【精品】九年級寫景作文集錦10篇
無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的九年級寫景作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
九年級寫景作文 篇1
華中好久沒下過雪，好不容易盼來了雪。
下雪了真好呀！我心裏想。朋友們，你們知道嗎？我為何想下雪真好呀！因為，在寒假內，我整天看新聞聯播，各省的麥田到處都是乾旱，植物沒喝過一口水，小麥渴得受不了了，也呆不下去了。心痛的老農特別焦躁往水池把水引到麥田裏讓小麥喝個夠，不久盼望天下雪了，老農真的非常高興的説道：今天第一次下一場大雪，下得好，我們的小麥有救了，得救了……
我們正坐在教室裏認真地聽老師講課，不知不覺雪姑娘穿着潔白的白衣裳提着一大藍雪悄悄的來到了人間，也悄悄地來到無邊無際的渴了的小麥的莊稼盼等着雪，輕輕地把雪花散下來，正如雪姑娘的孩子離開了自己的母親到人間好好地給人家做點好事，落到地上什麼聲音沒有，也很靜。
正在聽老師講課的我不耐煩了，不時望了窗外，瞪大眼看見飄來的雪花下得這麼大。霎時，又扭頭地聽講。叮鈴鈴……，下課鈴響了。同學們飛快地跑出教室外面，看到雪相差一釐米多厚，操場上白了，花園也白了，好像熱心的雪姑娘看了已熟睡植物就親手縫了大塊棉被輕輕地給花園蓋上，讓植物睡得香，睡得甜。向花壇的周圍看，個子高高的瘦瘦的穿着滿年的綠衣裳的針葉鬆，又披上了白色的新棉襖，是雪姑娘送給它的禮品。向遠處看那幢幢的白色的高樓頂白了，看上去像幢幢的雪樓。
至下到下午，雪下兩寸多厚，在花壇的北邊有個國小生正在打雪仗，玩的的熱鬧。有的朝同學打雪仗，有的滾小雪球，滾來滾去，雪球愈滾愈園，滾得像小車輪一樣大，我好久沒摸過一次雪，雙手緩緩的按在雪上，厚厚的棉花好像被沉重的東西一樣壓薄了，感到不冷，按着好舒服，又卷着手抓快雪團城雪球在手內拿着玩。
下雪的第二天早上，雪不下了。從東方升起一輪紅色太陽徐徐上升，照射在操場，發出微弱的光，把操場上昨天好心的雪姑娘所給它的棉被已經不見了，化成水。花壇蓋的棉被破了個洞，有一些甦醒的小小的小草從洞口探出了頭，向外面看看世界，一陣風吹過，小草搖了搖頭放佛再説：“今天下的雪真好哇，我們喝了雪姑娘的熱心送來的水，是那麼甜、那麼潤……
濱
九年級寫景作文 篇2
清晨，丘陵地帶的太陽總是很早地升起，樹林還浸透着涼風，山腳下，陽光早已灑進松樹谷村。最早沐浴晨光的，是南面的小山坡。山坡上，孤寂地坐落着附近唯一的村店。這是間極普通的房子，牆壁很粗糙，閃着黃土的光，看不出有什麼迷人之處。然而，在松樹谷村單調的生活中，這兒總是充滿着歡聲笑語。
天色還早，整個村莊還在安睡。像往常一樣，村店的門嘎吱作響，木匠阿爾走到空地上，在陽光下眨着朦朧的睡眼。他順從母親的願望，建了這間村店。他母親是個身材粗壯、臉龐通紅的婦人，由於業已年邁，再不能到田裏幹活了，便成天呆在村店裏，向村莊的人們賣些劣等煙草和稻酒之類的日用品。她的廚房裏總煮着茶水，等到正午時分，疲憊的人們從田野回來，在柿樹底下乘涼的時候，她就把茶水端出來給他們享用。集市離這兒很遠，村裏的人們不常趕集，對於這個小村店，人們已感到很滿意。
