有關精彩為題的作文9篇
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的精彩為題的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
精彩為題的作文 篇1
迷失了很久，這概念這思想這舉措都被紅筆圈了起來，深深地加上了一個問號。
問號背後，付出的是什麼？有誰知道誰能知道誰想知道······
其實——不是不知道，只是不想去讓自己知道，想吧，頭痛；不想吧，心痛。處於浮躁，習慣地讓自己迷失，對於什麼是安靜，唯一的解釋就是：我現在一個人，一個人的時候就是安靜。呵······
但始終，都逃不過——內心的那個角落，自己的一席之地，別人永遠不能觸碰的那個點，開始躁動，開始扣問，只有自己清楚：
別人因着關心而露出的疑惑，自己因着該怎樣順理成章地答覆而愈發堆積的彷徨，逃不過的，始終都逃不過的，好像自己就懸在冰冷的木架上，被嚴刑拷問着，“説吧，孩子。”······沉默，只有沉默。
內心使勁的掙扎，不管是為了掙脱什麼：掙脱韁繩，掙脱束縛，掙脱羈絆還是、、、、、、別人都不知道，再怎麼察言觀色都不可能猜透，因為我們的面部就是屬於沉默，沉默掩蓋着內心的風起雲湧，外部只會是風平浪靜，很安靜很隨意。任由誰來，都看不到那個眼，看不到的。
我不想去討論外部與內部的不同變化，它們相差會有多大。我只想説，我們習慣於掩飾，而且是很擅長掩飾！我不知道這種慣於掩飾的行為是好是壞？且看看這些行為：
他説：“我以後肯定會成為有錢人的。”
她説：“現在的服飾怎麼就那麼貴了啊？消費者啊，可憐的消費者我啊。”
他們説：“我們還年輕，事業啊那些慢慢來，我們有的是機會，我們有的是價值·······”
······
這些僅僅只是朋友些談話間的瑣碎，碎碎念，方可知曉其中有掩飾的行為。信誓旦旦地説也好，囫圇吞棗地説也罷，我們都能看到一樣東西，誰又看不到呢？
好像······
我們真的已不再年輕了，或者可説成我們已老了。
曾經的年少輕狂已蕩然無存了，曾經的花樣年華也早已消然而逝。現在的我們站在20的尾巴上，動彈不得，也不敢再説，“我還有浪費時間的.資本。”
我們不再輕狂，我們不再瀟灑，我們不再微笑。
我們有的是對於生活的壓力，我們有的是對於工作的彷徨，我們有的是對於婚姻的退縮或是恐懼，我們有的是對於未來的茫然，我們有的是對於困難的卻步······
面對工作，只求安穩。曾經一度的認為靠自己也能闖出天地，而今看來，攀附於人也再不為過。
面對感情，只求真實。曾經固執得認為相親之路已滿布泥濘，根本不會踏入，而今依然奔波在相親路上。有一句話這麼説：“我不是在相親，就是在相親的路上。”
面對消費，面對社交，面對一切的一切，我們不應該在童話裏跳躍，我看是時候學會深思熟慮了。
我們一直在試圖懂得自己，看看在朋友眼中的自己，聽聽在長輩口中的自己，探探在師長眼中的自己，來加以定位，來考慮自身價值。
我們清楚：自己永遠都不能扮演自己的評委。什麼價值性，可塑性；什麼創造力，忍耐力，都是藏在別人的口中，只能由他們來説。在他們中的大多數面前，我想選擇一個啞巴的角色實在不為過，其實也只能當一個眼睛睜得大大的啞巴。
我們沒有多説的，只有多做的；畢竟童話世界在我們的視線中已漸漸模糊，我們可以欣慰，畢竟在那個世界還是留下點痕跡，淺淺的一抹是屬於自己的。來到現實世界，得意識到：我們已不再年輕了······
精彩為題的作文 篇2
