我的校園我的家作文(8篇)

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的校園我的家作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

在一座校園裏生活久了，好像是日日穿着的軟底布鞋，不那麼亮麗扎眼，卻是服服帖帖，舒適合腳。

腦海裏似乎還依稀廄得自己剛進省前中國際分校的樣子，稚嫩而好奇，憧憬着自己的高中三年，卻一晃眼，猛然發現自己已然成年。路過曾經呆過的高一（1）班，似乎那個因為成績而失落的女孩還在，那個奔忙在辦公室與教室之間的女孩還在；走過熟悉的操場，回憶着當初那個女孩還在這裏唱歌、跑操、軍訓，朝着自己微笑。時光總是在夜裏悄無聲息地襲擊我的夢，帶着金黃的銀杏葉，飄落在我的心間。

校園的樹木總是鬱鬱葱葱，即使冬天，也會有綠意盎然的灌木叢。教學樓中間的綠樹，會結一種叫不出名字的小絨球花，無數次想到那些小絨球的時候，我脖頸的神經都會甦醒過來，然後順着頸背的弧度，慢慢地滾落下去。毛老師總是在講台上慷慨激昂地講歷史，夾雜着幾聲虎嘯般的咳嗽；和同桌形成無言的默契，彼此交換眼神，然後一笑；宿舍里舍友遞過的胃藥，充滿了温暖與安慰……校園的生活，尋常如流水，總能被細節輕輕提醒。

校園，已經潛入我的生活；我的學校，成了我的家。

三年裏，我在這座校園裏看過幾百個朝霞與星夜，哭過更笑過。這座校園，容納我在她懷中肆意奔跑，歡笑，暢想未來。

有人説，高中三年是人生最苦的三年，但我想，善於尋找感動的人總能在這平淡無奇的校園生活中找到一點幸福，一點收穫。行走在校園裏，看着一排排展板，就像熟悉自己的家人，看家人驕傲自豪的抬頭，一點點地進步。

前幾天，高三年級舉行了二百天誓師大會。老師情真意切的呼喚，同學們熱情昂揚的吶喊，還在耳邊廝磨，久久不肯淌散。優秀的學長回校演講，總是引起台下學生的一片羨慕。我們渴望有一天，也能踏進那些高等學府，沐浴着新的風景，新的生活。我的校園，就這樣迎接着一屆又一屆學子，再將他們送往更高等的學府，送往光明的未來。即使這三年過的悲喜交加，苦樂同在，每個學子，都會將這三年牢牢記住。在這校園裏的三年，被這好的日月、好的氛圍無聲地薰陶，好的日月，自然會孕育出好的人。換句話説，透亮孕育透亮，温暖孕育温暖。

我的校園——省前中國際分校，就是這樣透亮而温暖地存在，將我的心靈慢慢融化，這種温暖，是家，獨有的。

總有一天，時光會像流水沖刷着我們的臉龐，將昔日的少年變成青年、中年、老年。那些或喜或悲或昂揚或低迴的故事都會如各奔東西的同學那樣消散在歲月裏。但當我們回憶起這個校園，往事便會飛來，乘着夢想，在我的夢中出現。

我的校園，在周圍的高樓林立中靜靜地存在；讓我自由地呼吸，追逐夢想。我的校園，我的家。

校園，可謂是我們的第二個“家”，是我們再熟悉不過的地方了。那寬闊的操場使人心曠神怡，四周高大的樓房矗立於此地。同學們在校園中玩耍着，好似一個個調皮的小精靈，跑上跑下，手舞足蹈。這就是我美麗的校園，我深愛着的武漢國小。

它坐落在中南路的中商旁邊。大老遠望過去，四個醒目的大字首先映入眼簾：武漢國小。再走近些，你會覺得好像來到了天堂一般，校門四周五彩繽紛，好似一扇彩虹門。漫步走進校門，不禁大吃一驚：這哪是學校，分明就是個植物園！四周的花朵簇擁成團，散發着一陣陣清香；路邊的鐵樹高大而又粗壯，像一個個衞士，保護着同學們；密林深處必有仙境——噴泉，噴泉高矮不一，高的有一個人那麼高，矮的只有兩個足球摞起來那麼高，噴泉底部還有顏色各異的霓虹燈，將噴泉照得光彩照人，惹得不少小朋友留戀忘返。

