精選描寫自然的國小作文400字集合八篇

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的描寫自然的國小作文400字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選描寫自然的國小作文400字集合八篇

描寫自然的國小作文400字 篇1

日常生活中,我們生活的必需品無非就是柴米油鹽,但是在無奇不有的大自然中同樣能找到它們的身影。

在華北、西北一些地區,就生長着一種“醋樹”,這種樹的果實似如球形,待果實成熟後,當地人把“醋樹”的果實榨成汁,然後經過濃縮以後便可以代替醋使用。

還有一種調料是人們很喜歡的,那就是味精。在雲南貢山上生長着一種“味精樹”。這種樹高達25米左右,樹皮呈深褐色,活像古柏一樣,它的葉如同人的手掌,這種葉子很厚,所謂的“味精”就藏在這葉子當中,當地人做菜時從樹上摘幾片“味精樹”的葉子放在菜中,味道如同放了味精一樣鮮美。

説完調味品,沒有主菜怎麼行?

如果有人説米飯長在樹上,你是不是覺得很不可思議呢?就在馬來半島,印尼諸島,馬來西亞等地生長着一種樹,這種樹高達20多米,屬於棕櫚科植物,壽命大約10-20年,樹幹中空而柔軟,樹幹中大部分是澱粉,這種樹一生只開一次花,花開後不久就會枯亡,當地人在樹枯死之前將樹砍倒,把樹中的澱粉取出,再用清水浸泡,這些經過清水浸泡後的澱粉經過沉澱晾乾,稍一加工就是一粒粒的“米”了。這種“米”煮出來的飯與稻米相似,而且,這樣的一棵樹可產“米”200-400公斤之重呢!

還有一種十分有趣的樹——“雞蛋樹”,顧名思義,這種樹結出的果實與雞蛋極其相似,這種“雞蛋”的表皮堅硬,光滑,與真正的雞蛋不同的是,這種“雞蛋”味道如甜瓜,可以直接採摘食用,在歐美一些國家,有不少的人種植這種“雞蛋樹”。想象一下,樹上結出了一隻只的“雞蛋”,是不是很有趣?

講了這麼多,你是不是有一種把它們全部種在家中的衝動呢?

描寫自然的國小作文400字 篇2

大自然中,有的鳥語花香,春光明媚;有的小荷尖尖,烈日炎炎;有的碩果累累,秋風送爽;有的大雪紛飛,寒風刺骨。現如今,冬姑娘已悄悄換走了多愁善感的秋姑娘,向我們走來……

清晨,我便同媽媽一起走進大自然——公園散步。“哇!”看吶,霜把草地變得到處都是白濛濛的,好像是一大張棉花毯子鋪在一大片一大片的草地上,生怕草地着涼。

走近一看,霜也似雪一般,晶瑩剔透,雪白雪白的,在朝陽的照射下,閃着金光,格外美麗。小手忍不住輕輕一摸,感到冰冰涼涼的,但霜卻彷彿害羞似的,一溜煙兒消失了。鼻子忍不住湊了上去,一陣涼風吸了進來,頓時,整個人都清清爽爽的,宛如脱了殼的金蟬。舌尖也忍不住舔了舔,似是無味雪糕,又似雪白的“清涼丹”。

這兒雖沒紛飛的大雪,但這茫茫的“霜”也着實為公園增添了幾分“冰晶世界”的感覺!這美麗又清涼的霜是如何形成的呢?當我查閲了《百科全書》後,找到了如下結果:在較暖的空氣和較冷的物體表面接觸時,空氣就會冷卻,達到水汽過飽和時多餘的水汽就會析出。如果温度在0℃以下,則多餘的水汽就在物體表面上凝華為水晶,就是霜。

霜待太陽升高後便融化了,但是在天氣嚴寒或在背陰的地方也能終日不消。

除了霜,還有其他美麗的自然現象,等着你走進大自然留心觀察,無窮的奧祕等着你去探求!

描寫自然的國小作文400字 篇3

自然,喜歡走進大自然,喜歡親近大自然,更喜歡在大自然裏深呼吸

平時,我很少有機會到那種天然的場所去玩耍,去的地方基本上都是人工打造的娛樂場所。雖然好玩,但失去了那種原始的感覺,常感覺不盡人意。所以,我一直渴望能夠深入大自然,去揮灑屬於我真正的天性。

機會終於來了。夏天在家呆着無聊,正好幾個朋友來家裏找我玩兒,也不知道誰提議要去河邊玩。大家都覺得這個提議不賴,就準備去了。起初我還有點猶豫,可在朋友一句那邊沒有什麼人,到那兒我們愛咋瘋就咋瘋,況且那的空氣也很新鮮,多自由啊!後,我便堅定的決定了我要去。

