幸福快樂。
第二站我們來到了非洲。我讓神筆馬良幫我畫了很多很多的糧食和衣服。我將它們送給那些貧窮的孩子，希望他們過上温暖有愛的生活。我還送給了我國山區裏的孩子，希望他們也能過上幸福的生活。
第三站來到了賣火柴的小女孩身邊。看到坐在牆角瑟瑟發抖的她，我讓神筆馬良幫他畫了一個温暖的.家。裏面有愛他的爸爸媽媽；有美味可口的食物；有暖烘烘的火爐。
實現三個願望後，神筆馬良要走了…
我和馬良過一天作文 篇9
今天，我回到家，打開了一本叫着《神筆馬良》的書，突然，我的房間時出現了一個人，我又看了看書，發現書上的`神筆馬良不見了，該不會他就是神筆馬良？
我帶着疑惑的心情，問他：“你是誰？”他回答：“我是神筆馬良。”
我問神筆馬良：“能不能畫一個麪包在牆上，我剛剛沒有吃飯。”
神筆馬良同意了我的要求，畫了一個麪包在牆上，麪包掉到了我的手裏。我把麪包放到桌子上，然後悄悄地從冰箱拿了一瓶果醬，我用麪包沾了一點果醬，分成兩半，一半給神筆馬良，剩下的一半我自己吃。
神筆馬良咬了一口麪包，説：“真好吃！能給我看看果醬是什麼樣子的嗎？這樣我回到書中就可以畫一畫它了。”我把果醬給了他，他一下子就學會畫了。
我突然想到，我要把他送回書中，我仔細看了看神筆馬良，他的口袋有一支筆，我拿出來仔細一看，發現我只要把筆放到書上面，就可以讓神筆馬良回到書中。
我把這支筆放到了書上，神筆馬良就回到了書中。這真是神奇的一天啊！
我和馬良過一天作文 篇10
我正在看昨天新買的《神筆馬良》時，突然我就被書吸了進去，竟迷迷糊糊睡着了。“喂！醒醒！”一陣喊聲傳到我的耳朵邊，我睜眼一看，哇！一座豪華的宮殿裏面住着我和一個小男孩。
小男孩衣着簡陋，手裏拿着一根毛筆。我奇怪的問道：“看你的衣服你像窮人，看你的房子你又像富人，可你到底是窮還富？”小男孩很有禮貌的回答道：“你好！我叫馬良，因為我見你暈倒在我這兒，我擔心你會冷，醒來會害怕，我就把我的'房子畫成了宮殿。”
話音剛落，外面又傳來了一陣：“出大事了！着火了，着火了！”馬良連忙説：“快走快去滅火，我們飛快的奔到現場，才知道，原來一個人想拿走馬良的筆，在槍裏放了火藥，可是一不小心走火了才着火的。馬良説大筆拿過來，我來畫桶水來滅火。我一把搶過神筆，畫了個滅火器，只見一陣亮光消失，滅火器就擺放在我的眼前了，經過我的一頓操作火很快就滅了。
圖片
馬良和村民驚訝極了，不知這是什麼武器這麼厲害，我給大家講了講滅火器的作用和使用方法，然後用馬良的筆給大家把房子重新畫了畫，最後給村裏的人畫了許多防身武器。他們都對我感激萬分。我正要離開時，才發現附近是家，哎！原來這都是做的夢啊！
我和馬良過一天作文 篇11
這天中午，爸媽沒回來，沒有人給我做飯吃。突然，馬良拿着刻有“神筆”二字的毛筆站在我的面前。我對他説：“太好了，馬良，我還沒有吃飯呢。”他問我：“你想吃什麼呢？”我説：“我把《美食大全》拿過來給你畫？”“嗯嗯。”馬良點點頭。我把《美食大全》拿過來給他。不到一分鐘的時間，他就畫好了，我望着一桌熱氣騰騰的美食，直流口水，和他一起狼吞虎嚥的大吃起來，吃的津津有味。
吃完後我對他説：“山裏的孩子特別苦，我們去幫幫他們吧！”“好，我們出發。”馬良説。我拿來交通工具書給他畫，不一會兒，一架飛機和一名駕駛員就出現在我們面前。我們乘着飛機很快來到了山裏，馬良給那些孩子畫了書包，上課用的`書、鉛筆，、玩具……孩子們收到這些禮物，高興地跳起來。
一天很快就過去了，馬良也該走了，臨走時，他對我説：“我回去以後，有些孩子遇到困難，要替我幫助他們。”“好的！”我懷着不捨的心情對他説。
我和馬良過一天作文 篇12
一天，我在答街上走着，準備去買零食。在路上，我看見一個小男孩，他拿着一支漂亮的畫筆，我走進一看，這不是大名鼎鼎的大畫家——神筆馬良嗎？我問他，你來我們這裏有什麼事？他説：“我想來看看，我能為你們做點什麼？”我説：“我可以你幫你呀！”我把神筆馬良的'筆，借了過來。
首先我先畫了一些樹木，讓大地充滿了生機；然後我又畫了一些五顏六色的花，讓大地充滿了色彩；最後我畫了好多神奇的袋子，無論在裏面放什麼東西，都能變成寶貝。我把這些袋子發給每一個有需要幫助的人。神筆馬良誇獎了我，給了我很多零食。
我想生病馬良一定沒去過遊樂園玩過吧！我對神筆馬良説：“我帶你去一個好玩的地方。”我帶神筆馬良來到遊樂場，神筆馬良看到這麼多好玩的東西，開心的東奔西跑起來。我和神筆馬良把整個遊樂場設施都玩了個遍，當我們開心開心的準備回家時，突然聽到了一個熟悉的叫聲：“依依快起牀啦，上學要遲到了。”哈，原來這是一個夢呀！
我和馬良過一天作文 篇13
當神筆馬良出現在我的書房，把他的那支筆交給我用一天時，我意識到自已一直以來畫不好畫，不是因為筆的原因,而是因為懶情的原因。
神筆馬良的筆,沒有比我的筆神奇在哪裏，神奇的地方其實是神筆馬良這個人。我擁着他給我的.那支筆，不知道該畫些什麼好，他看了都着急了。
他等我拿着筆畫出什麼，足足等了半個小時，我都沒有用那隻筆畫出一些什麼來。我木然的又把筆交給了他，他接過筆，深深地歎了一口氣。
之後，他不再要求我畫些什麼了。他拿着他的神筆，在我的屋子裏畫起了畫。他一會兒就出了一個放牛娃，一會兒又畫出了七仙女，他在我面前，畫他自己，他畫我，畫世界上所用不曾出現的東西。畫得我驚呼神奇，最後他卻停下了筆，坐在我家的沙發上，我也坐了上去。
我看着神箱馬良陷入了沉思，他看了看沉默的我，給我留下了他的神筆自己飛走了……
我和馬良過一天作文 篇14
有一天，我在看一本關於馬良的書本，突然一道亮光出現;
這時，神筆馬良來到了我跟前，我驚訝地問到：“你是傳説中的神筆馬良嗎”，馬良説：“我被一個大窟窿吸到這個世界來了，請問這是哪裏”?我告訴他説這是我家。然後，我帶馬良去外面看了一下21世紀的現代世界。
首先，我帶他去了小區裏，他問：“這一個大方塊怎麼停在這”?我説：“這個現代世界的交通工具--汽車，可每逢下雨天，汽車會被雨點打個不停，要是有一把大雨傘為它們擋雨就好了”。這時馬良拿出神筆一揮，瞬間畫出了一個可以為汽車擋雨的大雨傘;這樣汽車就不會被雨點打濕了。
接着我們去了森林，那裏百花齊放，可是我卻突然聽到了砍樹的聲音;原來，有人在亂砍樹木，於是我請求馬良依此地為界限，做一個提示牌，提醒廣大人民不要亂砍樹木，這可是動物園的'家。這時馬良神筆一揮，一個綠色的標識牌出現在眼前，上面寫道“保護森林，人人有責，禁止亂開亂伐”，我不禁拍手叫好。
最後，我們回到了我家中，馬良説：“你今天做了很多好事，日後肯定會受益自己”，説完，馬良又被大窟窿給吸走了。
神話故事想像豐富，親愛的朋友們，你們也想和馬良愉快的玩一天嗎?
我和馬良過一天作文 篇15
今天，我正在津津有味的看着《神筆馬良》這本書，不知不覺中，睡着了。
我夢到了神筆馬良。有一天，我正在樓下玩耍，突然，一些白煙散開了，等白煙散沒後，就出現一個大活人——神筆馬良。
我見到神筆馬良後，神筆馬良對我説：“你想要我為你幹些什麼？”我對神筆馬良説：“我想要一片可以帶着我和你飛上天的.白雲。”説完，神筆馬良就畫出了一朵白雲，我和神筆馬良上去天空後，我就對神筆馬良説：“我想去看看山裏的孩子是怎樣生活的。”神筆馬良説：“現在就出發吧！”
到了山上，我看到一些孩子要去上學，但是有一條大河，孩子們沒有辦法渡過去，我就對神筆馬良説：“我們給那些孩子們搭一座橋吧！”神筆馬良就畫出了一座橋，我和神筆馬良一直在跟着孩子們，因為我怕他們還會遇到困難，但是他們到學校時，我才看到他們的學校時那樣簡陋，所以我又讓神筆馬良給孩子們換了一個新的教學樓。
換完學校，我們才回家，到了家，神筆馬良就對我説：“我也要回我自己的家了，再見！”然後我説：“等一下，我有禮物要送給你！”然後我就追了過去，一聲“啪啪響”，我就被摔醒了。
這是我最難忘的一個美夢了！
我和馬良過一天作文 篇16
假如我有機會可以跟馬良過一天，我一定要看看他的那支神筆長什麼樣？那隻神筆到底能不能把畫的東西變成真的。
突然，我的眼前有個大大的`黑洞，這時，一位戴着草帽的小男孩跳到了我的桌子上，食指和大拇指託着下巴，自信地説：“你好啊！我是馬良，很高興遇見你！”我驚得張大嘴巴，下巴都要掉了！馬良真的來了，我趕忙問道：“神筆在哪裏？”只見馬良從口袋裏掏出一支筆給了我，我左看看右看看，這支神筆跟我平時用的毛筆也沒什麼兩樣啊！都是竹子做的筆桿，羊毛做的筆頭。我問馬良：“這是神筆嗎？”
“當然是了！不信你畫畫！”
我在紙上畫了個冰淇淋，果然冰淇淋就成真的了！
我們邊走邊聊，一轉眼來到了公圓，正欣賞着公園裏五顏六色的花，突然“呯”的一聲，原來是一位小妹妹騎自行車摔倒了，在那痛得直哭，這時馬良急中生智，掏出神筆畫了一輛救護車，救護車載着小妹妹向市醫院飛馳而去。還好有馬良的這支神筆，不然小妹妹就要痛好久。
我們從公園出來，發現交通堵塞。我問馬良：“交通堵車了，該怎麼辦啊！”
“看我的”！
馬良掏出神筆畫了幾條寬敞的道路，頓時道路就暢通無阻了。
這一天，我們走到哪，哪裏有問題，只要馬良掏出神筆一畫，什麼都能解決。我真想在現實中也有一支這樣的神筆。
我和馬良過一天作文 篇17
星期三早上，我正坐在書桌前看書，忽然颳起了一陣龍捲風，把我吸進了課本里。
我的頭一陣眩暈，發現馬良站在我面前。“你好呀，我知道你想跟我來玩，就讓書把你給吸進來了。”馬良説:“等等，書有生命?把我吸了進來?這哪跟哪呀?”馬良笑嘻嘻地説：“我們去拯救世界吧!”“拯救世界?”我驚訝極了，就我們兩個人，怎麼拯救?你忘了我有神筆了嗎?對呀馬良有神筆呀!
上午時分，遠處傳來了呼喊聲，我們跑到河邊一看，原來是幾個小孩子溺水了，馬良畫了幾個救生圈，對我説：“快，快拋給他們!”我接着救生圈就向河裏扔，那幾個小孩子終於得救了!
