讀書生活的作文四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的讀書生活的作文4篇，希望對大家有所幫助。

讀書生活的作文 篇1

七月，暑日炎炎。午後，蒸籠似的大地充斥着蟬兒的恬噪聲。灼熱的陽光逼得人不敢踏出家門半步。

在漫長 酷熱的暑假裏，讀書便成為了我消磨時光的最大樂趣。

書，是人類的精神食糧，是人類進步的階梯，是通往知識殿堂的金鑰匙。於是，我經常捧着成堆的書，倚窗搖坐，孜孜不倦地細細品品味着那“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的深意。走進知識的殿堂，猶如走進了一間五彩繽紛、琳琅滿目的展覽廳，踏進了一座異彩奪目、奇麗無比的聚寶庫，來到了奼紫嫣紅、羣芳爭豔的百花園。任我如飢似渴地汲取着知識的甘霖，自由自在地遨遊於無邊無際的知識海洋。每當這時，我便似一個極度睏乏的人，看見了軟綿綿的牀，迫不及待地撲向它一樣。對着如磁鐵般吸引着我的知識，愛不釋卷，甚至常入“廢寢忘食”之境。

我愛書。因為我可以讀到文字的流暢，語言的優美和文學藝術的博大精深。從書中，我領悟了“願乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書”的健志，領悟了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的品德，領悟了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁。瞭解了“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營”的戰役歷史，品味了“曲徑通幽處，禪房花木深”的空靈。

光陰飛逝，日積月累。書籍不但豐富了我的詞彙，也開拓了我的視野。使“井底之蛙”的我也進化成“翱翔的天鵝”，飛翔於蔚藍廣闊的天空。但是，單單隻讀書是滿足不了我的.。

於是，形形色色、五花八門的報紙和雜誌也成為了我每天的必讀物。生動形象的故事引人入勝，包羅萬象的時事資訊帶人走進世界。它們向我們敍説了社會的競爭，官場的黑暗，人情的冷暖，讓我們走進世界，瞭解世界。

讀書，就意味着吸取知識。知識就好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水就越深。如果知識不是每天都在增加，就會不斷減少。因此，可以説書是人類形影不離的好夥伴。

“讀書好，好讀書，讀好書”讀書的樂趣需要我們細細品味，讓書融如我們的生活，也融入我們的生命與靈魂，讓我們也擁有一個屬於自己的廣闊的心靈空間吧！

讀書生活的作文 篇2

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”當我從一個呱呱墜地的嬰兒成長為一個充滿智慧的少年，我的讀書生活日新月異、多姿多彩。書，成為了我生活中不可缺少的一部分，也成為了我親密無間的夥伴，我的讀書生活給我的童年蒙上了一層金色的紗。因此，我常常沉浸在書的`海洋中，自由自在地吮吸着書籍賦予我的真理、情感。

兒時，我每天都伏在外婆身上聆聽那些古老的民間故事，歷史悠久的神話故事，例如：神筆馬良、盤古開天闢地、精衞填海……後來，家裏買來了一台故事機，我每天睡覺前都要聽一會兒，那時候，沒有故事書，我就只能靠聽故事來滿足我渴望看書的的慾望。雖然那些故事很普通平凡，但是我仍然很喜愛聽那些故事。

時間在流逝，天長日久，我就不再聽故事了。於是，我就擁有了人生中的第一本《幼兒畫報》，那是老媽從書店給我買的，裏面的插圖五彩繽紛，我十分愛惜那本畫報，生怕把它弄壞了，每次總是小心翼翼地翻看，而且都看得津津有味，我的第一本《幼兒畫報》，就是我讀書生活的啟蒙書，把我帶入了一個充滿智慧的世界。

後來，我上了幼兒園，老師給我們發了一套嶄新的注意版童話書，我仔細地給書穿上了一件“新衣服”，輕輕地呵護着它。

上國小了，我的書架上有了許多本故事書：《醜小鴨》讓我懂得了現在的我們還不是最好，只要堅持不懈地努力，就會成功；《賣火柴的小女孩》讓我為她的悲慘命運而感到難過；《皇帝的新裝》讓我明白做人要誠實，不要因為虛榮心而得不到滿足……這些童話故事帶給我很多的啟發，雖然我有時讀起來囫圇吞棗，但是我還是從書中學到了很多做人的道理。