到了河邊,我發現那裏很富自然氣息。河岸邊的小花小草都跟平常見到的不一樣,它們顯得更富有生機,更加鮮豔,翠綠。不知大家是不是被小花小草那種活力感染了,每個人都顯得很有活力,剛一到岸邊就歡快的玩起來了。大家你潑我一身水我濺你一身水,好不熱鬧。後來,大家又開始抓小魚,透過清澈的河水,魚兒的身影清晰可見,這不由得讓我想起吳均的《與朱元思書》中的游魚細石,直視無礙一句,可以想象,當時的意境是多麼美妙。

不知不覺,一下午的時間已悄然溜走。誒,歡快的時光總是那麼短暫!不過我仍然非常開心,因為我們在河邊的玩耍是那麼地痛快,大家都把最實,最自然的一面展示出來了。

大自然使人綻放最真的自己,使人陶醉,讓人不忍離去。如果有機會,我希望到真正的大自然裏玩一玩,讓自己永遠陶醉在大自然的美妙裏。

描寫自然的國小作文400字 篇4

你見過高高的大樹嗎?它的杆筆直筆直的,彷彿想衝破藍天,衝到一個比藍天還要高的地方。它不會懼怕任何困難!

你見過紅梅傲雪挺立的枝嗎?不論是颳大風、下大雪,還是傾盆大雨、雷鳴閃電,它都直直地立着。它在用行動證明給人們看:它不會想困難低頭!

你見過嫩嫩的小草嗎?它看起來雖然弱小,但是,無論生長在哪裏,它都能頑強地存活下來,就算是在懸崖峭壁上。它不怕被石塊壓着,不怕被人類踐踏。因為它相信,它可以頑強地度過這一生!

你見過五顏六色的花兒嗎?它們在屬於自己的季節裏競相開放。春天有迎春花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有臘梅花。紅的、黃的、粉的、百的……從它們那裏,你可以看到生命的五彩繽紛!

你見過嗡嗡的蜜蜂嗎?一到花開的季節,它們邊開始忙着採蜜。它們那種勤勞肯幹、永不知疲憊的精神,永遠值得我們去讚頌、去學習!

你見過兇猛的獅子嗎?你見過獅子捕殺獵物時的情景嗎?千萬別認為這很殘忍。因為,獅子要靠自己去填飽肚子、去生活。你也是這樣,可別讓自己的雙手閒着,應該讓它們多為自己幹些事兒!

從大自然中我們可以學到很多東西。其實,大自然也是課堂。只不過沒了在學校上課的那種緊張。你可以在大自然中放開身心,自由玩耍,並從中獲取知識,得到教益!朋友,讓我們去親近大自然,擁抱大自然吧!這裏也是課堂!

描寫自然的國小作文400字 篇5

大自然給了我們許許多多的啟示,大自然也是人類的好老師,人們根據動物或植物,發明了許多對人們有用的東西。使我們在生活中方便了很多。

一個晴朗的上午,魯班上山去砍柴,當魯班要砍柴時,一不小心把手劃傷了。這時,魯班看見竟然是一片小草,他很奇怪:小草怎麼會把自己的手劃傷了呢?於是魯班仔細觀察,發現劃傷自己的竟然是一片帶齒的葉子。魯班把葉子帶回家,仔細研究,之後魯班就發明了一樣工具,像那片葉子一樣帶着齒,別人叫它鋸。這樣就比用斧子方便多了。

一天,魯班和他的娘子在散步,等他走到池邊時,天下起了雨,娘子説:“要是有什麼東西能遮住我們就好了。”這時魯班發現荷花旁的大荷葉,而幾個小孩子把荷葉摘下來,頂在頭上,魯班想:“如果能有荷葉這麼大的東西,不就可以遮住了麼。於是,魯班馬上回家,根據荷葉造出了傘。下雨時,人們就方便多了。

以前,有許多人想去遙遠的地方旅行,可這很不方便,飛機很不安全,科學家研究了很久,最後發現蜻蜓飛得很穩,科學家開始研究蜻蜓,發現蜻蜓翅膀一端有小點,可以配重,於是人們根據這一原理,在飛機翅 膀上加了配重,從此,飛機安全了,人們交通方便多了。

大自然給了我們太多啟示。我們一定要努力學習,根據啟示發明更多有用的東西。

描寫自然的國小作文400字 篇6

自然是什麼?一首美麗動聽的樂曲;一幅清俗秀麗的圖畫;還是那藍藍的天空;爭奇鬥豔的花朵;不屈不撓的小草?我不由而知,也無從所想。自然到底是什麼。

人生,好似一幅多姿多彩的.圖畫,有歡喜有悲傷;有挫折有成功;有富貴也有貧窮。但是,這些又有什麼用呢?這所有的一切意義究竟來自何方呀,一切來自何方終究歸往何處。於是,萬物無時無刻不始終循環着同一件自然規律。彩色的人生一天天褪色,最後單調得只剩下黑白。快樂的人們一天天的改變,最後蕭瑟得只剩下愁悶。不知何去何從,人們迷失了方向。需要大自然的指引。

