老師的眼睛會説話作文(集合10篇)

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的老師的眼睛會説話作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

袁老師是一位會用眼睛説話的好老師。

記得袁老師剛接手我們班的時候，我還是一個不愛發言的孩子。上了一段時間的語文課後，袁老師發現了我的弱點，把我點了起來，我的心裏就像揣着一隻兔子，亂蹦亂跳，一句話也説不出來。我不好意思地望瞭望老師，這時，我和老師的眼神正好對視，老師期待的眼神是那麼的温柔，瞬間給了我勇氣，我把自己的觀點都説了出來，贏得了大家的掌聲。從此我愛上了發言，只要是我知道的問題，我都會盡力回答，這可是因為老師的眼睛給了我自信啊！

有一次，期末考試的成績下來了，一向成績比較好的我一點兒壓力也沒有，依然悠閒地坐在椅子上。過了幾分鐘後，袁老師來了，平時眼神温和的她，這次好像有心事。開始報分數了，我偷偷地看了一下袁老師。“鄒逸飛！”報我的名字了，我到底考了多少分呢？“93。”我的心“咯噔”一下，心情好像跌到了萬丈深淵。不知過了多久，我又將頭慢慢地抬了起來，啊，袁老師一直在看着我，眼神裏透出了一些沮喪，應該是對我這次成績感到失望吧！我把卷子上的錯題都看了一遍，唉，都是袁老師講過的題目，改正後我把卷子拿給了袁老師。老師看了我的卷子後，眼睛含笑地看着我，意味深長地對我説：“含淚播種的人一定會含笑收穫，加油吧，孩子。”我看着老師的眼睛，眼中充滿着肯定和鼓勵。我真想對老師説：“請您相信我，我一定會加油。”

老師的眼睛，有時，像鋒利的刀；有時，像柔情的水。無論什麼時候，老師的眼睛都會永遠地鞭策和鼓勵着我們。

老師那一雙眼睛並不出奇，也沒有什麼特別的詞語來形容。但它有一股神奇的力量，常常鼓舞着我、激勵着我，因為那是一雙會説話的眼睛。

我是一個膽小、文靜的女孩，每次老師提問我時都會顯得分外緊張。那個時候，老師總是睜大眼睛看着我，彷彿在説：“不要緊張，慢慢説，你一定會回答得很好！”看到老師鼓勵的目光，我一次次鼓足勇氣、放鬆自己，終於正確地回答了問題。每當這時，老師的眼睛都笑得眯成了一條線，彷彿在説：“孩子，你真棒，下次繼續努力。”

在老師的關愛下，我一天天長大，在學校也成了出了名的好學生。可是，那次月考試卷發下來時，淚水模糊了我的雙眼，78分，一個刺眼的分數，面對它，我恨不得找個地洞鑽進去。我的心裏沉甸甸的，好幾天上課都不能專心聽講。那天自習課上，我抬起頭，看到您那雙温柔的眼睛，那雙眼睛裏充滿了疑問、充滿了鼓勵、也充滿了信任，似乎在説：“孩子，這點挫折你怕了嗎？為什麼不振作些？找出失敗的原因嗎？失敗了不要緊，我們找出原因再努力，老師相信你會成功的。”我終於振作起來。在又一次月考時我名列前茅，那時，您笑了，笑眯眯的眼睛裏含着晶瑩的淚花。

老師，或許您自己都不知道，您那雙眼睛不僅充滿了智慧與學識，而且還能督促着我們自省言行。我喜歡您那雙眼睛，因為它親切而又温情；我喜歡您那雙眼睛，因為它會説話……

我的班主任姚老師有一雙大大的眼睛，她的眼睛不僅漂亮，而且還會説話。

記得有一次上課時，我和同桌為了爭一支筆吵了起來，姚老師向我射來嚴厲的目光，好像在説：別吵了，認真聽課！我立刻停下爭吵，坐好了認真聽講。

過了一會兒，老師叫我回答問題，我怕答得不好，閉着嘴不敢説話。我看了看姚老師，見她正用鼓勵的目光看着我，好像在説：勇敢一點，你行的。我的緊張一下子就飛到九霄雲外去了。我大聲地回答完問題，姚老師向我投來讚許的目光，好像在説：好樣的，你真棒！我心裏像吃了蜜一樣甜。

