新生活作文15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的新生活作文,歡迎閲讀與收藏。

新生活作文15篇

新生活作文1

回望那國小時光,真是萬分感慨,但是,他一六年的腳步與我再見,而國中的生活也拉開了帷幕........

———題記

帷幕

“叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢中拉出來。

“哎呀!都7點20啦!完啦完啦,遲到了!”我邊忙着穿衣,又忙着疊被,真是不亦樂乎!洗漱完畢,順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向學校。

你要問我為何如此忙碌,因為今天是國中升學第一天,當要給老師一個好印象啦!

就此開始

“當x=20,這個原式就應該等於......當x=任意值,那麼..........”數學老師的術語開始排擠國小的任性;“盼望着盼望着,春來了,春天的腳步近了..........”語文老師的感情開始排擠國小的乾巴巴;“形容詞性物主代詞用於名詞和動詞之間..........”英語老師的拘謹,開始排擠國小的陳腔濫調。

國中新生活如此之精彩,怎能不叫人嚮往呢?那開滿花的學習,就從此開始,從此進入刻不容緩的國中生活!

生活坎坷

進入了國中,並不意味着往事打擊了,難免有些差錯,有些失敗於坎坷,所以我過得非常謹慎,但即使是謹慎也難逃法網!

跑圈、扣分、叫家長等經歷讓我歷歷在目,並引以為戒爭當好學生!

生活感悟

一晃,一年就結束生命投胎到下一年了,我這繽紛的生活也就結束,面臨着分數和紅包這兩大壓力,力爭要考好,為自己爭光,為自己驕傲,這般學期以來,我真是酸甜苦辣面面俱到!

好的,收起行程包裹進入下學期準備工作,忘卻這半年的酸辛,帶着甜蜜金髮。

新生活作文2

今天是新生報到的日子,想着要開始全新的國中生活,還要面對那麼多陌生的新同學,我心裏有種説不出來的滋味,既害怕,又擔心,但又有一點期待和嚮往。

走進洋梓中學校園,首先映入眼簾的是一條幹淨整潔的寬敞大道,大道兩旁衞兵似的站立着一棵棵鬱鬱葱葱的樟樹,不時地傳來陣陣悦耳的鳥叫聲,彷彿進入的不是校園,而是公園。頓時,心裏的陌生感少了幾分。

來到教室,看到一張張陌生的面孔,心裏不免又有些害怕、膽怯。因為不熟悉,我害怕他們會排斥我,不跟我做朋友。我環顧教室,瞧見後面角落裏有一個空座位,便走過去坐了下來。

“咚咚”直跳的心總算平靜下來。這時才留意到,我旁邊坐着一個留着樸實的板寸頭,看起來很憨厚的肉肉的小胖子。我越看越覺得他長得很有喜感,很萌。一開始我們倆誰也沒説話,各忙各的。後來我們倆眼神碰到一起,彼此友好地向對方笑了笑。漸漸地,我們的話語多了起來。再接着,我們就混得很熟絡了,下課也一直待在一起。

晚自習後,來到宿舍,同宿舍的同學都大方地互相介紹起來。一向靦腆的我受到感染也侃侃而談。談論國小的同學、老師,談國小的生活,講自己國小時曾闖下的禍等等。剛來時的膽怯、害怕,早就拋之腦後了。本以為會最難熬的新學期第一個夜晚,就這樣在新同學、新老師的關愛中安然度過了。

原來,新生活並不可怕。真正可怕的是你心生的膽怯。只要你能勇敢地邁出第一步,這便是一個良好的開端!

