關於寫老師的作文15篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的關於寫老師的作文，歡迎閲讀與收藏。

現在教我的老師是新教我們的，姓周，我很喜歡她，勝似所有人。我愛我的每一個老師，她們都有同樣的一顆心——把自己的學生教好。

在幼兒園的時候，我的第一個老師姓車，她告訴我，她的家在桂林的一個橋底下，那時，我三歲。後來，她懷孕了，回家了，來了一個趙老師，她和藹可親，很陽光。但我還是忘不掉車老師，覺得趙老師一般般。在那次去桂林市，每次經過那座橋我都會喊：“媽，你看，我們車老師就住在那！”後來，我的看法變了，趙老師又成了我生活中的一部分，後來幼兒園畢業，她和我一起照相留影，依依不捨的分開。在暑假時，我想念她，想念和她玩耍，和她做遊戲，有時也會到幼兒園去看看她。

在我上國小一年級時，我的想法又變了，呂老師又讓我喜歡，我喜歡她的言行舉止，喜歡她的優雅大方。告別了一年級，來到了二、三、四年級，李老師又在我生命中留下了印象。到了五年級，我又迎來了這個新老師，我愛她，愛她的聲音，愛她的優雅，愛她的酒窩……

我愛我的老師。

最使我感動的，是我們的班主任殷老師，她善於在最差的同學身上捕捉閃光點，也善於在最好的同學身上發現致命傷。她精心培育、培育……使一顆顆幼苗都能成為國家的棟樑。

她總是教育我們要先學會做人，再認真做事。

記得曾經，我們班上有一位女同學生病住院，她組織我們幾個家近的同學去看望她。我們到新華書店給她挑了一些勵志方面的書，在挑書的過程中，我們感覺到了殷老師的心思縝密、用心良苦，再到傑記水果店買了一些水果給她送去。在看望她時，殷老師給我們講了一些勵志方面的故事，還幫這位同學補習了這幾天落下來的課程。那位同學的媽媽很是感動，我們也學到了，關愛他人是很快樂的一件事。

還有一次，我們班上有位調皮的男同學在大課間時，去把校園裏樹上的果子摘了下來。殷老師知道了這件事後，在班裏進行了愛護花草樹木的教育，並讓那位男同學去向那顆被摘下果子的樹道歉。這讓我們知道了要愛護世界上的花草樹木，並告訴我們做錯事要勇於承認，敢於擔當。

老師，我是舟，您是海，沒有您的載託，我怎能遠航？老師，我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎能涓涓流淌？老師，在教師節來臨之際，祝您節日快樂……

敬愛的X老師：

您好！工作一定很忙吧

這是我平生第一次寫信，而且又是寫給您，心情非常激動。其實，我有好多好多心裏話想説給你聽呢，可是一拿起筆，就覺得不知從哪兒説起。

在您的心目中，我可能是一個調皮、搗蛋，上課愛講話，做小動作的男孩子。在您的關心和幫助下，我已經改正了很多壞習慣。其實我還有許多您不知道的優點呢，比如：愛看書、愛運動、愛跳舞……，節假日我還在外面報名參加了“劍橋少兒英語培訓班”、“乒乓球培訓班”，學習了好多在學校裏學不到的知識和本領。我多麼希望您今後能更多地關心幫助我，使我成為一名優秀的國小生。“桃李無言，下自成蹊”，長大後我成為有用之材，一定會報答您的培育之恩。馬上就到聖誕節了，提前祝您節日快樂！

祝你身體健康

工作順利

您學生：XXX

XXXX年XX月X日

人人都會笑，可以開心的笑、輕輕的笑、淡淡的笑，而我要講的卻是西點班主任李老師那恐怖的笑。

前幾天，我在西點裏做作業，快到晚上的時候，不知是誰跟李老師説：“暑假班什麼什麼……”

我一聽到“暑假班”三個字，心裏就像被人扯着似的，害怕極了。因為我想起在“長征”40天裏的慘景：劉老師拿着又大又長又粗的衣架杆子來抽我們時的情景，又想起了去年“肥仔隊”每天跑20圈時的情景，還想起了深夜二點多還在做作業時的慘景。

我本來心裏想説的話，可一想到那悲景，我竟然按捺不住我的嘴了，失聲説到：“反正我是絕對不會來了！”

“什麼？！”接着就是班主任的喊聲……

“糟了！露餡了！”不過冷靜的我馬上靜下來，心想：“既然露餡了，那就直説吧！反正那正是我的心聲！”