阿爾踱進屋子，推開窗户，一縷陽光照射在窗台上。他瞧着那些破舊的窗紙，把它們扯了下來。他希望屋子整潔些，好用來裝他田裏的收穫。他走到木架子前，輕彈着架上的灰塵。屋子裏的木傢俱，都是他親手製作的，這使他感到很驕傲。他總想等待機會，到鎮上的木材廠去幹活。可田地總在等着他播種和收割，他只好暫時放棄這個打算。如今，他望着玻璃罐裏鮮豔的糖果，託着兩腮，陷入了沉思。空氣中瀰漫着甜絲絲的味兒。
在他自我陶醉時，地面傳來窸窣的腳步聲，一雙黑眼睛沿着木架子移動，透出愉悦的光芒，最後停留在一個糖果罐前。
“想要什麼，阿塔？”他無精打采地問。
十三歲的男孩阿塔沒有回答，只是羞澀地看着他，然後，又把目光轉向糖果罐。
“想要什麼？”木匠有些不耐煩地問。
男孩把手伸進口袋，摸出一張錢幣，小心翼翼地交給阿爾。“像往常一樣，兩顆糖。”他簡短地説，瘦小的身軀趴在櫃枱上。
“又想逃學去採樟樹籽？”阿爾打着哈哈説，然後從罐子裏取出兩顆飽滿的糖遞給他。
“不，週末才去採。”阿塔嚴肅地皺起眉頭，把糖果放入口袋。在貨架前靜靜地站了會兒，他猶豫地問道：“有寄給我的東西嗎？”
“沒有。”阿爾輕輕地搖頭，“要是你再等會兒——”
“沒有她給的信嗎？”阿塔有些悲傷地問，抬眼望着窗外的陽光。在金色的秋晨中，整個松樹谷村都泛着收穫的氣息，瀰漫着稻草的香氣。
“信？她不打電話給你嗎？”阿爾安慰他説。
“不，祖母家裏沒有電話。她有時打到叔父那兒去，可我藏過他的雞蛋，就再不到他那兒去啦。”男孩平靜地微笑着，臉上露出滿意的神情，開始往門口走去。
阿爾一把拉住了他的胳膊，取出兩顆糖塞進他手裏，輕輕地推了推他。小阿塔把手握得緊緊的，嘴角掛着微笑，雙頰泛起了紅暈，忙亂地跑開了。
阿爾獨自呆在村店裏。這時候，幽靜的林邊印滿了孩子的腳印，鳥雀也開始啁啾。其實，松樹谷村的秋天也不乏動人的景色——靜美的松樹林，蜿蜒的青山，深邃的雲天。這些美景驅走了阿爾的疲倦。
他想起跟祖母生活的小阿塔。他在等什麼呢？他整日盼着他母親的來信。他母親在外邊幹活，幫城裏人帶孩子。阿塔轉眼就要升學了，到鎮上去上中學，他等着母親的吩咐，小鎮離這要走上一天呢。阿塔天真聽話，和村上其他孩子一樣，空閒時，滿不在乎地到樹林裏採摘樟樹籽、金銀花和野漿果，拿到市集上去換取零錢，然後到他的店裏買小吃。
想到這些，阿爾不由得笑起來。空中瀰漫着甜蜜的氣息，是糖果的甜味兒，或是松樹的歎息，還是温和的秋風吹起他心中的漣漪？這都無從得知。現在，他走到田野上，懶洋洋地融入陽光中了。太陽悄無聲息地往山頭移行。
正午時分，天氣暖和得像陽春，田野裏散佈着成堆的稻草。在村店前，柿子樹的綠蔭下，人們正捧着熱茶，對着半空噴煙。勞作耗去了他們的能量，使他們只能輕聲交談，談論天氣和收成。阿爾仍舊精力充沛，倚着樹籬耐心地聽着。他的母親正趕磨煙草和忙着往鍋裏添茶水。村店成了人們的垂青之地，人們在這兒進行交換種子等活兒，熱鬧地聚在一起，就連母親尋找孩子也跑到店裏來。這使阿爾的生活充滿了簡單的樂趣。
有時，夥伴們在阿爾屋前快活地喝稻酒，玩紙牌，他只是在一旁靜靜地望着，彷彿沉浸在幸福中。然而，他越是不露聲色，人們就越容易覺察到他堅毅的眼睛裏流露出的躁動不安。他深信自己不屬於這裏，至少不完全屬於松樹谷村。只有當阿塔懇求他做捕鳥器，或是孩子們把畫眉帶到店裏，揭開布使鳥兒歌唱時，才減弱他到鎮上去的念頭。
