關於與書為友作文(彙編15篇)
在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的關於與書為友作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於與書為友作文1
與書為友，我便獲得了一張“生活達人”的證書。書告訴我能用紙箱做成一個個精美的書架；告訴我只要用大米輕輕搓，便能洗掉頑固不化的油漬；還告訴我淘過米的水能使臉變得更加白嫩。書讓我對生活有了一個全新的認識。
與書為友，我便獲得了一張“養生達人”的證書。書能為我答疑解惑，解析人體密碼；告訴我長命百歲的祕訣；甚至還能為我們人類排列出一張營養表和每天應攝入的食物。書真是我的“養生智囊團”
與書為友，我便獲得了一張“知識達人”的證書。書帶給我各個科目裏豐富的知識，既能傳播一個個數學公式和化學公式，亦能為我將晦澀難懂的專業術語變得簡單明瞭；書還告訴了我第一次世界大戰的細節以及過程，告訴了我美國7年獨立抗戰的艱苦歷程；書又帶我走南闖北，瞭解到各地的風土人情，甚至帶我在歷史的長河中遨遊了一番，去探尋和發現那些未被挖掘的寶藏。書真是我的良師益友。
與書為友，我便獲得了一張“全能達人”的證書。清炒油菜、爆炒雞蛋、燉煮牛奶，這都難不倒我；各種摺紙和手工玩具，我也樣樣拿手；甚至是木工手藝，比如樹屋和小木屋，我也懂得理論知識；即使身處荒郊野嶺，我也能快速製作弓箭來獲得獵物從而達到温飽，真正做到了“全能”。
與書為友，你會獲得哪些證書呢？
關於與書為友作文2
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”自出生以來，我便與書結下了不解之緣。書，就像我最好的朋友一般，與我形影不離。
最開始，我讀的書是各種各樣的繪本。我總愛坐在媽媽的身邊，聽她給我講故事。在書的世界裏，有醜小鴨，有白天鵝，有善良美麗的公主，有賣火柴的小女孩……每本書都是一個迷你的世界，都是一道美麗的風景線。
上了幼兒園，媽媽教會了我識字，我便漸漸開始自己閲讀。閲讀中，我發現文字的海洋遠比我想象的浩大得多。每個文字都是一個小精靈，在紙間躍動，每個小精靈都有自己的故事，值得我們細細探索……
我升上了國小，開始閲讀大本的、成套的書籍，如《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《小豆豆系列》……隨着閲讀量的增長，我簡直不敢相信，這一個個文字，怎會在作家的筆下如此靈動！究竟是怎樣的人，才能做到如此呀！我便更加用心地留意書中的好詞好句，並相信自己也能夠做好。
三年級了，老師開始引導我們寫作。不出所料，之前看書所積累下來的好詞好句都派上了大用場，為我的作文添上了畫龍點睛之筆，讓我的寫作得心應手。同時，我也開始向動物小説邁進，體會動物世界的神奇。
直到現在，我依然熱愛閲讀。放鬆時，閲讀；緊張時，閲讀；開心時，閲讀；難過時，閲讀。感謝書這個好朋友，是它給予了我一個豐富多彩的精神世界。
關於與書為友作文3
欲知其人，常可觀其所讀文書，恰如觀其所交之友，與書為友如同與人為友，都應與其最佳最善者常相伴。
好書是好友，一如既往，永不改變，耐心相伴，其樂無窮。當我們身陷困境或處於危難時，好書終不會幡然變臉。好書與我們親善相處，帶給我們親撫和安慰。
好書如同一位好友，當你細細品讀後，往往可以發現書就像你的好友一樣給你幫助。古時有句名諺：“愛屋及烏。”若為“愛我及書”，則更不失為一智語。
有位文藝評論家曾説：“書籍深透人心，詩隨血液循環。書中所言他人之事，卻使我們如同身臨其境。無論如何，好書無須傾盡其囊，便可得之，而我們的呼吸也會佈滿了書香之氣。”