還有一次，我早上起晚了，還沒來得及吃早飯就上學去了，整整餓了一個上午。我盼呀盼，盼呀盼，終於盼到了吃午飯。拿到飯我一陣狼吞虎嚥，不一會兒就把一盤飯全吃光了。但我還很餓，就眼饞地看着別人盤裏的飯。姚老師看出我沒吃飽，就悄悄走過來，示意我撥一些她盤裏還沒動過的飯菜。我很不好意思，但從她的眼睛裏，我看到了温柔慈祥的目光，好像説：孩子，吃吧，吃得飽飽的，下午好有力氣上課呀。我一下子就想起了媽媽的眼神，於是我就撥了一些肉，大口大口地吃起來。這頓飯我吃得格外香、格外飽。

這就是我的老師，眼睛會説話的姚老師。

我愛老師的眼睛，更愛姚老師。

陳老師是我們的語文老師，她從一年級的時候就開始教我們了。她長的並不年輕，但是我們都覺得她是最漂亮的老師，因為陳老師有一雙會説話的眼睛。

陳老師的眼睛不僅大，而且十分敏鋭，上課時，同學們的一舉一動盡在她的'掌控之中。接着，我就説説大眼睛生氣時的情形吧，一次上語文課，同學們都專心致志地聽陳老師講課，而我卻在和一位同學正在討論遊戲，正當我説道：“我那個號，接近175級了吧!”剛要説下一句，突然發現陳老師正用她那雙鋭利的大眼睛生氣地望着我，彷彿在説：“艾雨傑，你怎麼回事，竟敢上課説空話?”我嚇了一跳，連忙抓起語文書跟着同學們讀起課文來。當然，大眼睛也有温柔的時候，一次語文課上，陳老師在黑板上出了一道難題，下面的同學都苦思冥想，可想來想去就是想不出答案，課堂的沉寂僵持了幾分鐘，忽然陳老師打破了寂靜，對我們説：“同學們，膽子大一些，回答錯了也沒有關係，只要動過腦筋就行了。”可是，課堂還是鴉雀無聲，沒有一隻手舉起來。正巧，老師走到我們這組旁邊，她用信任的大眼睛看了看我，彷彿在説：“你是一個好學生，勇敢一點，你能回答出來的。”;這給了我十足的勇氣，我慢慢地舉起了手，老師欣喜地説：“你來回答。”我站起來，説出自己的答案，老師説：“回答的沒錯。”我心中的大石頭總算是落下去了，這時，我又發現老師向我投來讚許的目光，好象在説：“你真棒!”頓時，我的心裏比吃了蜜還甜。

現在，大家都知道這個眼睛會説話的老師，大家都很喜歡上她的課呢!

蔡老師是我們班的語文老師，她長得很漂亮，一雙漂亮的大眼睛忽閃忽閃的，像光芒四射的鑽石。

記得在我一年級的時候，蔡老師選我和萬欣雨去朗讀比賽。在朗讀比賽的前幾個小時，蔡老師準備讓我表演給大家看，當蔡老師説完這句話了之後，我幾乎蒙了，連一句台詞都想不起來了，但我總不能跟蔡老師説我不上台呀?沒辦法，我只有暈乎乎的走上講台，我全身上下的神經都繃得很緊，就當我幾乎快要泄氣的時候，我忽然看到蔡老師在下面面帶微笑的看着我，向我投來鼓勵的目光，好像在説：“別緊張，放輕鬆，你是最棒的！”。忽然，那些被我遺忘的台詞一瞬間又被蔡老師的微笑給裝進了我的腦子裏，就在那一瞬間，我忽然變得非常自信，很快，我就非常好的朗誦完了。時間一分一秒的過去了，轉眼間，該我正式上台表演的時候到了，通過上午的練習，此時的我充滿了自信，精神抖擻的走向舞台，最後，我們把這首詩歌朗誦完了，表演得很精彩。

回到教室後，蔡老師激動地對我們倆説：“恭喜羅潤楷同學和萬欣雨同學，你們獲得了全年級詩歌朗誦比賽二等獎！你們倆要再接再厲哦！”説完，她又用她那雙忽閃忽閃的大眼睛看着我們倆，笑了。就這樣，我和萬欣雨也一起高興的笑了起來。

