老師的眼睛作文集錦11篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的老師的眼睛作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

在家裏，我經常眨巴着眼睛欣賞爸爸、媽媽的目光，有時也留心其他親人的目光；在大街上，我曾注意過陌生人的目光……可是讓我終生難忘的，還是袁老師的目光。

記得我第一次見到袁老師，還是我和大姐去她的學校（袁老師是大姐的國小老師）。那天大姐去問考試結果，我也跟着去了。到了老師的辦公室，我沒有進去。袁老師看見了，用慈愛的目光看着我，一再示意我進來。那時我真是身不由己，也就進去了，説了聲：“袁老師好。”“你好。桑穎，這是你小妹呀！”“嗯。”袁老師閃動着一雙大眼睛笑眯眯地繼續説：“真可愛，你們兩個長得真像，都這麼漂亮。”“嘻嘻……”我笑了，聽着老師的誇獎，臉都紅了，像犯了什麼錯誤似的。從那一次，我經常和大姐談起袁老師。

現在，我在袁老師這裏學習閲讀和作文呢！這使我再一次接受袁老師的愛撫。

有一次，在做閲讀題時，有幾個字我不會組詞，看了看老師，她用那會説話的眼睛問我：“怎麼了，是不是不會組詞呀？”老師來到我身邊，一股温情流進我的心裏，使我多學了許多知識。

又有一次，我和馬澤宇、甄琪安在一起偷偷地説話。一會兒，老師和我的目光正好相對了，老師用眼睛示意我。我立刻恍然大悟，感覺到自己做得不對，忙對老師露出了帶有歉意的微笑。老師也笑了。陳肖同察覺了，説：“咦？你們倆怎麼回事，為什麼總笑？不要笑傻了。”大家都被逗笑了，連他自己也受了感染，笑得前仰後合。我説：“看，陳肖同也笑傻了。”“哈哈……”這時，老師用温和的目光望着我們，也融入了我們的“樂天派”。

老師的眼睛會説話，老師的目光充滿了温馨，我很喜歡袁老師。

在我的學習生涯中遇到過很多老師，但讓我難忘的還是我們的語文老師楊老師。她讓我難忘不是因為長的漂亮，而是因為她有雙會説話的眼睛。

從開學第一天開始，楊老師留給我們的印象就很深，因為她上課時不管我們怎麼吵鬧只要她一個眼神，全班就會安靜下來。她用眼睛在教室裏巡視了一圈説到：“同學們，我不會批評某位同學，因為我只需要一個眼神就夠了。”同學們百思不得其解，不過幾天后就有了答案。

一天，一位同學在上課時跟同桌講話，老師一眼就看見了，老師臉上的表情晴轉陰。我們都認為老師會批評這位同學和他的同桌，誰知她竟然一個字都沒説，給了他們一個惡狠狠的眼神，那位同學被嚇的話都説不出來了，我們總算領教到老師的厲害，再也沒人敢上課説話了。

不過，楊老師也有温柔的一面。比如説又一次，學校搞運動會，每個同學都要選一個項目，我選擇了跳繩。上場時，我看見別的班的同學信心滿滿，一下就緊張起來。生怕我不能贏給班上丟臉，可這時我看見楊老師一個鼓勵的眼神，我一下自信滿滿，開始比賽了，我只得了第二名，我以為老師會責怪我，沒想到老師不僅沒責怪我，還給了我一個温柔的眼神。像是在説：“沒關係，你盡力就可以了。都過去了。”

雖然我們領教到了楊老師開學時説的話，但還是有些同學敢不做作業，這天又有一個同學沒做作業，可她還是把空本子交了上去，第一節是語文課。楊老師一進教室我們就發現她的眼神不對，果然，楊老師説：“今天有一個同學沒寫作業。”她看了看我們，眼神定在了那個沒寫作業的同學身上。那位同學害怕極了，不敢直視老師，老師又給了她一個眼神，讓她下課去老師辦公室。結果大家肯定都知道了吧！

