有關描寫自然的國小作文400字合集5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的描寫自然的國小作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關描寫自然的國小作文400字合集5篇

描寫自然的國小作文400字 篇1

在我的腦海中有許多第一次,但是最難忘的就屬寒假時去金佛山看雪景。

車開得真慢呀!我盼星星盼月亮,終於到了金佛山腳下,這時我看見了一點點積雪,我有點擔心:如果看不到雪,或只有一點點雪,我怎麼打雪仗,怎麼堆雪人?我扒着睡了,希望醒來的時候能看見厚厚的記雪。不知過了多久,我被一陣刺骨的冷凍醒。“真冷呀。”話沒説完,我就被吸引了。我不敢相信自己的眼睛:“這是雪嗎?着真的是嗎?”呈現在我的眼裏的是一個潔白的世界:房子上,地上,樹上,鋪滿了厚厚的一層雪,好像給大地蓋上了一層白被子。看到兒,我激動地在馬路邊的圍攔上抓了一點雪,弄了一個“湯圓”剛準備欣賞,就忙不失蹄地掉到了地上,因為太冷了。

我們一邊欣賞着雪景一邊爬到山頂。山頂的雪更多了,於是特別適合堆雪人,我把雪集中堆起來,我跑前跑後忙了十幾分鍾雪人終於堆成了,瞧他有兩科核桃眼,一個紅籮卜鼻子,胖乎乎的非常可愛,爸爸媽媽看了都笑了。

最有趣的是滑雪。滑雪場很大,但人不多。我租了一雙雪橇開始滑雪了,我先以為滑雪很簡單,什麼心理準備都沒做好,就開始滑雪,“嗖”地一聲就滑了下去。看着容易做着難,我掌握不了平衡,只得閉上眼,任自己“砰”地一聲摔到在雪上。可一點不疼,在歡笑聲中,悄悄的溜走了。

回家時天上又下起了大雪。好象是為我送行的禮物。我包了一個大雪球作為紀念,高高興興地回家了。現在那個雪球還在我家冰箱“住”着呢!

描寫自然的國小作文400字 篇2

自然是什麼?一首美麗動聽的樂曲;一幅清俗秀麗的圖畫;還是那藍藍的天空;爭奇鬥豔的花朵;不屈不撓的小草?我不由而知,也無從所想。自然到底是什麼。

人生,好似一幅多姿多彩的圖畫,有歡喜有悲傷;有挫折有成功;有富貴也有貧窮。但是,這些又有什麼用呢?這所有的一切意義究竟來自何方呀,一切來自何方終究歸往何處。於是,萬物無時無刻不始終循環着同一件自然規律。彩色的人生一天天褪色,最後單調得只剩下黑白。快樂的人們一天天的改變,最後蕭瑟得只剩下愁悶。不知何去何從,人們迷失了方向。需要大自然的指引。

走進自然,看那大雁東南飛春又至。樹木春天發芽生枝,秋天就紛紛落葉。這便是大自然的規律,所有的一切都往往復復的循環着。在大自然的懷抱下繁衍生息,生機勃勃,動力無窮。可是,一年又一年似乎沒什麼變化,卻因為萬物的活力而綻放美麗的身姿,無窮的奧祕因為有萬物而更耐人尋味,深奧不絕。為此,不少文人雅士無不去傾聽大自然的聲音,領略大自然的奧祕。可是大都失敗退場,不是為世間的榮華富貴所牽絆,就是為了自身的利益而放棄。始終不能成為大自然的一份子。這時,當你吸取這些教訓後。親愛的人們啊!情去傾聽大自然的聲音吧!即使自己沒有流水一般的心靈,沒有荷花一般的高尚節操。請讓我們更加的看清自己吧,更加完善自己吧!也許當你做到了這一點,你也就讀懂了自然,聽懂了大自然的聲音。因為大自然的真正含義更是不斷完善自己,超越自我!

描寫自然的國小作文400字 篇3

我家門前有一片某地,長着綠油油的小草和鮮豔的花兒,還有成羣的蝴蝶在那玩耍呢。我可喜歡那了。

放學後,跑進草叢,打幾個滾,摔幾聲跤,玩一會兒遊戲,好不快樂。玩累了,就躺在草地上,望着藍藍的天空,白白的雲朵。看着它們。我編起了一個童話故事。編完了,回家的時間也到了,我就背起書包,唱着歌往家走去……門前的草地,消磨了我上幼兒園時的許多時光。而且,在這裏,還有一件有趣的事情發生呢!