人們交往若以書為紐帶，則友誼更為真摯高尚。對同一作家之鐘愛，使人們的所思所感，欣賞與同情，都能交相融會。作家與讀者，讀者與作家，也能相知相通。
一本好書常可視作生命的最佳歸宿，一生的思想之精華盡在其中。對大多數人而言，他的一生便是思想的一生，因此好書即為金玉良言與思想光華之總成，令人感銘於心，愛不忍釋，成為我們相隨相伴的伴侶，影響一生。
有專家言：“與高尚思想相伴者永不孤獨。”當誘惑襲來，高尚純美的思想便會像仁慈的天使，翩然降臨，一掃雜念，守護心靈。高尚行為的願望隨之產生，給你生活以幫助，提升你生活品位。
書籍具有不朽的本質，在人類所有的奮鬥中，惟有書籍最能經受歲月的磨蝕。廟宇與雕像在風雨中頹毀坍塌了，而經典之籍，與世長存。偉大的思想能擺脱時光的束縛，即使是千百年前的真知灼見，時至今日仍新奇如故，熠熠生輝。只要拂動書頁，當時所言便歷歷在目，如同親聞。時間的作用淘汰了粗劣製品，就文學而言，只有經典的語言方能經久傳世。
真知灼見決不會消逝於當世，書籍記載其精華而遠播天下，永成傳音，至今為有識之士傾耳聆聽，古時先賢之影響，仍融入我們生活的氛圍，我們仍能時時感到逝去已久的人傑們———如當年，活力永存。
關於與書為友作文4
我從小到現在有許多朋友，他們每天陪我玩，陪我長大。但是我還有一位“好朋友”，它就是——書。它就好比我在深山老林中的開路者，它好比我在迷失方向時的指南針，它好比我在黑暗中的手電筒，它就好比我的夥伴。
我很喜歡看書。如：《外星人與飛蝶UFO》、《三國演義》、《水滸傳》等都是我非常喜歡看的書，它們讓我瞭解科學，帶我走進歷史，讀書使我一生受益！
上學時，書是我的朋友，我每天帶着它一起去玩，玩累了它又帶我進入別人世界。啊！多麼奇妙，大陸會漂移？呀！武松單臂擒方臘？哇！美國研究基地出現了不明飛行物——UFO？這些知道都是我的朋友告訴我的。我的這個博士朋友就是書。
放學時，我也會帶一本書看。看書時，書也在看着我，我在書的海洋裏游來游去，不管是男是女，這微妙的時刻不需要言語！
放假的時候，我首先會把全部的作業都寫完，然後我會拉着我的“朋友”的手，去遨遊。南京屠殺！台兒莊戰役！三元里抗英！平型關大捷！中國人民為些戰爭流了那麼多血！真慘！哇！五虎將！大刀關勝，豹子頭林沖，雙鞭呼延灼，霹靂火秦明，沒羽箭張清！真厲害！啊！呂布、趙雲、典偉、關羽、馬超、張飛！六猛將！也不錯。
我的好朋友，你什麼時候能長大呀？什麼時候才能和我一起玩呢？我真希望你是一個人，這樣我們就是天衣無縫的好朋友了！
以書為友，一生受益。
關於與書為友作文5
我是活潑好動的男孩。但是，在我開朗的外表下面還隱藏着文靜的一面，那就是酷愛看書。
從我剛認識漢字，我就不由自主地捧起了書。書似乎有強大的魔力，把我那幼小的心勾去了，是我愛上了它。望着閃閃發光的書面，嗅着陣陣油墨的清香，我津津有味地閲讀着。這種感覺真好比是在極樂世界。
書就像一位知識淵博的老師，他教會我許許多多……長大後，我看的書也越來越多。我也越來越喜歡中國的五千年文化。自然我也喜歡古典四大名著。讀了《三國演義》，我彷彿就是那神機妙算的諸葛亮，七拿孟獲，讓他輸得心服口服。讀過《西遊記》，我又好比是神通廣大的孫悟空，降妖除怪，保一方安寧。
現在我已經是五年級學生了。那唐詩宋詞元曲，更吸引我的眼球。它們就像是中國五千年曆史文化皇冠上的一顆耀眼奪目的明珠。它們真是好美、好美，李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的瀟灑；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁……
