國小作文9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的國小作文9篇,希望對大家有所幫助。

國小作文9篇

國小作文 篇1

大年七年級的同州湖夜幕降臨後,映入你眼簾的是燈交相輝映,音樂噴泉隨着歡快的節奏此起彼伏,處處展現着一幅幅人與自然和諧相處的美好畫面,那流光溢彩、五彩繽紛的夜景簡直讓人陶醉,到處人頭攢動,在這裏享受着節日的美景。

冰消冬去春來到的4A景區大荔縣同州湖,晚上清澈的湖水在五顏六色燈光的照耀下,水面波光粼,節日休閒的人們坐在船上快樂的嬉戲着,湖邊喜慶的燈籠在微微的春風的吹拂下,輕輕的搖曳着身姿。你再看那金黃色的燈光灑在湖面上,拖出了長長的燈影,畫出條條金線,平靜的湖面被燈光映成了金色,偶爾隨着遊船的駛過,打破了湖面的平靜,水面盪漾起波浪,一層一層的漣漪輕輕地掀起,這些漣漪在光線的照射下波光粼粼晃動着,變換成各色各樣的畫面。湖面上噴泉上伴隨着音樂聲忽高忽低,強烈的激光在空中搖擺,變換成各色各樣的水幕美圖讓人陶醉,同州湖的夜景留給遊客最美好的遐想和回憶。

國小作文 篇2

如果你是個細心的人,就不難發現,在你家的樓道或樓梯口處處都長滿了城市的牛皮癬。你會問:“什麼是城市的牛皮癬?”那是一種大部分由搬家公司這個“病原體”傳播出來的“瘟疫”。常見的品種有大發,永發,恆發等等。

你會問:“它有什麼害人之處嗎?”那害處可多了!會使你的生活環境變得亂糟糟,髒兮兮的。而且據我統計,這種“牛皮癬”在每個門口至少有二十餘塊“繁殖地”每塊中約有“牛皮癬”十餘種,且一塊蓋着一塊,像疊羅漢。

但是隨着時間的推移,這種東西以在人們的眼中習以為常了,雖然它仍在日益增多,人們似乎已經見怪不怪了,孩子們飛奔下樓去上學,成人們忙不迭地趕着上班,老人拄着枴杖一步一步的上下樓,都不會注意它。但我們仍生活在這雜亂的地方啊!我想,只有外國人到了這裏,才會在臉上露出驚訝的表情,疑惑的問一句:“What is that?”而真正可惡的就是那些傳播“病源”的搬家公司。

這些廣告固然有好的一面,方便居民搬家,但也太過頭了,只位與同行搶生意,就到處亂貼。所以我極討厭着城市的“風景線”,希望你能儘快消失,更呼籲那些搬家公司能授首你們的“票子”,讓我們的居家環境恢復原來的面貌吧!

國小作文 篇3

我的家是一個綠色家園。

我家的植物很多。先説我家門前的三棵櫸樹。櫸樹已經五十多歲了,高大筆直,直衝雲霄。春天,櫸樹爆出了嫩綠的芽;夏天,葉子長得很茂盛,綠油油的,像三把大綠傘。再説説圍牆外,種了六棵紫薇樹和十幾棵桂花樹,還有兩棵鐵樹和一片農田。夏天,紫薇樹開滿了粉色、紫色的花,遠遠望去像一朵朵絢爛的雲霞;秋天,桂花樹上開滿了金黃色的桂花,一簇一簇的,像掛了一個個小金橘。那一朵一朵的桂花,散發出淡淡的清香。桂花樹下面是鐵樹,綠油油的,上面有一根根小刺,和椰樹差不多。

我家東邊有一塊農田,裏面有我們自己種的菜。有蘿蔔、油菜、青菜、芋頭、玉米……,不打農藥,吃着很放心。春天,油菜和青菜都長得綠油油的,感覺很好吃;夏天,玉米成熟了,一個個像炮彈掛着;秋天,芋頭葉子長得很茂盛,和荷葉差不多,像一把把扇子;冬天,蘿蔔從地裏露出了腦袋,有的蘿蔔長得奇形怪狀的,像人蔘。

今年,我們準備重新造房子,要造純木屋,不用磚頭和水泥,冬暖夏涼,節能環保。爺爺還想要建一個太陽能家庭發電站。媽媽説,我們要倡導綠色低碳生活理念。

這就是我的綠色家園,你喜歡嗎?