我們班的楊老師眼睛真的會説話啊！

有人説：“我愛老師的嘴。”因為老師的嘴讓我們認識到了錯誤。有人説：“我愛老師的手，因為老師的手教給了我們許多知識。”我説：“我愛老師，更愛老師那雙明媚的眼睛。”老師的眼睛明亮，老師的眼睛炯炯有神，老師的眼睛充滿智慧。

老師的眼睛是心靈的窗户，就像公園裏的噴泉，把愛灑給了我們。上課時，老師那雙警覺的眼睛觀察着我們，好象在説：“現在上課了，請大家認真聽課。”他放射出來的威嚴使我們認真聽課，這時老師的眼閃爍着明亮的眼光。當老師尋找到有開小差的同學時，老師沒有用嘴説，而是用他那雙嚴厲的眼睛盯着那些開小差的同學。那些開小差的同學知道老師在警告他們就立刻臉紅起來，並認真聽課了。

老師的眼睛是無聲的媽媽，它總是默默地教育着我們。每當有人取得成功的時候，老師總是用恭喜的眼神望着我們，並且還告訴我們：“不要驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落後。”這時，我們便下定決心，下次一定更努力。每當有人受到挫折，遇到困難時，老師總是用深情的眼神鼓勵我們，就像温暖的陽光灑在我們的身上，使我們再度振作起來，跨過高山，去戰勝一切艱難險阻。

老師的眼睛是慈母的關懷，它總是相信我們每一個人。有一次，別人的東西丟了，他懷疑是我的同桌偷的，這時老師走過來了，他用他那信任、鼓勵的眼神凝望着我的同桌。最後那位失主在自己的書包最底下找到了東西。我永遠忘不了它那時的眼神。

是啊！老師的眼睛是一台會説話的顯示器，老師的眼睛也是一盞能照射出她內心世界的夜光燈，我愛老師的眼睛，更愛她看着我的時候……

老師有一雙炯炯有神的眼睛。在我的記憶中，她不像媽媽的眼神那樣柔和，也不像爸爸的眼神那樣威嚴。她的眼睛中總閃爍着特別的光芒，雖然老師的眼睛不會説話，但無聲勝有聲。

一次，在英語課上，我趁老師提問其他同學的時候，偷偷地把一本課外書放在腿上，津津有味地看了起來。不知不覺中，我用手託着腮，身子一歪，越看越入神，完全忘記了老師的存在，正入迷時老師無聲無息地朝我走來了。“不好！把課外書藏起來已經來不及了，一頓臭罵肯定少不了。”正當我忐忑不安時。老師與我四目相對，她走過來沒説什麼，只是把課外書收了起來，我從她的眼神中看到了嚴厲，看到了冷漠。那眼睛似乎在對我説：“你的英語成績並不理想，如果上課不注意聽講，成績怎麼會提高呢？”從此，我明白了上課時應該聚精會神地聽講，才能學好功課。

想不到的是，嚴厲的老師也有慈祥的一面。一次，我考試成績不理想，內心無比的憂傷，正處於崩潰時期，老師走過來摸摸我的頭，拍拍我的肩説：“一次成績算不了什麼，只要認真總結得失，相信你下次會取得優異的成績。”這時我直視着老師的眼睛，她的眼睛裏充滿了慈愛與關懷，我知道她的眼睛是在告訴我：“失敗乃成功之母，加油！你是最棒的！”頓時我重拾自信，在以後的生活中，每逢遇到挫折，就會想起老師的眼睛，不斷激勵我前進。

老師的眼睛就是這樣充滿神祕的色彩。它會在我驕傲的時候讓我知道：“驕兵必敗”，又會在我失落的時候讓我重振旗鼓，這無聲勝有聲的眼睛，值得我一生去珍藏，因為我深深明白這眼睛裏包含了濃濃的愛。