怎麼樣，這就是我的老師，一個眼睛會“説話”的老師，你羨慕我吧？

他是一位教學經驗豐富的老師；他是一位臉上常掛着笑容的老師；他是一位幽默風趣的老師；他是一位受人尊敬的老師！他，就是我們新來的代課老師——龔老師！

龔老師是一位知識淵博的老師。他告訴我們，他在退休之前，曾經授課過：語文、數學、書法等科目。龔老師不僅是一位教學經驗豐富的老師，還是一位對生活充滿熱情的老師。他在上課時跟我們講：“生活、學習就好比登山，當你在山腳望時，山非常的高；當你正把上山時，需要用力，需要堅持；當你到達山頂時，會發現山只不過在自己的腳下！”

龔老師在上課時，總愛把眼睛一眨一眨的，而且在燈光襯托下，他的眼睛就像要“説話”一樣！

當我們有人在不聽課，上課分神的時候，他就會伸出一根手指，對着不聽話的同學眨眨眼睛，那位同學就會馬上會意，回到課堂的學習中。當我們有人在課堂上搗亂的時候，他又會伸出一根手指，對着搗亂的同學眨眨眼睛，那位同學也會馬上會意，立刻閉嘴，並安安分分地開始聽課。當我們受到老師表揚時，他也會伸出一根手指，眨眨眼睛，再開始上課。

龔老師不僅“能文能武”，還“上知天文下知地理”，更能寫出一手好的毛筆字呢！

這就是我對我們學校眼睛會“説話”的老師的介紹。

其實你們懂不懂我們龔老師的“眼語”呢？？？

老師的眼睛會説話。

記得有一次上課，老師提出了一個問題，同學們都爭先恐後地舉起了手，準備回答這個問題，我也情不自禁地舉起了手，但心裏卻不住地想着：老師，可別叫住我呀！千萬別叫住我呀！可誰知道老師偏偏叫住了我。我應聲站起來，同學們的目光瞬間都停在了我的身上，我心裏就像“十五隻吊桶打水——七上八下”，臉上火辣辣地紅到了耳根邊，頭也不敢抬起來，回答得結結巴巴，語無倫次，聲音小得就像蚊子在嗡嗡叫。同學們轟得一聲笑了，我把頭埋在胸前，臉上直髮燒，我偷偷地瞥了一眼老師，發現她那雙眼睛正目不轉睛地望着我，沒有一點“威壓”，就好像正在説：“別急，別急，慢慢説。”我慌亂的心情平靜了許多。我思索了一下，鼓起了勇氣，流暢地回答了老師的問題，老師滿意地笑了，看眼色，彷彿在説：“答得好。”

五年級那學期在老師的輔導下，我參加了學校的演講大賽，並獲得了三等獎。當我領取獎品時，老師使勁兒地為我鼓掌，她的眼睛裏閃爍着無限的快樂和欣慰，似乎在鼓勵我説：“在前進的道路上，你已經邁出了可喜的一步，還要繼續努力呀！”

老師的眼睛也有令人生畏的時候。又一次，在課堂上我因為一件小事，和同桌你一言我一語地爭吵起來，雖然聲音不大，但是被老師聽到了，她眉毛往上一挑，一道嚴厲的目光直射向我，好像在説：“你是班幹部，上課應該起模範帶頭作用，怎麼能自己上課也不遵守紀律呢？”我羞愧地低下了頭，立刻聚精會神地聽起課來。

老師，我永遠都不會忘記你那會説話的眼睛，在我成長的過程中給我的鼓勵和幫助。

廖老師是我的幼兒園老師。她那水汪汪的眼珠兒又大又圓，炯炯有神。看上去好像沒有什麼特別，可是你仔細一瞧啊，嘿！廖老師的眼睛會説話！

製作賀年卡課上，我看着課桌上那漂亮的新剪刀，手癢了，不知不覺地伸過去，想去摸一摸它。正巧，被廖老師看見了，她的眼睛望着我，好像在暗示：“許嘉軒，你怎麼做小動作啦？！難道想讓我點名字批評你？”我的手立即縮了回去，趕緊放在腿上，坐好，認真地聽老師講課。

有一次，中午午睡時，我在和小朋友講話，誰知，被廖老師發現了，我心想：這回可慘了，要成為笑柄了。沒想到，廖老師只是看了我們倆一眼，好像在提醒我們倆：“可不要講話了，不好好睡覺，下午，怎麼會有精神上課哩？”聽了這番“話”後，我們倆過不了多久就睡着了。

記得有一回，數學口算比賽我得了全班第一，廖老師高興極了！她給我頒發獎品時，眼睛眯成了一條縫，像月亮一樣彎，似乎在説：“許嘉軒啊！這次得了第一名，下一次也要得第一名，可不能驕傲喲！”