走進自然,看那大雁東南飛春又至。樹木春天發芽生枝,秋天就紛紛落葉。這便是大自然的規律,所有的一切都往往復復的循環着。在大自然的懷抱下繁衍生息,生機勃勃,動力無窮。可是,一年又一年似乎沒什麼變化,卻因為萬物的活力而綻放美麗的身姿,無窮的奧祕因為有萬物而更耐人尋味,深奧不絕。為此,不少文人雅士無不去傾聽大自然的聲音,領略大自然的奧祕。可是大都失敗退場,不是為世間的榮華富貴所牽絆,就是為了自身的利益而放棄。始終不能成為大自然的一份子。這時,當你吸取這些教訓後。親愛的人們啊!情去傾聽大自然的聲音吧!即使自己沒有流水一般的心靈,沒有荷花一般的高尚節操。請讓我們更加的看清自己吧,更加完善自己吧!也許當你做到了這一點,你也就讀懂了自然,聽懂了大自然的聲音。因為大自然的真正含義更是不斷完善自己,超越自我!

描寫自然的國小作文400字 篇7

太陽、月亮、星星、朝霞曾經有許多作家、詩人用最美的詩句來描述它們,但我卻喜歡平時人們不注意的晚霞。

一天我來到海邊,準備看晚霞,這時的太陽像一個紅紅的大蘋果。按照這樣的速度,不知要等到什麼時候呢,可太陽又像頑皮的小孩,眨眼工夫,就落下了一半,過了幾分鐘,從人羣裏傳出:“太陽不見了!”人羣歡呼起來。

頓時,天空飄了幾朵彩雲,就像是美麗的仙女在空中抖得着五彩斑斕的錦緞,雲兒千姿百態,遠處的雲兒模模糊糊,好像幾隻小鹿在玩耍,又像一隻貓在向我們微笑,又像一條長長的龍。

天漸漸的暗了,接下來,五顏六色的雲變化得更精彩了,一隻狐狸看樣子很狡猾,後面卻跟着威風凜凜的大老虎,呵,那不是狐假虎威嗎?緊接着,又出現了一隻兇惡的狼,和一隻可憐的小羊在糾纏,狼不管那麼多,好像一步步逼近小羊,接下來就看不清楚了。

我呆呆地坐在海灘上,雙手託着下巴,抬頭仰望天空,腦海裏還一幕一幕的顯示着剛剛那精彩的雲朵變換,“姐姐快回家了’我被這個尖叫的聲音吵醒,這才回過神來,原來晚霞早已消失,人羣散光了,今天的晚霞真是美極了。就像魔術師一樣,給人們帶來驚喜與歡樂。

描寫自然的國小作文400字 篇8

記得我5歲那年,也就是1997年去過大青溝,已經七年沒有光顧那裏了。臨近畢業,學校組織同學們去大青溝遊覽,我萬分高興。現在,大青溝的景色在我的腦海裏漠漠糊糊,大青溝究竟變成什麼樣了?聽同學説,大青溝添置了漂流探險,小青湖水上樂園等設施。這些都是我以前去的時候沒有的,我迫不及待地想趕快到達那裏,去觀賞煥然一新的大青溝。

乘電廠大客車去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機勃勃的景象。成羣的馬兒奔馳着,結伴的牛羊慢步着,參天的大樹聳立着,滿地的莊稼成長着。看,大青溝就要到了。一走進大青溝的原始森林,腦子裏一切便都淨化了,單單地剩下一個字:美。那裏的樹木沒有人工的雕琢,賦予的是天然的美,野性的美。三五樁成羣,或獨自拔起,或相互纏繞,或相互依偎。

樹的品種很多:黃菠蘿、桑樹、五兄弟……,它們的壽命非常長,250年、300年,甚至還有800年的呢!目之所及,一片綠色的海洋,綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這麼多的綠顏色來呢!也許老師怕孩子們出危險的緣故,我們未能玩上那些設施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼,值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊,也沒有西湖的水平如境,更沒有灕江的靜、清、綠。

但是遊艇經過後泛起的波浪卻是無比美麗的。這就是國家二級保護區的美。它讓我感受到了孩子們嚮往的大自然。但是免不了留下一點點遺憾——沒有“嚐到”坐漂流、遊艇的樂趣,有機會我一定要重返大青溝。

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