我因書改變了許多。書，您就像是一位偉大的導師，我們需要您，時代進步更需要您。
關於與書為友作文6
在深夜的馬路上，你抬頭一看，會看到一扇窗户散發出紫色的光芒，映着一個小女孩的影子。你可知，在那個房間裏有一對好友呢。
那其中的小女孩便是我，我與書結友。我正捧着一本安徒生童話，進入了書中世界，書流進了我的心靈。我進入了那書中漂亮的小花園，在那裏快樂的玩耍。可不一會兒，我又流淚了，原來我喜愛的人魚公主就要化為泡沫浮在海面了。童話使我變得善良、真誠，就好像心靈得到了泉水的洗浴。
我不單單與童話故事書結友，也愛與中外名著結友，《鋼鐵是怎樣煉成的》給我毅力和勇氣；《童年·我的大學》給我堅強的性格……我還愛與兒童小説結友，他們讓我成長中的問題得到解決，《今天我是升旗手》讓我學會了關心、幫助同學，給我植入了一顆堅定的愛國心；《我要做個好孩子》讓我的心中豎起了一個榜樣，促使我努力學；《拇指牛》、《飛碟狗》等一系列兒童想象小説讓我得到了正直的品格……《小哥白尼》、《世界未解之謎》這一本本科普書籍令我在一個奧妙、奇特的科學世界中翱翔……
我不放過每一個與書結友的機會，連吃飯前、上廁所時，我都會捧一本書靜靜地看。憂愁時看書會讓我脱離苦惱，寫作業累了看書會讓我變得輕鬆，無聊時看書我會得到靈感……
我離不開書，我願意一直與書結友。我融入書中，書融進我的心靈。
關於與書為友作文7
書，一縷火絲，它可以燃燒你的頭腦，促進你的思維。説讀書就是與聖賢摯友促膝長談，一點都不為過。書，師是我的良師益友。
書，從我小時候就陪在我身邊，默默看着我成長，從《伊索寓言》到《老人與海》，再到《我的大學》。從四歲到十三歲即將畢業，書都在陪伴着我，越大越能讀出書中暗藏的含義，讀出作者傾訴的靈魂。
我真正愛上書，是四五歲，而那時真正讀懂的書卻寥寥無幾。
印象最深的是去年讀的一個小童話，童話不長，但寓意極深，這從我捧起那本書時小心翼翼的神情，那視若珍寶的眼神，那被故事情節深深吸引旁若無人的表現便可看出來。那小小的文字組成的句子映入我的腦海，將畫面展現得惟妙惟肖。我似乎成為了旁觀者，觀察着角色們的神情、動作。
我為主角成功而感到高興，為主角連連碰壁，卻越挫越勇的精神拍手叫好，我的`心神一會飛上雲端，一會迅速落地。屋外汽車的轟鳴，人們的説話聲，鳥兒的歌聲，似乎早已消失不見，有的只是書和我，一切似乎都變了，我彷彿置身於一個奇妙的世界。良久，我才從書中的情節驚醒，思索着、回味着，回味着作者在書中傾訴的不平，思索着書友告訴我的哲理。
書就是友，不驕不躁，温文爾雅，看似平淡無奇，卻藴含人生哲理，這便是書友給我的感受。
關於與書為友作文8
高爾基曾説過：書籍是人類進步的階梯”，古書《三國志》也出現過“讀書百遍，其益自現”這樣的名言，連莎士比亞這樣的大文學家都説過“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地裏沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。可見書籍對我們的重要性，我們應多讀書，讀好書，好讀書。
漫步在書籍的世界中，我彷彿來到了那個戰火紛飛的年代。看到了王昌齡“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心和毅力；看見了楊炯“牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城”的雄偉氣勢；看見了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的訣別和勇敢。