新生活作文3

九年級的學習壓力壓得我好累好累,行走在如此平坦的小路上,心卻好疲憊,與它毫不相稱,好想躺下靜靜地呼吸,聆聽自然的聲音,卻不知道為何做不到。

看到鳥兒自由地飛翔,想起了兒時穿梭雲間的風箏。我在田野裏奔跑,大口大口地呼吸着新鮮空氣,我是那樣貪婪,當風箏掙脱線軸飛向自己的天堂時,我笑得好開心,好放肆……

可如今,面對那一摞摞小山似的課本,面對老師那一張冰冷的面龐,面對那一個個刺得眼發疼的分數,叫我如何笑,如何放肆……

和夥伴一起在田野中奔跑,追逐,與生活嬉戲和玩笑,是那樣自由又美好!現在卻坐在毫無人情味的教室中低頭苦幹,好想做老黃牛,但……

哦,你在懷念過去的生活?但是,你別忘了,你已經長大了,已不再是那個乳臭未乾的小女孩兒了。那一摞摞小山是你應該去踏平的,那一張張如冰的面龐是你應該去温暖的……

擔起生活的重負,勇敢向前!努力,奮鬥,向前衝!籠滿陰雲的九年級會變晴的,老師的臉會變晴的,自己的心也會變晴的……

父母的期望會變成現實,因為新生活的開始,充滿希望的新生活;自己的心會復甦,會去聆聽大自然的聲音,因為新生活的開始,充滿希冀的新生活……

生活給了我沉重的擔子,我卻用它尋找希望。

Newlife(新生活)!我來了!

新生活作文4

烈日炎炎,曬得嬌豔的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風兒吹來了,它慢慢地為我們帶走暑意,同時也悄悄地為我們帶來了陣陣寒風,卻也無情地帶走了我的七年級,只為我留下了深深的回憶

課堂上的共同進步,課下的嬉戲,放學後的玩鬧……一切都猶如昨日之事,記憶猶新,歷歷在目。

環顧四周,一張張陌生的面孔,盛氣凌人。我那好心情,頓時灰飛煙滅了。班主任四十多歲,男性,兩眼放射出素穆的光輝。剎那間,一種恐怖的氣氛將我籠罩了。班主任在講話,直到我耳朵打瞌睡了,還沒完。大概羅嗦是這一年齡段老師的通病吧。出於天生的叛逆,再加上從最高點摔落下來的心情,我對這個班,這個老師,好感是蕩然無存。第二天,我極不情願地,又極無地,走近了新生活的新課堂。

聽着老師的諄諄教導,不知不覺幾個星期過去了。我們作為新新人類,容易接受新事物,早就混熟了。漸漸地,我發現,這個班,充滿活力!

那個看上去傲氣十足的靜,其實沒有架子,很平易近人。

那個格外調皮搗蛋的偉,人並不壞。在我有困難時,曾鼎立幫助過我。

那個瘋瘋癲癲的然,聰明絕頂。數學題沒有他不會的。

特別是那次接力賽,被選為運動員的同學,各個奮勇向前。從他們努力的表情中,我看到了,同學們也都看到了,他們熱愛班級的紅心。看!心急的十七棒與下一棒交接時,出現了失誤。我們班落後了。場下的同學最響亮的加油聲,給他們安慰,為他們鼓勁。後幾棒奮起急追,一個個漂亮的交接動作完成了。第一名的桂冠,我們捧回來了!

我沸騰了,225班也沸騰了!我發現我已融入這個集體。我們的集體太棒了!

我愛這個班!在這個集體中,我快樂,我自豪,我有昂揚的鬥志!

我的七年級生活,兩個字:美好!

新生活作文5

懷着對國小母校的回憶,隨着對中學的好奇,我來到了通海縣第八中學。新學校,新老師,新同學,新的生活為我進入中學拉開了帷幕。

學校離家不遠,所以不用騎自行車,也不用住校。記得開學那天,我背上媽媽給我買的新書包自己來到了學校,校園裏很熱鬧,人山人海,把沉睡了一個月的校園重新從夢中驚醒。學校很大,我整整圍繞校園找了一圈才找到教室的門口,學校裏的教學樓,宿舍,食堂和操場,比國小學校大多了,寬敞的教室,高大的教學樓,廣闊的操場,這就是我夢想的學校。

我的教室在七年級(10)班,和一位國小同學坐在第一張桌子,還清楚的記得,在教室裏,我不認識其他同學,其他同學也不認識我,我們都一樣懷着好奇的心態,沉默的等待班主任譚老師的到來。新書發了許多課本,除了國小的語文和數學,還增加了英語、歷史、地理等科目,同學們都感覺到學習上有一些壓力,老師鼓勵我們説:“雖然科目增多,但如果調整好心態,建立信心,快速適應新生活,就不會覺得壓力大了”。

在新學校裏,大家一定認真學習,團結協作,努力建立一個優秀的班集體。俗話説:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”沒有同學之間的團結協作,即使我們每個人都能奏出最美的音符,人們聽到的,也只能是雜亂無章的噪音。

中學生活中,休息時間減少了,但提高了我們的學習能力;同學增多了,但認識了更多新朋友;老師負責多了,豐富了我們更多的知識;學校變大了,但給了我們足夠的娛樂天地,中學生活豐富多彩,五顏六色。新學校,新生活,新集體,國中生活把我們帶進一個嶄新的天地,在這個新天地裏,我們站在同一條起跑線上,讓我們珍惜這個新的起點,成為一名優秀的中學生,體驗中學生活的快樂吧!

