優秀成長作文合集八篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的優秀成長作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

優秀成長作文合集八篇

優秀成長作文 篇1

我是個愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛書籍,和書結下了不解之緣。

我把書當作不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人看到麪包一樣,愛不釋手。因為書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。書給我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。在我的房間裏,放着一個大書櫃,那裏全都是書,每逢生日,爸爸、媽媽問我要什麼禮物,我都會脱口而出:“書,我只要書。”讀書的時候,我常常廢寢忘食,彷彿進入了另一個世界。“沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。”這是美國作家艾米莉·狄金森《神奇的書》當中的一小段。書,是一座寶藏,你好奇地走了進去,立刻就被裏面的奇珍異寶吸引住了。

我曾多次閲讀《神奇的書》,我每次都要高聲朗讀這段開頭。正是在那種“讀”的愉快中,我體會到了艾米莉·狄金森語言的清新。其實每本書都有自己的“音調”。那些真正優秀的作品,“音調”都像音樂般優美。《神奇的書》如果和中國紅色經典來比的話,那中國紅色經典還別有一番韻味。老作家孫犁寫過一部名為《鐵木前傳》的中篇小説,作品的結尾有這樣一短話:童年啊,你的整個經歷,毫無疑問,像航行在春水漲滿的河流裏的一隻小船。回憶起來,人們的心情永遠是暢快活潑的。然而,在你那鼓脹的白帆上,就沒有經過風雨衝擊的痕跡?或是你那昂奮前進的船頭,就沒有遇到過逆流礁石的阻礙嗎?有關你的回憶,就像你的負載一樣,有時是輕鬆的,有時也是沉重的啊!隨着讀的各種名篇越來越多,我體會到,多讀一些名篇,儲存在記憶裏,在一次次的重温中,不斷地加深着理解,就好像牛兒吃草,經過多次反芻,慢慢的消化,慢慢的吸收。但願我能養成良好的閲讀習慣,走進書裏去,沉浸在“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂淘淘”的境界裏。

開卷有益,益己,益人,益民族,益國家,益未來。

優秀成長作文 篇2

回憶童年時,耳邊總是不停地傳一聲聲滿含寵溺的聲音,那寵溺的聲音,我聽出來了。寵溺裏滿含父母對我濃濃的愛意。常常記起,在我剛會走路,而不停地跌倒時,總有一個嚴肅的聲音:“女兒,起來,站起來。要自己學會面對困難。”表面上是十分尖鋭的字眼,實際上我知道,那是他們對我的愛。若是隻一味扶起我,讓我產生了依賴感,那我就永遠都不可能學會走路,就如老鷹把雛鷹從懸崖上往下扔的道理一樣——並不是父母不愛我們,只是,若要長出堅硬的羽翼,就必須付出相對應的努力,才會有所成果。

我是父母的呵護和磨鍊下成長的,而《窗邊的小豆豆》當中的主人公使我覺得她跟我有點兒相似。

主人公是一個名叫小豆豆的女生。她活潑開朗,但是由於思維的想法很奇怪,小豆豆僅僅在國小一年級時,就被退學好多次。小豆豆的媽媽為此十分焦急。終於,通過她鍥而不捨的努力尋找,找到了一所適合小豆豆那種思維奇怪的孩子所能上的學校,學校名叫“巴學園”。這是一所專門收思維奇怪、行動不便的孩子,小豆豆十分喜歡這所學校,她在校園裏有悲有歡樂,是痛並快樂地活着。校長十分愛孩子們,他的思維也比較奇怪,但正是他所做的一切不可思議的事,使孩子們反而更愛戴他。但是,天不從人願,世界大戰爆發了,它摧毀了日本,摧毀了巴學園,站在校門口,望着校園,校長的兒子問校長以後做什麼,校長毫不猶豫地説:“巴學園!”

校長對孩子們的愛,一個陌生人的愛都可以這麼強烈,何況是我的父母呢?