國小作文 篇4

人的一生總像那“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”一般,也有很多讓我們“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”的感觸,錯綜複雜的心緒和雜亂無章的思想,讓我們的心靈和思想總有許多難以釋懷,難以想清的事,然而我們應該為自己畫一扇窗,給自己一個釋放的平台,給自己一個透入心靈的窗户。

人的一生中不知道有誰能夠真正的瞭解自己,有人説最瞭解我的人只有我自己,其實我並不這麼認為,因為有時的我們不能用全面地,發展地眼光看自己,沒有人説十全十美的,沒有人不會偶爾的自卑或自負一下,誰又能做到一生的自信呢?

而我呢?其實我是最不瞭解自己的人,有時我連自己在些想什麼,煩惱什麼都不知道,甚至當別人問起我:“你是一個怎樣的人”時

,我竟茫然地問自己我是一個怎樣的人,在別人眼裏我是一個怎樣的人,是好是壞?我真的不能正確看待自己,而我的好朋友卻能在我不知道自己在想什麼時而知道我的心思,我不會偽裝,也不懂得偽裝,而她們一眼就看穿我,好像她們就是我的一扇窗户一樣。我真的很難搞懂自己,好需要一扇窗可以讓我透入心靈的窗户,讓我不在感到孤單,無助,茫然。

現在不知是什麼原因,我漸漸的找到了能夠透視心靈的窗户的位置,而我也變得了開朗活潑,而且知道自己在想什麼了,我不在時那麼的茫然無助,對生活充滿了熱愛,也用正確和發展的眼光看待自己,相信自己並不差,一樣可以做的更好,是什麼改變了我?——哦,是自信吧!一個讓我苦苦等待和尋找多年的自信之窗,我需要它,一個能改變我的人生,清楚看待自己的自信之窗,我想我會駕馭着它駛向我成功的.彼岸。

為自己畫一扇窗,一個透視心靈,駛向成功的窗吧!

國小作文 篇5

今天晚飯後,我和媽媽去馬路邊散步。走到嵩溪的堤壩的旁邊時,我突然停了下來,望着一個回水渦——裏面不知有什麼黑黑的東西在翻騰、滾動。等我定睛一看,原來是一條黑色的大狗,正在回水渦裏拼命地掙扎,與死神作鬥爭,還“汪汪汪”地狂吠,彷彿在説:“SOS!誰來救我!SOS!”同時拼命用爪子抓堤壩,想上去。但是,溪流湍急,堤壩高而滑,水勢來得又猛,想爬上堤壩去是不可能的。這條狗怎麼叫也無濟於事,於是就只能孤軍奮戰了。

狗的叫聲引來了許多人,男女老少都有。他(她)們眼睜睜的看着那條大黑狗拼命掙扎,卻若無其事的説説笑笑,任憑大黑狗自生自滅。

圍觀的人越來越多,但卻沒有人向那條需要幫助的大黑狗伸出援助的雙手,而是冷漠無情的袖手旁觀。我實在看不下去了。

忽然,我在不遠處的工地上看到許多根竹竿,大約有四五米長,剛好能夠伸到狗掉下去的地方。我艱難地操起竹竿,在媽媽的幫助下,把竹竿伸進河裏,狗順着竹竿爬了上來。它上來後,抖抖身上的水,舔舔我的手,搖搖那根蓬鬆的大尾巴,一雙大眼睛深情的望着我,還“汪汪”叫了幾聲,彷彿在説:“謝謝你,小主人,你的救命之恩我不會忘記的!”我摸了摸它的背,它就跑到它温暖的家裏去了。

望着狗遠去的身影,我突然想起一首歌裏的歌詞:“只要人人付出一點愛,世界將變成美好的人間。”是啊,如果我們每人付出一點愛心,這整個世界將會是多麼的美好啊!

