國小生寫人作文錦集六篇

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的國小生寫人作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小生寫人作文錦集六篇

國小生寫人作文 篇1

從我出生,開始蹣跚學步,然後牙牙學語,上學,讀書,遇到無數的人教我知識,授予我做人的道理。也許是父母,也許是老師,甚至是路旁的一個清潔工也會給我啟迪,而令我至今難忘的是她。

她是我國小六年級的班主任,也是我們的語文老師,她年輕漂亮,聰明能幹,但是她十分嚴厲。記得有一次中午我們排隊打飯,阿姨缺人手,她便來給我們打湯。當我們吃完飯之後,她到班級來,她的表情十分嚴肅,很生氣地説:“今天中午你們也看到了,阿姨人手不夠我來幫你們打湯。讓我感慨的是在我打湯的時候有兩個人對我説了謝謝,讓我生氣的是年級這麼多的學生就只有兩個人懂禮貌!你們不和我説謝謝那沒關係,但是阿姨們給你們做飯每天你們還在熟睡他們就要起來做飯,讓你們可以吃的更好,每天幫你們打飯多麼辛苦啊!當了這麼多年的學生難道忘了禮貌還忘本了嗎?哪怕僅僅是一句謝謝,她們也會感到慰藉。”她的打動了我,我猛地想起以前阿姨給我打飯我從未説過謝謝,還不斷的挑三揀四,我感到十分內疚。自此以後,我做每一件事情也都懷着感恩的心。

她給了我太多的啟示,讓我一生受用不盡。

國小生寫人作文 篇2

教我們數學的,是一位姓張的老師。他今年已經快四十歲了,但是他所帶給我們活潑,幽默,卻讓我們深深的將他銘記在心中,即使畢業了也仍然不會忘懷。

要説張老師這個人嘛,長相確實真有點可愛——胖胖的臉龐,圓圓的眼圈,還有那一顆小小的黑珍珠似的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,卻配了一張大大的嘴巴,讓人感覺真的是有些“不協調”。但是他自己天天卻説説自己的長相有點像‘某某某’明星,讓我們啼笑皆非。

張老師開玩笑與認真講課卻是截然不同的。有一次,我的數學作業上,僅僅是將一個代數式的‘二次方’抄成了‘一次方’,他卻嚴厲的把我叫到了辦公室,批評教育:“其實你這種問題並不是不會,而是你的態度和認真仔細的程度有問題!你想如果在會考或者大學聯考考場上因為這一道題與重點學校失之交臂怎麼辦?你看看,這一道題總共有八分,你這一步寫錯了,後面不就全錯了嗎?就算你前面的解設以及方程都列對了,也頂多給你一半的分。你以後一定要注意起來,疏而不漏!”説完後,我很謙虛的點了點頭。沒想到張老師竟然拿起一塊巧克力,“學習累了,吃點這個吧。”看着他慈愛的眼神,我竟然很感動。

張老師最可愛的地方,就是他那一口流利的河南普通話。張老師每每講起課總是希望用他最好的普通話水平來為我們講課。但是卻總是天不遂人願,講得速度一加快,他那河南普通話就自動的流露了出來。他時常把我們逗得哈哈大笑,而他自己也不好意思的説:“其實這種話説習慣了,也就無可厚非了吧,你們就多包涵包涵吧!”我們也應允。他後來為我們的一次講述中説,其實他在城裏教學的這幾年確實改變了他不少,以前他總是一個沉默木訥的人,現在也可以敞開心扉向。最大的改變是現在他説的話既不是普通話,又不是河南話,成了“四不像”的方言了,我們哈哈大笑。

師者仁心,一位老師,一張面孔,對待學生充滿了愛。

國小生寫人作文 篇3

今天,我的小表妹到我家來了。她長着一雙水靈靈的大眼睛,並且是雙眼皮,櫻桃似的小口,再加上她那胖胖乎乎紅樸樸的小臉,顯得特別可愛。

她來時我打乒乓球還沒回來。本來她正在客廳和三姨一起玩,可是一看見我進門,就拍着大聲的叫起來“姐姐,姐姐”,我高興地抱起了她。她使勁地親着我的臉。然後我就抱着到來到了我的房 間。

我讓她坐在牀上,我給她讀好聽的故事,她坐在那裏一動不動,靜靜地聽,好像我每讀的一個故事她都聽得懂似的。中午吃飯時她也非要緊挨着我坐,吃得整個臉上都是米粒,好像是個小花貓,惹 得一家人哈哈大笑。