做這行工作的人，就我看來，他們的眼睛總是那麼嚴肅，可怕，不帶一點温柔。有時眉毛上彎，微笑幾分，但仍無法抹去我對擁有這雙眼睛的人的畏懼。這就是我的老師們。

一次上學遲到，因為堵車，所以晚了點。老師呢，不管我什麼原因，直接罰我到外面站着，眼睛很明顯透露出不賴煩。我納悶了，明明情有可原，為什麼依然要那麼嚴肅，我雖然臉上毫無怨言，但心裏非常痛恨那雙冷漠的眼睛。

聽到響亮的腳步聲從教師傳出來，是老師出來了，她輕描淡寫的説道：“進去吧，下次注意。”

我望了老師一眼，竟然覺得老師的眼睛不那麼令人毛骨悚然了。

我坐在位子上，但無法平靜心中的不滿，就在這是，老師發話了；“你們有些同學住的比較遠，那就早點起來，絕對不會遲到的……”老師眼角平緩，雖然表情不復雜但隨着話語，感覺的到一點温馨，老師的眼睛告訴我，老師是不會隨便處罰學生的，都希望學生能對自己嚴格要求，長大後才能自立。

我反思了很久，會不會是我一直誤會了老師呢，我後悔了，我知道，要不是我賴牀，怎麼會堵車遲到呢？

第二天，我來的特別早，老師微笑着向我點了點頭，好像有一絲欣慰。

原來，老師的眼睛不是可怕的，其中充滿了關愛和希望，老師不會用語言去解釋她們的行為，大愛無言，感謝老師，老師的教誨我會一直銘記。

夜晚，我坐在窗前，聆聽着夜鶯的歌唱，這是在讚美老師的眼睛嗎？夜晚，我坐在窗前，看着滿天的繁星，這是老師那明亮的眼睛嗎？她的眼睛如明珠一般璀璨，如星星一樣閃亮。她，正是我敬畏的語文老師---徐老師。

一頭烏黑亮麗的秀髮中，帶着為同學們辛苦的痕跡。一雙明亮的眼睛，一張向同學們傾吐芬芳的嘴。

這也是我的徐老師。

徐老師的眼睛不僅明亮，而且會説話。記得那一次，我上課時被身旁的同學分心了，我看見徐老師用嚴歷的目光望着我，似乎在説：“不能分心呦，要認真聽講。”我似乎讀懂了徐老師的用意，立刻挺直了身子，專心致志地聽講了，徐老師也滿意地對我笑了笑。“叮叮叮”下課了，徐老師終於有了休息的時間，可徐老師並沒有休息，而是在一旁默默地批改作業，她那疲憊的目光告訴我：“老師累了。”每到這時，我多麼想幫老師分擔辛苦，讓老師也有自己的休息時間。可是，我卻不敢。看着老師勞累的身影，我只能好好學習，以次來報老師的恩情。終於，我迎來了第25個教師節，我多想將世界最美麗的鮮花送給您，祝您祝你青春永在。我多想把世間最真摯的祝福送給您，祝您天天開心。在這一天，我看到您充滿幸福的微笑，您那親切温和的目光，似乎在説：“謝謝同學們。”您的微笑是天底下最燦爛的陽光。當我在學習《師恩難忘》這篇課文時，我深深感謝您在我幼小的心靈裏播下了文學的種子。