秋雨綿綿，吞噬着我無邊的愁思。我眺望遠處那幾座在秋雨中若隱若現得山苦澀的淚水奪眶而出。
我獨自站在窗邊，冰冷的雨水砸在我的臉龐。我不知道為什麼傳説中仁慈的菩薩為什麼總在我的人生中為成功和失敗之間畫一座橋，在喜悦和痛苦之間牽一條線望着那張被我折了無數次的'成績報告單，回想着媽媽對我説的話：“蔡佳卉，對不起人的忍耐是有限度的！”想到這心酸的淚水又湧上心頭，又想起了那首歌“揹着重重的殼把深深地敬仰埋在心裏……”
風一吹樓下的花兒，一片片凋零，已失去了往日的魅力。有些花兒似乎不承認自己的脆弱，死守空房，最後都以失敗告終。茫然中我忽然有一種錯覺——我就是一朵花，曾經完美的開放，如今卻在風雨中被吹落。猛然間我迷迷糊糊的聽到："不要為過去而煩惱，揚起勤奮的風帆去尋找成功吧！”
想到這，我擦乾眼淚。雖然曾經失敗，但我會依然堅強！
精彩為題的作文 篇3
人生如茶，我們在一次次的沉浮中得到磨鍊，生命才得以昇華。
——題記
對於學子來説，榜上無名是一種磨鍊；對於士兵來説，折戟沉沙是一種磨鍊。人生的大道上處處充滿着磨鍊，它好似路邊突然伸出的一絲荊棘，將你刺得遍體鱗傷，而前路未知，已衣衫破損的你是否繼續前行？我的答案是“是”。整理行裝，充滿勇氣面對磨鍊，在磨鍊面前，我們要前進不要退卻。
我看不起項羽，狂傲的西楚霸王竟被四面楚歌的磨鍊逼得絕望自刎，連重整旗鼓的勇氣也沒有；我瞧不起劉備，兵敗之後躲到白帝城草草託付江山。磨鍊不是惡意的，是天災就要戰勝自然，是人就要反思自己。人的`一生不可能風平浪靜，黎明前黑暗籠罩着一切。“一覽眾山小”的背後粘着歷經磨鍊的泥濘。看到磨鍊就畏懼，看到山路泥濘就灰溜溜下山，這樣的你永遠體驗不到磨鍊帶來的成功感，這樣的你已將黎明與巔峯拱手讓人。
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。古往今來，成就大業需要有堅定的信念和豐富的經驗，信念並非生來就有，它似尖刀，在磨鍊中越磨越鋒利；經驗並非聖人所傳授，它似玫瑰，被刺的同時，手留餘香，成大業之人的人生道路時常伴有艱難險阻的插曲。
世紀偉人在非常困難的條件下，思索中國道路前進的方向；美國著名女作家海倫·凱勒在雙目失明的情況下學習了五門外語。他們的人生有如明珠，雖有裂痕，卻不能掩其光輝。我從短短十四年人生中也得到了不少啟示：每每在挫折中不能自拔時，我總是反思自己，為何不能鼓起勇氣經歷磨鍊，我也在不斷採摘着我的玫瑰。
人生如登山，每個人都盼望着能“會當凌絕頂”，而你是在山腳下戰慄，在半山腰歎息，還是在山頂覽遍壯美的景色，就要看你是如何面對磨鍊的了。在磨鍊面前，我們要勇敢地戰勝它，打敗它，才能贏得人生豔麗的春天！
人生因有磨鍊而精彩！
精彩為題的作文 篇4
花開不是為了凋謝，而是為了結果；結果不是為了終結，而是為了新生。生命亦是如此！
——題記
盤古開天闢地，女媧創世造人，從此萬物便擁有了生命，這個宇宙也便更加五彩繽紛！世間萬物一代代的繁衍，創造了一次次的奇蹟。這並不是神話所賦予的力量與傳奇，而是它本身所具有的堅強與柔美。
然而，落花流水，歲月無痕，生命短暫易逝。我曾經感慨；生命應怎般言傳，人來到世上又為了什麼？自我質疑：生命體現在哪？或許上帝賦予生命，人來到世上是為了夢想、信念以及希望，又或許是為了自己愛的人和愛自己的人吧……文字縱是思緒的情牽，但我只能以這庸不成文的幾句話來敍述，我也只能膚淺地以為：“生命在於價值，價值在於精彩！”
小草把綠色獻給大地，使它的生命變得精彩；清泉，把它的甘淳流入乾渴者的.心田，使它的生命變得精彩；紅日，把它的温暖傳遞到嚴寒的隆冬，使它的生命變得精彩……