記得在幼兒園的時候,有一天回家,和媽媽走在馬路上,突然,一輛小轎車從遠處疾馳而來,我呆了,忘了閃躲,誰知媽媽一把推開我,自己擋在了車子前……我跌到地上,就傳來“砰”的一聲,我立刻睜大眼睛,看到情況後,稍稍鬆了點氣,自行車只是倒了下來壓在媽媽腿上,並沒傷到其他地方。但是,望着那一塊淤青,我還是哭了。

父母時時刻刻把我護在懷裏,生怕我碎了、碰了、掉了、化了。如果我有危險,他們定會挺身而出,就算付出生命也在所不惜。

父愛是深沉的,母愛是永恆的,父母之愛是人類最聖潔的情感,最無私的奉獻,也是最感人的真愛。

優秀成長作文 篇3

《蘭亭集序》面的語句總在耳畔徜徉:“此地有崇山峻嶺茂林建竹,又有清淌激湍,映帶左左……”抬看眼,牆上遒勁的“保持”逐步清楚伏去,本來,爾也能夠腹完這樣繁瑣的古文——我實的長大了。

剛抬冷假,我仍舊沉迷在白話基本單薄的暗影裏,想覓多少篇古文來空虛本人,從了媽媽的倡議,打開了書廚角降裏未曾答津的《古文觀起》順手一翻,只睹泛黃的紙弛上赫然印着“永跟九年,歲在癸丑,暮春之始,會於會稽山陰之蘭亭,修禊事也……”我不覺口中暗喜,就是它了。我興高采烈地持續返下思,卻怎也讀不順,心裏一氣,即把書丟給了媽媽。

我的字典裏就沒有“堅持”二字,什麼書法、二胡,皆“曲未終己未散”了。媽媽只得悲歎:“你呀,若是能堅持不什麼事幹不惡。”我老是不認為然,堅持有什麼用,我又不須要樣樣粗通。

媽媽純熟地讀着,我不禁也有些蠢蠢欲動了。拿起書,端正卧姿,點帶微笑,我似乎正坐在演播室裏,為齊邦國民播送。“婦人之相取,俯仰一世,或棄諸懷抱,晤言一室之內,或果寄所託,放浪……”我不禁替“骸”字的念法犯憂了,只得臨場施展:“放浪形‘gāi’之外……”正為大家的聰慧才智沾沾自喜時,一個聲音悠悠地説:“那個字想‘hài’。”這佳似給在興頭上的我潑了一盆涼水:“不讀了,沒意念。”我扔下書跑了出去,恍如聞聲媽媽微微地歎氣。

不知怎的,寫功課、望電視,卻怎麼也提不起精力。瞅到那標拋在書桌上的《古文觀行》,我忽的清楚了關鍵所在——確定是那篇沒讀完的古文!這使我有了繼承下往的能源,放棄了出去置鬆的機遇,在大風許許中感悟“蘭亭真理”。

在字典的幫助下,我終於違功了《蘭亭集序》。地從陽光亮媚甚至傍晚,樹影含混,憑窗遠望我明顯感觸到媽媽滿意而快慰的啼靨——我末於教會了堅持。

書上有一張拔圖,媽媽告知我這是《蘭亭集序》的書法息品,遠遙張望,一個個字好像有了性命,如蛟龍般蒼勁,似家兔般靈活,彷彿像要從紙上跳下來。我不覺沒了神。我把這一幅作品合成啟,天天習字數十個,每天堅持。午後,冬日的熱陽斜斜的撒在我身上,全部我都鍍上一層金色的光輝,大筆一揮,縱橫千里。我如許想急流勇退,然而想訖向《蘭亭集序》的艱苦和終極的乏累碩果,我沒有廢棄。

這個假期,我從主摹仿了一副《蘭亭序》,固然筆畫毛糙,但是那種堅韌之氣竟是如斯類似,藉着靈機一動,我為自彼題寫了一幅“堅持”。

風在輕拂,牆上的“堅持”在陽光的映射下,筆繪錯落,像極了王羲之筆下的 “茂林修竹”,腦海中突兀的,卻是那悠悠的蘭亭語韻和妖嬈的朱臭——我在成長!