夕陽漸漸落了下來，我也要回家了。馬良送我到馬路邊時，我看見一輛大卡車正向一位正在過馬路的老奶奶駛去。我推了推馬良：“快，畫一個保護罩!”馬良在空中畫了幾筆，一個保護罩就好了，我趕緊把它推向老奶奶，就在大卡車要撞到老奶奶的'那一剎那，被彈了回去。
夜深了，馬良對我説：“好了，你該回去了。”他帶我來到了竹林，裏面有一塊石碑，你朝他走，就可以穿越到你們家了。”我向石碑走去，走着走着就到家了。
我還想再和馬良過一天，如果還可以，那這個機會我一定要好好珍惜。
我和馬良過一天作文 篇18
今天是一個陽光明媚、春暖花開的日子。吃過早飯，我就去找同學玩，在路上，花兒綻放了笑臉，小鳥在我頭頂飛過，突然我看到一個人，穿着古代的衣服，拿着一支如此巨大的毛筆，走在大街上，一開始我覺得他是個傻子，後來我仔細看了一下他的樣子，這不是書裏的馬良嗎?我跑過去問："你好，你是馬良嗎?"他回答："是呀!"我驚訝地問道："你不是在古代嗎?怎麼來到21世紀了?"馬良説："這個説來話長了……在古代沒有什麼好玩的，我就畫了個傳送門，把我傳送過來了，"我又對馬良説"：你能把毛筆借我用一天嗎?"馬良爽快地答應了。
我用這支毛筆給沙漠畫雨，頓時沙漠長出了花草樹木，有了大海、河流、小溪，飄着花的'清香，鳥兒在樹上叫着，沙漠變成了綠洲。
我又用毛筆給山區的小朋友們畫了書、玩具、教學樓，希望他們能好好學習。我還畫了一個遊樂場，小朋友們玩得不亦樂乎，我和馬良也和他們開心地做起了遊戲，看見他們開心的樣子，我也笑了。
玩着玩着，馬良消失了，我叫着："馬良，馬良你去哪裏了?""兒子你叫什麼?該起牀了。"媽媽説。我一睜眼原來是場夢，要是能回到夢裏我一定再和馬良玩。
我和馬良過一天作文 篇19
有一天，我走在上學的路上，看見一個頭上扎着髮簪，穿着古代服裝的小男孩。剛開始我還以為誰在搞惡作劇，正想走開，突然，小男孩從懷裏掏出一支筆在我眼前畫了一個圈，我一下子兩腳懸
空，身體晃晃悠悠的飄了起來。
這是哪兒？我怎麼來到了一個完全陌生的世界了呢？這時耳邊響起了小男孩的聲音：“我叫馬良，看，這是我的神筆，我把它借給你，這裏有許多窮苦的人，讓我們一起去幫助他們吧！”
就這樣，我們上路了。我們走着走着，看到路邊有一個快餓死的老奶奶，我就在地上給她畫了一碗麪，可是那碗麪又硬又涼，根本沒辦法吃。只見馬良在麪條上加了幾筆，麪條一下子熱氣騰騰、香氣四溢，老奶奶狼吞虎嚥地吃了起來。
再往前走，我們看見一個農夫要過河，但沒有船，他急得不知如何是好。我急中生智，拿出神筆在河面上畫了一座橋，可這座橋太窄了，農夫根本過不去。我垂頭喪氣的把神筆還給了馬良，説：“我的畫技太差了，幫助不了窮人。”馬良説：“沒關係，回去多練習練習就行了。”馬良拿着神筆在橋上加了幾筆，橋一下子變寬了，農夫順利地過了河。
突然，一道光閃過，我又回到了上學的`路上。通過這次經歷，我明白了幫助他人不是那麼容易的，但我會繼續努力去幫助別人。在幫助別人的同時，自己也獲益許多！
我和馬良過一天作文 篇20
我看過很多神話故事，其中我最喜歡《神筆馬良》的故事，馬良即勇敢又善良，還樂於助人。如果我能和他過一天，我一定要和他一起幫助那些受苦受難的人們。
一天，我走在上學的路上，突然有一滴水滴在我的頭上，我還以為是下雨了，結果卻看見一束金光出現在我的眼前，我就昏了過去。
再睜開眼睛時我已經身處一片大沙漠中，眼前荒無人煙，太陽火辣辣的。正當我絕望時，忽然有一朵白雲向我飄來，越來越近了，上面還站着揹着畫筆的書童。這不是神筆馬良嗎？他笑着朝我走來，説道：“對不起，小朋友，剛才我在畫畫時不小心灑了一滴墨水，卻給你帶來了麻煩，我願意將我的畫筆借給你，陪你過一天。”“真的嗎？”我開心的蹦了起來，那我要想想該畫什麼呢？
我接過馬良的畫筆，畫了紫金葫蘆，打開蓋子，頓時整個沙漠的流沙都被吸進去了。馬良讚賞地看着我，微笑對我説：“是不是還差點什麼？”對了，還要給沙漠畫上一條清澈的小溪，厚厚的泥土，茂盛的樹木和五顏六色的花朵……我一邊興奮地説着，一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完，沙漠瞬間變成了一片綠洲，變成了花的海洋。這樣就算去沙漠人們都不會感覺口渴而找不到水喝了。看着眼前的一切，我滿意地笑了，這時馬良拉着我坐上白雲飛向了別處。
飛着飛着，突然，我聞到了一股難聞的氣味，往下仔細一看，我發現工廠上方高高的煙囱排着烏黑的.濃煙。人們都在大聲的喊叫：“救命啊”警車和消防車都滴滴滴的往這邊開，我趕緊拿出畫筆一揮，出來了一個大大的“廢氣轉換機”當這個轉換機感應到有濃煙時，馬上就開始運轉起來了。等全部的煙都被吸進去，馬良豎起大拇指給我點贊。
天色慢慢暗了下來，神奇而有意義的一天就這樣過去了，旁邊的鬧鈴聲像催命符一樣“鈴鈴鈴”的響個不停，起來揉揉眼睛該去上學了。真希望這個夢不要醒啊。
我和馬良過一天作文 篇21
今天，爸爸媽媽出門了，讓我一個人在家寫作業！
早上起牀後收拾完，我先吃了點早飯。吃完飯我就回房間寫作業了，很快我就把作業寫完了！整理完書包後，我來到了客廳打開了電視，看着看着，我不知不覺的進入了夢鄉！
這時，我看見了一個可愛的小男孩，只見他的手中還拿着一根神筆！啊，我尖叫了一聲，這個小男孩原來是傳説中的神筆馬良！這時，馬良突然給我説：“我很高興認識你，我們一起去梅力更爬山吧”。我很開心的答應了！
馬良拿起神筆畫出了梅力更的大門，馬良和我走了進去！哇，我被梅力更秋天的景色迷住了!而馬良呢，看見地上落滿的'金黃色樹葉，感歎到：“好想在這金黃色的地毯上睡一覺”！我兩東看看，西看看，想着趕緊爬到山頂！這時，我家的門開了，是爸爸媽媽回來了！馬良突然就消失了......我揉了揉眼睛，再使勁的看看爸爸媽媽，啊？原來是場夢！回想剛才和馬良在一起爬山的情景，我不由自主的笑了！
在夢中和馬良過的這一天簡直太開心了！
我和馬良過一天作文 篇22
有一天，爸爸媽媽出去了，我又捧起百讀不厭的《神筆馬良》這本書，看着看着不知不覺的我睡着了，我迷迷糊糊看見馬良站在我面前説：“Hi王子怡，你不是特別敬佩我嗎？我們交個朋友吧！”説着馬良拉拉我的手“好呀”。我和馬良成為了朋友，我和馬良走出院子，馬良我們去幫助有困難的人嗎？我説，馬良問我，我們怎麼能知道誰需要幫助呢，不用你費心我知道，我説。説着我拉起馬良的手去那人家裏。
我和馬良來到一户，人家門前敲了兩下門。打開門的主人是一位面容慈祥的老人，我一邊詢問着一邊當馬良的助手，我們給老人畫了一張精美的飯桌一張舒適的'大牀，我們一件一件的畫，老人突然説停，我們給老人畫了許多東西，老人説夠了夠了，然後我們跟老人道了個別。
我和馬良又來到另一户人家，我們一件一件地畫一直畫到下午。傍晚，我正和馬良準備回家，我聽到了爸媽開門的聲音把我吵醒了，哦，原來我是做了一場夢。
我和馬良過一天，這天過得真開心！
我和馬良過一天作文 篇23
這天，我來一處森林郊遊。走到懸崖邊看一顆樹，導遊説：“這種樹的汁能喝，窮人們都用它來解渴。”
這時，有一個人影跳下了懸崖，我看見了，準備去救他。誰知崖邊有個石頭，我也被絆下懸崖。感覺一個身影走來，我睜開雙眼看見他正在為我包紮傷口。
那人見我醒了，就説：“你好，馬周遊，你肯定會感到驚訝，所以有什麼問題就問吧。”
他這一説我就打開了話匣子，你不是馬良嗎？你為什麼會在現代？怎麼知道我的名字？你為什麼跳崖也沒有受傷？
馬良歎了一口氣説：“我本想從故鄉傳送到長安，於是畫了扇傳送門，結果傳送到了這，跳崖不受傷是因為我畫了保護罩，我又畫了族譜，正好看到了你的名字，於是查到你是我第827代子孫，並且看到你捨己為人，於是我要給你實現一個願望。”
我想到了剛才導遊説的話，於是説：“我想幫助窮人。”
於是馬良畫了一輛海陸空衝鋒車對我説：“走吧，去幫助窮人吧”！
我們來到窮人區，給他們先發了包冬暖夏涼的長袖衣，又給他們畫了座醫院和學校，招聘了一些人，我們成立了一個城市，我們
每個人都有一頂市帽。
遠處的.城市戰火紛飛，我們打聽到是因為A國沒有錢了，就去B國搶物資。
我和馬良飛了過去，給A國一些物資，於是他們停戰了。大家都把我們當成大英雄，想給我們立像，我們説：“不用了，只要在市帽上畫個神筆就行了”。
做完這些事馬良説：“我們該回去了”。他畫了一扇回山林的傳送門，把我推了進去，他自己又畫了一扇去長安的傳送門回長安去了！
突然睜開眼睛的我還在懸崖下，導遊也在旁邊焦急的看着我説：“你終於醒過來了”！呃呃難道剛才是個夢？不，因為我居然看見了我身邊有頂市帽，上面還畫着神筆
可惜我還沒有和馬良揮手告別，還沒問他我們什麼時候還能再次相見。
我和馬良過一天作文 篇24
週六晚上，我在家裏看《神筆馬良》，那精彩的劇情深深地吸引了我。説時遲那時快，忽然馬良騰空一躍，從電視裏蹦了出來，嚇了我一跳，馬良高興地説：“莫怕，莫怕，我是不會傷害你的。”我張大了嘴巴，瞪大了眼睛，小心翼翼地説：“我我在電視上看過你，你你真的是神筆馬良嗎？”我非常驚訝。馬良的眼睛笑成了一道月牙：“我當然是馬良啦，不信，我給你看看我的神奇畫筆。”説實話，我的內心非常羨慕馬良有一支神奇畫筆。他的話音剛落，就有一股神奇般的'魔力把我和馬良吸進了電視。
眨眼間，我們就進入了寬闊無垠的花海。這裏的花朵是多麼豔麗，多麼鮮亮，多麼引人注目。忽然，花海之間出現了一隻兇惡又可怕的花怪，朝我撲過來。我雙腿發抖，心裏咚咚直跳。可是，馬良就靜靜地站在那裏，毫無動靜地看着花怪。霎時，只見馬良拿起神筆，舉起雙手，畫出了一架戰鬥機。馬良爬上戰鬥機，飛向蔚藍的天空，發射武器攻擊花怪，經過幾十個回合，馬良終於打敗了花怪。我拍手稱快，為他喝彩。
為了記錄這段神奇的經歷，馬良從花海里蘸取顏料，在空中全神貫注地畫了起來。半晌，一幅“智鬥花怪”圖就誕生啦！馬良把這幅栩栩如生的圖送給了我。當我還沉浸在圖中的場景時，馬良已不見蹤影我大聲喊着他的名字，喊着喊着，突然感覺有人在拍我，我睜開眼，看見媽媽正坐在我的身邊。原來，這只是夢一場。
我和馬良過一天作文 篇25
週末的一天，我在書櫃裏無意中找到了一本神話小説《神筆馬良》。於是，我便津津有味地看了起來。忽然，小馬良從書中蹦出來調皮地説道：“嘉嘉，你快閉上眼睛，跟我來。”他的話音剛落，我的眼睛便不聽使喚地閉上了……
突然，我感覺一陣微風拂過我的臉龐，“嘉嘉，現在你可以睜開眼睛了。”小馬良對我説道。於是我慢慢睜開了眼睛，一片悲慘的情景霎時映入了我的眼簾：一個貧困的山區，房子的木頭都腐爛了，一副搖搖欲墜的樣子，用紙糊的窗户，風一吹就嘩嘩作響，這裏的小朋友們都穿着破爛不堪的.衣服。看到這裏，我難過極了!我立刻央求着小馬良説：“馬良，你的神筆能借我用一用嗎?”他點了點頭，爽快地答應了。我接過他遞過來的神筆，揮起畫筆畫了起來：給山區的小朋友們畫了一所美麗的學校、一間間寬敞明亮的教室、一本本好看的圖書和一套套嶄新的文具，還畫了許許多多的零食、日常用品和乾淨漂亮的衣服。我將它們全送給了山區的小朋友們，大家都滿心歡喜地笑了，開始了他們幸福的學習生活。
看到這般場景，小馬良向我投來了讚歎的目光，朝我豎起了大拇指，説道：“嘉嘉，你做得很好哦!我的神筆就送給你當禮物吧!”我激動萬分，正打算接過神筆，小馬良突然被一陣龍捲風捲走了……
忽然，媽媽的高分貝傳入了我的夢中：“小懶蟲，真服了你，看書也要睡覺。”媽媽不耐煩地説。我低頭看了看，壓在我胳膊下的《神筆馬良》，在心中默默唸道：馬良再見，我永遠不會忘記你和我在一起的愉快時光!