那是一個晴空萬里的日子,我出去玩,看見蝴蝶在花叢中“跳舞”呢!我不禁想去捉它,可人家靈巧地很,一下子就躲開了,我不甘心,又伸手去捉,可結果依然照舊。幾經失敗,我明白了,不能直接伸手抓,要用計謀。我苦苦思索着。突然,我想到了一個好辦法。

第二天,小區所有的花朵都“離家出走”了,只剩我家的花朵照樣開放,蝴蝶們都找不到花了,便到我家來採蜜,我也不去打擾它們,只是每天把花盆向裏搬一點點。

三週後,花盆已經到我的窗台啦。我見時機已成熟,便等它們來採蜜時,把窗户關上,這樣就輕鬆地捕到了三隻蝴蝶。我在心裏暗暗高興。不過,從那以後,蝴蝶們便再也不在我家採蜜了,而是轉移到了我家門前的草地上,不管我怎麼引誘都無濟於事。這羣蝴蝶。

啊,門前的草地,我喜歡你。

描寫自然的國小作文400字 篇4

我衷情於桃花,不只是因為我出生在桃花開放之時,還因為當春來臨,這披紅袍的桃花登上了春的舞台,舞動着她那啊挪的身姿,為人們展示她那最動人的風采,她那一身粉紅色的衣裳,給我以美的享受,讓我愛上了那粉色的鮮豔與活潑的代表,這也是我特愛粉色的由來之一。

我熱愛海洋,當海風輕輕地吹過,它清新,洗滌人的心靈……同時,撫動我絲絲頭髮,飄逸,飄逸……它湛藍,廣闊與天相連,與地相融,三者合為一體,使整個大自然充滿海的氣息。

我獨愛那冬天的雪,雖然沒有真正的見過她但我知道她並且愛她的純白與清涼,更愛那閃閃的.雪花,真希望見到她,那樣一來,就可以在她身上翻滾、嬉戲,真想堆雪人、打雪仗,既浪漫又好玩。不過,我知道,只要我努力,一定會見到她。如果沒有雪的冬天,還配得上叫“冬”嗎?

現世的自然美景,數不勝數,如果我們為了自己一時的快樂和享受而去破壞這些自然孕育而來的美景,值得嗎?這可是在毀壞一切乃至萬萬代代的生存環境。

植物也好,海洋亦好,四季亦好,但我們也可以從中獲取快樂,一享眼眸之福,它們帶給我們的不僅僅是美,還給予了我們不同的感覺,我們何不留下它們呢?

描寫自然的國小作文400字 篇5

今天,我看到了火燒雲。看到的時間大概在下午5:00到6:00左右,那是一次難忘的回憶!

在下午五六點的時候,我在房間裏無聊,往窗外望了一望,發現天空被一條紅色的、長長的、粗壯的、漸漸遠離我的紅線分割成了兩塊。看到這景觀讓我十分驚奇,我就十分疑惑這是為什麼。當我看到桌上的語文書時,想起了過去的一篇課文:《火燒雲》,我才恍然大悟,原來這是自然景觀。這時我心中的那些疑問全都解開了。

我靜靜地欣賞着這美麗的景色,不禁把這些奇特的雲朵比作各種景象。看!那裏跑來了只紅色的小兔子,正立定着和我們打招呼呢。突然,兔子跑了原來是後面的獅子追了上來,把兔子給嚇跑了!我轉了個頭,“看”到了八仙過海的景象,雖然不比世博會壯觀,但還是那麼轟轟烈烈。忽然,兔子和獅子跑來搶鏡頭了:把八仙過海的雲彩給撞散了。我看得正高興卻被它們給攪合了,我真想説説它們。我又轉移了目光,看見了幾匹生強力壯的駿馬正在這一望無際的天宇上盡情地奔跑,好像要馳騁整個天空。我仔細地看了一下,原來是孫悟空把太上老君的煉丹爐打翻了,把火燒到了凌霄寶殿,那些馬是天馬,正在和玉帝一起逃跑。

漸漸地,火燒雲離我們越來越遠。這帶給我無限歡樂的火燒雲不知何時能再來,不知何什麼時候還能看到“獅子追兔子”、“八仙過海”和“孫悟空大鬧天宮”等奇特的神奇景象。不過,我相信一定會再次看到的。我,期待着!

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