於是，我就和班主任“吵”了起來，當“吵”到一半的時候，班主任説：“你想不來是吧？好的！”説完，露出了一個詭異的笑容，那笑容在我的心裏卻比魔爪還恐怖！他一笑起來，臉上也出現了層層皺紋，見此，我立即不敢説話了。

直到現在，我還記得他那如鬼魅般的笑，如同死神般的笑！

今天下午第三節語文課，因葉老師要去開會而不上課。葉老師在黑板上寫下了幾個醒目的大字：請自覺遵守紀律！

當老師下樓去開會後，班上就開始亂了，有的同學串位；有的同學看漫畫書；有的女生圍成一圈，吃桌子上的零食；有的女同學圍在一起，談笑風生。現任的班長根本管不住，只好向我們兩個已“退休”的班長求援

我們走上講台對大家説“請安靜，如有違紀，課後送交校長室讓校長親自全權處理!”我們這一招總算把大家震住了，我又説：”現在是上課時間，這兒是教室，不是你們的遊樂場所。如果有人想要玩，那也可以，請出去！”

大家都鴉雀無聲地聽着，我又説：“看你們好像太閒了，佈置一篇作文讓你們寫。就寫《當老師不在的時候》，下課交，不交不準回家。”下課了我收了一大疊作文，把作文交給現任班長，並讓他交給老師，當老師得知是我做的的時候，再次在同學面前表揚了我。

雖然這種違紀的場面被我制止了！可如果沒有我出面制止又會怎麼樣呢？

有一份感情，沒有天空的遼闊，卻足以讓我們銘記於心;有一份恩情，沒有大海的深沉，卻教我們不敢忘記;有一份熱情，沒有高山的豪邁，卻讓我們潸然淚下。

幾度回眸，看到的都是您充滿愛和期待的眼神，仰目眺望，您那憔悴的身影已深深嵌入我們的腦海中。三尺講台，一片熱忱，您總是毫無保留地把自己的知識傳授給我們，那一根根日益增多的'銀髮就是歲月的見證，為我們您付出的太多，我們卻無法回報，只有把那一份感動埋藏心底，轉化為學習的動力，用優異的成績來回報您。

曾幾何時，當我們還帶着幾份稚氣踏入這一方水土，無知常使我們感到迷惘，無助的生活沒了方向，是您，親愛的教師，您用信任的微笑，為我們指明方向，您用寬慰的心靈為我們分擔彷徨，沒有您，我們沒有那麼堅強，有了您，我們才會勇敢挑戰前方。

多少次在坎坷的道路上摸打滾爬，為昨天的失敗而憂傷，多少次心灰意冷，無心去欣賞路邊的鳥語花香，您總是用平靜又温和的話語，鼓勵我們，讓我們重新振作。這一程，我們不會走得那麼孤單，因為，有老師您在身旁。

我的老師是一個温柔的老師。她姓賴，是我們的賴老師。賴老師的眼睛小小的像兩顆黑珍珠。頭髮金黃金黃的，還一張小嘴巴像櫻桃一樣，美麗極了。

老師的性格開朗，總是把知識一個一個的教我們，希望我們能快點長大成人，我也希望老師您工作順利、心想事成。

賴老師他總是微笑的和我們一起解答問題，賴老師把的自己學到過的知識教給我們，希望那個我們以後能做一個好人，我想：“我要努力學習，不讓老師失望！”

在我的心裏老師永遠是我敬佩的老師，如果我們的作文能進步也許老師就會更開心，所以我們要尊敬老師，認真上課，專心聽講，這樣就會讓老師開心起來。

老師就像是我的父母，用他的温暖來培養我們。我們就像小花小草，成長後，我們就會盛開，老師也是我們學習的榜樣，我喜歡我的老師。

老師是一位園丁，她在祖國的花園裏養育着我們，她是我們媽媽愛護着我們，教給我們了許多的知識！

老師的愛是難以報答的。記得三年級的時候，老師説要去練習樂器。雖然，我沒去練習樂器，但是，期末時，老師依然關心我，依然讓我的了一個“雙優一特生”。

記得還有一次，老師讓同學們打印複習資料，但是，大多數同學都沒帶，幸好老師多打印了，老師卻毫不猶豫的分給了同學們！

老師為我們一直在默默地奉獻着，老師為我們付出的太多太多了。有些時候老師批評你了，竟然還説是老師的不對，其實批評是一種嚴肅的愛。所以，我們不要有抱怨、怨恨的心理，一定要懷着一顆感恩的心，來報答老師。