奧運健兒以他們獨有的風姿讓祖國飲譽金牌，用他們的努力與堅持，創造了一個個新的巔峯，所以掌聲一次次響起來，國旗一次次升起來，這就是奧運健兒們生命中的精彩！而抗震英雄們，他們無怨無悔，不求回報，將人生新譯，將生命的流光溢彩展現得淋漓盡致！
起風了，我才忽然明白，生命正在微微顫動，而精彩正在孕育。我想，生命的意義不在乎偉大而在於奉獻。正如流星劃過是因為有美好心願訴説，雨水滴落是為了洗滌美麗的花朵！
當風兒輕輕從身邊掠過，鳥兒在樹梢躍蕩；當溪水靜靜從腳下流過，星星在天空閃爍，我才知道，世界如此生機，我們正當年少，而生命——正值精彩！
精彩為題的作文 篇5
“真好吃！”“好香呀！”一陣讚揚聲和一股香氣從廚房裏飄出來，傳出好遠。原來是爸爸在做我的最愛——紅燒肉呢！下面，大家一起品嚐一下吧。
紅燒肉需要上好的五花肉、冰糖、白糖、姜和油，一切準備就緒後，就開始製作啦！
首先把上好的`五花肉切成兩釐米見方的小塊，在開水裏煮，煮出好多泡沫，把肉撈出，清水沖洗乾淨，瀝乾待用。開火倒油，油熱後，撒入冰糖，炒化，把洗淨的肉倒進去，炒一炒，放入白糖上色，加點水，小火慢燉。一會兒，一碗油亮亮、香噴噴的紅燒肉就出鍋了。香味在鼻孔裏、身邊、廚房裏飄蕩，我沈浸在香氣中……
裝入漂亮的磁盤中，剛出鍋的紅燒肉，香味四溢，每塊肉上似乎都有許多身帶香氣的小精靈在上面跳動。在燈光的照射下，彷彿在跟太陽爭輝，好像在説“嘿，嘴饞了吧！別愣着了，快來吃我吧！我們準會讓你肚子圓滾，嘴角流油！”
夾起一塊，放在嘴裏，一股又香又甜的汁水便溢滿整個身體，再吸一吸甜甜的汁水就會流出，爬上舌尖，咕嚕一轉，甜美的感覺就會鑽進心房，讓你忍不住，接二連三地放進嘴裏，慢慢地、細細地品味。吃完了，還會回味無窮。
怎麼樣，吃紅燒肉的感覺好嗎？下次一定要再來品嚐哦！
精彩為題的作文 篇6
每個人擁有稚嫩的童年，那時的童心.、童稚、童趣總是惹的大家發笑。
童稚：小時候，我每天晚上都坐在陽台上仰望天空，看着天上的星星，妄想飛向天空伸手去抓一大把美麗的、閃爍的星星;妄想飛上宇宙，去拜訪外星人結交一個外星朋友：妄想可以化身為一個超人，去打敗怪獸。有時還想象自己長生不死……
童心：小時候，心中總有一個接一個的疑問號，不會因不會而感到沒面子而且還帶的一副天真的笑臉，問的問題讓大人時而認真回答、時而無地自容、時而哭笑不得。我們卻用“打破沙鍋問到底”的`精神去得到答案。
童趣：小時候，我們常常去學習大人得人心的所做所為，最後引起大人一陣朗朗笑聲或一種緊張的氣氛。
童年是我們人生中難忘的回憶。
精彩為題的作文 篇7
時間，不知不覺似水流去；年齡，不知不覺似年輪增添；當我的“年輪”不覺又添了一道輪圈時，我踏入了新的環境，新的校園。
時間的流逝，年齡的增長，年級的增加，母親額上新添的皺紋，使我不得不挑戰自己。暗暗地告訴自己；“挑戰自己，這次挑戰，我相信，我能行。”
挑戰，開始
我慌里慌張的給老師交上去一篇作文，那是我昨日熬夜寫出來的，是為了作文競賽，清楚的記得，以前同樣的作文題目，寫後卻沒成功的作文。我，不相信，我不相信用心寫出來的作文不是成功的，當我戰勝了瞌睡時，我終於寫出了自認為不錯的文章。
挑戰，成功
我帶着懸在半空中的心來到頒獎現場—操場，手緊緊地攥着衣角，咬着脣，眉宇緊鎖着，又期待，又擔心的等着。終於，我聽到了我的名字，聽到了我作文的名字，手鬆開了，嘴張開了，眉宇舒展了。我成功了！我的文章得到了認可！