此時，阿爾在草地上踱來踱去，享受着短暫的午休。忽然，阿塔的叔父來到人羣中間，黝黑的臉龐被曬得通紅，急切地喘着氣喊道：“噢，我的侄兒阿塔跑掉啦，明白嗎，跑掉啦！”他一字一頓地喊着，急得直跺腳，“該死的小子，摘了柿子，還偷了錢。我拿枝條嚇唬他，他就跑掉啦！”
人們瞪大眼睛，開始竊竊私語。他們常談論阿塔，他身手敏捷，像小鹿般靈活，是守護果園、驅逐野豬這類偷兒的能手。他時常孤獨地在村裏遊蕩，母親們都喜歡他，有好吃的都願意分給他，使他成了孩子們羨慕的夥伴。
“如果在森林裏迷了路，他會捱餓的！”一個胖婦人尖聲嚷道，“稻子還等着收割，不幾天也許就要下雨了，不過得先把阿踏找到！”她的話使人們緊張起來。
阿塔的叔父翻着眼珠，閃動着感激的目光，説：“好心人，幫我找到侄兒，我讓他和你們一起到田裏去，他也能幫些忙呢。”
“他會藏在哪兒，早晨誰碰見他嗎？”一個粗嗓音在人羣裏傳出。
阿爾從沉思中驚醒，緩緩地走過來，“他到過我這兒，要了兩顆糖。”
叔父驚訝地望着他，嘴脣微微顫抖着，“是嘛，他偷了我的錢。不過，瞧瞧吧，咱們得趕快找到他。大夥兒跟我到樹林去！”
於是，人們急匆匆地向林子走去。直到松樹谷短暫的黃昏消逝，夜幕降臨靜悄悄的林野，阿塔仍然沒有找到。甚至在男孩子們捉迷藏的樹窟和稻壟，也沒有他的蹤影。夜晚，懊喪的人們只好回到村裏。那時，流傳的種種傳説在人們心中晃動，顯得陰森可怖。婦女們悄悄抹着淚水，男人們在一旁沉默地噴煙。阿塔的叔父蹲在石階上，尖刻地咒罵一陣，然後又輕聲抽噎起來。
“從來都沒有誰珍惜這孩子，他可是個漂亮的孩子啊！”他自言自語道。
“嗨！”阿爾兩眼通紅，走到他身旁，“咱們能找到這小鬼，瞧着吧，清晨他準回來。”
長夜快過去，天色矇矇亮時，阿塔沒有回來。阿爾沿着山腳漫步，疲乏的眼睛大睜着。林鳥在啼鳴。當他路過一個松針繁密的山洞時，洞裏傳出不可琢磨的聲響，他怔住了，撥開松樹躍進洞裏。藉着稀疏的晨光，只見洞裏映出一個男孩的形影。頓時，他臉上露出會心的微笑。
“阿塔，小鬼頭，沒想到你也在這兒。”阿爾平靜地説，走到一塊潮濕的巖石上坐下，閉起眼睛微笑着。
“你常到這兒散步嗎？”男孩揉着眼吃驚地問道。
“是呀，我可從沒碰見過你在洞裏，真是稀有的客人。”他睜開眼睛望他。
“沒什麼。”阿塔沉默了會兒，説：“你不知道有什麼事兒發生嗎？”
阿爾擺出一副思索的樣子説：“沒有。”看到男孩沮喪的神情，他繼續説：“好象你的叔父顯得很焦慮，到處喊着你拿走了什麼——”
“他的錢袋。”阿塔接過話説。
“是嗎？用來買糖嗎？”阿爾不以為然地望着洞外。洞外雲雀唱得正歡，青灰色的早晨正温柔地撫摩着丘陵。
“不，是寫信寄給她。”孩子低聲説，“她新年都沒有回來哩。”
“可你昨天用來買糖了。”阿爾的嗓音輕得像洞裏滴下的水珠。
“我沒有用叔父錢袋裏的錢，那是我採樟籽換來的，和信一塊兒寄給她，她也許還沒有嘗過。”
阿爾不由自主地站起身，用顫抖的胳膊摟住了孩子，在丘陵地帶早早升起的陽光中，向松樹谷村緩緩走去。而最早沐浴陽光的南面山坡，村店在樹影中孤寂地顯現，彷彿永遠聳立在大地上了。
九年級寫景作文 篇3
