書伴我成長的作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的書伴我成長的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
書伴我成長的作文1
書，是人類精神的“食糧”，也是智慧的源泉，如果沒有了它，人類生命的源泉就會枯竭。書，是伴我成長的小精靈。
我喜歡書，書給我帶來了無窮無盡的喜怒哀樂。每當節假日的時候，我都會看到書店裏有許多“小書蟲”，他們如飢似渴地吸吮着書中優美的語句段落。此時此刻，我也會情不自禁地坐下來細細品味書海中那美妙動人的語句。有時會使我如醉如痴地放縱地看着、讀着……一旦入了迷，我的心會像火一樣燃燒，又像冰一樣破裂，像水一樣自由自在地流淌着……
古人語：“讀書破萬卷，下筆如有神。”看書也使我得到了饋贈。有一次小記者徵文比賽，我的努力沒有白費，也讓我如願以償，得到了獎勵——1張購書卡。想到這，我更是欣喜若狂。
書，像一扇窗户，打開了農民收入的財富之路。書，像一位知心好友，打開了心靈那扇緊閉的大門。
書伴我成長……
書伴我成長的作文2
書，對我來説，是知識的海洋，是開啟智慧之門的鑰匙，是走向成功的捷徑。沒了書，就像鳥兒沒了翅膀，大地沒了陽光。
因此，我愛書。
我看過的書有很多，小仲馬的《茶花女》，漢代司馬遷的《史記》，維。比安基的《森林報》，曹雪芹的《紅樓夢》，《永遠的珍藏》，《夏洛的網》《威斯汀的遊戲》，《西遊記》，《水滸傳》，《三國演義》，《昆蟲記》……
從我識字起，媽媽就和我一起讀書，直至今日我還在書的世界暢遊，有一次我去書店買書，看到一本名叫《特童話》的書，拿起來就愛不釋手，便沉浸在了書的海洋裏，直到我的腿腳麻木了這才在書海里依依不捨的出來。
每當我寂寞時，只要一打開書，彷彿鑽進了那個熱鬧非凡的世界。看着看着，我的心開朗了許多，享受着書帶給我的樂趣，把寂寞拋在了腦後，書是我們的良師益友，它教我們怎樣做人，讓我們一起暢遊在書海吧！
我愛書，因為，它帶給了我快樂和知識，教我們怎樣做人。
書伴我成長的作文3
小草愛大地，因為大地的每一粒土壤都書寫了一個動人的故事；小樹愛溪流，因為溪流的每一滴水珠都講述了一個美麗的傳説；我愛書，因為書中的每一個情節，都藴含深刻的道理。書，伴我成長。
我喜歡自己坐在書桌前捧着一本書，讀上幾頁，就會心情舒暢。對於每一本書，我都非常重視，把它當做自己的朋友。書，伴我成長。
記得我看的第一本書是一本漫畫書。看着上面色彩豔麗的油畫，嘴裏還不停的念着。讀不夠，吵着媽媽買新書。我想與白雪公主做遊戲，和美人魚到海底世界去——它教給了我真善美和怎樣做人。
隨着年齡的增長，我喜歡上了古詩。平時沒事喜歡搖頭背古詩。“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。——”古詩讓我看到了古人的偉大，讓我瞭解了古老的文化。
進入國中，散文，小説成了我的好朋友。跟着朱自清欣賞荷花的美麗，隨着吳承恩三打白骨精，和老舍回憶往事——書，讓我有了自己的目標，有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。
小草讀着大地中土壤寫出的精彩故事，小樹品着溪流裏的水滴講述神奇的傳説，我遨遊在書的海洋裏增長知識。書伴我度過了一年又一年，書伴我迎接美好的未來。
書，伴我成長。
書伴我成長的作文4
“書是人類進步的階梯”，看書，可以讓我們增長知識，可以讓我們看到新的世界，而書也是我們生活中的不可缺心的一部分。
在家裏時，我中要有書，我便會坐在沙發上認真的看起來，吸取書晨的知識和書中的精華。