新生活作文6

行走於青春季節的我們,生活天天再刷新。其實每次刷新都是上帝賜給我們的禮物,它能教會我們如何在形形色色的人和事中做到處變不驚。

人生本就是一道亮麗我風景線,但如果不經常不及時刷新的話,這道風景線會黯淡。可能每次刷新會擾亂我們正常的生活秩序或帶來一些不好的事情,但是如果生活不刷新的話,天天過着千篇一律的.生活那又有什麼意思呢?不經歷風雨怎能見彩虹?一帆風順的生活在許多人眼裏看來是幸福的,但換一個角度來看,又有誰願意一直藏躲在避風的港口?又有誰不憧憬波濤洶湧轟轟烈烈?有時候在生活中插放一些小插曲也是不錯的,可以為平淡的生活畫上濃墨重彩的一筆。

為活着而活着,也要為刷新而活着。人們盼望刷新可以改變自己現在可能不大樂觀的處境。可能事與願違,有些人會埋怨為什麼自己得不到刷新的青睞,沒沒留下遺憾。生活的刷新最終帶來的無非是倆種結果:遺憾和歡喜,但是我堅信刷新給我們關上一扇門的時候一定會給我們留下一把鑰匙的,而這把鑰匙則需要我們自己去尋找,尋找轉機。我們的生活人再刷新,未來還在繼續,結果是什麼沒有人會曉得,讓我們一起去向往,去期待吧!

新生活作文7

今年夏天我們告別母校也是前往國中生涯的旅程,憂傷又悠揚的歌聲中,那多采多姿的紀念冊,開始在同學之間傳遞。校園裏充滿了惆悵離愁,也瀰漫着畢業的興奮。要來的日子終於來了!雖然是初逢的驚喜,就像發生在昨天,而分手的黯然,卻已經過了五個月。

上了國中很高興可以認識那麼多,來自不同學校的朋友。由小朋友升格為同學,我不能再像剛出生的小鳥一樣,凡是需要母鳥來打點,我要變得像那羽翼漸豐即將遠走高飛的小鳥,一樣獨立、一樣堅強。

常聽別人説,國中功課多、壓力大,但是我發現並沒有想像中的恐怖,可以很快樂。現在科目增多了,考試也像家常便飯,我必須更努力才行。我很幸運,在新的階段裏,遇上好多位好老師,他們很關心我們,讓我們充滿信心,我得好好表現,才不會令他們失望,也是對自己負責。

在童年的日子裏充滿酸甜苦辣,有歡笑、有淚水,隨着時間一天一天的過去,我已揮別了童年,進入了煩忙的國中生涯。別了我的童年,別了我那無憂無慮的時光,雖然我回不到以前,但童年的美好回憶,深深的烙印在我心裏。

緬懷過去,展望未來,迎向多采多姿的國中生活吧!

新生活作文8

在移動公司的贊助下學校的學生組織了一個迎新晚會,主要是為了宣傳移動4g,以及對新學生的歡迎!

夜幕降臨,黑色籠罩着大地。在舊飯堂的門口原本的一片空地之上,已經搭建起表演舞台。我隨着舍友在七點半準備去看錶演,去了之後發現這裏只有音樂播放着,稀稀疏疏的有幾個人,看來一切都沒有開始。

我和舍友們看到這一切,決定隨便溜達一圈以後再去看錶演。時間過得飛快,我們聽見音樂從這裏傳過來了,也看見有燈光照射,便決定立即返回。

當我們再一次到達現場,這裏正在唱紅日,現場人流湧動,這首歌使得所有人情緒激動,有時傳來一陣陣高聲呼喊,我呢也是被這些東西感染了!我們站在最外層,只因為前方人太多,這就是中國!接下來表演的是四個女生,節目是最近比較火的小蘋果,看起來不錯,就是人太少沒有氣勢恢宏的感覺。期間還有許多的活動,只是這一些從我看來大部分是沒有意思的。