我從小就有一個願望就是等長大去遊玩所有名勝古蹟，看最美的風景、吃最好吃的東西、嚐遍人生無盡的快樂。而我現在卻改變了所有的想法，外面的世界再怎麼大、風景在怎麼美他永遠比不上自己身邊的風景。這一個小村莊就是我人生的第一道亮麗的風景線。小時候我們盪鞦韆、扔沙包、抓蛐蛐、放風箏、搞惡作劇等還有很多好玩得。田野裏的麥苗，你抬頭往遠處望全都是綠色，好像這個世界只有綠色。這樣的風景難到不美嗎?美，這就是人們用汗水換來的是無價的美景。豐收的季節到了，果園裏長滿了水果，綠色的葉子中摻雜着紅彤彤的蘋果，你放眼望去，真的像世外桃源一樣。這樣的風景難道不美嗎?美，這也是人們用汗水換來的。人生的風景有很多，你要善於去發現去摸索。這些都是我們成長經歷的事情，為什麼不把這些裏視為你人生中最美的風景?
現在從山上的一條小路走過，往下望這條風景線，仍在閃爍着光芒，依舊勾起我許許多多的刻骨銘心的回憶。這是一道寓含豐富感情的風景線。
九年級寫景作文 篇4
天黑了，雲，躲起來了，月亮冉冉升起，大地顯的格外安寧和諧、明亮豁然。
古往今來，有多少人望月遐思，對月吟唱啊！
“牀前明月光，凝是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這是我國浪漫主義詩人李白的《靜夜思》，寥寥二十個字，撥動了多少客居異鄉的遊子的思鄉之情啊！離開家到學校讀書，每逢月明時，我對奶奶的思念之情更加強烈。
望着明鏡般的月亮懸掛在天上，望着深藍色的天宇，我陷入了沉思。
那是兩年前的中秋節，月亮如玉盤，但我的心情卻是茫然的。我與奶奶慪氣，披着一件襯衫坐在冰涼的地板上。我望着院中的梧桐已失去往日枝葉繁密的風貌，只剩下幾片枯黃的殘葉，掛在光禿禿的枝條頂端。涼風拂面，委屈填滿了我的心，我深深的體會到了李昱詞中“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼氣氛。“奶奶為什麼總是不理解我呢？”我想着，淚水潤濕了我的眼睛。
過了許久，從身後傳來一陣低沉的咳嗽聲，我的心一陣抽搐，我知道是奶奶，不用回頭，我已感覺到背後一陣暖意拂來，也感覺到一雙充滿慈愛的眼睛在看着我。“孩子，外面冷，把外衣披上”顫抖的聲音，緩緩的腳步，抖動的雙手，正是這雙千百次撫摸過我的手，又一次搭在我的雙肩，這時，我固執的心融化了。自己為什麼要與奶奶慪氣呢？為什麼不聽奶奶的話呢？我恨自己當時為何那麼衝動？奶奶那麼大年紀了，我為什麼還惹她生氣呢？為什麼找那麼多事讓她操心呢？懊悔的情緒讓我非常內疚。奶奶只是嘮嘮叨叨罷了，她的嘮叨不就是一種無私的愛的體現嗎？而她絮叨的聲音不正是一支動人的曲子嗎？
“百年修來同船渡，千年修得共知心。”而多少年才修得血脈相連呀？為什麼我敢輕易傷害的人竟是我最親的奶奶呢？因為只有她才一次又一次的原諒我，所以幼稚的我才一次又一次的傷害了她。
月，你皎潔如鏡，依然那樣美麗。蘇東坡的“但願人長久，千里共嬋娟。”引起了多少人的共鳴啊！我能託明月將我對奶奶的思念和祝福帶給她嗎？
九年級寫景作文 篇5
激情的夏日之夜，我躺在院裏的涼牀上。聆聽田園交響，仰視翰浩天穹，感觸嫵媚輕風，閒適地享受着神仙般的美麗。
不知何時，天空那閃爍的羣星竟喚起了我的童真，我幼稚的眼神在滿天繁星中穿梭，我要找到最閃最炫的那顆星，我要對它許下我的夢想，我要讓它成為我夢想的眼睛，時時刻刻激勵着我，不斷向前。
