關於筆的作文(15篇)

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關於筆的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

粉筆，小小的身體一身白衣裳，每天，我們的學習都離不開它。

每節課老師都要通過粉筆向我們傳授知識，每當黑板的字越來越多的時候，粉筆的身體就會越來越小，直到消失，我們的知識也越來越豐富了，每當看到老師在黑板上寫字的時候，每當看到那白白的粉筆逐漸變小的時候，我就不由得對粉筆產生了一種敬佩之情，它犧牲了自己造福了別人，它用自己的粉身碎骨換來了我們無窮的知識，難道這種品質不值得我們學習嗎？做人就要做粉筆那樣的人，默默無聞，無私奉獻。

在我們生活的周圍有許多像粉筆一樣的人，那些早出晚歸的環衞工人，不就很值得我們敬佩嗎？他們披星戴月，不論嚴寒酷暑，不論風吹雨淋他們總是堅守在自己的工作崗位上，儘管他們的工作那麼辛苦，可他們的工作從來都不被人們重視，可是，一個城市卻少不了他們，他們就是城市的美容師。我們的老師每天辛辛苦苦的工作，他們即要教授我們知識，又要告訴我們怎樣做人，讓我們從小苗長成一課參天大樹，讓我們從無知走向有知，老師不是更值得我們敬佩嗎？

正是因為有了許許多多像粉筆一樣的人，我們的生活才更加美好！

我們每一個人一生中必要接觸一些東西。其中，最受你喜愛的東西莫過於筆！筆的相貌千奇古怪，長短不一，粗細不同，作用也不同。

黑筆在這些筆中，有這舉足輕重的地位，同時也是最受歡迎的；黑筆妹妹有時穿紅色的衣衫；有時穿綠色的衣裳；有時穿印着花紋的衣裳，總之，你想得出來的她都穿過。不過，跟外貌相比，她的作用，功能，更讓你叫絕！不但筆身潤滑好握，連寫出來的字也異常好看，真是好看又好寫。我由衷地喜愛它，它成了我密不可分的一部分。

紅筆是黑筆的遠房親戚，有着和黑筆相似的外貌，但是其重要性更勝於前者。紅筆，筆如其名，它主要的特點就是紅，血一樣的紅，紅得像太陽紅得像燈籠。在我們心中，它不這麼重要，但，在老師的眼裏，他非常之重要：因為，老師就是用它來給同學打對或錯，所以，有人愛它，亦有人恨它！

鉛筆！我愛它。幼兒班時我們就用這種筆。它是偉大的，無私的，一直在默默地奉獻自己，它不像黑筆，紅筆一樣用完了可以買筆芯裝上去，因為它是樸實無華的。它很特殊，寫出來的字可以用橡皮來擦掉。它是可憐的，也是可悲的：孩子一發火，它就成了撒氣桶，筆芯被折斷，筆身被踐踏。

筆！這個神聖的，偉大的，無私的文具，只有用到它時才會不分美醜，不分作用。

一個略顯擁擠的大廳裏，人們正在辦理着自己手頭上的瑣事。

灰白色的辦公桌前，有一對母子。

母親大約五六十的年歲，身着深紅色嵌着小花的短袖，配着一條黑長褲，肩頭還斜挎一個小黑包。

一旁是她年輕的兒子。

此時，已近花甲的母親正彎着腰，在兒子的教導下，歪歪扭扭的寫着自己的名字。

那三個，被別人叫了大半生，她的稱號。

“對，這裏是一橫，這是點，對，再一豎。“

兒子在指揮着母親的那雙長着老繭的手，那雙做家務不費勁，勤勞的手，在提起小筆頭時卻笨拙的比拿着扁擔還累。

好不容易，兩人終於把字寫好，把紙交給工作人員。

母親這才直起腰，拍了拍兒子，長歎一口氣：“太累了，比做工還要累，媽媽一輩子不識字，卻培養了你們幾個高學歷的小子。“

説話間，一抹笑容浮現在她黝黑膚色的臉上。

人們讚美小草的頑強，蠟燭的默默無聞，我卻要讚美粉筆，因為它們同樣具有這樣的精神。

在常人眼裏，粉筆只是一種普普通通的教學用具。它身材苗條，圓圓的、長長的，有食指那麼粗，約10釐米長。它的顏色五彩繽紛，有潔白如雪的白色，鮮紅似血的紅色，像天空一樣的藍色，守望和平的綠色……人們把這樣的粉筆稱之為彩色粉筆。這種粉筆最受美術老師青睞，它們是美術老師的“小助手”，美術老師用這五顏六色的粉筆，可以在黑板上畫出栩栩如生的圖畫。同學們也常用粉筆，在黑板上寫出漂亮的漢字，畫出精美的圖案。