我和馬良過一天作文 篇26
有一天，老師為我們佈置了一項作業，是一幅荷花圖，我絞盡腦汁，怎麼也想不出來，不知道該怎麼畫。就在這時，馬良出現在我面前，看到我這畫不出荷花的樣子，決定幫一幫我。他拿出一支畫筆，找來一張空白的紙，十秒不到，一朵亭亭玉立的荷花就出現在我的面前，我大吃一驚，連忙拍手鼓掌，馬良也衝我笑了笑。
為了感謝馬良，我給他拿了我最愛吃的可樂和薯片，他嚐了嚐，覺得不好吃。突然，我心生一計，拿出一本《美食大全》，讓馬良照上面畫幾道菜，馬良回答：“可以呀，沒問題。”三下五除二的功夫，桌上全是美味佳餚，一看全是我愛吃的，就和馬良撲上去，狼吞虎嚥，吃得津津有味，樂不思蜀。不一會兒，一桌菜餚就被我們消滅光了，我挺着一個圓滾滾的大肚子，摸了下油乎乎的嘴，又打了一個響亮的`飽嗝，説：“我長這麼大，從沒吃過這麼飽。”
休息片刻，我對馬良説：“馬良，你能給我變一點錢嗎？我想買更多好吃的。”馬良聽了搖搖頭，説：“不行，我的神筆只能用來幫助人做貪心事，會失效的。”聽了馬良的話，我再三考慮了一番，提議説：“馬良，不如我們去幫助山區的小孩吧！”馬良聽了，非常贊同，直誇我有愛心。説着，我便拿出《飛行器大全》，不到十秒，一架飛機就出現在我的眼前，緊接着，馬良又畫了一個駕駛員，載着我們來到雲南山區，這裏的人吃不飽，穿不暖，小孩甚至都上不起學，見此情景，我連忙讓馬良給他們畫了很多物資分發給他們，這下就不愁生活問題。這些小孩把我和馬良高高舉起拋上去，落下來，拋上去……我高興極了。
聽説大氣的污染越來越嚴重了，這土地已經沙化，北京城也有沙塵暴了。於是，我將馬良帶到祖國境內的戈壁沙漠，想讓他把沙漠變成森林。馬良回答：“可以，包在我身上。”馬良可真是妙筆生輝，一陣火花帶閃電，寸草不生的沙漠已經變成了一片森林，我還立了一塊木牌，上面寫着“保護環境，人人有責”，希望有人能看到。
傍晚時分，馬良也該回去了，我和他道別，説：“下次再來玩呀！他點點頭，走進傳送門，漸漸的我的雙眼濕潤，心中充滿不捨。
我和馬良過一天作文 篇27
這一天，媽媽生日，我想買一朵鮮花送給她，可是我沒有錢。正在絞盡腦汁，突然一個小男孩拿着一支筆，我想到電視裏的神筆馬良。我問他是不是馬良？他説：“是的。”我問馬良：“能不能幫我畫一盆鮮花出來？”馬良説：“這個事情根本不分不費吹灰之力。”一眨眼的時間，他便畫出了一盆美麗的鮮花，還帶着一絲清香。為了感謝馬良，我拿出一輩子都捨不得的薯片給馬良吃，他居然説：“這也太普通了，今天我是你吃大餐。”
我拿出一本《美食大全》，馬良按照《美食大全》全都畫出來了，我的.眼前頓時擺了一桌美食，有烤鴨、雞排、牛排……我和馬良津津有味的吃了起來，吃完後，我用一張紙把油乎乎的嘴擦乾淨。
我想：馬良的神筆應該是幫助窮人的。我眼珠一轉，想到大山裏的孩子需要幫助，立刻拿出《飛行大全》，馬良刷刷刷幾筆，就把圖上的飛機畫了出來，又畫了一位飛機駕駛員。我和馬良乘坐飛機來到山區，這裏的路很陡，有的孩子沒有錢就上不了學；有錢上學，也要走很長很長很長的彎路，我和馬良看不下去了，他用神筆畫了一條平坦的路，畫了一個明亮的學校，配了好多老師。做完後，大家高興極了，把我和馬良拋到空中，掉下來，接住，又拋了上去。
我又想到我們國家的沙漠化越來越嚴重。於是，和馬良乘坐飛機來到沙漠。沙子漫天飛舞，直往我眼睛裏鑽，我閉上雙眼，等平靜下來，看到四方荒涼極了，除了沙子，什麼也沒有。這時馬良拿起神筆，對着眼前的沙漠畫出樹木和花草，看到眼前的景象，我忍不住笑了。
馬良對我説：“我要走了。”還沒來得及向他告別，忽然耳邊傳來熟悉的聲音，説道：“小懶蟲，快起牀。”我被驚醒了，啊！原來一切都是夢啊！
我和馬良過一天作文 篇28
今天，我剛打開《神筆馬良》這本書，就感覺天旋地轉，霎時，我就落在了一個小縣城裏，而且我也和周圍的人一樣換上古裝。
我剛站穩就聽見“捉住他！”“別讓他跑了！”“小心！”“哎喲！”只見一大羣人在追一個小男孩，眼看就要把他圍住了，可小男孩像一條泥鰍一樣，一下子就逃出了包圍圈。可這個小男孩怎樣這麼眼熟呢？嗯……對了，原來是馬良。而那些追他的是士兵，還有一個肥頭大耳、滿臉油光、氣得直跺腳的那些士兵的頭兒。只見馬良快速地用神筆畫了一匹寶馬，在眾人的目光下飛馳而去。
馬良在一個安靜的小巷子裏停了下來，我已經在那裏等他了。“嘿！馬良，我叫汪子涵，今天10歲，你能幫我畫一件隱身衣嗎？我來教你怎麼來擺脱皇帝。”馬良半信半疑但還是馬上幫我畫了一件，我套上衣服，這時一根冰冷的鐵鏈套住了馬良，士兵們把馬良綁上馬車，送去了皇宮。
我跟他們一起去了皇宮。哇！皇宮地是金磚鋪的，牆是玉砌成的.，傢俱都用香樟木造的，香氣撲鼻。皇帝穿着蠶絲織成的龍袍，頭上的頭冠還鑲嵌着大大的鑽石。他大吼對馬良説：“現在給我馬上畫一顆搖錢樹，否則罰你1000大板。”説完，皇帝去後花園玩了。我扯扯馬良的衣角，馬良悄悄問我：“子涵，到底是畫不畫？”“畫！不過你得先上大海，在海面的上畫一株搖錢樹，……”
皇帝回來見搖錢樹在海面上感到很奇怪，於是問馬良：“誰見過長在海面上的搖錢樹呢？”皇帝沒辦法只好讓馬良畫一艘船。船畫好了，皇帝帶了幾個宮女和隨從上了船，馬良又加了幾筆微風，但皇帝還嫌風夠，船前進太慢。馬良又加了幾筆狂風，皇帝喊：“夠了，夠了……”最後一個巨浪過來，把船拍打得粉碎，皇帝和隨從們都淹死了，這裏我脱下隱身衣和馬良一起慶祝這次的勝利。
正當我和馬良擊掌時，來時的感覺又出現在我眼前，我匆匆與馬良告了別就回到了房間，把那本陳舊的《神筆馬良》放回了書架，而腦海裏還浮現着和馬良在一起的快樂時光。
我和馬良過一天作文 篇29
馬良每天都待在千篇一律的農村裏，他覺得太沒有意思了，變化了一扇門走了進去，來到了現代，我正愁沒意思呢，馬良就敲響了我家的門，我一打開門，竟然是馬良，我問馬良，你怎麼到現在來了？你是誰？馬良驚訝的問你，怎麼會認識我，我當然認識你啦，你可是大名人呢，在我們的課本里就有一篇關於你的故事。沒想到我已經這麼出名了，在現代都知道我了呢，馬良開心的説，馬良你上過學嗎？沒有，不過你可以帶我今天和你一起去上學，太好了，我可以和一位超級無敵大名人一起上學，同學們要是看到的話一定會羨慕死我的。
到了教室，大家問我，你怎麼帶了一個這麼滑稽的人來呢？他可是大名鼎鼎的馬良，不信馬良把你的神筆拿出來畫一隻小貓，馬良不想被大家笑話，拿出筆在牆上畫了一隻小貓，突然那隻小貓活了過來，還喵喵的叫着，大家驚訝極了。
中午回到家後，我對馬良説，馬良，我有一個同學的爸爸媽媽不在家，她每天都很孤單，我想讓你把他的'爸爸媽媽接回來，讓他坐飛機回到那個同學的身邊，好的沒問題，我一定做到，馬良畫了一個機場，機場上面還有一架飛機，飛機上還有一位機長和幾位空姐，我總覺得少了一些什麼東西了，一片萬里無雲的藍天好讓飛機不會出事故。
到了晚上，馬良説我得走了，再見拜拜，我戀戀不捨的説，馬良畫了一扇門又回去了，真是開心的一天。
我和馬良過一天作文 篇30
今天，我在家裏看《神筆馬良》的電影，看到快結束的時候。電視上突然裂開了一條縫，那條縫越來越大——馬良從電視裏走了出來。
馬良對我説：“你好，我是神筆馬良，你有什麼願望嗎？我可以幫你實現。”
我説：“我一直想幫助貧困山區孩子改善學習環境。”
馬良説：“好的，我們這就過去。”説着，馬良嫻熟的拿起神筆在天空畫了一個時空隧道。
我們就在時空隧道里穿梭，經了一個又一個的大門，在經過最後一個大門時，馬良一把推開。轉眼間，我們就來到了山區孩子的學校。
校長見我們的到來感到很震驚，對我們説：“你們是誰，為什麼來這？”
我們解釋説：“我們是來幫這的孩子改變學習環境的.。”校長聽後非常激動。還對我們説太感謝了。
接着，校長就帶我們來到一間空教室，孩子們正在操場上體育課，我們看到這裏的桌子不是缺了腿，就是桌面破爛不堪，窗户也是破不堪言，可以想象冬天，這裏上課的孩子是多麼寒冷。
看到這一切，馬良馬上拿出筆，畫了一些桌椅，教室瞬間煥然一新。
我們來到了操場，馬良用神筆在學校四處畫，過了一會兒，整個學校都煥然一新。校長激動的對我們説：太謝謝你們了。”
忙完了這一切，天也黑了，我回到了家，可是馬良不見了，只見我的手上多了一張紙條，上面寫着：以後想找我，就對着這張紙吹一口氣，我就會出現。
我和馬良過一天作文 篇31
一天我在家裏看“神筆馬良”的故事，突然想，要是我也有一支這樣的神筆該多好啊！無論畫什麼都會變成真的，想着我便睡着了，還做了一個奇怪的夢。
夢裏，我在大山裏走着，四周雲霧瀰漫，我迷路了，突然我看見了一位鶴髮童顏的白鬍子老爺爺，老爺爺關切地問:“孩子，你怎麼在這兒啊？”
“我想找馬良爺爺借他的神筆用一用。”我説。
“孩子，我就是要找到馬良爺爺啊。”
“馬良爺爺，您能把神筆借我用用嗎？”
“好啊！”馬良爺爺説，“但我有一個條件，想要神筆，必須先用神筆為老百姓做三件好事。”
我答應了馬良爺爺的條件，馬良爺爺就把他的神筆借給了我。
在馬良爺爺的指導下，我先畫了一輛汽車，汽車果然變成了真的。我開着汽車和馬良爺爺一起來到了貧困地區，用神筆為那裏的窮人們畫了許多新房子，又畫了許多新傢俱，看着他們歡歡喜喜地搬進了新居。
接着我們又來到田地裏，發現那裏因嚴重缺水，已經乾旱得不成樣子，莊稼都快死了。我立即用神筆給那裏畫了一個大水庫，清澈的.水順着水渠流進田裏，小苗喝足了水，又重新抬起了頭。那裏的人們不停地向我表示感謝。