到達學校裏面，第一眼看見的必然是那花園錦簇、萬紫千紅的橢圓形的主席台，台上高聳的旗杆上飄揚着五星紅旗，寓意着少年是祖國的花朵，我們一心向黨。旗杆旁邊有一塊碩大的石頭，上面刻着四個蒼勁有力的紅字：童心飛翔，意思是讓孩子們純潔的心靈在知識的天空中翱翔，這就是我們學校的宗旨。主席台前面是操場，操場分為兩塊，一塊是紅色的跑道，一塊是綠色的足球場。每天都會有同學在上面跑步、踢球、跳繩、上體育課……可你一定會問了：假如下雨了怎麼辦？不用擔心，我們學校綜合樓下有一個風雨無阻的操場，即使下雨了，我們也可以在這裏開開心心地玩耍、上體育課。

我們學校還有三大教學樓：綜合樓、教學樓、逸夫樓。教學樓可是個快樂大樓，每天早晨，經過教學樓時，書聲朗朗，稚嫩的童聲充滿整座大樓；每次下課，教學樓總是最先沸騰起來，操場上處處可見教學樓同學們的身影。綜合樓是個藝術大樓，走進每一個班級，牆上都會貼着同學們的美術作品，把教室點綴成一個藝術殿堂。這棟大樓還有許多專業教室：音樂教室裏餘音繞樑，美術教室裏色彩繽紛，信息技術教室裏熱鬧非凡；逸夫樓是個文化大樓，這棟樓是由著名香港企業家、慈善家——邵逸夫先生贊助的，因此命名。逸夫樓裏專門是為高年級同學上課的地方，每天不論何時，逸夫樓裏總是會傳出一陣陣背誦古文的聲音，使人一聽便不禁讚歎他們實在是飽讀經書、知識淵博。

這就是我美麗的武漢國小，您用甘甜的乳汁哺育了我們，給了我們一個乾淨整潔、舒適的學習環境，我們怎能不愛您呢！

美麗的校園我的家，我愛我家，我愛我們的校園。

我漫步在美麗的校園，那兒的四季美麗如畫！我愛那生機盎然的春天，我愛那綠樹成蔭的夏天，我愛那落葉飛舞的秋天，我愛那銀裝素裹的冬天！

校園的春天，是綠葉的海洋，那一簇簇一羣羣的綠葉是那麼的討人喜愛！操場邊，兩棵桂花樹長出了嫩芽，那小小的綠綠的小葉子是那麼的可愛，那麼的精緻，讓人忍不住親一口。花壇邊，小草也不甘寂寞，探出了身子，雖不婀娜多姿，卻也有他的風采。“沙沙沙，沙沙沙……”是誰在唱歌，哦，原來是婀娜多資的柳樹來了，她一邊讓春風弟弟給她梳粧，一邊悠然的唱着歌兒。在風弟弟的帶動下，她的枝葉一抖一抖的，跳起了歡樂的舞蹈。“比巴巴比，巴比比巴巴比……”喇叭隊來了？哦，原來是牽牛花給他們伴奏呢！“朋友們，我來了！”迎春花綻開美麗的花瓣，唱起歌來：“春天來了，春天來了……”真不愧是春的使者！哆來咪發嗖……春天的交響樂多好聽！

校園的夏天，是果實的海洋，那晶瑩剔透的葡萄，那光潔如玉的蘋果，那心裏美的石榴……個個不是聽着就想吃！走進學校的果園，其實也算不上是個果園，就是幾棵葡萄藤，幾棵釉子樹……都是比較普遍的南方水果。什麼，要我帶你們去參觀參觀，那可不行，它們都在開選美大會呢，你還要去打擾它們嗎？哆來咪發嗖……選美大會多好看！