粉筆到了語數老師手中就變得更加神奇。語文老師用它在黑板上寫下一排排工工整整的漢字，教我們學習認讀，讓我們在祖國的文字海洋中汲取營養。數學老師用它在黑板上寫下一行行數學公式，一個個圖形，讓我們學會推理。

課堂上，隨着黑板上字數的逐漸增多，粉筆的身軀也在漸漸縮短，它們化作粉塵，慢慢地飄落消失。它們的生命是如此的短暫，但卻給我們帶來了知識的甘露——這是一種精神，一種默默無聞、樂於奉獻的精神。它就像一種高尚的人——默默耕耘、辛勤栽培着祖國花朵的教師。為了我們的成長，老師一心撲在教育事業上，灑下了無數的汗水，消耗了許多心血，讓我們走向成功之路。這不正是粉筆的那種無私精神嗎？

我讚美粉筆，更讚美具有粉筆精神的人！

説起粉筆，您們一定都會説：“粉筆不就是老師上課要用的工具嘛！”但您們有沒有注意到粉筆默默無聞，無私奉獻的可貴精神呢？

粉筆的顏色很普通，它是那樣潔白無瑕。每次上課時，粉筆都要犧牲自己的生命，可是，它並不在乎，只要能讓同學們學到知識，它也心甘情願。

有很多同學都喜歡去拿老師講台上的粉筆到處亂畫，有的老師也不在乎學生的這些行為，因為一盒粉筆實在太便宜了。可您們是否想到，浪費了一隻粉筆，我們又會少學到多少有用的知識，那可是粉筆用自己的生命換來的呀！我們又有什麼理由不好好學習呢？粉筆不像花兒那樣把自己美麗的外表高高的掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。她一直默默地躺在講台上，從不炫耀自己的長處，為我們求知似渴的心靈送來了知識的源泉而不圖報酬，它捨己為人的高尚品質永遠不會消失，它不會因為羨慕花兒的美麗的外表而後悔以前為我們犧牲所做的一切，粉筆，它永遠奉獻着它的一生。

啊，粉筆，您雖然那麼平凡，但您的高尚的心靈，卻時時陶冶着我，激勵我要做一個名副其實的人，鞭策我要做一個追求內在美的人！

讀書筆記本想把身份證拿了就走。沒想遇到了阻力。老頭拿身份證的手向後揚了揚，我心中老大的不快。他説，你得聽完我一句話，你是個好人，每次都給我錢，可是你在給錢的時候，從來不彎腰，錢往碗裏一扔，哐地一聲，有時候還蹦出來了，那“哐”的一聲讓人聽了心裏很不舒服。（這裏寫作者找到身份證時老頭對他每次給他錢時的不滿點出原因反映了對人的態度一定要熱情）在我一直的想像中，他對我應該是感激的。不料，在他心裏還積累了這麼多的怨恨。我説，我很忙，再説我不喜歡彎腰，從來也不曾向誰彎過腰。他説，不對，你剛才就在馬路的對面向一個人彎了腰。（這裏寫作者得知對他的不滿後用理由對付並從老頭的話中得知作者對不同人的不同態度）站在那裏，我認真地回想。是的，剛才，就在馬路的對面，一輛小車停了下來。下來的是一位單位的領導，他對我有恩，是我可敬的大哥。他在車裏看見了我，並把車停下來，和我打招呼。估計我當時確實有點受寵若驚的意思。（這裏寫作者對一位老闆的態度與對老頭的態度形成鮮明的對比反映了作者的對人態度因人而議這種對人的態度需要深思）