直到後來，老媽給我買了一套中國四大名著，還有一些文藝書籍。每天晚上寫完作業，只要有空閒時間，我就會拿起書籍，跟它們有一些心靈的交流，有時甚至還達到“廢寢忘食”“手不釋卷”的程度。

隨着年齡的增長，那五花八門，形形色色的報紙和文學雜誌也是我必讀不可的。坐在房間裏，通過看報紙，我瞭解了國內外大事，一篇篇催人淚下的故事也迴盪在我的心中，激勵着奮勇前進。

書，是我們中華民族的瑰寶，也是中華智慧的結晶；書，不僅可以讓我的寫作能力提高，還可陶冶我的情操，因為有了書，我的生活更加豐富多彩，書是我一生的“朋友”！

讀書生活的作文 篇3

劉向曾説過，“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我從小就愛看書，不知不覺中養成了看書的好習慣。

我上幼兒園了，媽媽見我這麼喜歡故事，便趁機教我拼音，等我，等我全部學會時又趁熱打鐵地訂了一冊書——《幼兒畫報》。從此，我便與書結了緣。隨他什麼地方，管別人玩得多麼熱火朝天，我都雷打不動，沉浸在紅袋鼠和他的小夥伴的`故事裏。

當我越長越大，我對書的品味也變了。一、二年級時，我總愛看《淘氣包馬小跳》，總是因馬小跳闖的禍而為他擔心。三、四年級時，我卻專注於法布爾的《昆蟲記》，和他一起遨遊昆蟲的王國，而現在的我，雖然學習任務重，但還是會趁空餘時間翻翻《百科全書》和四大名著。

在讀書時，我也會鬧出點小笑話。有一次，媽媽讓我去買包鹽，我當時正在讀楊紅櫻的童話《笑貓日記》，耳朵自動產生了“隔離”效果，媽媽叫了半天我也沒聽見。書翻了一頁又一頁，故事看了一個又一個，可我仍是不知疲倦。媽媽等了半天不見我動身，便走到書房，一眼就看到了讀得津津有味的我。她走到我身旁，質問道：“欣，鹽呢？”我頭也不抬，嘟嚷着：“還要鹽，都把人家笑貓給鹹死了！”話音剛落，我才反應過來，一個激靈站了起來。回想起我剛才的舉動，我不禁不好意思地撓撓頭，咧嘴笑了。

書，給予人知識，帶給人歡樂。這就是我的讀書生活，多姿多彩，回味無窮。

讀書生活的作文 篇4

我從很小的時候就開始認字了，所以很早就開始閲讀書籍，進入了書海洋。在我的心目中，書是神奇的，書就是我的生命。我很愛看書，經常是手不釋卷。有一次晚上，已經很晚了，爸媽還是沒回來。於是，我利用晚上這幾個小時，硬是把和老爸正在共讀的《老舍》（上卷）全部讀完了。老舍先生用那生花妙筆刻畫祁天佑、張天真、趙四個個栩栩如生。我也一次又一次地被書中人物的命運所感動。

老爸經常帶我去書城。到了書城，我如魚得水似地鑽進了書的海洋，一坐就是幾個小時。仔仔細細地閲讀每一本書。從中獲取了許多知識。比如，從《灰姑娘》當中我受到了真、善、美的薰陶，懂得了做人要心地善良；要努力向上，醜小鴨總有一天會變成白天鵝的。《青銅葵花》這本書中知道：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種正確地對待痛苦的態度，長大時才可能是一個強者。每懂得一個道理，就是為自己的人生點燃了一盞明亮的燈；每懂得一個道理，就離成功又跨進了一大步。然而，這只是“海洋”中的.一部分，更多的知識等着你們去挖掘、發現！

俗話説的好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。每看完一本書，懂得了書中的道理或是一碰到好詞好句就立刻摘錄下來，就像擁有了一座黃金屋一樣。當我的眼睛慢慢地從書籍的果樹上摘下一個個果實的時候，心中就有一種説不出的愜意。特別是寫景的句子，每次讀到這種句子時，我感覺自己的靈魂在昇華，那些精彩的篇章，將我從狹窄的生活圈釋放出來，進入廣闊無垠的空間……

書籍為我們插上翅膀，讓我們飛向那蔚藍的天空；書記為我們抹掉了一切煩惱，是你傾訴的好對象；我始終記得老爸教導過我的一句話：我們雖不富有，但我們手中有書，世上還有誰會比我們更幸福呢？我想，我這一輩子都會與書結緣的！