國小作文 篇6

20年後,當你來到我任教的心聯國小時,原來那些陳舊的教學樓、課桌椅、教學設備都已經不見了,展現在你的眼前的是器宇軒昂的亭台樓閣,令人心曠神怡的鳥語花香,自然會讓你讚口不絕,但使你駐足不前、流連忘返的將是我設計的新型功能課桌椅。

這些課桌椅不僅具有現在課桌椅的各種功能,而且能根據你的需要,在一定範圍內調節它們的高矮、寬窄,還能根據不同的季節變換會自動更換冷色或暖色,同時還能改變桌面的温度,使你感到一年四季如春,舒適無比。

更神奇的是桌子的前四分之一是個特大的文具盒,只要你一按那藍色的按鈕,文具盒便打開了。鋼筆、鉛筆、小刀、圓規、直尺、墨水……應有盡有,隨時聽候你的使喚。至於削鉛筆的事,你不用擔心,文具盒裏有一個電動卷筆刀,只要把鉛筆往裏一塞,嘿,三秒鐘就搞定。寫毛筆字是學生的必修課,有了新型課桌椅之後,墨汁弄得滿桌都是,甚至濺到別人身上的事再也不會有了。墨水瓶時不會移動的。洗毛筆也不用愁,文具盒裏有自來水,洗完之後髒水會從桌腿的小水管道中排出,乾乾淨淨。當然還有許多功能……

哦,差點忘了告訴你,坐的姿勢和握筆姿勢不正確時,它會發出黃燈提醒,請你注意。上課要是你做小動作,那可不行,有隻小喇叭會發出警告……

看,我發明的新型課桌椅好嗎?相信你一定喜歡。

國小作文 篇7

太陽公公老了,玉皇大帝看他一把年紀了,便讓他退休了,現在太陽小子要接太陽公公的官位了。

太陽小子是太陽公公的兒子,但工作起來卻天差地別。每天,太陽小子總是睡懶覺,現在上任了,卻還要拖到九點。睡懶覺還不説,更不負責任的是:他用彩虹天堂裏製出彩色棒棒糖哄烏雲妹妹,讓她施法為自己做個一模一樣的替身!太陽小子領着替身,來到早晨上班的站點——朝霞閣,施着法術,嘴裏念着咒語,將替身圍上火圈,讓它變成一個十足的“太陽小子”。他拍拍手,一臉得意地去找月亮姐姐玩兒了。太陽小子將自以為了不起的“壯舉”説給了月亮姐姐聽,不料,卻被月亮姐姐批評了:“小子弟弟,你不應該這樣做的。你知道嗎,在你離開的這段時間裏,地上的萬物承受着多大的痛苦啊······”月亮姐姐的話還沒説完,就被上班的鐘聲打斷了,她説了句:“我要去上班了,你還是自己去看看人間的情況吧!再見!”太陽小子覺得月亮姐姐的話還有許多未講完的道理,便走向撥雲殿。在撥雲殿裏,太陽小子用手拔了一片雲,看到了人間的一切,他瞳孔放大,一種後悔湧上心頭,才意識到貪玩的後果是多麼嚴重!這時,太陽公公走來了。太陽公公用意味深長的口氣對太陽小子説:“兒子!你意識到貪玩的後果了吧!”太陽小子小雞啄米般的點頭,羞紅了臉,太陽公公接着説:“其實,小時候,我也和你一樣貪玩,所謂‘有其父,必有其子’,這點上,我們都一樣。但是爸爸希望你學習爸爸的敬業精神。你知道嗎?小時候,我很貪玩,在上任的時候沒執行自己的職責,玉皇大帝大發脾氣,罰我在這裏工作一億年。在這一億年裏,我看到了人間萬物失去了陽光的痛苦:電力廠沒陽光發電、動物瀕臨死亡。植物枯萎······一系列慘劇接連不斷。所以,爸爸希望你要學習爸爸工作是的敬業精神,無私地為人類造福。”聽着太陽公公地話,太陽小子滿懷信心地説:“爸爸!我不會辜負你的期望的!”