暢遊在書的海洋中，我好似看見了那個“粉面含春威不露，丹脣未啟笑先聞”的潑辣人兒——王熙鳳；又彷彿看見了那個為人類解放而努力奮鬥的保爾柯察金；看見了老舍筆下那個辛苦工作的人力車伕——祥子；看見了格列夫為救小人國皇后着火的寢宮而做出的荒唐一幕；看見了……
遨遊在書籍的藍天中，我彷彿看見冰心老師正面對面的和我交談，慈愛的告訴我怎樣寫作；看見“俄國革命的鏡子”托爾斯泰向我道出戰爭的殘酷；看見周敦頤告訴我要做個“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的人。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”讓我們多讀書，與書為友，與智慧同行！
關於與書為友作文9
人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。書籍是人類的營養品，它更是我的朋友。如今，我拿小房間裏書塞得滿滿的，小房間似乎都有些吃力，再搞不好就要累垮了。
有一次，媽媽讓我去買包鹽，我答應了，但去的時侯，仍不忘帶本書。走着走着，我竟然忘了要幹什麼去了，於是便進了大伯的家門，就一直在大伯家裏看起書來，要不是大伯催我回家，我還捨不得回來呢！回到家後，媽媽問我鹽買回來了嗎？我卻拍着腦袋叫道：“哎呀，我忘了！”看！我和書就是這麼難捨難分！
煩惱時，捧着一本書去，置身於寧靜的溪流邊，在手指掀動書頁的瞬間，讓心中的憂絲愁緒隨着溪流無聲逝去；歡樂時，讀一首優美的抒情詩，讓心胸更豁達，心底更甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒。夜深人靜，月懸天宇，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲，更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》……
我這個人，飯可以少吃，但書不可以不看。通過讀《林肯》，我明白了即使是農民，也有可能成為一個國家的主宰着，通過讀《高爾基》我知道了即使是流浪兒，也會成為一代文學家，通過讀《紅樓夢》我看到了封建統治階級荒淫腐朽的本質。總之，書是我生命中的一部分，是我的好朋友。
北宋第三代皇帝趙恆曾寫過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書為我帶來了許多。當我因失敗而迷茫時，它對我説“失敗是成功之母，這次的失敗就是下次的成功”。當我因成功而驕傲時，它對我説“驕傲使人落後，真正的強者更會正確的對待勝利”。
古人讀書為求“黃金屋”“顏如玉”而我，讀書只是為了陶冶情操，培養高尚品德，提高自己的文化修養，追求的是那陶冶和熔鑄了文化的“書香”。
關於與書為友作文10
書是一杯酒，那麼香甜；書是一滴露，滋潤了我枯乾的心靈；書是一條船，載着我駛向知識的海洋；書是一碗飯，永遠為我提供營養；書是一個涼亭，讓我們心煩的時候，找到心靈的棲息地。
每當朝陽摸黑趕來，我便邁着輕快的腳步沐浴在涼風裏，手裏拿着一本書，找棵茂密的大樹，斜倚着樹幹坐下，聆聽着鳥語，神遊於文字給我營造的一方天空，張着隱形的翅膀自由翱翔，那是何等的舒暢！
在書的天地裏，我可以與陶淵明一起“採菊東籬下”，感受“悠然見南山”的樂趣；與李白一起“舉杯邀明月”，分擔“對影成三人”的寂寞；與李清照一起“誤入藕花深處”，享受“綠肥紅瘦”的美景；與杜甫一起“夜闌卧聽風吹魚”，體驗“鐵馬冰河入夢來”的戒馬生活……
我從識字起就喜歡讀書，從小時候的連環畫到如今的長篇小説等。是書讓我慢慢認識這個世界，是書讓我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨着讀書數量的增多而增多。