後來我發現這裏沒有學校，沒有老師。於是又在馬良爺爺的幫助下，我為這裏的孩子們畫了一所學校，畫了老師，畫了書包和文具，孩子們興高采烈地走進教室，教室裏傳出朗朗的讀書聲。
看到我拿着神筆做的三件好事，馬良爺爺很滿意，把神筆送給了我，他叮囑我要拿這個神筆多為百姓做好事，如果做壞事，神筆就會變成普通的筆。
“我有神筆啦！”我高興的跳了起來，一不小心從椅子上摔到地上，睜眼一看，原來是個美好的夢。
我和馬良過一天作文 篇32
今天，我正看着神筆馬良的時候，忽然，馬良來到了我們面前，對我説:“我聽説你想和我玩一天，所以我就來了。”我開心地説:“好呀，我們一起去海邊玩吧！”於是我們就一起去海邊玩了。
到了海邊，我們正玩着呢，忽然聽新聞播放説“有一艘大船出事故了，現在直升飛機正在去救援。”我和馬良聽了後，馬良用筆畫了一朵雲。我們乘着雲去了事故發生地點。果然我們看見了那艘觸礁的輪船，船員們一邊喊着又救命一邊向高處跑去，馬良馬上畫了幾艘小艇，讓船員們都上到小艇上去等待救援。我們看見船上的`船員們都大聲地對我們喊:“謝謝你！”我們又乘着雲回到了海邊。
我們玩夠後，往家走時，看見了一位女士，一邊跑一邊大聲地喊:誰來幫幫我呀？我的包被搶走啦！”可是路人們都在看熱鬧，沒有一個上去幫忙的。我們馬上追了過去，馬良畫了一個鐵籠子把小偷關住，無論小偷怎麼使勁都逃不出去，過了一會兒，警察來了把這個小偷帶走了。
晚上我們回到了家，馬良對我説:“今天我玩的真開心，改天我再過來玩。”説完，他就離開了，我心裏想:“我也要想馬良一樣懲惡揚善。”
我和馬良過一天作文 篇33
我非常喜歡看《神筆馬良》，百看不厭。今天，我又捧着這本書看，看着看着，就睡着了。
我走在大街上，隱隱約約看到一個人影向我走來，我走近一看，啊！是馬良。
他走過來，對我打了一下招呼，説：“我是來幫助人們的，你願意和我一起嗎？”“好呀！”我一邊點頭一邊説。
於是，他首先帶我來到了一個窮苦的村子裏，看到人們悲慘的樣子，我和馬良異口同聲地説：“我們得畫一點錢財來幫助他們。”於是，馬良拿出他的神筆，畫了許多錢，分給村子裏的人。
後來，又帶我來到了貧困的鄉村裏，這裏的房子破破爛爛的，村民們居無定所。馬良和我見此，他又畫了一個個嶄新的房屋，我們挨家挨户地告訴村民們：“有嶄新的'房子了，大家快住進去吧！”
最後，馬良帶我來到了最後一個需要幫助的地方，這裏沒有花草樹木，也沒有新鮮的空氣，所以，人們在這生活的很狼狽，沒有一點生機。於是，馬良又用神筆畫了綠油油的小草，鮮豔的花朵和一顆顆高大的樹木，看到這些美麗的景色，人們臉上笑容多了起來，我們也開心極了。
不一會兒，我從睡夢中醒來了，再看看手中，捧着一本《神筆馬良》，往回想想，這一次“奇遇旅遊”真開心啊！因為我幫助了人們，讓他們在生活中少了一份窮苦，多了一份生機，願好夢成真！
我和馬良過一天作文 篇34
早晨，我和媽媽來到鄉下奶奶家，這裏陽光明媚，空氣新鮮，百花齊放，我走在鋪滿石頭的小路上，開心極了。
突然一道七彩雲飄過，一個人便出現在我的眼前，他穿着一件白色的襯衫、一條藍色的褲子，灰白相間的花紋鞋子，手裏拿着一支筆，他自言自語道："我怎麼來到這裏呢？"聽了他的話，我猜他一定是馬良！我驚喜萬分，喊道："馬良，馬良，久聞大名，今天我就帶你在我們農村走一走吧，我們農村也有許多貧窮的人，需要你的幫助呢！"一聽幫助人，馬良爽快地答應了。
我和馬良來到了森林裏。一陣哭啼聲傳了過來，我和馬良尋聲找到了一塊石頭後面，一看，原來是一個小男孩在哭，馬良急忙問："小朋友，怎麼了？我能幫你做什麼嗎？"小男孩傷心地説："我們家沒有吃的.，我的媽媽快要被餓死了，我在森林裏找了半天也沒有找到食物。"看着眼前這個可憐的小男孩，馬良十分同情他，他拿起神筆，開始畫了起來：他先畫了一個推車，又畫了許多玉米、蔬菜，不一會兒，就全畫好了。還吩咐小男孩，用車裝好玉米和蔬菜，然後推回家。小男孩感激地忙説："謝謝，謝謝你，神筆馬良！"然後推着玉米和蔬菜高高興興地回家了。看着小男孩遠去的背影，馬良笑了，我也笑了！
接着，我們穿過森林，來到田野，我看農民伯伯正在炙熱的太陽下辛苦勞作，連一頭牛都沒有。他們的臉曬得黝黑，雙手粗糙，不停地耕地。看着看着，馬良不由自主地拿起了神筆，只見他一絲不苟地畫着，畫着，一頭牛出現在地上，牛活了！馬良把牛趕到地裏，幫人們耕地，農民伯伯見了，感激地説："謝謝你，謝謝你，馬良！"
我和馬良回到了家，馬良看見旁邊有户人家的房子破舊不堪，於是又拿出了神筆，一片空地上開始畫了，他左畫畫，右畫畫，不一會兒，一座別緻的房子就畫好了。房子立起來了，那户人家擁有了新房子。
天快黑了，馬良要走了，我依依不捨地説："我真想再跟你玩一天，你幫助了那麼多人，我也要向你學習。"馬良聽了，説："幫助他人是我應該做的事，有機會我還會來看你的，現在我必須回去了。"説完，就隨着一縷青煙消失了……
"馬良，馬良……"我大喊着，驚得媽媽連忙叫醒了我。我睜開雙眼，才知道原來這是一場夢啊！
我和馬良過一天作文 篇35
一天，我正躺在沙發上看《神筆馬良》，見書中的馬良心地善良、愛憎分明，因此被深深地吸引了。不知不覺，竟進入了夢鄉。
我睜開眼睛一看，不由得大吃一驚：書中的馬良竟出現在了我面前，他還是那副老樣子。――頭戴一頂破草帽，穿着一身補丁綴補丁的衣服。讓人看了心酸不已。馬良對我説：“快跟我走吧，不然就來不及了。”説完就用神筆畫出一道哆啦A夢才有的任意門，拉着我去了他的家鄉。
馬良先帶着我去他的家裏。路上，我們碰見了一户窮苦的人家，門外擠滿了黑壓壓的一大羣人，嚷嚷着説讓他們還錢。我這才得知，這户人家的兒子是個大賭徒，輸光了全部家當，還欠下不少帳債，現在又不知去了何處。八十多歲的老母親急得不知如何是好。我焦急地對馬良説：“快幫幫他們吧！”馬良稍一思索，便拿出神筆向遠方點了兩下。不一會兒，一個青年男子就氣喘吁吁的跑來了。他先向債主們説明了情況，並保證三年之內，必定還清所有賬債。接着，青年男子走進了屋子，誠懇地向家人道歉，然後就去下山勞動了。原來是馬良用神筆把那個執迷不悟的'賭徒，腦子點開了竅，使他醒悟了過來。那家人非常感激我們救了他們一家。
經歷完這件事後，我心裏高興極了。可一到馬良家裏，剛才的好情緒就又沒了――馬良的家裏只有一張牀、一張桌子和一個火爐。我不解地問馬良：“你為什麼不給自己多畫一些傢俱呢？”馬良回答説：“看到老百姓的生活困難重重，我就平不下心來。又豈能有時間來管這些？有個住處就很好了，可老百姓們所受的苦，是想象不來的。”聽完後，我打心地裏更加佩服馬良了。
就在這時，媽媽把書從我的手裏拿走了，我如夢初醒，才發現這是一個夢。
我心裏想，如果我也有一隻神筆，我一定會讓全世界的人都過上幸福的生活！
我和馬良過一天作文 篇36
星期六的早上，我坐在沙發上看《神筆馬良》，看着這些有趣的插圖，心裏不由的哈哈大笑。突然，插圖上的馬良似乎動了起來，用手一摸，馬良竟然從裏面跳了出來，還撕壞了我的書。
馬良看了看四周，説“咦？奇怪，我不應該在田裏種菜嗎？還有，你是誰？”我趕忙回答：“馬良，我叫洪煥洲，是你從書裏掉了出來，到了這裏。”“哦。”他若有所思的點了點頭，走到窗邊，“你們這邊風景可真好，你帶我出去逛逛唄！”“好嘞！”我爽快的答應了。
我和馬良從公園一直逛到了小區門口，一路上他跟我談了談他家的收成以及怎樣獲得神筆的.故事。
“啊，抓小偷呀！”只見超市門口有位小姐在大喊大叫，指着還沒跑遠的小偷。“不用急，看我的！”只見馬良掏出神筆，在地上畫了五輛警用無人車，於是，這五輛車就“活”了，排着隊向小偷追去。無人車三下兩下就追上了小偷，將小偷團團包圍住，小偷見大勢已去，無處可逃了。隨後，馬良畫了個警察，把小偷抓走了。
解決了一樁案子，真是大快人心啊！到了中午，我和馬良餓的肚子咕咕叫，我們決定到超市買點零食吃吃。我們走進了超市，挑了好多好吃的，在挑的過程中，馬良看見了菜藍子裏的紅辣椒，當作火腿腸吃了下去，結果辣得嗷嗷直叫。有幾個小孩子跑過來，驚奇地發現馬良在這兒，嚷嚷着要馬良給他們簽名，誰知“馬”和“良”從紙上蹦了出來，竄到了大街上，人們十分驚訝，紛紛拿起手機要拍下全程發到朋友圈，小朋友們高興極了，與“馬”和“良”玩起遊戲來。
到了晚上，馬良準備和我去肯德基吃晚餐。馬良剛走進肯德基，好多人就給馬良照相，嘖嘖稱奇，馬良好不容易扒開人羣，衝了出來。我掏出手機，準備自助點餐，誰知，馬良擺了擺手，掏出神筆在餐桌上奮筆疾書了一陣，只見一隻肯德基全家桶跳了出來，我頓時嘴巴張得老大，似乎能塞下兩個雞腿，我小心翼翼的捏住一根薯條，嗯，真香！ 我又抓起一隻奧爾良烤翅，哇！辣得我呲牙咧嘴，是我熟悉的味道。我心想：哇塞！馬良也太厲害了，竟然能畫出全家桶！我連忙端起盤子，和馬良三下五除二幹掉了這個桶。我們心滿意足，跑回了家，呼嚕呼嚕地睡起覺來。
第二天早晨，我一覺睡到自然醒，發現馬良不見了，只見沙發上又多出了本《神筆馬良》，我翻開其中一頁，發現了馬良的字跡，寫着：我回到書裏去了！為了彌補我弄壞你書的損失，我用神筆畫了一本一模一樣的《神筆馬良》給你，希望你喜歡。我的眼角濕潤了，於是，我又捧起《神筆馬良》看了許久......
我和馬良過一天作文 篇37
今天，放學路上，我看到有人在牆壁上畫畫，神奇的是，畫全部都變成了真的。原來畫畫的人正是馬良。馬良看到我問道：“想不想和我一起回到古代?”我激動地答應了。只見馬良拿出一隻金筆畫了一個傳送門。
走出傳送門，呈現在我眼前的是一個破破爛爛的村莊。在一旁的馬良説：“想不想和我幫助百姓呢?”我回答道：“當然想了!”