不是尾聲的`尾聲
我説：“新的年級需要新的挑戰，新的挑戰需要新的勇氣，新的國中生活需要擁有自信、勇氣、實際行動的你。”
精彩為題的作文 篇8
假如來生我還是個女人，希望身材要長的高挑，那樣穿起衣服來好看，會讓人羨慕，長相倒無所謂，但也不能太醜，眼睛一定要大些，睫毛在長些，像個芭比娃娃，讓人看了傻傻的可愛。一頭黑亮的頭髮披在肩上，戴上一隻白色的髮卡，身穿一條白色連衣裙，腳下一雙白色的皮鞋，我就變成了傳説中的公主。
假如來生我還是個女人，我一定要買一些好一點的衣服穿，但要在自己經濟條件允許的前提下買，去電影院看自己喜歡的影片，旅遊去雲南看夢寐以求瀾滄江邊的蝴蝶會，凡是自己喜歡的事情一定去做。如果不能實現也沒關係，我真正想要的是一座圖書室，我夢想着世界上所有的好書都在這裏，那樣我就會在書的海洋裏痛快的游泳。讀書雖然很乏味，但它能增加我的'內藴改變我的氣質，它還能使我的精神永葆青春，從而更加聰慧成熟。
假如來生我還是個女人，我一定要更加賢惠更加善良，一定還要以書潤心。雖然長得並不美麗，可是讀書會增加我的色彩，那就是腹有詩書氣自華的道理。愛讀書並不一定非得當上文學女人，但一定要有文學雅愛，那樣會使我的人生更加豐滿而有趣。
假如來生我還是個女人，還讓好書做我永遠的朋友和戀人，讓它做我擋風遮雨的傘。不知道為了什麼，我這輩子，痛苦、憂愁、傷感總是圍繞着我，甚至有眼淚、有傷痛、有苦雨，也有好朋友棄我而去，可書卻一直陪伴着我，由此可見書對我是多麼的忠誠。
其實假如真的有來生，我的人生也不能像現在設計好的一樣。所以當我生活在當下的現實裏，遺憾讓我越發珍惜現在所擁有的一切。
精彩為題的作文 篇9
天空不會一直晴朗，陽光不會一直燦爛，總會有黑雲聚集的時候。正如人生不會一直順利，路途不會一直平坦，總會有失敗困難的時候。
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打斷了我的沉思，把記憶分成了一幕又一幕。
一歲時：在一個寬敞的院子裏，一對年輕的父母在耐心地教孩子走路。孩子一次次地跌倒，一次次地哇哇大哭。慢慢地，孩子抹乾眼淚，學會了如何走到父母的身邊，學會了邁步走路。那個孩子便是我。
五歲時：一大清早，父母叫孩子起牀，吃早飯去上學。可是孩子卻拎着書包遲遲不肯出門，因為她怕到幼兒園會受欺負。孩子的爸爸耐心地鼓勵她，教導她要學會適應。儘管孩子聽得迷迷糊糊，但明白了自己“不用怕”，於是，蹣跚地上幼兒園去了。那個孩子便是我。
十歲時：傍晚，夕陽下山了，天灰濛濛的，小女孩捏着一張薄薄的.試卷，一臉憂愁，站在母親的面前，低着頭，臉紅紅的。母親接過試卷，看到那個低得可憐的分數，並沒有指責，只是語重心長地和她一起分析錯誤的原因，鼓勵她不要氣餒，爭取下一次的，成功。後來，女孩更加努力了，一個個好成績向她靠攏。那個女孩便是我。
十二歲時：一節體育課，老師教跳高。大家都跳得極其輕鬆，輪到最後一位女生跳了，一跳沒有跳過。而竿子也掉了下來。女生無地自容。老師告訴她別灰心，多練習幾次，一定會成功的。女生於是不斷地嘗試……又是一節體育課，同樣是跳高，女孩輕鬆地跳過了，引來了大家敬佩的目光與讚歎。那個女生便是我。
歲月在流逝，年齡在增長，挫折與失敗一路伴着我們。在人生路上行走，不知灑下了多少汗水，又收穫了多少果實，留下了多少腳印……
“人生路上甜苦與喜憂，願與你分擔所有……”失敗也精彩，失敗讓我收穫了感動，收穫了知識、親情、友情……讓我在這成長路上走得更充實，更快樂!