夜晚，我坐在窗前，看着天空中最閃亮的那顆星星，我相信那正是您美麗的眼睛。

告訴你一個祕密哦，我們的班主任朱老師的眼睛可是會説話喲！不信？走跟我瞧瞧吧。

昨天我用八寶粥罐子做了一個增高器。那可好玩了，能讓你一下子高好多，而且走路時還能“咚咚咚”的響，可靈了！今天我就把它帶到學校了，準備讓同學們好好羨慕羨慕。

第一節課是語文課，我把增高器藏在抽屜裏。朱老師一邊講課一邊和同學們討論問題，教室裏不時響起陣陣笑聲。而我總想着我的增高器，不時地想去看一看，想着什麼時候下課，好把它拿出來。終於，我的手忍不住伸了下去……這時，耳邊響起：“孫平雷，請你把第三自然段讀一下！”我趕緊收起手，站了起來。我發現朱老師正用嚴厲的目光凝視着我，好像在説：“好好聽課！”。而全體同學的眼光也正向我投射過來。我臉一紅，拿起課本讀了起來。這段課文我很熟，讀得非常流利。讀完後，我朝老師望去，發現他的眼睛裏充滿了欣慰，但又好像在説：“下回一定要注意哦！”

中午，我拿出了增高器在班裏玩了起來，同學們也爭着要玩。一時班裏熱鬧極了，簡直就成了遊樂場。突然，班裏安靜了下來。原來朱老師聽到聲音大，過來巡視。我以為這回一定要挨批了。沒想到，老師看到之後，眼裏都是喜悦，問到：“這哪裏來的！”當他知

道是我做的的時候，對着我望了望，那時眼裏都是讚許。

你看，我説得沒錯吧！

我有一個老師，她是我們班的班主任——陳老師。

陳老師是一個和藹可親的好老師。她白裏透紅的鵝蛋型臉上有一個高高的鼻子，櫻桃般的小嘴，滿頭烏黑的頭髮，個子不高，中等身材。我最喜歡老師她那雙如黑寶石般晶瑩剔透的大眼睛，她那慈祥的的目光，讓我真切地感受到老師的眼睛會説話。

有一次，上語文課的時候，老師提出了問題，同學們都趴在桌子上思考着，而我早就組織好了語言等着老師的提問。五分鐘過去了，同學們還是趴在桌子不敢回答。老師平靜地對我們説：“放輕鬆，我又不會吃了你們”兩分鐘過去了，可是同學們還是沒有一個人舉手發言。老師決定“點將”了，她用目光掃視整個班級，當老師的目光凝聚在我身上的時候，我覺得老師的眼睛好像在説話：“蔣昊軒，你會嗎？你會你就舉手吧！”我用眼睛告訴老師：“我會！我會！，你叫我吧！”老師好像聽懂了，立刻點了我的名。我流暢地回答了上來。我坐下來時。老師的眼睛平靜地望着我，好像在説：“蔣昊軒，你真是太棒了！”那天。我一整天都感到無比快樂。

還有一次，我有一題不會做的題目，就去請教老師。經過老師一番認真講解後，我終於弄明白這道題。老師又給我出了幾道類似的題目讓我做。老師看見我都會了欣慰地笑了。我偶然抬頭，看見老師正和藹可親望着我，那雙眼睛好像在説話似的：“蔣昊軒，你真是一個愛學習的好孩子。”

在課堂上，老師的眼睛會説話；在課下老師的眼睛也會説話；在生活中，老師的眼睛還是會説話……

老師的眼睛會説話，正因為老師這會説話的眼睛，給我幫助，給我關心，讓我受益一生。

老師的眼睛她，擁有一頭美麗的頭髮，她，一張潔白的臉上清秀的眉毛下點綴着一雙水靈靈的大眼睛。她，就是我們班的語文老師劉老師。劉老師的.眼睛不僅漂亮，而且還會“説話”。有一次，我們上新課，講到課後問答題中的一道時，因為這道題很難，所以全班同學都在認真的思考着，突然：我想到了這個問題的答案，但是看到同學都那麼認真的在思考，而且萬一我答錯了，他們會笑我的，我的心頓時就像一隻小兔子，砰砰直跳，面對舉手和不舉手這兩個問題，我舉棋不定。這時，老師把我叫進來回答這個問題，我站了起來，紅着臉，吞吞吐吐的説不出話來，我抬頭看着老師，我猜老師一定很生氣、很失望，可老師的眼裏卻放射出鼓勵的目光來，我看了老師的目光後，心中的那隻小兔子安了下來，我定了定神，把自己剛才想的答案在腦中迅速整理了一下，然後流利地説了出來。説完後，老師的臉上露出微笑，那雙眼睛又好象在説：“你答得非常好，下次繼續努力”。我看了老師的眼睛，也笑了。老師的眼睛就像一盞明燈，為我照亮人生的路程；老師的眼睛就像一句金玉良言，告訴我們做人的道理；老師的眼睛就像一把鑰匙，打開我人生的百寶箱；老師的眼睛就像一束美麗的鮮花，為我的生活增添了樂趣！我愛老師的那雙眼睛。