我和馬良把快要乾涸的小溪，畫成了一條奔流不息的大河。這樣百姓就再也不用擔心水的問題了。
我和馬良還畫了一些這裏最常見的.草房子，給窮苦的百姓們居住。忽然一陣大風颳起來，那些草做的屋頂都被吹跑了。馬良苦思冥想，終於想出個好辦法來，只見馬良把用草做的房子換成了用磚做的房子，而且還在每個房子的門前畫上一片菜地，這樣既能解決房子的問題，又解決了温飽問題，這裏的百姓都誇馬良聰明。
天色已經不早了，我要回家了，馬良給我畫了一個傳送門，我和馬良揮手告別，希望能再次見到馬良。
我和馬良過一天作文 篇38
那時，我正在樹林裏散步。忽然，我看到一個小孩在樹林裏畫畫，仔細一看，我好像在哪裏見過這個小孩?我回想了一下，他好像是神話中的馬良。
這可把我樂壞了，我問他：“你可以畫一條船嗎?我們一起去玩!”馬良毫不猶豫地答應：“好啊!”接着，馬良揮起手中的筆，畫了一條十分逼真的船，沒過多久船變成了真的，我們開心地一起上船了。
“抓小偷啦!抓小偷啦!”從岸上傳來焦急的`喊聲。馬良立刻在船上畫了一隻可以在路上行走的“俠客貓”。“俠客貓”迅速跑到岸上，拿出繩子，把小偷捆綁起來按在地上，再將他交給失主處置。事情處理好之後，“俠客貓”也不多説，直接回到了船上。
我們繼續前進，突然發現有一羣來路不明的人在後面追殺我們。看樣子，應該是那個小偷的同夥。不過我並不害怕，因為有馬良在我的身旁。
馬良拿出神筆，畫了幾顆水彈，用這些水彈將那些人打進水裏。可他們還不放棄，順着岸邊繼續追趕我們。馬良見他們沒完沒了，就畫了六隻黑色的機器獸。機器獸將他們圍起來，然後再合體，變成了一個巨大的籠子。籠子將他們困住，等他們體內的惡念完全去除，才放他們出來。
最後，馬良還用神筆在岸上畫了10只機器獸，以後，只要岸上出現打架鬥毆、偷東西等不良事情，這些機器獸就會去阻止。
夢裏一天的時間很快就過去了，儘管時間短，但我過得很充實。雖然這是在夢裏，但我清楚地記得和馬良在一起的經歷，也深深地明白了一件事：原來，幫助別人是一件快樂的事情!
我和馬良過一天作文 篇39
今天我在看《神筆馬良》我最喜歡的角色就是馬良了，我看着看着就睡着了。
突然，我隱隱約約看見一個小朋友在窗户旁，還拿着一支漂亮的筆。我慢慢走出家門瞄了過去，居然是馬良！我高興地喊到：“馬良！馬良！”馬良一看見我，高興地拉着我去他的世界。我們剛到不久，一個惡霸過來了，還大聲吼到：“把神筆給我交出來！不然有你好看！”我立馬用馬良的神筆畫了一個孫悟空，孫悟空一看到惡霸，就用金箍棒打得惡霸跪地求饒！馬良拍拍手，説：“好厲害！”
我又帶着他去我們的世界。我先帶着他去買衣服，可是他畫了一隻美麗的神筆。分了一大半的'法力給我，我畫了一件衣服給了馬良。他可開心啦！我和他去參加畫畫比賽，題目是一個鳳凰，他畫得栩栩如生，然後鳳凰就變成真的了！因此他得了第一名！
在夕陽下，他要回去了，他答應我，放假來和我一起過！他變出來了一本精美的書，記錄了我和他的一天。還有一支神筆，我很期待，以後可不可以再相見！
我和馬良過一天作文 篇40
我一直很喜歡畫畫，但是畫出來的東西卻不是活的，我一直想着馬良有一隻神筆，要是我有那隻神筆，那有多好啊！
有一天，我正在家裏畫畫的時候，突然我的畫筆騰空而起，我很驚訝，呀！我的筆怎麼會飛呢？這支筆突然在我面前畫了一個大圓圈，跟我一樣大，於是馬良從裏面走了出來，把我一把拉進去，哦，原來是個穿梭門，就這樣，我跟着馬良走進了穿梭門。
我跟着它來到了一個大草坪上，到處盛開着花兒，各種小動物都跑出來玩耍嬉戲，這裏是那麼的`美好，突然他開口説話了“嗨！你還記得我嗎？”他親切的問道。“我……我……我們什麼時候見過？”我結結巴巴地説。“哎呀，我是從你的想象空間來的，只要你想到我，我就會出現。”他大聲説道。我激動地回答他：“哦，原來是這樣，聽説你有隻神筆，能不能借我畫一下呢？”説完他拿出自己的神筆和白紙遞給我。我拿着他的神筆在白紙上畫了一條金色的龍，可是這條龍並沒有活過來啊？他默不作聲的拿過我手上的筆和紙，在龍的眼睛上用筆點了一下，那條金龍就從畫紙裏飛了出來，嚇了我一跳。哇！這果然是神筆，真不可思議！
突然，眼前又出現那個大圓圈，我被吸了進去。眼睛睜開一看，我趴在書桌上，手裏拿着畫筆。唉，原來是夢啊！
我和馬良過一天作文 篇41
我走在回家的路上，頓時狂風大作，一個小孩出現在我的面前。他手上握着一支筆，身着奇怪的衣服，我疑惑地問：“這是在拍神筆馬良的電影嗎？”我四處觀望，想找到相機。這時他説了一句：“你怎麼知道我的名號？”這時我驚呆了，真的是馬良！
反應過來後，我就趕緊拉着他來到了我家，對他説：“如果你真的是馬良，就畫出一個蘋果來。”他隨手就畫出了一個蘋果。嘿，當時我就震驚了。
我又拉着他來到大街上，想再見識他神筆的'神奇。此時正巧看到一個小朋友的氣球飛跑了，哇哇大哭着，於是馬良立馬拿出神筆，仿照氣球的樣子畫了一個氣球送給了他。我看到馬良的善良，所以我覺得一定要學習馬良做點好事。於是我想到了，最近因為雨水少，農民的莊稼都發乾旱，土地都乾裂開大口子，莊稼面臨減產絕收，我就跟馬良商量，讓他給農民們畫出一些灌溉設施，讓水可以便利的流到田裏。他二話不説的同意了，馬良拿起神筆，在地上認真的畫着，不久，一幅農田灌溉圖成型，莊稼都喝上了甘甜的清水。看到如此神奇的一幕，我不禁為馬良拍手。
就在我為神奇的神筆、善良的馬良拍手的時候，一陣風吹來，我發現自己竟然躺在牀上，原來剛才所經歷的都是一場夢啊！和馬良的這段回憶我永遠不會忘記，因為他教會我要做一個善良的人，幫助別人，同時自己也會快樂，何樂而不為呢。
我和馬良過一天作文 篇42
清晨，我像往常一樣沿着小河散步，忽然遠處傳來，“嗚！嗚！嗚！”地哭聲，原來是小河媽媽在哭。
我急忙跑上前去問：“小河媽媽您這是怎麼了？怎麼哭的這麼傷心呀！”小河媽媽停住哭聲對我説：“這裏原來綠樹成蔭，河水清澈見底，住着小魚、小蝦、小烏龜、小青蛙……大家都幸福的生活在一起。可是，後來人類來了，砍伐樹木、亂扔垃圾、亂排污水，漸漸地小動物消失了，我的身體也臭了。”
我聽了小河媽媽的話，我呆呆地站在原地不知如何是好。正在我犯難的時候，有一個小男孩出現在我的眼前，手裏還拿着一隻畫筆，我恍然大悟，這不正是神筆馬良嗎？
我説：“你是馬良嗎？”“是啊！是啊！我就是馬良，我來找你玩一天，你願意嗎？”我連忙説：“我願意，我願意，這可真是太好了！”這可真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫，我拉着馬良的手説：“馬良，我現在想請你幫幫忙，現在小河媽媽生病了，我想讓你幫小河媽媽治病好嗎？”馬良誠懇地點點頭，隨手提起畫筆，唰！唰！唰！頭也不抬地趴在地上畫了起來。
漸漸地，河水變清澈了，小魚、小蝦、小烏龜、小青蛙……回來了，森林也長了起來，到處是一片綠色的`海洋，小河媽媽笑着説：“謝謝你，馬良。”
不知不覺得天色暗了下來，馬良累得氣喘吁吁滿頭大汗，他收起神筆向我道別，馬良語重心長地對我説：“地球這麼大，要是人人都不愛護環境，光靠我一個人的力量是不行的，我們要珍惜大自然裏的一草一木。”説完馬良就不見了。
我望着馬良消失的方向，久久的不願離去，心情極其沉重，我暗自下定決心保護環境從我做起，小手拉大手做好垃圾分類，爭當環保小衞士！
我和馬良過一天作文 篇43
今天，我和馬良一起度過一天。你不信？沒錯，就是神筆馬良，這一天我們是怎樣過的，你一定想知道吧？請聽我慢慢講來。今天早上，穿上衣服後，拿出課本讀《神筆馬良》的故事時，看了兩頁後，突然“叮鈴——叮鈴——”門鈴響了，我快步打開門一看，哇，原來是馬良呀！就是我剛才看到的馬良，我趕緊讓座。他看到我在看書，馬良走過來把我的書合上説：“你不要看了，我們出去玩吧！”我們一邊走，一邊聽他講用神筆懲罰惡霸的.故事。我們又來到超市之後，買了一些水果，旁邊的老奶奶也買了一些水果，收銀阿姨説：“一共20元。”可是老奶奶只拿了10元。我對馬良説：“你可以幫老奶奶付錢嗎？”馬良説：“可以！來，看我的。”然後他在紙上畫一張10元的人民幣，立馬就變成真人民幣了，之後給了老奶奶，最後我們走出超市。
到了中午，我和馬良一起去了博物館，在路上我看到了一位老爺爺正在拄着枴杖，一步一步地向前挪，我又對馬良説：“你幫我老爺爺畫一輛汽車。”馬良拿出筆給我畫了一輛出租車，那位爺爺坐了上去，連連感激，順利地回了家。
這就是我與馬良過的一天，快樂而有意義。
我和馬良過一天作文 篇44
週六的早上，我和社區的哥哥姐姐在畫垃圾分類的畫報。太陽在我們頭上熱情的觀看，看得我們滿頭大汗。
突然，天空陰了下來，我們抬頭一看，一隻大筆在為我們遮陰。咦！哪不是馬良的神筆嗎？我驚喜的萬分地對着天空大叫一聲：“馬良，馬良你快出來呀！”只見馬良猛的一跳，從空中騎筆而來。神氣的説：“我看你們畫了好久了，才畫了這麼一點點。讓我的神筆來幫幫你們吧。”馬良説話間，只見神筆開始一絲不苟的轉動了起來。一眨眼功夫畫出了一個巨大的垃圾場，再一轉動四面八方的垃圾瞬間被一股強大的力量吸入了垃圾場。把我們驚呆了。馬良得意的拍拍我的肩説：“搞定了，滿意嗎？”可是沒過多久垃圾場裏，發出了一股股惡臭味。旁邊的小花小樹都垂頭喪氣的抱怨。這世界再以沒有清新的空氣了……
我對馬良説：“你的方法太老土了，借你的筆給我用一用。”馬良用懷疑的眼神告訴我：”小傢伙，世界上就沒有比我更厲害的。”
我接過神筆在廚餘垃圾處畫了一圈，把廚餘垃圾捲入了超級肥料廠，廚餘垃圾幾秒鐘變成有機肥料，這種肥料是專門用於沙漠植物生長，又叫“沙漠植物生長素”。然後再畫出一條空中5G光道，把廚餘肥料送到了沙漠，頓時沙漠變成了一大片綠洲。我再一揮筆，又把玻璃垃圾噴噴噴幾下，送入了玻璃製造廠。幾秒鐘後出來了一副副閃閃發光，晶瑩剔透的玻璃工藝品擺在了花園裏，給花園真添了十分美麗。馬良目瞪口呆的説：“你！你！太厲害了，我要拜你為師！”我説：”更神奇的'請看這裏。”我對着有害垃圾晃動的幾下，有害垃圾立刻變成了無數的納米微粒，這些微粒在空中光道里組合成了太陽能板，自動安裝在每棟樓房上。這些太陽能自動調控大自然的能量，讓人們冬暖下涼，享受最適宜的空氣。馬良激動的拉着我的手説：“你是我的偶像，我把神筆送給你，但你要教我本領。”
