【熱門】張老師的作文四篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的張老師的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】張老師的作文四篇

張老師的作文 篇1

尊敬的張老師

您好!

踏入國中的大門,把我帶進班集體的是您,給我鼓勵的還是您!剛開始,學習還算是可以的,可誰料到,還沒有堅持到一學期,我就已經打退堂鼓了,完全失去了自信心。成績是一落千丈!

每當我進辦公室,您與我談話時,都會提起成績,我十分的懊惱、自責,我有時會想:老師給我一次次的希望,我卻帶給老師的是一次次的失望……

昨天下午,您讓我們小組長去您辦公室,您又説起了我的成績,我可是組長呀,竟沒有給組員起到帶頭作用!我十分的懊悔自己的所作所為,為什麼我如今不能回到剛進入學校的那個天真爛漫的我?

張老師,您含辛茹苦的'教我們豐富的知識,我卻辜負了您對我的期望;但我相信自己,從現在開始,把失去的所有彌補回來,這次的考試,我一定要拿一個優異的成績回來!請您相信我!

也許,您會認為這只是我的片面之詞,也許,您認為這只是一種解説。不,絕對不是,通過這些天的努力,我也想了很多,過去的那些點點滴滴或許您認為有價值,可是,失去的往往不可能再回來了,我一定要把握住現在的機會,好好的去學習……

這也許是我第一次給您寫信吧!但這些全部都是我發自內心的真心話!請您相信我!!!

祝您

身體健康

萬事如意

張老師的作文 篇2

我在家裏找東西的時候,無意中發現了三年級上冊的數學書,這使我想起了張老師。

張老師是我們曾經的數學老師。她講課條理清楚,總是面帶微笑地給我們講課,她的課有磁鐵一樣的吸引力。我們很喜歡張老師的.數學課。

有一次,我做作業的時候,有一道題不會做,於是我冒着“危險”向張老師辦公室走去。到了辦公室,我把不會的題給張老師看了,本來我以為張老師會數落我“上課不聽講”,可是張老師並沒有這樣,而是對我説:“你會不會並不重要,雖然你不會,但能來問老師的這種精神很好!”我抬頭看了看張老師,我們的目光剛好相遇,我對張老師笑了笑,她讓我看着不會的題,給我講了這道題的方法。

到了期末,我終於取得了優異的成績,這一切離不開老師的辛勤勞動!

張老師的作文 篇3

我們班有一個既勤勞又有學問的老師——張老師。

我一看就知道是個知識分子:頭髮是毛主席形的,有一雙炯炯有神的眼鏡,戴着一副眼鏡,天天穿着一套西裝。這還不算什麼,最引人注目的是:他的右耳下有一顆big痣!上面有幾根細細的毛。有一次我們逗他:“張老師,給我們把一下您的痣毛吧!”張老師裝一本正經的.對我們回答我們:“no,no,no!不可以,我的這根毛啊!是我的命根子!摸一下就會掉錢的,而且,要掉1萬塊錢的!”説着,自己就笑了起來,我們更是笑得前俯後仰的。

不過,張老師在對我們的學習就不是這樣了,而是———

記得上個學期,那一天,我和四人小組回宿舍的路上邊走邊玩,路旁的景色將我們迷住了,再加上那天天邊有美麗的火燒雲,不知不覺我們停下了腳步。等到火燒雲下去了,我們才驚醒過來,時間已經遲了。我們急衝衝地趕回宿舍。我以最快的速度衝好涼便往教室跑。突然,有一位值日生過來拉住我,責問我的校卡呢?我立刻看了下衣服,天啊!校卡忘記拿了!我連説對不起,對不起,我忘了帶了,就轉身跑去宿舍拿校卡。

這時候,鈴聲響了。我很害怕,老師會不會扣我分啊?我越想越害怕,拿好校卡,立刻拿校卡跑走了。到了課室,老師用嚴厲的目光盯着我:“怎麼遲到了呢”“我忘了回宿舍,而且校卡忘拿回去拿”我可憐巴巴的説,“忘了回宿舍?這可以成為你遲到的理由嗎?每個人都像你這樣,那還怎麼上課?寫一份説明,讓你的文字來説話。”我頓時失落了,我很後悔:為什麼我要拿校卡呢?哎……世界沒有後悔藥,我知道張老師是為我好他只是想給我一點教訓,讓我知道三思而後行,什麼事該做;什麼事不該做,我只好老老實實地寫了一份説明。

從那以後,我就很少因為這樣的原因遲到了。

這就是我心目中的張老師。

張老師的作文 篇4

棕色的馬尾在腦後一搖一擺,戴着一副黑框眼鏡,脾氣時好時壞。她喜歡笑,她的笑容就像春天初升的太陽一般,暖洋洋的,還有幾分綿軟。笑時兩顆兔牙露在外面,俏皮而活潑,不像個大姐姐,反倒和我們這些九歲的`小姑娘一樣,天真無邪。你猜她是誰?她呀,就是我們的數學老師——張老師。( )

有趣的課堂

張老師上課時,很少對同學們大吼大叫,雖然不至於笑眯眯的,但總算比其他老師要和氣許多。她的數學知識很淵博,是我們幾個數學組長的“偶像”——當然,不是“嘔吐的對象”。

上課時,張老師總是擅長“拋磚引玉”,提出一個問題,等我們回答後,她一定會再提出一個相同類型,但卻有多種解法的問題,用以挖掘我們的“才學”。她的問題時而令我們深思,時而令我們捧腹大笑。

下了課,我們也從不放過張老師,總是圍着她説笑。她就像一個大姐姐,笑盈盈地説笑話,時常逗得我們哈哈大笑,直誇張老師幽默。

有趣的語言

“抬頭!一上數學課就低頭,像個什麼樣子!都在下面幹啥!請抬頭!”“你們玩夠了沒?去,都去看看四(5)班,都是一個老師教的,差距咋就這麼大!都給我抬頭!”瞧這話説的我們四(4)班有那麼差嗎?看看吐沫橫飛的張老師,用我的話來講就是“眉毛都挑到天上去了,嘴巴都撇到地下去了,眼睛都比籃球大了!”可憐我們,一邊接受着“精神的洗禮”,一邊在下面偷偷扮鬼臉。

還有一次,我們學校的下課鈴壞了,聲音特別小。上課時,張老師一反常態,拉長了一張臉,大聲説:“都別説話了!”同學們特別害怕,以為自己惹張老師生氣了,恨不得給張老師磕頭賠罪。誰知張老師又很萌地小聲添了一句:“待會兒聽不見下課鈴了。”就為這一句,全班爆笑,導致場內秩序嚴重失控。

張老師,您多麼有趣,多麼讓我們喜歡啊!

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