我每隔兩個星期，我都要去鏡湖科技館裏的圖書館借書，我會和爸爸討論哪幾本是世界名著必須要看，或者哪幾本小説內容精彩，值得一看，我總會在圖書館裏轉上半小時，最近，我幾乎每次借書都借《福爾摩斯》……
小時候，我從爸爸媽媽給我買的圖畫書，一點點地讀，到一、二年級讀的拼音書，到現在的厚厚的書，我一直都把他們藏在櫃子裏，因為我覺得，書是不可以扔的。
書，每個人都看進，而書上的.內容，不一定每個人都把它吸進自書的腦子裏。
書，對於人們來説，是重要的，就像老人們説的：不讀書、不動腦，腦子是會生鏽的。
我想説：“請同學們愛書吧！”書是人類進步的階梯。
書伴我成長的作文5
今天我看了兩本書，分別是《阿羅在北極》和《阿羅漫遊太空》。
在這兩本書裏面，我認識了一個四字詞語——繁星滿天。《阿羅在北極》寫的是：一個小男孩在北極幫助聖誕老人和尋找聖誕樹。而《阿羅漫遊太空》寫的是：一個小男孩去火星玩時的神奇經歷。
書是一把神奇的鑰匙，它可以帶你去打開智慧的大門。
書也是我們的老師，請大家都像我一樣多看書吧！
書是我成長路上一位重要的“夥伴”。
從幼兒園開始，我就接觸到了許許多多、各型各色的圖書，原本我是被書中漂亮的插畫吸引的，可當我自己開始看着拼音把它讀下來時，心裏有無限的喜悦。接着，我便開始了我的讀書生涯。
上了一年級後，老師鼓勵我們“好讀書，讀好書”。並且要求我們每天都讀兩篇小故事，雖然只是兩篇小故事，但也讓我明白許多做人做事的道理。
以後我一定堅持讀書，結交更多的“朋友”。
書伴我成長的作文6
我從小就有一個夥伴，他一直陪我到了現在，他就是書。
小時，我每晚都要媽媽講睡前故事，別人聽幾個小故事就睡覺了，可我每次都越聽越精神，每回我都要媽媽多講幾個故事，我才肯乖乖睡覺。就這樣書伴我走過一個又一個夜晚，陪我度過一年又一年。
到了上國小的年齡媽媽送給我了一本書，我很興奮，可媽媽忘了我還認字不多，沒拼音壓根讀不懂，沒辦法又買了一本帶拼音，雖然帶拼音，但讀起還是很吃力，可我依然讀得津津有味。就這樣書又伴我度過了一年又一年。
現在我馬上就要上國中了，老媽也就不讓我讀課外書我只好把幾本主課書讀了一遍又一遍了，讀的我頭暈眼花，每次讀書時總心裏癢癢的，最後實在忍不住了，我想了個辦法“竊讀”。
到了中午我早早的吃完飯，躺在牀睡午覺。過了一會兒老媽也去睡覺了，我躡手躡腳的跑到書櫃旁抽下一本書，趴在被窩裏，打開手電，看了起來，不時探出腦袋看看老媽來了沒，那感覺就像老鼠偷東西怕被貓發現一樣。時間過得真快，轉眼間過了半個小時，我心滿意足的放回了書，睡了起來。
書謝謝你伴我走過了一年一年。
書伴我成長的作文7
書，是我們的好朋友。高爾基曾經説過“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，書是打開知識寶庫的一把金鑰匙，它閃閃發光，吸引着每一位讀者。是你，使我生根；是你，是我發芽；是你，使我成長；是你，使我長成一棵參天大樹。
書，你帶我到童話世界去吧！我要去看白雪王子的隆重婚禮；我要去看美人魚姐姐所在的天堂；我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈；我要去看醜小鴨變成天鵝的身影；我要去看威尼斯騎小鵝的奇異場面；我要去看青蛙王子帥氣的面容。
書！你帶我穿越時空吧！我要聽聽貝多芬那美妙的樂曲；我要看看安徒生爺爺那神奇的童話；我要看看愛迪生眾多的發明；我要看看居里夫人發明的一克鐳；我要看看弗萊明發現的青黴素；我要看看大畫家畢加索的畫卷；我要嚐嚐哈蘭山德士最早發明的肯德基。
書！你帶我回到古代吧!我要看看楚莊王一鳴驚人；我要看看諸葛亮舌戰羣儒；我要看看屈原投江那悲壯場面；我要看看勾踐卧薪嚐膽；我要看看王昭君出塞時的婀娜多姿；我要看看劉關張三結義的場景。
書，你是我的老師，你是我的朋友，我願一生有你!