我想了想這是科技了本領，是人工智能的力量。我送馬良去了編程中，馬良在哪裏興奮的學習科技。唉！神通廣大的神仙都這麼熱愛學習科技了。看來老師説的對“編程是通往科技的路，科技是通往未來的路”。我還是回學校認真學習吧！
走在回學校的路上，我在想和馬良過的這一天意義太深遠……
我和馬良過一天作文 篇45
晚上，我在看《神筆馬良》這本書，看着看着，我進入了夢鄉。
突然，我看見一個和我差不多高的小孩，手裏拿着一支特別的筆，難道他是神筆馬良？我高興地叫出了聲，他卻平靜地和我説：“我是馬良，你成為了被我抽中的幸運兒，我要和你過一天。”我看在眼裏，喜在心裏。他説：“我們現在去哪兒好呢？”“去貧困山區吧。”説完，我拿起馬良的神筆，畫了一輛汽車，汽車立馬變成真的，汽車把我們送到了山區。
到了貧困山區，那裏的孩子們高興極了，向馬良請求畫東西給他們，我和馬良一一滿足了他們的請求，畫出豐富的食物、嶄新的書本、漂亮的衣服……這時，我對馬良説：“他們可能更需要一所學校和老師，這樣才能讓孩子學到更多的'知識。”於是，我拿起那沉甸甸的畫筆，畫出了一間房子，裏面有講台、黑板、課桌和凳子。馬良則等我畫完後，拿着筆畫出了老師，這些都一一變成真的了。我們要走時，孩子們在向我們快樂地招手，我和馬良真高興啊！
正當我興高采烈的時候，突然我醒了過來，原來是個夢啊！如果和馬良在一起，我一定會滿足對其它人有好處的請求。
我和馬良過一天作文 篇46
清晨，一縷陽光灑進書房，我手捧《神筆馬良》看得津津有味，忽然，一位穿着土褐色長衫，頭上扎着藍色方巾，身材極其消瘦的小孩，從書中走出來……
他是……神筆馬良？我簡直不敢相信自己的眼睛！半晌，我揉了揉眼睛，走上前激動地問：“你是馬良嗎？”“沒錯，我就是馬良。”啊，他的的確確是傳説中的神筆馬良！興奮溢滿了我的心房。
“你的神筆能借我一下嗎？”馬良展開了一個温和的笑容，從布包裏掏出神筆遞給了我。我歡喜地接過，翻來覆去地看了一遍又一遍：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。”
太棒了！有了這支神筆，作業何愁之有？我不加思索地揮動手中的'神筆。好神奇，語文大練不費吹之力完成。接着，我連連揮動神筆，英語、數學作業也相繼填滿了答案。我暗自竊喜：順便把美術作業也完成一下。瞬間，碧綠的草地上開滿了絢麗的小花，牛羊在綠地上歡快地跳舞，美麗的畫面栩栩如生，真是神來之筆啊！
正當我喜不自禁時，馬良走過來，一把拿過神筆生氣地説：“神筆是用來做有意義的事情，不是用來投機取巧的。”他的話宛如一聲驚雷一下子在我耳邊炸響，我立即清醒過來。是啊，我怎能做這樣的事？這是對神筆的侮辱。我慚愧地低下了頭。
我想了想，然後拉起馬良的手，一路狂奔來到了山區。崎嶇不平的山路，低矮簡陋的房子，穿着破舊衣服的孩子映入眼簾。過着錦衣玉食生活的我，只在電視上見過這樣的慘狀，不禁眼眶濕潤了。馬良也一言不發地望着，然後意味深長地看看我，遞過手中的筆。我鄭重地接過。
片刻後，眼前的荒地出現了一所嶄新的學校，高樓大廈拔地而起；崎嶇不平的山路消失不見，取而代之的是寬闊的馬路。山區瞬間變得美麗繁華。小朋友們穿着漂亮的衣服，揹着新書包，開開心心去上學，一切靜謐美好！我和馬良相視而笑。
“可可，怎麼看着書睡着了呀！”媽媽的一聲呼喚將我驚醒，原來是一場夢啊！看着手中的書，回想着美妙的夢境，我望向窗外，久久地，久久地……
我和馬良過一天作文 篇47
清晨，我手捧《神筆馬良》這本書津津有味地看着。突然，從書裏冒出來一個馬良，我驚呆了。
我説：“馬良，你是來陪我玩的嗎？”馬良説：“是的，但是不能幫你寫作業，知道吧。”我説：“知道，知道。”我又説：“如果我餓了，你要給我變出一個牛排來哦。”馬良説：“知道了。”我帶着馬良到了烏魯木齊。那裏的`人都感染了新型冠狀病毒。我流着眼淚説：“馬良，你能不能變出一大堆口罩給他們，變一堆能治好新型冠狀病毒的藥給他們？”説着，馬良變了一大堆口罩捐給他們，畫了一大堆可以治好新型冠狀病毒的藥，也捐給那裏的人。突然，長江又發大水，我帶着馬良到了武漢。武漢的路上全部都是雨點兒，房子、標識牌、汽車都被雨點兒給淹沒了，還有人都被衝到積水裏。只見馬良畫了一大堆救生圈，救生艇，往水裏丟，把人都給救上來。接着，我們畫了一個管道，把水給送入大海，洪水警報終於解除了。我的肚子也餓壞。馬良立馬給我畫了一個牛排，同時也給自己畫了一個。等我們美滋滋地吃好，他縱身一躍，回到書裏。我説：“別忘了，以後再來找我玩哦。你可別忘了我，我可是你的小粉絲哦。”
我和善良的馬良過了愉快的一天。這一天很充實，我開心極了。希望以後也能經常過上神奇而又美好的生活。
我和馬良過一天作文 篇48
那天我正在看動畫片。電視上正在播着《神筆馬良》。馬良用神筆畫了一個梯子，瞬間黑暗的牢房裏有就出現了一架長長的梯子，他快速扒出了大牢……呼呼呼，不知不覺中我進入了夢鄉。
一道閃電之後，我突然從牀上爬了起來，看到了牀邊放着一把外形普通的哨子，我拿起哨子一看，呀，怎麼如此像馬良的葫蘆？我吹了一下，不響，再吹一下還是不響，我仔仔細細地查看後發現上面有一行字寫着：加一個偏旁組成下列的字：工，水。我百思不得其解，我又觀察到有一行密密麻麻的方塊字，如果需要字典，請解答出下列題的答案：組三個有火字旁的字，我很快説出了答案：“燦，爛，煤”。我身邊忽然出現了一本厚厚的字典。我從字典上看到了三點水，我就想了一下，就在上面填上了三點水，我吹了一下口哨，馬良突然在我的身邊説，小兄弟，你想讓我做什麼？我欣喜若狂地説我要和你一起玩遊戲，我也想讓你和我一起參加運動會。
到了晚上，我又開始犯愁明天運動會怎麼辦呀。馬良知道後就對我説我有辦法。第二天我起晚了，馬良説沒事，馬上就到運動場。短短的.幾秒鐘。我突然出現在運動場上，馬良畫了一雙超快的跑步鞋送給我，我得了第一名。
媽媽拍了拍我，我從神奇的夢境中醒來，驚訝地説，哇，真是一個神奇的夢！
我和馬良過一天作文 篇49
一天，我一不小心闖進了童話世界，正好看到了馬良。只見馬良身穿漢服，微笑着看着我，我對馬良説：“馬良，我們一起去逛街吧。”馬良點頭答應了。
街上人聲鼎沸，鑼鼓喧天，各種吆喝聲震耳欲聾。我看見一個老奶奶躬着身子，牙齒稀稀疏疏的好像一把掉了齒的梳子，頭髮已經花白像被霜染過一樣。她揹着一個綠袋子，顫顫巍巍地向醫館走去。正在這時，我發現一個賊眉鼠眼的人正跟在老奶奶後面。只見他雙眼直勾勾地盯着老奶奶的綠袋子，像老虎盯着獵物一樣，目不轉睛。等到老奶奶走到十字路口停下了腳步時，小偷以閃電般的速度衝上前去，把老奶奶的綠袋子搶入手中，飛快地逃跑了。老奶奶被小偷推倒，一邊用手拍着大腿，一邊老淚縱橫地喊道：“那可是我老伴兒的`救命錢啊，這可怎麼辦呀？”
我生氣地對馬良説：“馬良，我們快去追賊。”馬良也憤怒地説：“走，快跑。”我們以百米衝刺的速度追去，可那個小偷越跑越快，從一個巷子拐到另一個巷子。眼看小偷就要離開我們的視線了，我急切地像一隻小猴子抓耳撓腮，心想：可不能讓小偷把老奶奶的救命錢給拿走了。於是，趕緊對馬良説：“馬良，你快想想辦法呀！”馬良思索了一會兒，突然眼前一亮，從袖子裏掏出一枝金光閃閃的筆——那就是神筆，説：“看我的。”説完，在空中畫了一條大河。地面突然裂開，小偷面前立刻出現了一條滔滔不絕的大河。小偷一愣，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時捕快來了，小偷被逮捕了，我和馬良將綠袋子還給了老奶奶，旁邊的人們不停地誇獎我們，我心裏像吃了蜜一樣甜，樂得合不攏嘴。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我吵醒了。原來是一場夢啊！
善有善報，惡有惡報，我們每個人都應該做一個善良的人。
我和馬良過一天作文 篇50
我一直想擁有一支馬良的神筆，這樣我就可以幫助很多受苦受難的人。也許是我的誠意感動了上帝，這一天，我終於見到了馬良。馬良穿着一身雪白的衣衫，手裏拿着那支我渴盼的神筆。還沒等我開口，他就歎息起來：“今天我特意穿越過來，為的就是和你一起解除人間的疾苦。”
我把馬良帶到貴州的一所國小，我聽新聞裏説，這裏的孩子上學要攀過高高的懸崖，十分危險。上學的路程很遠，孩子們每天四點多鐘就要起牀，走上三個多小時才能到學校。我把情況向馬良做了介紹。馬良感慨萬分：“這怎麼行呢，孩子們還小，每天吃不好，睡不足，怎麼學習呀！”我靈機一動：“用你的畫筆給孩子們畫一所學校行嗎？”
於是，我和馬良忙活了起來。我調好顏料，鋪好畫紙。馬良手握畫筆，專心地畫了起來。他先為這所學校選了一處風景優美的地方，接着畫了一棟高樓大廈。這棟大廈可以轉動，冬天不用吹北風，夏天不用曬太陽。“應該再畫一個大操場！”我建議道。
馬良蘸了顏料，大筆一揮。一塊寬闊的.操場出現在畫紙上，操場有八條跑道，全是塑膠的，軟軟的。為了讓孩子們能夠有運動的場所，我和馬良一起又為學校設計了一個游泳池。最後，我在網上搜索了一長串的書名，建議馬良把這些書都畫上去。最後，我們商量給孩子們每人畫一本平板電腦，這樣，他們自己可以上網閲讀。一切完工後，馬良把畫紙一抖，畫上的教學樓神奇地長高了起來，游泳池開始變大起來。我們眼前出現了一所漂亮的學校。
這一天真沒白費勁，我和馬良欣慰地笑了。我們約定，每年的這一天都要見面，一起攜手做好事。
我和馬良過一天作文 篇51
今天我正在看《神筆馬良》的書，因為這本書讓我百看不厭，正當我看得津津有味的時候，一個穿着很簡樸的人，出現在我的旁邊。只見他手裏握着一支毛筆，我抬頭一看，居然是馬良。馬良説：“聽説你是我的終極粉絲，於是我特地穿越過來看看你。”我高興地跳了起來。
我和馬良聊了很久，決定帶他出去玩，看看現在我愛吃的，我愛玩的.。馬良問：“去哪裏？”我説：“去了你就知道了。”我把馬良帶到華潤萬家超市，馬良一進華潤萬家，立馬目瞪口呆，裏面有他從來都沒有見過的，我把馬良帶到超市裏我最喜歡的地方，那就是華潤萬家的小型圖書館，裏面有很多我沒看過的書，馬良從書櫃裏拿了一本書，翻開一頁，馬良左看看右看看不知從何看起，畢竟這也很正常嘛，因為馬良是從古代來到了現代，現在的文化肯定比以前升級了許多。
於是我拿起一本，給馬良講了書中的故事，馬良哈哈大笑起來，我又帶馬良在超市裏左逛逛右逛逛，挑選我平時愛吃的零食，請馬良也嚐嚐，馬良高興不已，愉快的一天很快就過去了，馬良説：“我該回去了。”