從此,天上少了一個替身,多了一個敬業的身影······

……

國小作文 篇8

我相信大家都有自己敢做和不敢做的事情,現在我就來介紹一下我的情況。

我不敢徒手捉蟲子。

我最討厭的東西就是長蟲子,比如:蜈蚣、竹節蟲和毛毛蟲等。我一看到它們的許多足在同時爬行或蠕動時,我渾身上下就起着一層雞皮疙瘩。它們那狹長的身軀在那裏不停地蠕動,就好像一根拉麪被人拖着走似的,真是噁心的夠了!平時我一見到它們就好像過年躲親戚的年輕人似的趕忙跳到一旁,生怕它們靠近我。

那一次我們吃完晚飯出來散步,在道路一旁的草叢中緩慢地爬出來了一隻毛毛蟲,被更緩慢的我們撞見了,我當即差點兒失聲尖叫。爸爸知道我討厭它們,他卻非要嚇一嚇我不可。所以他從地上抓起了那隻蟲子,在我眼前晃了一晃,我立刻面露驚恐之意,胃裏也在翻江倒海着。就在那一剎那間,我彎下了腰,低下了頭,把晚飯全都吐了出來,一乾二淨。

這次經歷又給我留下了陰影,從那以後我就更怕蟲子了。但我在其他方面卻一點兒都不怯懦,尤其是那些充滿挑戰的項目。

在國小一二年級時(據家人回憶),學校組織去遊樂園玩。當時幾乎所有小朋友都不敢去坐過山車,但我勇敢地去嘗試了。在過山車上真爽,就是越坐越有一點兒暈。等到下來時,我已經在旁邊吐得一塌糊塗了。雖然結果並不太好,但我還是非常自豪的,因為我完成了別人都不敢嘗試的事情。

現在的我已經逐漸變得成熟了。在害怕、不敢做的事情上,我正在努力嘗試突破自我;而在能夠勇敢去做的事情上,我會考慮得更加周全,而不再是莽撞地去嘗試。

敢與不敢只是一念之差,只是你有沒有嘗試的勇氣。

國小作文 篇9

人人都知道,謙虛是美德,但,謙虛也有壞處啊!為什麼呢?請看下文:

有一次,學校要舉辦一次演講大賽,但主持人還沒定下來。我們日理萬機的校長大人怎麼會有時間選?於是這個重任便交到了我的班主任頭上。

沒想到啊,我班主任卻突發奇想——讓我去當主持人!

我當然非常樂意啦!但我聽到這個消息後,還是客套了一把:“老師,我覺得我不太合適,而且比我朗讀好的人多了去了,您看看,找別人吧。”雖然這麼説着,但我心裏樂開了花。

班主任略一沉思,可能是我謙虛客套的有點過了,她竟然這麼對我説:“那好吧,你不想去就不勉強你了。唉,這樣我又得重新選人了。對了,你覺着我們班長怎麼樣?體育委員也不錯……”班主任只顧自言自語,完全沒注意到我鐵青着的臉色。她説了好一會,才問我:“皓月,你覺着呢?嗯?你的臉色怎麼這麼差,怎麼了?”

我硬擠出一個笑容:“老師,我有點不舒服,沒關係,我去廁所……”

“好,慢點哦。”班主任一臉純真無邪的笑容。

半分鐘後,我趴在廁所裏,欲哭無淚,我再也不謙虛了……

演講比賽開始了,我默默地站在台下,看我的班長笑臉如花。

行了,並不是説真的不要謙虛了,只是吐槽一下,謙虛還是很有必要的!你們有可能還會説,是謙虛讓我沒了主持人位置的,其實不是,我那叫客套,不是謙虛……所以,謙虛真的躺槍了……

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