書伴我成長的作文8
書，伴我成長書，是我們的良師益友；書，伴隨着我成長。
我的學習愛好就是讀書，每天放學回家，放下書包，第一件事情就是看書，媽媽給我買了很多作文書，我不到十天就全部看完了。我對媽媽説：“媽媽，作文書我已經看完了，再多給我買些作文書吧！”媽媽生氣地説：“怎麼這麼快就看完了？”我笑嘻嘻地説：“看完了就看完了，我不管，你今天就給我買~”媽媽沒辦法，只好帶着我一起去買書。“哈哈，太好了！”我開心的叫起來，回到家中，我把書放到牀上，説：“有三本作文書，該看哪個呢？啊，就看《優秀作文》吧！”我拿起書，欣賞着、回味着，好像進入了夢境一樣，媽媽説：“萌萌，吃飯去！”媽媽見我不應聲，就會到房間裏，看我看着作文書，很高興，説：“萌萌，把飯吃了再看吧！”我説：“讓我再看一會兒，我不餓，你吃吧！”媽媽説：“現在已經是晚上了，我叫你吃飯你不去，真拿你沒辦法，你都看了幾小時了？”我聽了，大吃一驚，爸爸回到房間，説：“休息去吧！”我點了點頭。
我就是一個愛看書的女孩！
書伴我成長的作文9
讀書，是一種享受。捧起書，它是聖潔的;翻開書，它是萬能的;閲讀書，它是美妙的。
從小時候開始，我就開始接觸書了。我最早讀的書是《格林童話》。裏面的幾個童話人物，讓我至今難忘：美麗善良的灰姑娘,心腸狠毒的繼母,貪得無厭的漁夫妻子以及聰明的小裁縫等等這些人物讓我瞭解了人世的”真善惡“。
等到我上國小了，我對優美的散文有了濃厚的興趣。那優美流暢的語言，那如詩如畫的意境，賦予了我對生活無限的遐想。我還喜歡讀簡短的古詩，那悲壯的詞句，常常會把我帶到詩人所生活的年代，去領略歷史的滄桑。
四年級時，我懂得了”書是人類進步的階梯“。於是我開始讓孤陋寡聞的自己讀科普書了。我閲讀了《十萬個為什麼》、《百科全書》等等科普書籍，它們無一不令我受益匪淺。
轉眼，我上五年級了。我又開始把讀書目標轉向了四大名著。在四大名著中，我最喜歡的是《西遊記》。《西遊記》的內容精彩充實，語言雖然比較質樸，但是卻滿帶着真情實感，令我回味無窮。
書是我們的良師益友，它就像一盞指路燈隨着我健康、快樂地成長，為我照亮前方的道路，書讓我收穫了寶貴的知識，也讓我收穫了快樂，我喜歡讀書！
書伴我成長的作文10
書，是冬日裏的一杯暖茶；書，是夏日裏吹來的一陣涼風；書，是黑暗中的一盞明燈。書伴我成長……
在我上幼兒園時，空有一顆讀書的心，卻有一雙不識字的眼睛。但我絕不灰心，讓媽媽給我講。時間長了，媽媽不耐煩了，便去網上給我找有聲讀物，隨我聽讀。
到我上國小二年級時，就可以流利的讀一本書了，當時，我很自豪。等上了三年級時，我便踏上了“尋書之路”：去圖書館借閲；和同學互換；去網上看電子版書籍。不久，我便覺得“一日無書，百事荒蕪”了。現在，我每天閲讀三十分鐘，假如哪天沒讀這三十分鐘，我會覺得全身無力，整天無精打采。