下午5點多,她戀戀不捨地回她們家去了。

國小生寫人作文 篇4

她是一個“調皮蛋”。她的同桌在講台上管紀律,她會把同桌的筆盒扔在地上,然後,用腳踩,最後,放回書包裏。我們全班都笑了,可她的同桌還不知道我們在笑什麼。

中託上,她把同桌的筆盒扔在地上,然後用腳踢了出去。這時,我捂住嘴呵呵地笑了起來。誰知,她前面的同學把筆盒撿了起來。他應該會還他吧!應該會,但是他沒還給他,反而扔了出去,那時我們全班都笑了。她的同桌還不知道是怎麼回事?於是就悄悄地問我:“你們笑啥呢?”我笑着回答:“你的筆盒。”“我的'筆盒怎麼呢?”他疑惑不解地追問。“被他扔了出去啦!”我笑着回答。

還有一次,她趁同桌在在講台上,她伸出手,把板凳轉了一個彎,然後把書包倒了下來。她的同桌回來之後,就把她打了一頓!

她是我的好朋友,她長得是個什麼樣子呢?她個子高高的,眼睛像會説話一樣。鼻子長長的,嘴巴彎彎的,有力氣,手臂和腿都是粗粗的。

她真得很調皮,每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛病!

國小生寫人作文 篇5

彈起大聲搖滾的電吉他;帶着一頂帥氣的安全帽,風馳電掣地騎着摩托車;常常在洗澡前拿着啞鈴,練練自己的肌肉;打起藍球來,更是他的驕傲。這個人就是帥氣、臉卻長滿痘痘的哥哥。

因為從小總是不愛洗臉的哥哥,國中以後“痘痘”是他臉部的致命傷。因此我給他個綽號:“痘痘先生”。這障礙讓他以前非常自卑,可是現在的他,只要拿起電吉他,彈起搖滾樂曲,我相信一定會迷住不少女生。“我有比某人帥嗎?”

“我有比某人壯嗎?”每次都以什麼都比人強的語氣來説話。在籃球場上每次也都擺着帥氣的眼神加上高難度的動作,令人十分讚歎。他參加的籃球隊曾經在一年一度的大學籃球比賽拿下冠軍,許多人不禁為他喝采。

愛現又愛面子的哥哥,常常在鏡子面前展現他的“肌肉”,常常問我最近有沒有變壯?我也只好笑笑的回答:“有。”其實我覺得每次“練也是白練”的他,應該可以放棄健美的稱號了。因為我認為哥哥才藝好,也有帥氣的外表,真正該加強的是,他那有點爛的功課──常常把我敎得一蹋糊塗。有次月考期間,我有許多的數學問題要請哥哥敎,只見他講出“小事一樁”,結果我考得一蹋糊塗,卻見哥哥擺着一臉尬的表情,真是讓我又想哭又想笑。

我覺得哥哥的優點很多,我也希望能跟他一樣文武雙全,擁有許許多多的技能,跟他一樣,做個自信且活力充沛的人。

國小生寫人作文 篇6

烈日暴曬。飛揚着黃沙矇住了她身上最後一點鮮活的氣息,祼皮膚枯乾,雜着稀鬆的毛髮,渾身被包裹得極不均勻,腰間露出肥大的一團,褲子肥大得不正常,像是一個未完成的,一推就倒的泥塑。

看見我,她也不自主地後退這,手裏緊攥着塑料袋,藏向背後,她的眼皮低垂,嘴脣微張,像被驚嚇得説不出話的孩子,是那樣的手足無措,她跟班了我,面我更嚇了她。

我可以感覺到,她極想讓出道來,無奈道口狹窄,左推不是,右移也不是。我連忙笑容滿面地説:“您先下。”見她越發不敢動,嘴脣緊抵,我以為她怕生,真奇怪,她的年齡大概六十歲了,竟讓我把“怕生”這樣的詞用在她身上。我無法理解,更無心追究。

走近一步,想擠不樓吧,可看到她的臉,有明顯地起伏,蒼老的臉上毫無規律地排列着大大小小的色斑,她有皺紋,與一般的老人不同,她的皺紋不細,但道道深刻似乎每條皺紋都有歷史,她兩眼冷黃,渾濁、呆滯,露出膽怯,嘴脣乾涸,好像總是閉不攏,她的表情甚是愁苦,似乎想説些什麼,可説不出來。

她想説些什麼,又發不出連貫的聲音,只有低低的傳入我耳際。終於,她還是先走了腳步蹣跚,身影緩慢。

我悲傷起來,每一個時代都有生活的失意者,面驛生活,他們只能憑藉着生的本能索食,窘迫,成了他們的代名詞,他們不應該被忽視,哪怕能得到一個鼓勵和關懷的微笑。

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