我們每個人都是在老師的眼裏長大的。老師的眼睛總是那麼炯炯有神，老師的眼睛總是充滿着智慧和慈愛的光芒，老師的眼睛總是變化萬千，彷彿每一次變化都會給我們無窮的力量。如果説眼睛是心靈的窗户，那麼老師的眼睛一定是一扇流光溢彩的窗户。

有一次，老師正在講台前津津有味地講着課，其他同學們都在下面目不轉睛、聚精會神地聽着。而我，卻心不在焉的聽着老師講課，因為我偷偷地在桌子下面玩着爸爸早上給我買的橡皮擦。正當我玩得不亦樂乎的時候，老師卻發現了我的小動作。雖沒有對我説什麼，而向我投來了嚴厲的目光，我正好與老師向我望來的眼神相撞。老師的眼神彷彿在對我説：“伍震威，上課的時候一定要認真聽講，可不能做小動作，你以為我在上面看不見你在做什麼嗎？”看到了老師眼神，我連忙把橡皮擦收了起來，又收回了心，專心致志地聽起課來。這時，老師又望了我一眼，好像在説：“嗯，做得不錯，一定要繼續保持下去，你是最棒的！”看了老師那對我信任的眼神，我更加認真地聽老師給我們講課了。

老師的眼睛，激勵了我、鼓勵了我，使我養成了認真聽講的習慣；老師的眼睛，開導了我、引導了我，為我的人生道路指明瞭前進的方向。老師的眼睛，是世界上最美的眼睛。

眼睛是心靈的窗户，我們用眼睛觀察這個美麗的世界，看準向前的方向。也可以從眼睛看到我們的不足和成績。張老師就有這樣一雙眼睛。

張老師的眼睛烏黑烏黑的，又圓又大，張老師是雙眼皮，眉毛也是黑黑的，眼珠是黑帶白。張老師的眼睛永遠是那麼炯炯有神。

有一次，在上課的時候，我忍不住在底下搞小動作了。張老師看見了，用嚴厲的目光對我説：“陳楚言，不要搞小動作了。”我當沒看見張老師往我看，第二次~~~~~~到了第三次的時候，張老師叫到：“陳楚言，你來回答這個問題。”我就站起來目瞪口呆的看着張老師，我當是真是不知所措。我當場就被同學們嘲笑不止。只有張老師用眼睛看着我，對我説：“上課一定要專心致志，不能三心二意。”

在下課玩耍時，張老師又用高興和擔心的目光看者我們説：“祝你們玩得高興，但要注意安全。”有一次在下課玩耍時。我和一位同學打了起架其他同學看見了，就給張老師彙報。我倆就進了辦公室張老師用嚴厲的目光對我們説：“打架的兒童不是好孩子，自己也要受傷，同學也要受傷。也傷了大家的和氣。”張老師的眼睛對我們班的同學好，也對4年級的同學好，更對全校同學好。

張老師的眼神除了嚴厲之外，更多的時候是和善和慈愛的，當我們在學習上取得成績時，她的眼神充滿了對我們的喜悦和希望，讓我們充滿信心。我忘不了張老師的那雙眼睛！