如今我迷上了《酷蟻安特兒》這本書，它一共有八冊。自從爸爸買回來這冊書以後，我就愛不釋手，書都成了我生命中不可缺的“一部分”。每當爸媽叫我吃飯或做別的事時，就意味着我將要和我的“一部分”分開，我會強忍悲痛，戀戀不捨的把我的“一部分”小心翼翼放回書架，不甘怨的去做別的事。
書就是我的一位知心朋友，能為我分憂解難；能讓我知識充沛；能讓我精神充足，容光煥發。我為我擁有書這個朋友，感到驕傲和幸福。書陪我渡過歡快的時光！我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨着我的成長而變得越來越豐富……
書伴我成長的作文11
書籍對我一生有着非常大的影響。
小時候，媽媽經常給我買書，每到晚上，媽媽都要給我安排一些時間看會兒書。媽媽喜歡陪我一起看童話。打開書，善良的神仙、勤勞的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、會説話的小白兔、會動的小木偶、會飛的大老鼠、救助主人的義犬……彷彿都像真的一樣，栩栩如生[注: 栩栩：活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。]的出現在眼前。
長大一些，媽媽就給我買一些《百科全書》、《十萬個為什麼》之類的書，使我知道了發動機的原理、空調能破壞大氣層、聲音是怎樣發出的……讓我知道了許多知識。
有一天晚上，我在津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]地讀一本《野外歷險記》的書，它是以漫畫的方式告訴我們野外生存的知識。突然，媽媽叫我吃晩飯，可我卻一點都沒聽見，直到媽媽從我手中把書從我手中奪過來，我才知道已經吃飯了。唉！誰讓我是個小書迷呢？
就這樣，書陪伴了我一年又一年，我終於懂得了“書籍是全人類的營養品”這句話了，一個人不僅需要糧食來哺育身體，更需要書籍來哺育靈魂。只要沒有書，就沒有了靈魂。
書伴我成長的作文12
書是我們的朋友，也是我們的老師，我原來是一個不怎麼愛看書的人，但因為一些事，使書走進了我的世界。
我是一個愛玩的人，寫完作業就會和朋友一起在院子裏玩，要不然就是一個人窩在家裏看電視、玩電腦。可是自從上了二年級以後，媽媽就開始讓我看書，媽媽説：“多看點書，積累的知識多了，學習就容易多了。”我從沒有看書的習慣，可是又不敢不聽話。於是，剛開始就隨便拿一本書應付一下，可是媽媽發現我今天看這本明天看那本，就識破了我的小算盤，所以就指定一本書讓我看。我有時會撒嬌，有時甚至會把書藏起來。但無一例外，都被媽媽識破了，每一次都會被“打回原形”。經過幾次“以身試法”的體驗後，我終於好好地去看書了。
剛看開頭的時候，我覺得非常沒意思，就硬着頭皮看。經過幾天的“艱苦奮戰”，當我真正看到裏面的內容時，我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書，後來我越來越喜歡看書。現在，只要一買新書我就會先看幾眼，如果有新書卻不讓我看，那才真是急死我了!