讓我記住的是一個五男五女在舞台上參與節目,這個規則是男生代表一塊,女生代表五角,主持人説一個價錢,需要人們抱在一起,期間發生不少的搞笑事件,引得台下觀眾哈哈大笑起來。

之後令我感到非常有意思的是一個雙節棍表演的帶頭大哥,這人的表演十分犀利,有幾分高手的風範,其他人也就一般,估計是湊數而已。

……

最終在九點半左右節目主持人宣佈結束,我隨着一首比較平緩的曲子離開會場,回到宿舍!

新生活作文9

在20xx年,當人們隨意走在馬路上,你們會看見一座座房子,但這並非普通的房子,而是一種新型的房子。

夜深了,如果在以前,家家户户都在窗前裝防盜網,或各種防盜裝置,裝這些也要花很多錢,但現在的新型房子完全消除了這些顧慮,因為他所用的材料都是用最心得科學技術發明的,它用的玻璃是一種萬能型防盜玻璃,它外表與普通玻璃一致,當有人偷偷摸摸想從窗户溜進來的時候,房子立刻會發出警報,並且會自動撥打110.也許有人説:“萬一誤會了別人怎麼辦?”您完全不用擔心,因為他用了最新的技術——讀心術,他會看穿你內心的想法,並且只需幾秒鐘。除此之外,新型玻璃還能根據人體的温度調節室內温度,使房子冬暖夏涼,一年四季都舒服無比。除了萬能型防盜玻璃,新型房子還有一大優點——它會用讀心術瞭解人的心情,如果主人今天不開心,他就會自動播放一些舒緩人心情的歌曲,或者主人平時最喜歡聽的歌:如果主人今天很開心,它就播一些喜慶的歌曲。

新型房子的用料也不是一般的材料,它用的是可回收垃圾合成的輕型材料,這種材料還可以變色,在房子的下面,有一個按鈕,一按就會變色,什麼顏色都有,所以你今天走過這棟房子,它是粉色的,説不定明天就是黃色了。

新型房子給我們帶來了許多方便,也是科技登上了一個高峯。

新生活作文10

剛剛走進新學校,心裏充滿了對未來的憧憬,別提有多高興了。瞧瞧這裏,看看那裏,對一切新鮮的事物都感到好奇。真希望能馬上就在這個學校就讀。

這一天終於來了!我如願以嘗的成了這個學校的一分子。剛開始,我還挺高興,可是這裏老師教學的方法同國小的完全不一樣,我和很不習慣,我覺得我跟不上老師講的課,情緒很低落。再加上我很膽小,心裏非常害怕,真想早點回家。可是沒辦法,我只得硬着頭皮上,我總得上課吧,只能一個人靜靜的坐在那裏。看到別人有説有笑的,我很羨慕,好懷念在國小的日子,能和同學們有説有笑的在校園了出現,到了晚上,我回到寢室,還是不敢面對我們班的同學,不過她們倒不害怕,問我叫什麼名字,家住哪裏。雖然我膽子小,但是別人問我,我不可能不回答吧,這是對人的不禮貌,我還是説了。

第二天,她們還是和我説話偶爾也開個小玩笑,讓我覺得她們並沒有我想的那麼可怕。我想:"如果我再不主動説話,她們就會不理我的,那我會更加孤獨的,於是,我壯了壯膽子,試着向她們問了幾個問提,她們很客氣的回答了我,我也不在象昨天那樣害怕了。到了學校,有的同學也和我説話,讓我覺得很温暖。我覺得我越來越融入這個集體了,在這了就像在自己的家一樣,我原本以為我會跟不上這裏的學習的,可到了後來,我慢慢的也跟上了,甚至連英語也會讀了。我很滿足我現在的生活。同時,我也明白了一件事情,那就是:

離開父母的關懷未嘗是一件壞事,這是每個人必須經歷的。朋友是生活中必不可少的,沒有朋友,你的生活永遠都不會充滿陽光!

新生活作文11

六年國小生活被畫上了一個圓滿的句號。在九月,又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的國中生活,真是令人興奮呀!