精彩完美的人生是感恩的人生。老師，給我們的精彩人生又增添了一道絢麗的光彩！讓我們持着一顆感恩的心來回報我們的老師吧，相信我們一定會做到！加油！

老師，您既是我們的朋友，也是我們尊敬的老師；您無時無刻的奉獻給我們知識，您辛苦了！

生活就像一個調色盤，學習就像一幅五顏六色的畫，在我學習遇到困難時，顏色就越來越暗，是您及時幫助了我，讓我的學習生活又變得五彩斑斕。在我手足無措的時候，也是您幫助了我，讓我重新找回力量，把事做好。老師，您辛苦了！

班級編排節目時，您不辭辛勞地為我們編排節目，一遍又一遍地練着，一次又一次地糾正我們的動作，您的嗓子都啞了，但還是堅持為我們編排，老師，您辛苦了！

每當我走過您的辦公室時，看到您的表情時而開心，時而焦急，我知道您是因為我們聽懂了，作業做得好而開心；因我們沒聽懂，作業做錯了而焦急；我們的學習隨時牽動着您的心。老師，您辛苦了！

您每天要給我們上課，讓我們遨遊在知識的海洋裏，班上總有那麼幾個調皮蛋，您有時耐心教育，有時嚴厲批評，用盡各種方法幫助他們進步。老師，您辛苦了！

老師，您永遠是我們尊敬的長輩，永遠是我們的好老師！

我們班有一個幽默大師，她就是我們班人見人愛，花見花開的，車見車爆胎的劉老師。

劉老師個子不高，不穿高跟鞋比吳雨蔚還矮呢！那個被劉老師稱為有福氣的大鼻子，只要怒火燃燒，鼻尖就會漲得通紅。

劉老師特別幽默。有一次，劉老師讓大家默《小池》，她來巡邏。只見劉老師走到薛黃傑身旁，看了幾眼，大驚失色，眉毛高挑，眼睛瞪得如銅鈴般大，用手指着薛黃傑説：“你居然瞞着我早戀！”薛黃傑毛緊鎖，似乎在想我沒有早戀啊？全班同學也有些摸不着頭腦。

劉老師得意的笑了，拿出一支粉筆，在黑板寫道：泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛情柔。有些同學還沒發現，問東問西的尋求答案，最後找到了答案，全班同學鬨堂大笑，有的笑得前仰後合，有的笑得合不攏嘴，還有的笑得人仰“凳”翻。薛黃傑恍然大悟，明白了自己錯在何處。

劉老師卻是得理不饒人，請薛黃傑説為什麼要改成這個字?薛黃傑吞吞吐吐的擠牙膏：“我……我寫……寫錯了。”“哎呀，我們班出了一位大名鼎鼎的薛詩人啦！薛黃傑的臉霎時漲得通紅。這位詩人可真紅啊！薛黃傑滿懷羞愧的坐了下去。從那以後，班裏的同學再也沒有把愛晴柔給寫錯了。

劉老師在的地方總會笑聲一片，不愧是幽默之王！

上課的時候，我看到是馮老師來了。我非常喜歡馮老師來給我們上課。因為我聽人説過馮老師上的課非常有趣。馮老師給我們上課上得那麼生動，他教給我們許多課本以外，我們以前從來沒有學到過的知識。馮老師上課時，從不直接把答案簡單地告訴我們，而是讓我們自己先去思考，去討論，去研究，去發現。然後，馮老師再讓我們討論交流。等到大家發表完自己的見解，沒有什麼不同的看法的時候，馮老師才告訴我們正確的答案是什麼，同時深入淺出地分析錯誤的原因，然後告訴我們正確的答案。回答好四個問題以後，我們大家都明白了禾字旁的橋為什麼錯了，福字造字的理由，眾字的來歷，日字加上一劃可以組成九個字：舊、旦、白、目、田、由、甲、申和電。

啊，馮老師，您上的課真是生動有有趣，我在您給我們上的課上學到了不少的知識，增強了思考問題的能力。我多麼希望您能夠再來給我們上課呀！

老師是我們第二個母親；老師是照明燈，照亮我們的前途；老師是汪洋的一個航標，給我們指明方向。

程老師有一張偏圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一個櫻桃小嘴能説會道。留着一頭棕色迷人的秀髮。散發着青春的美麗魅力。但程老師是一個獎罰分明的人。