與書為友感覺真好！走進簡？愛的世界，看到了簡？愛的激情、幻想和反抗精神。簡？愛為我展現一種化繁為簡，一種返樸歸真，一種追求全心付出的感覺，一種不計得失的簡化的感情，它猶如一杯冰水，淨化着我的心靈。
關於與書為友作文11
書在我心中的位置是極高的，書是一位老師，它會把知識毫無保留的傳授給我們；書是雨後的彩虹，它總能在我失意時釋懷；書是我們的朋友，跟它在一起我其樂融融。
記得，書就是在我懵懵懂懂的兒時走進了我的生活。那是個月光皎潔，繁星爍爍的晚上，我正在聽媽媽講這一個個精彩絕倫的故事。優美的語句，豐富多彩的童話，在我腦海中呈現出一幅連綿不斷的畫卷。從那以後，我和書形影不離。孔融教我要尊老愛幼；醜小鴨告訴我是金子總會發光；樑柏山與祝英台的愛情故事，卻讓我明白了，沒有命定的不幸，只有不放手的執着……
書的魅力不僅如此，它總能在煩悶中，給我灑上清涼的泉水。
這是一個非常炎熱的星期天，可偏偏這天停電了。我承受着太陽的暴曬，外面響着連綿不斷刺耳的蟬鳴，這一切噪音使我的心情更加煩悶了。突然，我看到書架上擺放着整整齊齊的圖書，我拿出一本《唐詩300首》，我津津有味的讀着這本書，彷彿看到了大海，看到了綠蔭，“非是禪房無熱到，為人心靜身即涼。”讀完這本書後，整個人好像與熱隔絕，無比涼爽。
與書為友的日子，書帶着我穿越歷史走進《三國》，我看到了在戰場上叱吒風雲的關羽；在《西遊記》裏，我同孫悟空學習了72變在取經的路途上披荊斬棘；我進入阿茲卡班，同哈利·波特一同斬除邪惡。
毛主席曾經説過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”與書這樣高尚的事物為友，是多麼的美好啊！
關於與書為友作文12
讓人生飄逸書香，讓書香伴我成長。
——題記
我有一個好朋友，在我成功時勸告我不要驕傲；在我受挫時鼓勵我不要放棄。它伴隨我成長，在我迷茫混亂的時候，為我點亮指引方向的燈塔。它就是我的朋友——書。
我有一個小書櫃，上面有十幾本書。雖然只有十幾本，我卻總讀也讀不完，品也品不盡。因為書中包含人生哲理，是要我們連同生活，細細咀嚼的。
“哦，滿分，全班第一呦！”放學了，我拿着卷子，歡呼着，飛一般地衝出教室。我考了滿分，心裏像吃了蜜一樣甜。“我要趕快把這件事告訴媽媽。”我暗自高興。
我飛奔回家，見媽媽在廚房忙碌，便興沖沖地對媽媽説：”媽，媽，看，滿分，滿分，看。“我幾乎是蹦着説的。媽媽也很高興，拿着卷子看了一遍又一遍，我則在旁邊説老師怎樣誇獎我。回到房間，隨手拿起一本書，躺在牀上，無意地翻到一頁，題目是《要成功，不要驕傲》馬上吸引了我。我仔仔細細地看了兩遍，深有感觸。我把書一合，回想內容，突然我恍悟：這只是一次小考試，一次小成功，並不能代表什麼。我不能驕傲，下次只能做的更好！
我能保持冷靜的，客觀的思考，多虧了書籍，要不然在下次的考試中就會失利，也就不會真正明白“勝不驕，敗不餒。”的內涵。與書為友，我真幸運。
書，不僅給我警醒，更給我以鼓勵。
那次，發揮失常，成績極糟。我像一隻鬥敗的公雞，垂頭喪氣走進房間。又想起在書中尋找慰藉。在《智慧背囊》中，我找到了答案——在哪裏失敗就在哪裏爬起。仔細思考，終於恍然大悟信心倍增：不經歷失敗，哪裏得成功？不要被一時的挫折打倒。這一次的失敗算不了什麼，只要吸取教訓，下一次一定會成功！
書是一位哲學家，與書為友，受益無窮！
關於與書為友作文13
“讀一本好書，就如同和一位高尚的人談話”。相信大家都聽過這句名言。的確，書，就是我們的良師益友，是它告訴了我們遇事不慌張，做事要認真、謹慎，要學會善待他人……書的確給予了我們很多、很多。