校園的秋天，是菊花、桂花的海洋，那一簇簇的桂花，捧到鼻邊，一股沁人的芳香撲鼻而來。那淡黃色花蕾，金黃色花瓣的桂花，很是可人，要不然，怎麼會是蜜蜂蝴蝶的最愛呢！八九月份，是桂花最香的時候！那時，蜜蜂唱歌，蝴蝶飛舞，一派勃勃的景色！落葉飄下來了，再空中盤旋着，像一隻只枯葉蝶在空中飛舞着，增添了些浪漫的氣氛，很是漂亮！哆來咪發嗖……秋天的交響樂多好聽！

校園的冬天，是白雪的海洋，冬天的校園是寂靜的，是美好的！每當下課，同學們都爭先恐後的奔出教室，成羣結隊的在一起堆雪人打雪仗，被同伴砸成“雪人”也不在乎，依然笑臉盈盈。瞧他們堆的雪人，這個多像聖誕老人呀，那個多像雪姑娘呀！寒假到了，校園裏空無一人，什麼都沒變，唯一變了的就是大地阿姨的白裙子變成了黑的，多不好看啊！大地阿姨都哭了！“別哭別哭……”雪姑娘邁着輕盈的步子走過來：“我再送你一件！”説完，把另一條白裙子披在大地阿姨的身上。雪姑娘真大方，把自己最喜歡的白裙子都送給地球阿姨了！哆來咪發嗖……大方的雪姑娘多美麗！

哆來咪發嗖……四季的交響樂多好聽！來吧，朋友們，一起目睹我們美麗的校園吧！

美麗的校園我的家，能夠在這麼一個美麗的大家庭中學習，我感覺很幸福。

家，是一個多麼温馨的字眼，是一處多麼令人嚮往的`住所，是一個多麼美妙的地方，現在，對我而言，南寧市新陽路國小就是我生活的第二個家，我成長的另一個地方。

南寧市新陽路國小是一所充滿生命力的學校，它位於南寧市西鄉塘區新陽路85號，新陽街邊上，全校共有學生達兩千多人。站在校門，“南寧市新陽路國小”8個金燦燦的大字就會展現在眼前，格外矚目。

走進校園，首先映入你眼簾的就是那一棵棵的高大的榕樹，榕樹長得很茂盛，枝幹的數目不可計數。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土裏，遠遠望去，猶如一把把大傘屹立校園。一到夏天，這裏樹低陰涼，是我們休息的好地方，同學們累了或是熱了就會到樹底下坐，聞着新鮮的空氣，看着養眼的花朵，可真是愜意極了！

走過林蔭小道，往西邊望去，你就會看到了一個大操場，怎樣個大法呢？要是聚集一千五百個人在這裏開會都不覺得擁擠。操場是同學們運動的樂園，這裏設有籃球場，塑膠跑道和乒乓球枱，每天下課，同學們都會去乒乓球枱、籃球場或跑道去跑步。在這裏，我們還舉行了一季又一季的運動會，在比賽前，同學們汗淚交融的訓練，在比賽中，同學們拼命的賽跑，那種勇爭第一的精神讓我們畢生難忘。

操場的前面是舞台和升旗台。舞台上，有同學在上面表演過，有校長在上面講話過，有同學在上面説出各班榮譽的時候，這個舞台也是校園的重要一部分，也是我們生活重要的一部分，它見證了我們國小時光所有的光輝歲月。升旗台上那冉冉升起的五星紅旗，它代表着熱血、團結，它是中華人民共和國神聖不可侵犯的尊嚴，它是學校的一部分也是必不可缺的一部分，也是我們心裏必不可缺的一部分。

最引人注目的要數那座巍然聳立的教學大樓，那就是我們學習的天堂。教學樓共有六層，裏面設有美術室、音樂室、科學實驗室和微機室，一應俱全。走進教學樓，就會有朗朗的讀書聲環繞在你的耳邊，透過寬敞明亮的玻璃朝裏看，同學在認真學習，神情是那樣專注。而老師們呢？或伏案批改，或低聲交流、或若有所思……幸福和快樂洋溢在每個人的臉上。在這所學校裏我的理想就是讓爸爸，媽媽，老師對我的成績放心，為我的成長驕傲，所以我要好好學習，天天向上。