優秀成長作文 篇4

我們家剛養了一隻暹羅貓,它的四肢和臉的毛色是巧克力色的,所以我給它取名“巧克力”。媽媽説從此以後我和它就互相作伴了。

(一)

今天爸爸給巧克力買了一個新家,有4層樓,我還挺羨慕它有這麼好一個“別墅”,我真想和它一起住呢!哈哈….媽媽把它的.窩放在四樓後,儘管一樓門開着,它卻不下來,還在那裏“喵喵喵”一直叫個不停,用逗貓棒引它下來也沒用,看來它還不熟悉自己的新家呢,後來我只能把它抱下來了。

(二)

今天上午,爸爸和媽媽在擁抱的時候,小貓也飛快地跑過去抱住了媽媽的腿,然後喵了一聲,我想它可能也想擁抱了吧!媽媽説,暹羅貓是一種很黏人的貓,跟狗的脾氣有點像,我看果真是這樣的,它總是纏在我的腳邊要我抱它跟它玩。

(三)

今天下午,小貓一睡睡了三個小時。它睡覺的時候,後腳和前腳都並在一起,而且都放在臉旁邊。我碰一下它的耳朵,它的耳朵就動一下,非常可愛。它醒來就會伸一個很大的懶腰,把身子伸展得跟像香腸一樣長,屁股撅得老高,像一座拱橋,我每次都有想打它屁股的衝動,哈哈哈。。。我們全家人都很喜歡逗它,看它,跟它玩。。。

(四)

今天我們家的電跳閘了,瞬間一片漆黑。這時候小貓迅速鑽到茶几底下躲了起來,我把它抱了出來,它又躲到牀底下去了。咦?小貓都是晚上抓老鼠的,應該不怕黑啊?怎麼比我還怕黑呢!

(五)

每天早上,小貓都第一個起牀,它把我叫醒,陪伴我穿衣服。我很想給它也穿上衣服,可是它太小了。媽媽告訴我,它可是有天然的貓皮羽絨衣的,可暖和了!

(六)

昨天晚上,小白老師送我一袋積木。我回到家把積木倒出來開始拼裝。這時,小貓過來了,它一頭鑽進袋子裏跳到桌下,它像喝醉酒一樣搖搖晃晃的,然後撞到了牆上倒下了。我鬆開袋子解救小貓,可是它沒感謝我,反而咬了我,我想難道這是貓的報答方式嗎。

(七)

今天我在和小貓玩追逐的遊戲時,我發現當我靠近它,它覺得危險的時候就會仰天賴倒。我一伸手去抱它,它就咬我。看來賴倒就是它要發起攻勢的姿勢。不過這幾天天氣熱,它也會找一個涼快的地方賴倒,大概它那一身毛皮熱得它受不了了吧。

(八)

我們的小貓有一個特點就是會發出咕嚕咕嚕的聲音。這個有兩種情況,第一就是它撒嬌的時候,我們抱着它撫摸它,它感覺很舒服的時候。還有一種情況就是它很生氣,要發起進攻的時候,這個時候你就得小心了!

我真的很喜歡我家的小貓,我把它當弟弟一樣對待,你呢?我想你也會一樣喜歡它的吧!