我和書就是“不打不相識”，但自從“相識”了以後，我便開始喜歡它，它就是我最好的朋友和老師。
書伴我成長的作文13
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”是的，我沒有去過大海，但能領略到大海的洶湧;我沒有去過泰山，但能感觸到那種雄偉……
閲讀是一種神奇的旅行，能讓我感受到別樣的風景。記得我六歲的時候。奶奶送了一本《安徒生童話的繪本》給我，裏面有精美的圖案，文字還配有拼音，那時的我識字並不多，全憑慢慢地拼讀來理解書中的意思，雖然我不能全部理解，但一下子被深深地吸引住了，好像這本書有一種神奇的魔力，而我不由自主地被他吸引。
海浪，沙灘，海鷗，大海還有那些鹹腥味兒……這是我從來都不知道的生活，我封閉的心靈好像一下子就被打開。一個新奇的世界展現在我的面前。
現在想來，這本書使我產生的震撼卻是任何一本書都無法比的。它培養了我讀書的興趣。從此，我深深地迷戀上了讀書，可以説，閲讀讓我埋下了想當作家的理想種子。
每天起牀，我都會抓緊時間把牀頭上放的書翻閲一遍，睡覺的時候總是抱着書才能入睡，每到週末，我還會約上幾個小朋友去圖書館看書，一坐就是一天，總是飢腸轆轆才回家……
有書這位良師益友，我永遠也不會孤獨。
書伴我成長的作文14
書，是人類進步的階梯，書，是我們生命中不可缺少的一部分，我讀過不少書，其中，有一件關於我讀書的事讓我印象深刻。
在學校裏，我捧起一本書，一頁一頁地翻着。書中的古詩就像一扇大門，開闊我的視野。
最近，我迷上了語文書中的第一課——《竊讀記》。書中的情節讓我如痴如醉：女主角放學後來到書店竊讀，她究竟能否竊讀成功呢？她為什麼要去書店竊讀呢？一個接一個的迷讓我急得直跺腳。當然，書中女主角的想象也十分精彩，這篇課文真是讓我拍手叫好。
我讀着一本好書，一篇好課文，感覺自己就像在宇宙中翩翩起舞，探索自己不知道的領域，開闊自己的視野。
如果我在安靜地讀書，喧鬧聲幾乎全都不見了，我讀書完全就已經讀到了忘我境界，不管是什麼聲音，我都聽不見，我會和書裏的主角一起哭，一起笑，就像和他們一起經歷一次神奇的旅行。
書，它讓我懂得了如何去對待成功的喜悦，如何去面對失敗的痛處。有了它，我的生活變得多姿多彩，那一篇篇富有童真夢想的，充滿詩意般的文章，令人百看不厭，流連忘返啊！
書伴我成長的作文15
香甜可口的冰淇凌、神通廣大的電腦、小巧精緻的電風扇，這些都已不是我的最愛。要問我最愛什麼？我將會用響亮的聲音回答：“我愛書。”
聽到我的回答，有人可能會説：“一本書有什麼稀罕的？”我認為書不能給我物質上的需要，但是她可以哺育我的靈魂，滿足我精神上的需要。
一本書就是宛如一位朋友。她在我傷心時安慰我，失敗時鼓勵我，用知識和道理灌溉我的心靈。她和我形影相隨。
一本書也是一位熱情的導遊。她帶着我來到了杭州，觀賞水平如鏡的西湖；她帶我來到西藏，站在珠穆朗瑪峯腳下品位它的雄偉壯觀；她帶着我來到萬里長城，感受古代人民的偉大壯舉；她又帶着我來到巴黎的埃菲爾鐵塔，領略異國的萬種風情……
有時，書又是一位讓我敬佩的老師。而我，就是書的學生。在我驕傲時她讓我懂得了謙虛；在我失意時激勵我；在我迷失方向時為我指點迷津。總而言之，她有着無窮的知識。
許多人都把書比作一葉小舟，這比喻很恰當。這隻小舟載着我，朝着知識的海洋出發。我們永無止境地追求着知識。
如今，我已是一名六年級的學生了。