這，就是我的學校，我的家——美麗的新陽路國小！

　　學校是我們每個人人生的必經之路。在這裏，我們走過了天真無知的童年；在這裏，我們走過了活力四射的青春……在這裏，我們收穫了滿滿的同學情；在這裏，我們學到了滿滿的知識。而在這一路上，陪伴我們的只有——老師、同學。

老師

那有着一頭黃色微卷的長髮，身材略胖的是我們的班主任宋老師。她是我的數學老師兼班主任，儘管她沒有那些年輕女老師婀娜的身材，但是從她身上總能透露出一股強大的氣場，讓你無法阻擋。任你的各種“花招”都會在她面前“原形畢露”。她十分懂得如何管理班級，多數時候，她會讓我們自主管理。上個月，我們班被評為“優秀班集體”呢！

一張正宗的“國字臉”，一對正宗的“劍字眉”，一頭烏黑筆直的頭髮，再配個正宗的“方”形眼鏡，那就是我們的語文老師羅老師——絕對是正宗的“中國老師”。不論你從哪個角度去看他，那就一個詞——方正。他有一張能説會道的嘴巴，倘若與他辯論，你定會分分鐘被逼的“啞口無言”。他也十分幽默風趣，記得那次，因為上一節是體育課，再加上天氣又炎熱，所以成了全班集體打瞌睡（好吧，總會有那麼幾個學霸從不打瞌睡）的一節語文課。正當大家都快要進美美的夢鄉時，老師突然一個重音，（當時老師正在讀課文），嚇得大家頓時睡意全無，有的甚至被嚇得從板凳上摔了下去，這可謂是“老師一聲吼，地球都要抖三抖。”他工作十分踏實、認真。他還常告誡我們——要以誠信為本的做人道理。

同學

説起我們班，那用“羣英薈萃”來形容一點兒也不為過。演講高手、舞蹈高手、全匯我班，學校倘若組織演講比賽、舞蹈比賽，冠軍必定非他們莫屬。

我們班還是一個團結友愛的集體。記得那是一場校籃球比賽，這方面並不佔優勢的我們，卻並沒有選擇放棄。反而更努力的去迎接近十場比賽。每場賽中，沒有參賽的同學便組成了一支龐大的啦啦隊。賽場上，總會有同學受傷，操場上是我們團結互助的身影，有的同學遞上濕紙巾，有的則細心地為他們噴藥……幾場比賽下來，儘管有時一場也沒贏，但是團結一詞卻在我們身上體現的淋漓盡致。

也有幽默搞笑，集所有幽默細胞為一身的——小濤。此人尤其善於篡改詩詞。什麼“人生自古誰無死，千死萬死我不死；黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵臭臭滴……”他還喜歡在全班一起朗誦課文時，穿插幾句地道方言。惹得眾人捧腹大笑。

有這樣的老師，這樣的同學，老師就像我們的父母，同學就如我們的兄弟姐妹，學校就是我的家，我們在這裏也能感受到家一般的温暖。

我愛我的學校，我愛我家。

評語：文章主要抓住學校的人物之間的親切和睦，來突出校園給人以家的温馨和感受。人物特點在寥寥數筆中躍然紙上。

寵辱不驚看庭前花開花落，去留無意，望天上雲捲雲舒，猶如滾滾長江，在四季不斷更替中，時光已慢慢逝去！我站在四樓的陽台前，看着這無聲的校園，思緒萬千……

生機盎然文昌園

太陽從東方的天空緩緩地走了出來，照亮了寂靜的黑夜。春吹醒了沉睡的萬物，文昌園內舉目望去映入眼簾的是一片新綠。香樟樹脱去了枯黃的舊衣換上了嫩綠的霓衫，湖面微波盪漾，湖邊的柳樹抽出了新芽，一陣微風拂過大有碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛的美麗風姿。地上的小草慢慢地從地下探出頭來向着太陽的方向慢慢生長。