可是，滿天繁星中每顆都那麼亮，那麼美，我茫然了。
突然，天際一閃閃亮點以箭般的速度飛入我的視線，我明白，這就是神祕莫測的流星，不經猶豫，我對着流星“我的未來要像流星般---------”話語還在胸中迴盪，流星卻又以箭般的消失在天際，一道隱形的痕跡留在我的心中，天空恢復了平靜，可我的心卻久久奔騰不息。它的生命如此的短暫，它沒有天長地久，它只能生活在瞬間，它的奉獻只在那一剎那。但是，這剎那卻是它的一生，它的一生都在奉獻，而且驚天動地，氣壯山河。它從出生到逝去都有無數眼睛在注視着它，無數願望刨包裹着它，它肩負着如此巨大的壓力，卻從不因此而暗淡，它是那麼輝煌，那麼耀眼地走過屬於它的一段路程，直至灰飛煙滅。
我感謝-------
感謝它讓我找到了我的星夢，是它讓我明白，生命的價值不取決它有多長，它是在於它放出多少光芒。我寧願我的未來像流星般充充實實，轟轟烈烈，不鳴則已，一鳴驚人。將來，無論我站在多麼卑微，多麼艱難的崗位，我都會盡我所有的力量做到最好，不可以碌碌無為地浪費時間，不可以昏昏噩噩糟蹋生命。我要用五彩繽紛的色彩去填充，直到我流星一樣逝去。
我感謝流星，是它讓我的未來充滿了夢想，是它在我想懈怠的時候激勵着我。在我舉步維艱時支撐着我。
蒼，蟲語，輕風，一切都未變，星光蓋在我的身上，漸漸的，我進入了夢鄉，夢見我化着一顆流星在天際飛逝……。
九年級寫景作文 篇6
在我的記憶裏，揮之不去的那抹金黃，秋。是的，悽清寂靜的秋天，歡欣喜悦的秋天。
秋天向來是不大被古人喜歡的，她不夠秀麗，不夠精緻，也和華美大氣扯不到一起。文人騷客不喜歡她，她總牽動些不夠曼妙的回憶；黔首布衣不喜歡她，她總是帶來些不夠美好的現實。千年風雨，彷彿把她鍛成了一種符號，悲傷的符號，她施施然，報以微笑。
高貴，不張狂，這是她的靈魂。可曾試想，在某個時候，當人們還在辛勞，還未入眠時，她安靜在一個角落裏，編織甜蜜的夢想，然後讓這夢想和靈魂一同，溶入擁抱她的人們的血脈，流淌。
她謙遜，她如天空，如蒼色般靜謐。蟬噪息，鳥鳴遠，炎灼盡住，風塵已止。她來了，她來了嗎？
她慈祥，她如大地，如土色般包容。月光清，落葉回，穗色溢目，豐收來臨。她來了，她已來過。
秋，沒有春之温情，失去夏之熱烈，不如冬之肅穆，卻，新的逝去與新的成長中，選擇包容。悠悠歲月，她把愛融入大地，撒向長空，彷彿，只逝去在時間盡頭。
她也蕭索，至少看上去是這樣的。她把某種記憶荒蕪，“那些有的沒的，美好的不美好的，就在這裏停下吧。”她這樣説道。於是，天地間似乎空曠了，於是，人們的眼裏、心裏，空曠了。有的人耐不住，責備她，她也不辯解，只等待，讓積蓄的時光綻放。人們感慨“真美”時，把她淡忘……總是這樣，她也淡忘了……
枯藤老樹昏鴉，如果這就是秋天，枯藤中即將伸展的翠芽，老樹上即將溢出的.綠意，昏鴉旁即將葱蘢的生機，秋天有了秋天的寬廣，才有了秋天。
當現實的秋天悄然將逝時，我記憶裏的秋天日益被雕琢，完美，新的秋天又將來臨。
曠野上，蒼穹中，行走着只屬於秋天的清色的月亮，翩然，永遠。
九年級寫景作文 篇7