每一天，我們都在課堂上學習老師給我們傳授知識。她用粉筆在黑板上寫一個一個又一個字，又擦掉一個一個又一個字，我們的知識變多了，而它卻付出了生命的代價。

雖然生命每分每秒都在六十，但它的生命卻流失的很快，有時不到十分鐘，它的生命就凝固在黑板上，凝聚成一個個有力的漢字，這是它生命的終點，也是一生中最美麗的時刻。不久，它又將被人無情地一點點擦掉。是化作灰塵？落在坐下學生的黑髮上，被輕輕彈落？是化作粉末，烙印在黑板擦下，成為它獨特的標識？

它的一生似乎並沒有被人重視過，只能是培養學生的工具罷了。人們感謝老師，感謝它當了多年辛勤的園丁，它呢？只能算襯托“紅花”的“綠葉”罷了，被多少人玩弄於手掌之中，卻不求回報。人們澆水，只感謝大自然的恩賜，感謝過水壺嗎？人們種田，感謝過鋤頭嗎？人們感謝老師，為什麼忘了粉筆呢？

默默奉獻，不求回報，捨己為人，是它的印照。他深知，自己的命不長久，為了帶給其他人的利益，留下了自己存在過的一些痕跡，只有這些，它別無所求。它沒有機會享受名譽，只要證明了它存在的意義，它也死而無憾了，它唯一的願望，我們卻無能為力。它明明知道自己不在乎收到大多人的認可，但它覺得只要做過，就足夠了。或許名利對它來説，並不重要，但我覺得，它是真正偉大的。

也許是真的，我們往往在乎那些不切實際的東西，但這是在膚淺至極，往往看似不重要的東西，才真正值得我們珍惜，人總是在失去的時候才懂得後悔，但畢竟全世界上沒有兩種東西是完全一模一樣的，所以一旦失去就沒有了。

粉筆，不能説話，但我相信，他一定有極其純潔的內心，它們不圖名利，只想得到重視。

大家好，我的名字叫鋼筆。

我身穿一套銀灰色的西服，頭戴一頂銀帽子，掀開帽子，便露出我那張黑黝黝的臉。可別小看我啊，我的功能可大了。我可以寫字，只要讓我先喝足了水，再用我的“嘴”緊挨着着紙，我會吐出“絲”來，這些“絲”會變成了美麗的字。

想知道我是怎麼喝水的嗎?彆着急，聽我慢慢説。首先，把我的西服脱下來，你可以看到我西服裏面還有一層銀灰色的盔甲，把盔甲脱去，然後把我放進墨水裏，使勁擠壓我的肚子，注意啊，中間要停一會兒，等我的肚子變得圓圓時，拿出事先準備好的一張“餐巾紙”，把我的“嘴”擦乾淨就可以寫字了。

我也是上班族啊，當我不上班時，就戴上我的帽子，遮住眼睛和嘴呼呼大睡。上班時，就去掉帽子，開始快樂地忙碌起來。

我是小主人的好幫手，她特別喜歡我。

麪包

我不知道麪包怎麼想

我每次早餐時

它都默不做聲

它沒有淚

任憑任何一個飢餓的人

強行侵入

或許它是故意的

把自己隱匿的熱淚

凝成各式炫目的顏色，花樣，味道

口香糖

在戀人的嘴裏

它好甜蜜

甜蜜是短暫的

一陣如膠似膝後

被舌頭吐出

堅硬的城市路面

接受了它的輕浮

不知它的疼和羞恥是否蔓延

一陣喘息之後

貪婪的眼睛

又該粘住哪個不幸的腳掌

火腿腸

在紅紅的火鍋裏

它被截成段，片

終於從底層走進

火熱的生活

不知該慶幸或是祝福

遊走在浮華之間

討好於流油之口

冰糖葫蘆

那一長串兒時的記憶

被一個老人大把地揹着

寒風掀起滿臉皺紋

一羣孩子圍了攏來

蘋果，棗子在鮮紅色裏

露出久違的笑

幸福很簡單

只要看一眼老人的臉

我立馬想到海

在藍色的夢裏

有一串香甜的冰糖葫蘆

一羣孩子，一個老人

嗨，大家好！我叫鋼筆，英文名為PEN。別看我只是一杆筆，我確在生活中佔有很高的地位呦！

我是由筆尖、筆身、筆帽等部分組成的。筆尖是我的頭部，被人們分為金尖、依金尖和鋼尖三類。金尖不全是用黃金做的，因為黃金太軟，人們往裏摻進銀和銅，使它變得堅硬些。依金尖和鋼尖，都是用不鏽鋼製成的，即使在墨水裏浸久了，也不會生鏽。