書讓我們在知識的海洋裏盡情地邀遊；書還教會了我們要用一種寬容的心去對待他人。
記得兩年前，我因為突然生病，所以被送到了醫院治療。一天早晨，給我打針的是一位實習的護士，因為長期的打針，促使我不在乎每一個給我打釷的醫生。但這個醫生不同，因為她非常年輕，所以我一直注視着她。她弄好了藥，坐在了我的旁邊，拿起了我的手，把針快速地扎進了我的手背，瞬時間，我感到一陣疼痛，但卻沒看見血從針管裏湧出來，我的手頓時就腫了起來。我心裏很生氣，心想，今天真倒黴，怎麼會輪到這個實習護士給我打針。接着，第二針又打了進去，但鮮血依然沒有湧出來，我很憤怒，剛想開口説她，我突然想起了我曾經看過的一本書。書上也是説一個女孩因病住進醫院，她的經歷和我現在面臨的處境很相似，但她卻用一寬容的心感化了對方。這時，我抬頭看見了這位護士臉上那一顆顆汗珠。於是，我強忍着痛。開口對護士説：“沒事，你別緊張，繼續吧！”她長歎了一口氣，緊接着，第三針紮了進去，鮮血終於湧了出來。
與書為友，讓我們彼此減輕痛苦。同學們讓我們從今天開始，與書為友吧！讓我們都已一顆寬容的心去善待他人吧！
關於與書為友作文14
我非常喜歡看課外書，家裏有專門給我的一個書櫥，裏面裝滿了我鍾愛的書，如《神密島》、《三國志》……但是媽媽最近卻極力阻止我看這些書，説：“進入中學，要努力學習，不可以浪費太多的時間。”可這並不能阻止我對書的熱愛，不過平時作業多，只好在雙休日找機會偷偷地看。
雙休日的時間對我來説彌足珍貴。我一大早就起來，拿起一本剛買的《七俠五義》閲讀起來。書中精彩的故事情節深深地吸引住了我，一口氣看了好半天，突然聽到了隔壁房間有動靜，魂立刻從書中飄了回來。哎，媽媽起牀了，不能被發現，否則，又要捱罵了，只能快速地藏好書，躺在牀上裝出一副還在睡覺的樣子。
第二個好時機是媽媽去買菜的時候。但還有作業要做，為了不引起媽媽的懷疑，我只好加快書寫的速度，寫完了以後就飛快地拿起《七俠五義》津津有味地閲讀起來，同時還要“一心二用”，一邊看書，一邊聽着門外開鎖的聲音。一但聽到門外的響聲，就不得不立刻丟下手中的書，偽裝出一種認真學習的姿態。
中午媽媽睡午覺，這段時間也是我一天中看課外書最安心的時侯了。只要她一醒，沙發發出的聲響，就像自動“報警器”一樣，提示我停止看課外書了。
與書為友，結識了許多未曾謀面的朋友，體會了我無法親歷的意境，我的思緒在書中任意得馳騁，讓我的生活更加精彩，我與書為友，其樂無窮。
關於與書為友作文15
讀一本好書，就如同和許多高尚的人談話。書籍是全人類的精神財富，它不但傳承着知識，還孕育情感，啟迪智慧。媽媽説，沐浴書香長大的孩子，一定是柔軟而善良的。在媽媽的引導下，我從小就很喜歡讀書。
很小的時候，只要我一看見童話書，就纏着媽媽給我講個不停，在媽媽的聲音裏，我認識了勇敢的海的女兒，機智的小金魚，貪婪的狼……在這些故事中，我感受到生活的真善美，一顆愛書的種子在我心中萌芽。
隨着年齡的增長，漸漸地，我認識的字越來越多，可以自主閲讀了。於是，媽媽帶我去南京圖書館辦了張借閲證。每到週末我便央求媽媽帶我去圖書館看書。一進閲覽室，我就迫不及待地去找自己喜愛的書，然後如痴如醉地沉浸在書中。看着那如山的書架，我心底有説不出的歡喜和滿足。每一次，都要媽媽催促再三，我才極不情願地放下手中的書，再急忙從書架上借兩本書帶回家慢慢品讀。而這借的書，多半我用三兩天的時間就看完了，於是，我又開始期待下一個週末的到來。在我心中，去圖書館的日子就像生活裏的一個節日，就如同去赴好友的約會一般令人嚮往。
如同黑塞所説：“世界上任何書籍都不能帶給你好運，但是它們能讓你悄悄變成你自己。”書給我插上一雙神奇的翅膀，帶我感受大千世界的豐富多彩，經歷許多我未曾感知過的生活。與書為友，我感到幸福！