江西九江境內，有一座舉世聞名的避暑勝地—廬山。蘇軾詩：“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”就是廬山的真實寫照。
暑假，我也慕名前往廬山，來到山腳下，一陣陣熱風撲面而來，酷暑難忍。抬頭仰望，半山腰一片雲霧，雲霧慢慢地漂移，山峯在雲霧間若隱若現，好像仙境一般。乘車往上，熱氣逐漸消退，涼風習習，一路的暑氣煙消雲散。
沿着蜿蜒的盤山小道一路前行，左邊是山，右邊是懸崖峭壁，深不可測的谷底鬱鬱葱葱。鳥兒在谷底啼囀，清脆的鳥聲在山谷迴盪。遠處的山巒連綿起伏，近處奇峯羅列，形態萬千，一路風景美不勝收。突然，眼前光禿禿的懸崖峭壁上，斜斜地伸展着一株或幾株小松樹，它們矮矮的，瘦瘦的，卻咬定峭壁不放鬆，立根深在破巖中，頑強地生長着，狂風摧不毀它，暴雨澆不斷它，太陽曬不干它，它們就像山間的精靈，隨風舞動，向遊人頻頻招手，歡迎人們的到來……越往前行，景色更加宜人。終於，我們來到了“無限風光在險峯”的“險峯”。站在“險峯”，極目遠眺，到處都長滿了密密麻麻、綠油油的樹木，就像整座山鋪了一層綠地毯。一陣山風吹來，樹葉發出“刷刷……”的聲音，綠色的波浪此起彼伏。長江像一條白色的絲帶山腳下縈繞着，在陽光的照射下閃閃發亮。遠處的田地像一塊塊棋盤，整整齊齊的，一棟棟的房子像是積木搭成的，小山包如同一個個小麪包，看到這些，我直咽口水。
不知何時，雲霧漸漸多了起來，往下看，雲霧翻滾，人就像騰雲駕霧一般，總算體會了一把神仙的滋味。
……
廬山的美景還有很多很多：瀑布、怪石……我們一個個留連忘返。
雖然離開了廬山，但廬山的美景深深地印在我的腦海裏，我真的想説：“祖國，你真美！”是的，祖國山水美如畫，等着我們去身臨其境。
九年級寫景作文 篇8
陽光填滿了天空，雲兒提着小裙子，踮着小腳散步。天空的色彩好似孩子手中的蠟筆，講述着美麗的夢。
地球微微側轉着身子把太陽的光線甩到了一旁，太陽憤怒地燃起了火，點燃了大半片天空，剎那間，幽雅的粉被火熱的紅替代了。
一切都被燃盡了，只剩下一片灰燼，塗抹在天空，夜，似乎已來臨。
抬頭看看，都有些什麼了，一塊被針紮了千瘡百孔的破布？或許是我對夜太有偏見了，星空不是很美嗎？可是事實上，我的確只望見一片藏藍色中夾雜着幾點白罷了。它永遠只有一場愈變愈濃的藍而已。
夜，我不由地想問，懷着些許同情地問，你寂寞嗎？
夜深，人靜，伴隨着你的，似乎僅有沉寂，你有無數的言語渴望傾訴，但放眼望去，你的傾訴對象又在哪？是夢鄉中的人們，枝頭倒掛的蝙蝠，還是被你籠罩着的城市？憂傷的歌總會在夜裏更動情，夜，是不是你也懷着滿腔的憂傷，或是你已冷血。
寂寞對於你，是否已經成為習慣，眼前開始朦朧，對你，不再只是同情。夜，你如果寂寞，請不要忘記，有個徹夜不寐的人，可以和你握握手。
東邊露出魚肚白，回牀歇息了，晝之美，我或許遲些才能體會，暫且讓我閉閉眼，昨夜，太累。
九年級寫景作文 篇9
圓得無暇，白得無暇。一年不曾見過了的月圓，有些懷念，再見時自是欣喜。一種清淡在我心中散開。又是一個雲淡風輕的夜，星星卻不亮了，那月是圓的。
靜靜坐在陽台上，仰着頭，看着夜空。我自小便如此，夜空似乎很是能吸引我——多美、多美。雲淡淡飄過，薄薄的，若似輕雲敝月，那月也是殘缺，卻也亮着;偶爾繁星中，幾隻目之所及的星靜悄悄地睡着，那豈不是給人以一種愉悦?