筆身是我的身體，也是最重要的部分，裏面有墨水膠管、擠壓器和吸水管三個器官。談起墨水膠管，我就想起我的老祖宗羽毛筆。我，鋼筆是從古代羽毛筆發展來的，古代希臘人用羽毛筆。然而，這種筆……懊！我的老祖宗，我絕無惡意，我只是想讓大家瞭解瞭解咱們的家族的歷史。咳！咱們繼續。然而，這種筆不僅需要經常蘸墨水，而且寫着寫着就變粗了，非常非常……不好用。後來，人們在筆管裏裝上一個小“墨水瓶”――墨水膠管，用來儲藏墨水，又換上一隻鋼筆尖，就成了我，鋼筆。

有時，從文具盒拿出我寫字，一擰開筆帽，墨水便漏出來，弄得你滿手都是墨水（在我鋼筆看來是口水）。這可不是我下巴有洞或有質量問題，而是筆帽上的水孔被雜物塞住了，使筆內壓力與筆外壓力不平衡，口水，不，墨水被筆管內的氣壓擠出的緣故。所以，只要把我帽子上的那個小洞清洗乾淨，我的口水就不會外流了。

好了，時間也不早了。那麼各位，我先走了，我的主人，他的數學題錯得太多了，一道題改5遍，可真是個大工程。

考試

期末考如期將至，感覺很怪，但又説出個所以然。心情平靜，對於大大小小的考試，起初是頭疼，慢慢着便適應，最後甚至麻木。我常常想，考試能決定什麼，然而這一切不會因我的想法而改變什麼。父母的期待是有的，老師的關心是有的，相對，某些人的的詛咒，訕笑，也依然存在。不理會，便是對自己最好的催眠。只希望能好好應付，雖然不喜歡考試，但未來的好多事，都要依附這所謂的考試成績。生活還要繼續，我的考試也不會停止。

活着

當你得知你只剩三天的壽命可活，你會利用這所剩不幾的時間做些什麼?有人説:當然是好好去瘋一場，現在不享受生命更待何時;有人説:去談一場轟轟烈烈的戀愛，去完成自己未完的願望，不留遺憾。我的話，還是會安靜地活着，不改變什麼。我依舊是洗洗睡睡，吃吃喝喝，看看書，上上網。畢竟對於我們來説，活着，本身就是一件奢侈的事。

眼淚

感動的時候會想掉眼淚:興許是看到某部煽情的電影，某個感性的情節，也不排斥生活之中處處都有掉眼淚的原因，可能是父母的某句關心話語，又或是朋友的某一個温暖的眼神;還有另一種情況:累的時候，被人誤會的時候，被侮辱的時候，壓力大的時候，甚至某個瞬間，突然就想落淚了，毫無防備，原因不詳。眼淚確實是好東西，可以濕潤眼睛，浸濕心靈。

筆，是一種很常見的東西，他不耀眼，卻活的很有價值，因為他為我們做出了許多貢獻，而我們卻經常把他遺忘。

筆有很多種，不同的筆所做出的貢獻也是不同的。比如：粉筆。粉筆一般6釐米長，他易斷姿態也沒有人的手指那樣窈窕美麗，他永遠都是直直落落的強硬曲線，可是他的工作卻是以生命作為代價的。

當他的頭被老師抓起時，他的生命既將結束，他沒有哭泣，也沒有反抗，只是用盡全身最後一點力氣，默默地為我們講解了一道道難題，為他的一生畫上了一個完美的句號；當老師用力重了點時，他常常不幸夭折，可他還是用他一小截有限的生命教會了我們一個小小的音符，一句美妙的話語，一個人生的道理；當老師一不小心將墨水灑在本子上時，便抓起一根粉筆，讓墨水吸進粉筆裏，這樣雖然乾淨了本子，卻玷污了粉筆，他卻一聲不吭。 ......