盼望了一個暑假,終於盼到了八月二十七日到我的新學校報到的這一天。我興致勃勃地走進了這美麗的校園,腦海中想象着以後和新同學、新老師們在這裏學習生活,心中充滿了對未來的憧憬。

可意想不到的是,報到當天我就發起了高燒,在學校我就差點暈倒,幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關脱離險境。

直到九月三日我的燒才退,才來到學校上課。在家養病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉,我就起來看看新書,想着也許明天就能來上課。

三號這天,我太高興了,早早地起了牀,背起書包,來學校上課。一到教室,老師同學就關心的詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無比温暖。

該做操了,可我還不會,有三位同學認真地教我,讓我在兩天之內就學會了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學就主動帶領我去,還關切地説:“你的病剛好,買些有營養的飯菜吧!”;還有……

這一件件小事都表現出老師和同學的熱情和對我的關愛,我以後一定要好好鍛鍊身體,努力學習,來回報老師同學和家長。

我真想説聲:“謝謝你們!”

新生活作文12

現在,我已經是一箇中學生了,進入新校園,就等於進入了一個新的生活;到了一個新的起點。國小時,我的目標是重點國中,現在,我的目標是重點高中,將來,我的目標還回是重點大學、好工作、好業績……

新的生活,也給了我新的壓力;然而新的壓力,又是我前進的動力。

在我還是國小生的時候,在家裏,我什麼都不用做,不用洗衣服、不用倒垃圾、不用掃地、不用拖地、不用整理衣物……可現在,我什麼都要學着做。但是我並沒有什麼怨言,因為我知道,我不再是一個什麼事情都要依靠母親的翅膀來生存的小鳥,我長大了!我的翅膀也會在我成長的時候慢慢地變硬……總會有一天,我的翅膀也會像媽媽的翅膀那樣靈活,那樣堅硬……總會有一天,我的翅膀上不在是擠滿了絨毛,而是光華美麗的羽毛……總會有一天,我也會和媽媽一樣——飛向屬於自己的藍天!

學習知識,就像小鳥學飛翔那樣,一路上波瀾起伏……凹凸不平,有汗水、有淚水、無數次地摔倒在地上,為了自己的理想又無數次地爬起來……本來想要放棄,抬起自己沉重的頭,看着淡藍的天空,又忘掉身上的傷痛重新站起來,拍拍身上的灰土,拖着傷痕累累的身子重新展開翅膀……

有耕耘就一定會有收穫,我相信,總有一天,這片天空也是我的,大家也會看到我在淡藍的天空上面展翅飛翔!

新生活作文13

9月1號,我踏着愉快的腳步來到了寧波市人們最嚮往的學校——《華茂外國語》9月1號是一個新的開端,新的起點,新的一天,我很喜歡這個環境,到處鳥語花香,綠樹成陰,花兒彷彿在笑,在歡迎我們的到來,天,是藍的,草,是綠的,花,是紅的,我們的心情,是愉快的,在家長的陪同下,我們來到了生活區,來到了寢室,寢室雖然不大,卻有4個人住,但對於這樣的空間,4個人剛適合,我在上鋪,都不知道自己是怎麼上去的,接着我們又走向教學區,在走進教室的那一瞬間,譁然一亮,果然比我們國小的教室大得多,講台上站着一位年輕的女老師,我想,她大概就是我們的班主任吧,前門的第一桌就也坐着兩位女老師,一位比較年輕,還有一位看起來年紀比較大一些,聽班主任老師的介紹,年輕的一位是語文老師,姓張,弓長,年齡比較大的老師是數學老師,姓潘,幾天的接觸下來,發現了老師身上很多的優點,比如説潘老師,她上課的氣氛不像國小一樣,死氣沉沉的,這樣,我們的聽課效率自然會有很大的提升。

在這所學校的孩子都是家庭背景比較好的,自然有人多人哭着鬧着想回家,每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿着電話邊哭,現在對我來説已經成了家常便飯,不就是半個月回去1次麼,有什麼好哭的嘛,來到華茂我幾乎沒哭過,唯一哭過的一次就是教官走了,全班都很捨不得,連平常不怎麼説話的班主任胡老師也哭了,全班哭成一團,大家連夜點都沒吃就回寢室,有些同學回寢室繼續哭。。。哭得我頭都大了,第二天早上教官走的時候又沒人哭勒,我還以為又會哭成一片。