我很捨不得他，但還是把微笑掛在臉上跟他道別，馬良拿出畫筆畫了一個時空穿越門，當馬良跨進門，就消失了，真希望下次馬良還能來。
我和馬良過一天作文 篇52
早晨，我被一個温柔的聲音叫醒，我慢慢地睜開雙眼，驚奇地發現神筆馬良在我的房間裏。我正想問他，他卻似乎明白我的意思，對我説：“不要管啦，快走快走，我們去玩去！”我趕快換好衣服。馬良拉着我跑到樓下。我可不想錯過這一次來之不易的機會，趕快對馬良説：“馬良，我們這邊不好玩，帶我去你們那兒看看好不好？”他聽了，説：“好啊，我的神筆還可以借你玩玩呢。”説完，他便掏出神筆畫了一朵大白雲，軟綿綿的。我們坐上去，白雲便飛了起來。我往下看，所有的房子，馬路，大樹似乎都變小了，天空上的.鳥兒也在和我們一起飛。
過了一會兒，目的地到了，我們下了白雲車，一起往前面的一個小村莊走去。馬良説：“這裏是我的家。”這裏的人都在幹活，沒有一個人在休息。又走了一會兒，我們到了一箇舊舊的草房子面前，這就是馬良的家。我們剛進門，外面就非常吵，有人大喊：“快跑呀！強盜來啦！”馬良聽了，立刻往外跑。
馬良的神筆要發揮作用了。馬良先畫了一個大巨人，把強盜們像垃圾一樣扔走。再畫了一個非常堅固的籠子，把那些惡毒的強盜們都關進去，讓他們永遠也出不來。但是強盜老大可沒有被抓住，他找到玉皇大帝，但是，玉皇大帝見他是一位強盜，非常氣憤，便下令把他處死了。危機已經解除，於是我和馬良玩了一會神筆，畫了許多好玩的東西。但是，太陽已經快落山了，於是馬良駕着白雲車把我送回家，並約好下次有時間再來。
我今天通過這一件事情知道了，我們要像馬良一樣做一個好人，不能做像強盜一樣的壞人，壞人是不會有好下場的。
我和馬良過一天作文 篇53
早上起來，我津津有味看起了《神筆馬良》的故事，越看越有趣。我不禁想，要是我，能去到馬良的時代，那該多好啊！
想着書中栩栩如生的插圖，眼前突然出現了一個漩渦，一下子就把我吸了進去，旋渦把我送到了馬良住的地方。我一進馬良的家門，看到了他們家的'地板上牆上到處都是畫。突然有一個小男孩蹦了出來，説：“你是誰呀？”我説：“我叫陳泓祖，我們能成為好朋友嗎？”小男孩一蹦三尺高，他説：“我叫馬良，我很樂意和你成為好朋友。”説完馬良帶上了他的寶貝神筆，金閃閃的像是在發光，他對我説：“我們去街上走走吧。”説完他就帶着我一溜煙的衝出了家門。到了街上我看到一個老奶奶在街上要飯，馬良畫了幾斤肉和幾斤菜送給了老奶奶，還畫了一些錢，讓老奶奶自己買些好吃的補一補，到了街上我們看到了許多他們當地的美食，馬良畫了一些錢請我吃了烤餅、牛肉串、臭豆腐、羊肉串……
我們邊吃邊走，突然有三個士兵要找馬良，畫錢給他們花一花，還説不給他們錢他們就要殺了我們。馬良立刻畫了兩把劍分給了我一把，馬良如猛虎般衝了過去跟他們拼了起來，我也不甘示弱，一個箭步衝上去跟他們拼殺起來。我和馬良並沒有把他們殺了，而是用一個繩將他們三個人給捆了起來，終於制服了這些士兵。
到了傍晚我戀戀不捨地離開了這個美麗的地方。
我和馬良過一天作文 篇54
白天我讀了神筆馬良的故事。故事中馬良的神筆那麼神奇，我當時就在想，如果我也有這樣一支神筆就好了。
或許日有所思，結果夜有所夢，夢中我和馬良相遇了。他是一個大約十歲的少年，穿着一件樸素卻乾淨的衣服，他有一雙像泉水一樣清澈的眼睛，一雙靈巧的雙手纖細修長，口袋裏的那支神筆格外引人注目。我忍不住快步走上前去，激動地望着他説：“你是馬良嗎？”只見他有點詫異地看着我，然後有點羞澀地回答説：“是的。”“我可不可以和你一起去救助那些貧困的百姓？”我懇切地對馬良説。他思考了一會兒，然後説：“好吧，如果你願意。”
走啊走，我們終於到達了目的地，只見這裏由於長期乾旱，人們顆粒無收，大家一個個食不果腹，看起來蒼白無力。看到這裏馬良的.眼睛紅了，他趕緊拿出畫筆對着天空畫出一汪清泉，還畫了許多收穫的糧食。他全神貫注，畫的得惟妙惟肖。一眨眼泉水真的來了，糧食也到了各家各户之間。大家先是詫異，然後感激涕零，最後紛紛向馬良致謝...
叮叮叮的鬧鐘把我吵醒，但我的嘴角卻揚着笑意，夢中和馬良相處的時光雖然短暫，但卻如此有意義!
我和馬良過一天作文 篇55
俗話説：“日有所思，夜有所夢。”我早上看了《神筆馬良》後，我晚上就夢見了馬良帶我畫畫、教我畫畫，沒想到第二天早上就成真了呢！
馬良大聲的叫道：“嘿，嘿！起牀啦！”我模模糊糊的説：“誒，這誰呀？煩人！”我看清楚了，他是馬良也，他是馬良也！馬良來啦，馬良來啦！馬良一臉生氣的説：“我還煩人嗎？”我開心的説道：“不煩人了，不煩人了，嘻嘻！”馬良一臉神氣的説：“走，我帶你去採光。”我麻利的穿好衣服，蹦蹦跳跳的`。出發啦，出發啦！
馬良隨手畫了一個精緻的天空之馬車，我讚歎道：“好好看哦，好好看哦。”馬良嚷嚷説：“沒見過世面。”我坐上了精緻的天空之馬車，便開始了一天的採光之旅。第一站是沙漠，我一進沙漠就嚷嚷道：“老天爺！你怎麼對我這麼不公呀？”周邊的花草全都枯萎了，我繼續嚷嚷道：“老天爺呀！你看花草都喊熱了，你就給俺一陣風吧，就一陣，行嗎？”可是老天爺就是不聽話呀！對了，我可以向馬良借一支神筆呀！我用我被曬紅的小手用馬良的神筆在天空中畫了幾朵烏雲，接着烏雲就下起了雨，終於涼快了，馬良的神筆就是好用。第二站是呼倫貝爾根河，我一進呼倫貝爾根河就發出了“撕，撕……”我嚷嚷道：“老天爺！你又對我不公了，我可要用馬良的神筆了哈，都是你。”我用我被凍傷還被凍紅的小手隨手畫了一個大太陽，温暖的陽光照射着我，好暖呀！馬良的神筆就是不一樣。第三站是一個特別有意義的地方，那就是我的家鄉“一六”我高興的説道：“老天爺！你終於對我公平了。”這裏不冷不熱的，陽光明媚。“咕，咕，咕……咕咕，咕咕。”一早上沒吃早飯的我。“哎！”馬良説。馬良畫了兩包我最愛吃的牛肉味薯片，哇！馬良你真好！
我依依不捨的和馬良告別，馬良你一定要再來找我玩呀！我不時回頭。
我和馬良過一天作文 篇56
今天，我看着神話書，看見馬良在書裏做了這麼多好事，開心地説：“要是我能跟馬良過一天，那該多好啊！”突然，書裏射出了一道金色的光芒，閃得我眼睛都睜不開了。馬良的聲音突然響起：“是誰在呼喚我，是你嗎？小朋友。”“是的，啊！我居然看到了真的神筆馬良。”
媽媽見到了，説：“太好了，我們去遊樂場玩吧！”馬良説：“不用，我用神筆和神紙畫吧！”説完，馬良拿出筆，一會兒就畫出一個遊樂場。我先帶馬良去玩過山車，過山車真是緩慢上坡，急速下坡呀！我們從過山車下來腿都軟了，馬良畫了兩顆藥丸給我吃了之後，才感覺好多了。我們的肚子餓得“咕嚕咕嚕”叫了，馬良又畫了一家餐廳。我們進去點了好多東西，吃都吃不完，我剛要起身走的'時候，馬良説：“食物不能這樣浪費，要不然你帶我去幫助有困難的人吧。”
我帶馬良來到了一個窮苦人家，他們家在偏遠的山區，住的是泥磚房，下雨時還會漏水，家裏的年輕人都在城裏打工，只剩下老人和一個兩歲的小孩相依為命。馬良實在看不下去了，畫了一座亮堂的房子，還往裏面添置了各種生活用品。然後馬良敲了敲那户人家的門，請他們進了新家，才笑了。我覺得馬良的品性是善良的，這剛好印證了那句話“人之初，性本善”。
我和馬良過一天作文 篇57
“稻草綠油油的，迎着微風搖晃着，隨着大家一起起舞。馬良笑了，村民們笑了，稻苗似乎也笑了。”清早，我一邊讀着《神筆馬良》，一邊回味着：“要是馬良也能幫我實現三個願望多好呀!”
突然，窗外刮來一陣猛烈的風，吹得我睜不開眼。風過後，一個人站在我面前。紫衣，藍褲，棕鞋，簡直跟故事中的馬良一模一樣。還沒等我開口，他就説：“小朋友你好，我可以幫助你實現你的願望。”
我驚得下巴都快要掉下來了，好一會兒才緩過神，説出了第一個願望“能不能給我的.小倉鼠搭建一個小小遊樂園呢?”“沒問題。”馬良爽快地答應了。只見他大筆一揮就畫出了一個精緻的遊樂園，裏面有各種各樣的遊樂項目。倉鼠看見後高興壞了，在“遊樂園”裏上蹦下跳，快活極了。
“你的第二個願望是什麼呢?”他問道。“我希望我能擁有一對帶着我飛向天空的翅膀。”於是，他在我的後背上畫了一對天使般的翅膀。“啪”地一聲，那對翅膀突然變成了真的，銀白色的光芒圍着它旋轉，等光漸漸散去，一對如月牙般銀白色的翅膀在我身後展開，在太陽光的照耀下，七種不同的顏色穿過這雙翅膀打在地上，就如同彩虹一樣絢麗。我小心地抖了幾下翅膀，腳慢慢地離開了地面，飄在了半空中。我從沒體驗過這種如同雲朵一樣，輕飄飄的感覺，真是太不可思議了!於是，我又使勁兒地抖了幾下翅膀，飛到了房頂上。在陽光下盡情地玩耍，自由翱翔。
正當我們愜意地欣賞風景時，忽然聽到了“咣噹”一聲。我們循聲望去，只見一輛手推車的輪子掉到了地上。紙板、紙箱、舊報紙等物品散落一地，一個拾荒的老奶奶站在車旁，愁容滿面，不知所措。我們連忙向下飛去，互相看了看，會心一笑。於是馬良提起神筆在車子旁畫上了一個新的車輪。手推車又恢復如初，伴着老奶奶的笑容，我們心滿意足地離開了。
夜晚悄無聲息地來到了我們身邊，是時候該道別了。我對馬良説：“謝謝你陪我度過了這難忘的一天，我永遠都不會忘了它。”“你是一個善良的好孩子，希望你能把這種美好的品德繼續地傳遞給他人。”一陣微風緩緩地吹過，馬良笑了，我笑了，路邊的花兒似乎也笑了……
我和馬良過一天作文 篇58
清晨，我一睜開眼睛，就看見馬良站在我面前。他對我説：“你願不願意和我一起去給別人畫畫？”我高興地答應了。吃完早餐，我們就出發了。
外面烈日當空、驕陽似火，我們走了一會兒便氣喘吁吁，連路邊的小狗也熱得直伸舌頭。這時，我看見一個小弟弟拿着水杯，水杯裏的水快要見底了。馬良擔心他沒有水喝，便畫了一杯水放在小狗面前，小狗痛痛快快地喝個精光。
我們繼續往前走，突然，我看見一個頭發蓬亂的小孩坐在路邊，一邊哭一邊用髒兮兮的小手擦拭着臉。馬良問他：“你為什麼哭？你的父母在哪裏呀？”這個小孩回答道：“我是一個無家可歸的流浪兒，已經很多天沒有吃東西了。”馬良輕輕地摸着小孩的頭説：“別哭了，我會幫你的.。”説完，便畫了一隻雞腿，流浪兒迫不及待地啃了起來。
“快瞧，那邊發生什麼事情了？”我向不遠處望去，有個壞人搶了一位姐姐的錢包。“你想不想試試？”馬良把筆遞給我。“好吧！”我龍飛鳳舞地畫了幾筆，一位警察便出現了。壞人見警察來了，嚇得丟掉錢包，逃之夭夭了。