下午休息時，廖老師和我們一起玩遊戲時，她的眼睛也會説話。一次，我們正在玩“老鷹捉小雞”。廖老師突然湊進來，説：我來做老鷹，好不好？”“好！”我們一致贊同。廖老師這隻“老鷹”一會兒跑到東，一會兒跑到西，眼睛睜得大大的，好像在告訴我們：“哎——當心！我要來捉住你們啦！”倒黴啦！末尾一隻“小雞”成了“老鷹”的美餐了。這時候呀！廖老師的眼睛笑得可真歡，好像在笑眯眯地對我們説：“哈哈哈哈……這回可被我捉住了吧！哈哈哈哈……”

廖老師的眼睛會説話，真是我身邊的好老師！

老師的眼神，如和暖的春風，賦予我們健康的成長；老師的眼神像一把鞭子，促進我們不斷進步。

那天我們在上課時，坐在後面的一位同學，沒有好好聽講，和旁邊的同學在竊竊私語，老師一下子就發現了他們，我們都猜測着他們兩人要挨批了，可是結果大出我們的意料，老師的眼睛稍微合上了一點點，用嚴厲的目光直盯着他們兩人，彷彿在對他們説：“這是在上課，上課説話是不對的，上課時要專心聽講，在考試時才能取得好成績啊！”那兩個同學看見了老師的目光，立刻坐得端端正正，並且在一天內都表現得非常出色。老師這時的目光就像一把嚴厲的鞭子，促進我們不斷進步。

雖然老師的目光有時像鞭子，但是更多的是春風，是對我們的鼓勵。

有一次，老師提出了一個問題，根據我的習慣，我刷的一下就舉手了，老師讓我站起來回答問題，我仔細一琢磨這個問題我傻眼了，這個問題的答案我好像不太清楚啊，這怎麼辦？既然站起來了，如果不會再坐下來，那下課同學們還不得議論我了。正在我犯愁時，老師的眼睛大大的，深情地看着我，彷彿在鼓勵我説：“沒關係，好好想一想，這個問題老師講過的。”於是，我腦子飛快地轉了起來，忽然我靈機一動，這個題我在練習冊上見過，這不過是稍微變了一下，我馬上説出了答案，老師的眼睛微微向上翹了翹，滿意地點了點頭。

老師，我在您的目光中，我學會了做人的道理；在您春風的吹拂下，我學到了很多知識和智慧。您的眼睛給我們了前進的方向和動力，我們是一羣在您目光中快樂成長的孩子，我們都愛您那雙美麗的眼睛！

孔老師是我的語文老師兼班主任，她的眼睛不大但很有神，更神奇的是孔老師的眼睛會説話。

剛上一年級，第一次站起來發言時，因為過度緊張，把本來會的答案給忘了，站在那裏不知所措，心“咚咚”狂跳，臉也發燙。還有個別同學起鬨，我真恨不得有個地縫可以鑽進去。

這時，只見孔老師眼睛一掃教室四周，嚴厲地看了一眼其他同學，很快眼睛靜靜地看着我，眼神充滿了鼓勵，彷彿在對我説：“不要膽怯，相信你一定會的！”看着老師鼓勵的眼睛，我穩了穩神，熟悉的答案也記起來了，順利地回答了問題。孔老師又讚賞的眼神看了我一下，示意我坐下。我愛孔老師這鼓勵的眼神！

時間一晃就到了二年級，在一堂語文課上，我被窗外幾隻在樹上跳來跳去的鳥兒給迷住了。很快，孔老師就注意到了我的不專心，眼睛立刻瞪着我，彷彿在嚴厲地教育我説：“上課不能夠跑神。”看到了老師嚴厲的眼睛，我馬上坐端正，開始專心聽講。我愛孔老師這嚴厲的眼神，它促使我不斷進步！

進入三年級了，在一節自習課上，我生病了，渾身軟綿綿的，無力地趴在了桌上。站在講台上的孔老師注意到了我的異常，關切地過來摸了摸我的頭，趕快扶我到辦公室，給我喝熱水，打電話讓我的家長來。在家長來之前，孔老師慈愛的眼睛一直在看着我，彷彿在關切地對我説：“不要擔心，你會好起來的。”我愛孔老師這慈祥的眼神，感覺像媽媽！

孔老師的眼睛會説話，它一直伴隨我成長，令我充滿信心、不再膽怯，令我改正錯誤、養成好習慣，令我時刻都能感受到它的温暖……我愛孔老師這雙會説話的眼睛！