觀星望月，從來不心浮氣躁，多安靜，多和諧。就這樣一直下去吧，我想。可時間不允許，許多繁瑣的事還要做。月，多久沒似今日這般深情凝望了?
你給我的遙遠，倒也沒什麼。只是你為何殘缺着你的身、你的心?小時奉你為夢，長大了，你的模樣可以看見了，卻是千瘡百孔的。為何要如此滄桑?地球在轉、在變，你怎麼不學着?唉，你這般地無生機，也罷，你的這般模樣，也是我小時遠望的廓。我變了，你仍守着滄海桑田。
月，曾幾何時，我抬起了頭，忘了初心，見了你，如望見了小時的我——好像還是那麼無憂!可不是，只想想罷了。
中秋月，假期放的好啊，今天你可以陪陪我，我也可以陪陪你。這深夜，你還在擁抱着這方土地麼?
這夜深得，四周寂無人聲，蟬也早不鳴了。只那風聲，還徐徐地來，溜溜地去。我在牆角，見你那終是圓了的心，心中也圓了什麼。
幽幽的大雪蘭開了，多麼的白，多麼高雅。淡淡的，幽幽的。開在心裏。
我站起來，佇立在陽台上，伸出了手，對着夜空——我知道很傻，卻是我自小喜於做的。
月光如水，流到窗户，淌在我的房間。月啊，謝謝你的擁抱，謝謝你的温柔。你殘缺的心圓了多少次，可又缺了多少次。我懂，我亦如此，誰無此心?
幽幽，圓月，那便是我之明月幽蘭心。
我獨立回躺牀上，呵，月，明月再圓你的心。
九年級寫景作文 篇10
又是一個雨中的下午。原本還露着笑臉的老天爺像是和我們開玩笑似的，忽然變了臉。前腳剛進家門，黃豆般大小的雨點就代替了震耳欲聾的雷聲。在慶幸之餘，品味這迷人的雨景就是我此時此刻最想做的事了。
人們常説：“春雨潤如酥。”然而確少有人稱讚秋雨。是啊，秋雨有時並不討人喜愛。就如一些農民，認為大雨會使莊稼折斷。可我覺得，風雨之後才會有彩虹；永不放棄才會有成就；莊稼只有經過暴風雨的磨練才會更受人們的歡迎。人也一樣，只有經受過千百個困難，千百種磨練，才會在人生的道路上勝人一籌。
我的思緒隨着嘩嘩的雨聲回到了現實。只見窗外雨霧迷濛，50米外的高樓隱約出現在飄忽的雨霧中。此時此刻，此情此景，美輪美奐，不禁令我想起了陶潛的《桃花源記》中所描繪的仙境。若不是那隱隱約約出現的高樓在不斷地提醒我這是現代，恐怕我早就以為這是夢境而不是現實了。
看着這由水珠構造成的珠簾漸漸消失，我的心裏竟產生了一種悲傷的情感。莫不是受了水珠滴落一去不復返的感染？是啊，多麼可惜，為何世間萬物都要經歷新陳代謝？無論花兒多美，它總是要凋落；無論小草多堅強，它總是要枯黃；無論雨景多令人沉醉，它總是要消失；無論時光多麼美好，它總是要逝去。但換一個角度來説，花兒謝了，還會長出一朵更美的；小草枯了，還會長出一株更堅強的；雨景消失，也還會有無數場；可是，“時間一去不復返”，逝去的時光，我們又怎能奢望它回來？