分別的時候到了，我緊緊地拉着馬良的手説：“下次當我想幫助別人的時候，你還能把神筆借給我用嗎？”馬良笑着點點頭説：“當然可以了。”
我和馬良過一天作文 篇59
這個夢可真神奇呀！我到底做了什麼夢呢？不如大家來看一看吧！
這天晚上，我早早地上牀睡覺。不知道過了多久，我一覺醒來，便剛好看見一個陌生的人影從我房間門口走過。我一驚：難不成，是壞人？我悄悄走到房門口一看，原來是一個身穿古裝，腰上叉了一支有着神奇的光的毛筆，和我差不多大的男孩。我雖然不那麼害怕了，但還是輕手輕腳地回到我的房間，並關上房門，躲到了衣櫃裏。幾分鐘後，我的房間牆壁上出現了一個二分之一個浴缸大小的洞。小男孩的腦袋從大洞伸了出來，左看看右看看，然後整個身體都爬進了我的房間。只聽他喃喃道：“怎麼這麼暗呀！”接着，他拿出了那支大毛筆，在牆上畫了幾盞古色古香的`油燈。瞬時我的房間燈光搖曳，宛如鋪上了橙黃色的細沙。我驚訝地張大了嘴巴——他就是馬良！
我不再害怕了，從衣櫃裏走了出來。馬良一下子就發現我了。還沒等我説話，他便問道：“你好，我叫馬良，請問這裏是哪裏？”我回答道：“當然是我家呀！你來到了未來世界。”他聽了若有所思地説：“原來是這樣啊！怪不得我看什麼都覺得奇特呢！我現在才明白，原來我來到了未來。”我想了想，對馬良説：“馬良，你在這裏人生地不熟。要不，我和你交個朋友，你就住我家吧？”馬良聽後點頭答應了。這時天還很早，我和馬良躺在我的小牀上睡着了。
第二天，我早早起牀，並把馬良叫了起來説：“馬良，我要去上學了，我先帶你去大街看看。”馬良聽了高興地説：“太好啦。”剛來到大街上，馬良便指着來來往往、川流不息的汽車問我：“這些四個輪子、行動如飛的怪物是什麼？”我回答道：“馬良，那不是什麼怪物，而是汽車，一種交通工具。”馬良聽了點點頭，但緊接着提出疑問：“這些汽車既沒有用牛拉，也沒有用馬拉，為什麼還能動起來？”我解釋説：“之所以可以動起來，那是因為油和電。油和電發出一種動力，讓汽車動了起來。”接着，馬良指着……就這樣，我和馬良便到了學校。這時，馬良吵着説他也要上學。我沒辦法，只好答應他和我一起上學。
我帶着馬良來到教室。今天同學們要看直播。馬良看着電視上老師講話，心想：“學校先生是怎麼爬進這個大箱子裏的？為什麼不直接站在同學們面前講話呢？”後來，馬良又上了語文、數學等課。他第一次看見粉筆、黑板等教具，興奮不已，表現得比我還好。一個上午很快過去了。下午是美術課。馬良一聽就得意起來：“畫畫，那可算什麼，我覺得自己都不用上課了。”這次美術課要畫一、兩種動物。坐在我旁邊的馬良微微一笑，對我説：“你看好了，看我畫大花貓和小老鼠吧！”接着，馬良就畫了一隻貓和一隻老鼠。老鼠在教室拼命跑，貓在後面窮追不捨。就這樣，這對身影一會兒從教室東邊跑到西邊，一會兒從教室南邊跑到北邊。結果原本安靜的教室一下子便炸開了鍋。差不多所有的女同學都尖叫了起來。這時段長怒氣衝衝地來到教室門口大聲問道：“這是怎麼回事？”同學們指着馬良異口同聲地説：“是他，是他，是他帶的老鼠和貓。”馬良知道闖了大禍，便對我説：“朋友，後會有期，再見！”説完馬良就坐着他畫出的飛毯走了。
這時，我一陣眩暈。等我再次睜開眼睛時，發現自己躺在牀上。終於明白了，我做了一個夢。不過，馬良，希望下次能與你在夢中再度過一天。
我和馬良過一天作文 篇60
今天，我看着電視，看着看着睡着了。當我睜開眼睛的時候，居然看見了一個小男孩兒，他説：“我叫馬良。”我很驚訝，問：“你真的是馬良嗎？”他點點頭，我高興極了。
我對馬良説：“今天是媽媽的生日，可我不知道送什麼東西好呢？”馬良説，我給你媽媽畫一份美食？”我拍着手，説：“好呀。那我找一本《美食大全》給你畫。”我把書給了馬良，不一會兒就畫好了。眨眼間，這些食物都成真的了。它們散發出香噴噴的氣味兒，我迫不及待的帶着媽媽來到餐桌前，看着美的考。我迫不及待的帶着媽媽來到餐桌前，看着美的烤肉串，羊排，牛排，可樂雞翅，意大利麪等等。媽媽大吃一驚，又欣喜萬分。我們三人吃着美味佳餚，有説有笑。
吃完了，我給馬良説：“馬良你給我畫一點錢吧。”馬良搖搖頭，説：“我的這支神筆是幫助有困難的人，可不是隨隨便便用的喲。”
我又對馬良説：“老師要我們畫畫課，我不知道怎麼畫，你幫我畫一幅，可以嗎？”馬良説：“我的筆會畫出真的來。”我想了想，那你用我的筆吧。沒到五分鐘就畫完了，而且畫的.特別漂亮。我興奮的對馬良説：“我想這次的畫，我一定能得獎狀。”
馬良聽了，嚴肅地對我説：“你要憑真本事得獎狀，你以後要好好學習畫畫。”馬良對我擺擺手告別，我依依不捨的對馬良説“再見”，馬良説：“下次我還來你家找你玩。”
我和馬良過一天作文 篇61
我的書架上擺放着一本《神筆馬良》的圖畫書，這可是我最心愛的一本書，我曾無數次的翻閲，也曾無數次地幻想着擁有那支神筆。今天早晨我又一次拿起了這本書，迷迷糊糊中，我竟然真的拉住了馬良的手……
中午，我和馬良乘坐着他畫的飛天馬駒就已經從湖北來到了貴州山區。放眼望去，這裏到處都是連綿起伏的大山，孩子們從家裏步行要好幾個小時才能到達學校。而他們眼中的學校也不過是一兩間四處漏風的破舊房屋。孩子們多麼想擁有寬敞明亮的教室；多麼想在綠茵茵的足球場上盡情的奔跑；多麼想用高科技電腦上一節精彩的'語文課……我拿起馬良的神筆，唰唰唰畫了幾下，瞬間，高大的教學樓拔地而起，綠茵茵的足球場展現在我們眼前，大山裏的老師和同學們正走向新學校，開始了他們幸福的學習生活。
夕陽西下，晚霞映紅了半邊天，公園裏傳來悠揚的樂曲聲，人們隨着音樂翩翩起舞。小孩子們穿着溜冰鞋，在廣場中間快樂地滑來滑去，你追我趕……路燈下，一位殘疾人孤零零地坐在輪椅上，他失去了雙腿，只能看着人來人往的行人，他多麼想站起來。看着他空蕩蕩的褲腿，我的眼睛濕潤了，我拿出馬良的神筆唰唰唰畫了幾下，瞬間，這位殘疾人便擁有了一雙腿，他激動地站了起來，蹦呀、跑呀、跳呀，像個小孩子一樣轉着圈，開心極了！
夜幕降臨，我和馬良騎着飛天馬駒回到了家鄉。此刻，整座城市燈火通明，馬良朝我揮手與我作揖告別。我知道，他一定是回到了那本書裏，回到了他的家。臨睡前，我把這本書藏在我的枕頭底下，我知道，馬良一定會來夢中與我相見……
我和馬良過一天作文 篇62
一個陽光明媚的早晨，我正在津津有味地看《神筆馬良》這一本書。突然眼前出現一道金光，一個和我一樣大的小孩出現在我面前，看他的模樣感覺特別熟悉，定睛一看，竟然是神筆馬良。
半信半疑的我捏了一下自己的手，“哎喲，真疼，看來這不是夢啊！可是神筆馬良怎麼會出現在這兒啊？”我心想。
這時，馬良對我説：“你好，我是馬良，因童話世界發生了一場災難，所以國王派我到這裏來尋找一枚紅寶石，這樣才能拯救童話王國。”
“原來是這樣啊，”我説，“那要到哪裏去找呢？我可以幫你什麼忙嗎？”
“據國王所説，紅寶石在一個充滿危險的峽谷裏，那峽谷叫閃電峽谷，我這裏有一份地圖，你可以陪我一起去。”馬良説完，我們二人就開始行動了。
按照地圖的指示，要想到達閃電峽谷就必須穿過移動迷宮。
剛開始我們很順利就進入了移動迷宮入口，但要找出口的時候卻遇到了麻煩。每次我們眼看就要找到出口時，就發現石頭竟然會移動，一瞬間就又把出口給堵住了。後來，我的.腦子裏忽然蹦出了一個絕妙的辦法：先讓馬良用神筆畫一架梯子，爬上去，站在梯子頂端看看能否找到出口在哪兒，結果一試真的讓我們找到出口了。
過了移動迷宮，便到了閃電峽谷。只見天上烏雲密佈，看樣子是暴風雨要來了，我們得加快速度。
閃電峽谷是由紅黃藍三種顏色的格子組成的。機智的馬良找了幾顆石子，朝格子那邊扔去。石子落到了紅色格子和藍色格子的上面，頓時，一道閃電劈了下來，原來我們只能走黃色格子上呀！
“啊！”一不留神我摔倒了，眼看就要掉下去了，馬良急中生智，用神筆畫了一根結實的繩子，我眼疾手快抓住了繩子，這才爬了上來。接着，我們小心翼翼地走過了閃電峽谷，呼！可真是有驚無險呀。
我和馬良走啊，走啊，突然看到前面山崖邊有一個紅色發光的東西。
“看，那個紅紅的會發光的東西是什麼呀？”
“那個好像是……是紅寶石，太棒啦！我們終於找到它啦！”
我們兩個就像撿到寶貝一樣開心，可我又想：“找到寶石是不是就意味着馬良就要走了？”想到這兒，我一下子就傷心了起來。
“沒事的，我們下次還會再見面的！”馬良對我説。
我擦了擦眼淚，對馬良説：“再見，祝你一切順利。”
説完，馬良突然就消失了，我又回到了自己的小房間裏。看着手上故事書裏馬良的畫像，雖然我有點捨不得馬良，但他還有更重要的事情要做，希望童話王國能快點恢復原樣。
這可真是一場驚心動魄又奇妙的冒險啊！
我和馬良過一天作文 篇63
今天是星期六，早上我在桌前畫畫，突然一股風吹來，我的面前竟然出現了一個頭戴草帽，身穿古裝，腳着草鞋的小男孩兒，手裏還拿着那把聞名遐邇的“毛筆”。我定睛一看，這不是古代人物馬良嗎？我驚喜地問：“馬良，你不是童話書裏的人物嗎？怎麼跑出來了？”馬良説：“聽説你很喜歡我，所以我就來看你啦。”我高興極了。
我問馬良：“聽説你有一支神筆我能試一試嗎？”只見馬良從背後拿出了一支黑色的毛筆遞給了我，“哇”，這原來就是傳説中的`神筆啊，我小心翼翼的接過神筆畫了一隻小鳥，小鳥馬上飛到窗外，我又畫了一隻魚，魚馬上活蹦亂跳，我把筆還給了馬良，對他説：“你能幫我畫一架飛機嗎？”誰知馬良，撓了撓頭説：“不好意思啊，我們古代沒有飛機這個東西，我不會畫。”於是我帶馬良來到了電腦前，從互聯網上找到了飛機的圖片，馬良説：“這簡單。”他大筆一揮一架飛機就出現了在了我的眼前，可是走進去一看，前空蕩蕩的一個座位也沒有，我失望極了，在看馬良，他正好奇地左顧右看呢，一會兒摸摸沙發，一會兒瞅瞅電視，眼睛閃爍着疑問和驚奇。
正好到了午餐時間，我對馬良説：“你能幫我畫一些美食嗎？”馬良大筆一揮，桌上立即出現了許多美食，我和馬良狼吞虎嚥地吃了起來，午飯過後我讓馬良換上西裝帶他出去散步，我們走到大街上，馬良好奇的問這問那，我頭都要被他吵暈了，最後馬良説：“你們現代人過得太好了，不過太熱鬧，空氣裏還有一股説不出來的怪味，我們古代生活簡單很多，我實在受不了糟雜的現代生活，再見。”説完消失在眼前，“再見馬良！”我垂頭喪氣。
馬良可真幸運呀！要是我也有那樣一支神筆就好了，就可以多畫些青山綠水，改善我們的環境。