這就是我七年級的生活一個全新的新生活。

新生活作文14

帶着希望,帶着嚮往,我走進了我的國中新生活。在暑假裏,我已經想好了要做一個怎麼樣的國中生,現在跨入國中校園的我,正走在成為理想國中生的路上了。

與我的國小生活相比,我的國中新生活是更加值得嚮往的。畢竟我已不再是那個稚氣的國小生,也有了許多自己的想法,現在我想要像一個愛學習的學生出發了,我相信我可以改掉自己懶惰的毛病,成為一個勤奮的國中生!暢想着這一切國中新生活的可能性時,我的新同桌出現了。

我的新同桌是一個戴着眼鏡的女孩,看起來就讓人覺得她很愛學習。與她接觸下來,她的優秀鼓舞了我。她不僅成績好,而且是發自內心的熱愛學習。當我們都圍着考試的分數而努力時,她為着一個真理在努力;當我們都圍着國中最終的那一場會考而努力時,她為着她的夢想在努力;當我們都圍着老師的表揚而努力時,她為着自己的未來在努力。從與她的接觸中,我認識到自己的好好學習不過是在與自己置氣,我並沒有真正的熱愛學習,而與她的相識讓我走上了熱愛學習的道路。

我開始學着她的模樣,重新去認識我們的學習。國中的學習是比國小要多了一些難度的,在克服這些難度的同時,我逐漸發現了國中知識的樂趣,而時常與同桌的探討與交流,讓我第一次真正發現了學習的有趣。我現在在課餘的時間,也會讀書了,這一點雖是同桌一直在做的事情,但我確是跟着自己的心,到了一定的時候才自覺讀起了那些可以帶我瞭解整個世界的課外書籍。

現在我和我的同桌已經因為對知識的渴望與探索,成為了彼此的好朋友了,我相信我的國中新生活一定會越來越明亮吧!

新生活作文15

如今,新的時代正逐步悄悄走進我們的生活,越來越多的共享資源帶給我們方便。記得我第一次接觸它時,是在今年盛夏……

鳴蟬聲在樹枝上躍躍啼叫着,耀眼的太陽烤着大地,洋溢着微熱的風吹過我額頭沁出的汗珠,那是正在來妹妹家的路上。

“咦?你們在幹嘛?”只見幾個小孩排成一排,像一堵牆般讓人移不開視線。我撥開人羣,想去看個究竟。忽然,一個軟糯的聲音在我耳畔響起:“姐姐,這是什麼?”我順着妹妹的手勢看過去——一輛黃色的自行車停擺在這裏,在太陽的照耀下,顯得熠熠生輝。牌照上還寫着幾個醒目的大字“共享單車”。哦?這是什麼車啊?自行車嗎?我在內心小聲低咕道。好像是找到了什麼新鮮玩意,我迫不及待的想去嘗試。可是怎麼都打不開這個“鎖”,一次,二次,三次……試了無數遍依舊如此。頓時,我的內心無比煩躁,似是有一團熊熊火焰在燃燒着。

“姐姐!這裏有一團數字唉!”我再一次順着妹妹的手勢看過去,數字的一旁竟還有“掃碼”兩個字。我拍了一下腦袋,像是恍然大悟般掏出手機。對着編號的二維碼掃了一下,“啪”的一聲脆響,果真解鎖了。“耶!”我的心中無比雀躍着,好似天都不再如此悶熱了。

我一把拉住妹妹,喜悦的聲音裏帶着無比的自豪“走,我帶你騎一圈!”“嗯!”

車輪軋在滾滾如火的馬路上,似是飛馬般輕盈。駛進那一排排有着梧桐樹的林陰小道,一陣微風吹來,撫過一縷縷細發,好似吹走了煩惱。“哇——”留下的,只有兩個少女般的餘音迴盪在空氣裏,久久未消失淨靜。

是啊!每個人對於共享資源的“初遇”都是如此不同。從疑惑,到接受,再到享受,都是一個“新”的過程。但這些美麗的邂逅,都是如此的奇特。

願在不久後的未來,我們的新時代,新生活可以愈來愈美好。

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