優秀成長作文 篇5

她是我從國小到國中最好的朋友,小雨。

她,腿細如竿,頸長如鵝,發黑如夜,臉圓如球。因為以前有過劉海的緣故,她額前總是有一堆扎不上去的小碎髮,蓬鬆稍亂,也十分符合她大大咧咧的個性。

那天,她約我去小區的樓頂上看星星。夜幕降臨時,天空像是被籠上了一層黑紗,那麼幽靜,那麼美。我正在看天上點點繁星時,她突然從我背後拍了一下,然後用手電筒照着自己的下巴扮鬼臉,還在一旁不停鬼叫。我急忙捂住她的嘴説:“這麼美麗的夜晚,你怎麼忍心打破這寧靜?”她笑起來,跳着,跑着,像一隻開心的小兔子,還説到:“這夜晚美是美,可你不知道,我是來點綴它的,我會讓它更美!”我們又躺下來,在吊牀上搖來搖去,仰望着燦爛的星空。我們都希望,我們的友誼能像星星般閃耀,長存。

我從小就膽小、內向,性格跟小雨是大不相同。是她發現了我一直蜷縮在內向,不愛説話的“角落”裏,也是她把我從這角落裏慢慢往外拉。

剛上國小時,我跟她是同桌,但開學幾周了,我一直不敢主動跟她説話。她發現了後,天天拉着我去操場上跑,跳,帶着我去玩。我有什麼東西沒帶,她總是第一個借給我;我有什麼題不會,她也總是主動幫我;有什麼人欺負我,她總是幫我“伸張正義”。漸漸地,我們形影不離,成為了對方心中那個不可取代的好朋友。

我現在敢與陌生人自如交流,敢主動找老師問問題,敢自信地笑,敢放肆地鬧。這一切都歸功於她,我的朋友,那個開朗活潑的小雨。

小雨熱情、大方、勇敢、正義。她是我成長道路上最重要的朋友,與她在一起的每一分,每一秒,都是令人感覺幸福的。

謝謝你,小雨,伴我走過成長道路。

優秀成長作文 篇6

今天中午還在惦念着好友好幾天沒聯繫,不知道她母親如何了?

下午一個電話來了,好友的母親今天下去去世了……

晚上趕過去陪好友!。

遺像,花圈,哭紅的雙眼……

每一分寧靜的時刻,都讓人覺得空氣中的氣氛凝重……

我趕過去的時候,只有好友一人在家。就我和另一個同學陪着她……

家裏,就我們三個人……

説不出話來,我一進去的時候,好友正好在上香,我去鞠躬。

看着她,我不知從何説起……

憋了半天,才説了句廢話,就你一個人在家?

……

這時候,可能説一切都是多餘的吧……

陪着她……

陪着……

要是能永遠在一起就好了!

又想起了這句話……

人類的語言,人,其實,真的,世間最可貴的陪伴,

要是能永遠在一起就好了!

是的,要是永遠一起就好了……

在一起,永遠……

心裏默默想着,我們都會陪着你的!

陪你一起痛……陪你一起流淚……

陪你一起喜怒哀樂,在以後的每一個日子裏!!!

我們一直在一起!我們一起成長!!!

從今以後,每一天,我們的生命裏都有彼此!不管發生什麼事!

我們都連在一起!

從今以後,我們一起成長!每天都成長!

我們,該長大了!

學着照顧自己!學着燒飯炒菜,學着打理一切,學着人情世故,學習一切我們還不會的種種……

因為,我們該長大了!!!

雖然不會,雖然還不懂,雖然會碰壁,會疼痛,

但我們都會一直在一起!一起成長!一起長大!

千萬不能落後了!一定要努力成長起來啊!!!

優秀成長作文 篇7

花因蝴蝶而美麗,人因挫折而堅強。人生的漫長道路,挫折伴我前行。把挫折視為你的朋友,跌倒時教會你堅強;把挫折視為你的老師,傷心時教會你微笑;把挫折視為你的人生接力棒,教會你不服輸的精神,為你的人生添姿添彩。