陽光灑下，花兒微微露出害羞的臉袋，枝頭的小鳥唱起了委婉動聽的歌兒，歌聲裏歌頌着春天的美好，歌頌着新的一天的美妙……

郎朗書聲教學樓

“早呀！”“早！”“goodmorning！”“Hello！”……當清晨得第一縷陽光照耀在那座聳立着的樓宇上時，此起彼伏的早安聲也隨之響起在學校的各個門口處。“風煙俱淨，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許裏，奇山異水，天下獨絕。水……”“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城……”空蕩的走廊上回蕩着朗朗的讀書聲。枝頭的鳥兒停止了歌唱，站在枝頭側頭傾耳。

“同學們，今天的課就上到這裏。好了，下課。”“起立，老師再見！”“同學們再見！”當老師邁着優雅的步劃離開時，教室內便又變成了一片熱鬧的景象。“小a，這道題你會做嗎？”“會，我教你！來……”“小d，這個單詞怎麼讀呀！”“額……我也不清楚……”“我知道我來教你們倆！”“…………”枝頭的小鳥又唱起了愉悦動聽的歌曲，歌頌着這純真的友誼……

拼搏熱血競技場

炎炎的烈日當空，競技場上運動員們排好了隊型，擺好了姿勢，如同弦上之箭一般，蓄勢待發。待裁判員一聲令下，各位運動員們便飛奔向那終點。炎陽下，運動員們的汗水浸濕了襯衫，灑滿了操場……

“加油呀！小a！”“加油加油！快跑呀！小b！”“加油！”“一班加油！”“二十七班加油！”“……”看台上此起彼伏的吶喊聲？助威聲。“某某某獲得了第一，某某某獲得了第二……”

“耶耶！！！“小a贏了！”“哈哈！”“…………”接着又一陣歡呼聲響徹雲霄……

我望着遠方，思緒迴盪，驀然回首，三年光陰似流沙般悄然流逝。轉眼間我又將離開母校，

我站在四樓，靜靜地看着這無聲的校園，萬般不捨湧上心頭……

我愛我的母校，我的校園我的家……

美麗的北碚公園旁，繁華的朝陽街道邊，有一所歷史悠久的百年老校，這就是我們每個孩子都憧憬和嚮往的地方——北碚中山路國小。走進我們的校園，站在寬闊的操場中央，放眼望去，最引人注目的是正前面教學樓前的花壇。

長長的花壇裏種滿了花，一年四季都很熱鬧，好像給教學樓鑲了一道五彩的邊。不必説春天雪白的海桐花，乳白的毛葉丁香；也不必説夏天紫色的木槿花，火紅的石榴花，冬天傲霜鬥雪的臘梅，單是秋天小巧玲瓏的桂花就夠你陶醉了.瞧,金桂，黃得賽金；銀桂，白得如雪；還有丹桂，紅得似火。

一叢叢，一簇簇的花球密密匝匝地擠在花枝上，像眼睛一眨一眨的，像星星一閃一閃的。每當桂花盛開的時候，整個校園浸在濃郁的花香裏，深吸幾口氣，就好像置身於月宮，唱着“藍藍的天空銀河裏，有隻小白船，船上有顆桂花樹，白兔在遊玩……”花壇對面的圍牆上長滿了爬山虎，就像綠色的海洋，涼風一吹，“海面”上便盪漾起一道道“波紋”。圍牆前，十幾棵小葉榕排成“一”字，像威武的軍人保護着我們的校園，又像一道綠色的屏障。春天，小葉榕抽出嫩葉，引來唱歌的鳥兒，校園生機盎然；夏天，樹木長得鬱鬱葱葱，密密層層的枝葉形成了一大片綠蔭。在“綠絨大傘”下游戲、打乒乓球，一點也不熱，有時，還會有陣陣涼爽的風撲面而來。

冬天，小葉榕又體貼地脱掉一些衣服，讓我們曬太陽暖和暖和。小葉榕是我們忠實的朋友，每當我們有煩惱時，就會在樹下走一走，對着小葉榕説一説，它總是靜靜地傾聽着。風兒吹過，樹葉沙沙作響，小葉榕好像在語重心長地説：“孩子們，你們應該就要像大樹一樣，既能接受陽光，又能包容風雨呀！”我們的煩惱頓時就煙消雲散了。走過操場，就是我們的教學樓。他雖然很舊，但蓋着琉璃瓦，顯得古色古香。外牆上貼着我們的青花瓷作品，瓶、罐、盤、碗、壺……美不勝收。走廊的牆上還有許多古文與詩詞、名人、國外的一些文化習俗……