他默默無聞的為同學服務，他的生命是如此的短暫，他卻讓有限的日子活得如此有價值！

我覺得其實做人也是一樣，人活着不論能力大小，只要認真奉獻，盡力為人民做好事，讓有限的生命，活出無限的價值。

我有一支圓珠筆，那是我在八月下旬時買的。

它長約十五釐米，筆筒直徑約五毫米；大體上為黑色，但筆頭蓋是白色，筆蓋是透明的；並且筆蓋上貼有它自己的商標，我想，那大概是它身份的證明吧。

它的名字叫文明中性筆，是引進德國TSET-2技術，而製成的考試必備文明中性筆，筆桿表面有特製的防滑抗菌技術。

雖然説，它所幫助過的筆芯，不能長久地陪伴我，但是它們所貢獻出來的墨汁，和所寫過的字，卻能永久地把它們銘刻在紙上，並且也是我成績的見證，就如趙秉忠的狀元卷那樣。

每一次作業、每一次月考、每一次考試，如果沒有了它，那麼我的思維，就不可能在紙上現出；就不可能把我的成績現出。

每當我想到世間的多種筆時，也許會讚歎。讚歎我的筆是黑白色的，而不是彩色的；是短的而不是長的；是硬的而不是軟的。但是，這些畢竟都不會讓我太悲哀。

雖然是黑白的，但是它所寫出的顏色，卻是那樣的亮麗；雖然是短的，但是便於攜帶；雖然是硬的，但是不會被輕易折斷。

我這一生能有多少支筆？既然不能完全嘗試，不如做好自己。

或許我不能完全擁有世間的筆，但是每一支筆，都會帶來不同的回憶；每一次的擁有，都會帶來不一樣的感知。

鉛筆，它細小的圓柱體身材，戴着綠色的橡皮帽，亭亭玉立，天天睡在文具盒中，它是小朋友的好朋友。

我們小朋友寫字離不開它。首先把二十釐米的鉛筆削尖，再用它在白紙上寫出美麗的文字，當我寫錯時，別怕，我會用鉛筆上的橡皮帽把錯字擦得一乾二淨，直到我滿意為止。

在鉛筆的幫助下，我學到了很多知識，寫得一手好字，我一天天長大，一天天長高，可是和我相伴的鉛筆呢？卻一天天由長變短，自我犧牲的精神，是值的同情，可是它自己無怨無悔為我犧牲，我再也見不到它了，它在我心中留下美好的印象。篇九：我的好夥伴——鉛筆

我的好夥伴鉛筆，靜靜地躺在文具盒裏。

我的鉛筆長得非常漂亮。你瞧！它的身材，又高又瘦，穿着一件漂亮的“禮服，上面有一行黃燦燦的字，有白銀銀的字母，戴着一頂高高的帽子。

我用卷筆刀輕輕地一捲，筆頭脱下衣服，露出了尖尖的筆芯，我拿着它寫字，它在我的本子上歡快地奔走。

鉛筆每天陪伴我寫作業，是我的好夥伴。

我想發明一種神奇的筆，這種筆我叫它新型多功能筆。

這種筆的筆套上面有一雙小愛心型眼鏡，它的功能就相當於手機雙攝像頭一樣。雙攝像頭分為外置攝像頭和內置攝像頭。我們在做作業時，外置攝像頭就開始發揮它的作用，用它掃描作業，如果這道題錯了，筆套就會發出震動，也會瞬間變成火紅色。它還帶有語音功能，能幫你解答錯題，如果作業全對，筆套會呈現淺綠色，並伴隨美妙的音樂。

這是外置攝像頭的功能，那內置攝像頭有什麼作用呢?它是監督我們坐姿的，用它對準我們自身拍照，如果我們坐姿不對，那筆套就會表現出哭臉以作提醒。相反，我們坐姿對了，那筆套就會給我們露出笑臉，同時還可以自動彈出一些小糖果等物品作為獎勵。

這種多功能筆還長着一雙翅膀，我們要用到它時，就直接發出口令：“多功能筆，我在呼喚你。”它就會迅速飛到我手中。另外，筆上還有三個按鈕，分別代表是：鉛筆、水筆和鋼筆。這樣我們的文具盒就輕鬆許多了。

有了這種新型多功能筆，同學們學習就一定輕鬆多了。