有一次，我們班小測考砸了。程老師生的臉都發青，她把我們全班留下來重測。程老師的火叫十台消防車來也滅不了。因為她那麼要強她這麼會允許她的學生那麼差呢？她有什麼可能不生氣呢？

不過在我們班，有人叫她做“媽媽”那一點也不新鮮。因為我們班46個人都是她的孩子。只要我們上課上的好她就會十分的欣慰。程老師彷彿像一位慈母一樣關心我們，愛我們。

古人説：“親者嚴，寬者疏。”程老師，對我們的獎罰都只有一個目的：那就是為了提高我們的成績。她的臉上又多了一條皺紋，多了一條白髮，嗓子沙了，那都是歲月留下的痕跡。她教了一代又一代的學生，讓他們成為國家的棟樑。老師是園丁為是讓花兒開的更加的鮮豔。不惜付出任何代價，她休息的時間。老師是清風，讓我們更加舒適；老師是一支蠟燭燃燒自己照亮別人；老師是春蠶，為了吐絲可以付出一切。

一提起老師我便想起了關心我、呵護我的一位女老師——閻老師。

閻老師胖胖的，皮膚白白的，圓圓的臉上嵌着一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭髮，活像一個二十來歲的姑娘。

由於閻老師姓閻，所以我們在下面都説她是閻王爺的孫女，因此，大家都很怕她。可是跟她上了幾節課後，我們對她的看法來了個三百六十度的大轉變。我們發現她上課幽默風趣，而且待我們也是既温柔又體貼，所以大家都對她有好感。

閻老師對那些調皮鬼可有兩招了！

第一招：百發百中

有些人上課發呆走神，老師見了便操起一個粉筆頭，瞄準發射，被擊中的人無一不認真起來。

第二招：不打自招

有一次，老師正在上課，忽然聽到下面傳來講話聲，可又不知道是誰，於是，老師靈機一動，大聲説：“上來！在下面偷偷説話，成何體統！”於是夏星宇便垂着頭上了台，老師就這樣抓住了“真兇”。

教師是人類靈魂的工程師，我愛我的老師

我們的保育員姓林，夥伴們稱她林老師。她的頭髮烏黑髮亮，圓圓的臉上有些小黑點，一對柳葉形的眉毛下有雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴一笑，你總能看到上排牙齒中的那個缺了個角的門牙。我們非常喜歡她。

林老師的牙齒一直是我心中的一個謎。有一天，我終於忍不住問：“林老師，您的牙齒為什麼缺了個角啊？”她温和地對我説：“我小時侯睡覺不小心從牀上摔下來，把牙齒摔壞了。你們呀，以後睡覺可要養成好習慣，千萬不要像我這樣把牙齒摔壞了。”聽了林老師的話，我在牀上睡覺時乖多了。

林老師很關心我們。有一天晚上，我生病了。她趕緊帶着我到一樓的醫務室看病，在回來的路上她一直握着我的手，我覺得她對我真好。她很勤勞，我們很少看見她坐下來休息，不是幫我們洗衣服，就是為我們整理房間。

林老師對我們要求很嚴格，經常利用飯後、睡前的時間教育我們。有時給我們講學習的重要性，有時給我們講做人的道理，有時給我們講生活的習慣問題……當然，林老師也説了許多有趣的故事，夥伴們聽了非常高興。

兩個月來，我們在學校裏的生活特別輕鬆、愉快，學習成績也提高了。我知道，這有林老師的一份功勞。我真想對林老師説：“謝謝你，您是我們的好老師。”

我愛老師的眼睛

啊！來老師我們愛你！

我愛老師的眼睛，

老師的眼睛明亮美麗，和藹可親；老師的眼睛炯炯有神，明察秋毫；老師的眼睛充滿智慧，使人奮進

我愛老師的眼睛，

老師的眼睛是心的窗口；

老師的眼睛是愛的噴泉；

老師的眼睛是山的頂峯！

我愛老師的眼睛，

老師的眼睛是那麼歡樂；

老師的眼睛是那麼深情；

老師的眼睛是那麼沉靜；

老師的眼睛時那麼温暖。

我愛老師的眼睛，

老師的眼睛是明媚的春光；

老師的眼睛是春天的雨露；

老師的眼睛是奮進的號角；

老師的眼睛是暖和的棉襖。

我愛老師眼睛，

老師的眼睛給我們信心；

師的眼睛給我們力量；

老師的眼睛給我們鼓勵。

啊！老師！

我忘不了你那慈愛的眼睛。

我們愛你永遠！