美術室裏有栩栩如生的畫，音樂室裏，優美的歌聲如泉水叮咚，辦公室裏，老師在孜孜不倦地辦公。一進教室，各種班級文化吸引着你，有節節向上的春筍文化，有梅花朵朵放光彩的梅花文化，有片片葉兒都閃亮的綠葉文化……在教師這個學習和成長的樂園裏，同學們全神貫注地上課，如飢似渴地看書，熱烈地討論……這就是我的校園，一個充滿歡笑的校園,一個充滿温暖的校園，一個精神歸屬的校園，美麗的校園——我的家！

我的學校坐落在美麗的濮陽，她有這千千萬萬個的“兒女”，當然，她還有一顆博大的胸懷，讓我們在她温暖的懷抱中，感受到了家的温馨……

這個家有一個宏偉的大門，大門上那星星點點的彩燈把她點綴得格外動人，好似一朵朵花兒在姑娘那飄逸的長裙上飛舞……

走進這個家，映入眼簾的是一個寬闊的大操場。一踏上操場，現代化的操場就會使你對運動欲罷不能。看，漂亮的噴水池！一顆顆水珠從天而落，好似七仙女兒把她手中的花瓣撒向人間。瞧！那還有一個大舞台呢！舞台後背的牆上寫着：“好好學習，天天向上！”看到這八個大字，我們就會心潮澎湃，它激勵着奮勇向前。

舞台的四周擺滿了鮮花，那些五彩斑斕的鮮花把舞台裝扮得好似一個小女孩那漂亮的臉龐。環繞舞台的是400米的跑道，紅綠相間的跑道軟綿綿的，如果你不小心摔倒了，你決不會感到疼痛，反而像是躺在媽媽那温暖的懷抱中。在這寬闊的操場上，還有籃球場、排球場、足球場……下課鈴聲一響，這裏瞬間變成了我們的天堂，同學們在這裏打球、跑步、做遊戲……這兒真不愧是我們學校最亮麗的一道風景線！

“叮鈴鈴……”你聽，學校那歡快的上課鈴聲打響了，同學們蜂擁而至來到教室。這，是一座高達七層的現代化教學樓。教學樓外觀漂亮大方，窗明几淨，教學設備先進。一走近教室，你會看到明亮的窗户上，貼着很多像“知識改變人生、習慣主宰命運”勵志的條幅，這些話語記在了我們的心田，激勵着我們前行。

走進教室，你首先會看到一塊烏黑髮亮的大黑板，在它的前面是一個嶄新的講台桌，上面堆滿了同學們贈與老師的祝福。它的旁邊是一個大背投，大背投那炯炯有神的大眼睛彷彿在告訴我們説，你們老師的課件可都在我這兒呢，你們可要注意呀！講台的前方是一排排整齊的新課桌、新椅子，它們好像是一個整齊的閲兵方對，讓人看了好不歡喜！我們的教室裏不僅教學設備齊全，生活條件也很好，教室裏的兩台空調冬天給我們送來了温暖，夏天給我們送來了一絲絲涼意。看！講台的旁邊還有飲水機呢！一個個水杯整齊地擺在它的周圍，彷彿爭着要裝滿自己那圓滾滾的肚子！

教學樓中，還有閲讀室、微機室……閲讀室中的藏書多得數不清，那隨時可以借閲的圖書經常讓我們怦然心動。微機室的電腦是我們的最愛，我們在這裏可以盡情地在知識的海洋中遨遊。這裏的洗手間再沒有了以前的異味，潔淨的地面乾淨得讓你都不忍心踩上去。學生宿舍更是煥然一新，新的書桌、新的牀鋪彷彿讓我們看到了新的未來！

這就是我暢想中的美麗校園！一中！我的母校！讓我們一起來暢想未來、共同努力！