成長路上的挫折使我的人生津津有味。小時候的我對外界充滿強烈的好奇心,就像魚兒渴望在大海中遨遊一樣。

那是一個有月亮的晚上,我們像往常一樣來到廣場中心,只見一羣穿着旱冰鞋的大哥哥大姐姐正在玩兒花樣輪滑。旱冰鞋在他們的腳下彷彿變成了一羣小精靈,靈活地拐彎,靈活地跳躍。我瞬間看呆了,好像來到了旱冰世界,自己也在滑。不一會兒,大哥哥大姐姐們滑着旱冰樂呵呵地走了。突然,一個奇妙的想法在我的腦袋裏綻放:我自己也可以滑旱冰啊!想到這兒,我便像小兔子一樣蹦蹦跳跳地去找媽媽了,“媽媽,我想滑旱冰。”“啊,你才這麼小,長大了再説吧!”媽媽沒好氣地説道。

我像一個泄了氣的皮球,悶悶不樂地回到家中。媽媽見我不高興了,就安慰道:“你要是會滑我就給你買。”“我當然會滑了。”我自以為是地説道。於是,我便開始學旱冰。可是沒想到我總是摔倒,磕得腿都疼了,我生氣地把旱冰鞋扔到一邊,嗚嗚地哭起來。媽媽鼓勵我:戰勝挫折,走向成功!

經過一個月的艱苦訓練,我終於學會了滑旱冰。現在我長大了,每當看到鞋櫃裏那雙旱冰鞋時,便會想到這件事情。

在我們的成長道路上,自然少不了挫折與成功,正是因為有了它們的陪伴,我們才不斷成長起來。

優秀成長作文 篇8

愛,有許多種。但是,有一種愛最純潔、最偉大、最能讓人感到欣慰,那,就是孝愛。

我出生在一個孝愛家庭,父母孝順爺爺、奶奶、外公、外婆,外公、外婆孝順九十多歲高齡的外祖母。所以,從小我便受到了孝愛的薰陶,耳濡目染的懂得了什麼是孝、什麼是愛。

記得我六歲那年,外公在我們家和我們一起過中秋節。爸爸買回了一盒月餅,裏面有兩個我和媽媽都喜歡吃的蟹黃月餅。開始吃月餅的時候我和媽媽都先後拿起了蟹黃月餅,外公最後拿了一個不好咀嚼的五仁月餅,這個細節讓媽媽看到了,媽媽連忙對外公説自己不愛吃蟹黃月餅,於是和外公換了一下。看到這一幕,我猶豫了,我知道媽媽也喜歡吃蟹黃月餅,但她卻讓給了外公。我想起了,當時學會的《三字經》中“融四歲,能讓梨”,我都六歲了,我應該把蟹黃月餅讓給媽媽吃,而且媽媽上班很辛苦,下班回來還要給我們做飯,我決定要把這個蟹黃月餅給媽媽,於是我學着媽媽剛才對外公説話的語氣對媽媽説:“媽媽,我也不喜歡吃蟹黃月餅,我也要和你換一換”。媽媽拿着蟹黃月餅看着我,欣慰的笑了;外公誇我長大了,是一個懂事的好孩子。

去年,我和爸爸媽媽回外公家春節。一進家門,就見到外婆從外祖母的房間裏出來,手裏還拿着外祖母的棉褲,我馬上走過去想和外婆説説話。可是,還沒有走近就聞到一股惡臭,我馬上捏着鼻子走開了。原來,外祖母年齡大了,腿腳不好、行動不便,經常地大小便失禁到褲子裏,外婆沒有嫌棄外祖母,十幾年如一日侍奉外祖母,在牀前盡孝、端屎端尿。

這一切一切,就是愛、就是孝。媽媽把蟹黃月餅讓給外公,我讓給媽媽,這體現了子女對父母的孝愛;外婆十幾年如一日侍奉外祖母,這體現了媳婦對婆婆的孝愛。也讓我從小就懂得了,孝愛就是當父母工作了一天,拖着疲倦的身體回家時,我們做兒女的給他們送上一杯熱茶、給他們捶捶背揉揉肩、幫他們刷刷筷子洗洗碗,做一些力所能及的事情。

我們家庭裏這些點點滴滴的孝愛小故事,還有很多很多,他們一直伴隨我、激勵我、教育我一步步長大。

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