眼光優秀作文（通用23篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的眼光優秀作文（通用23篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我一直倔強的認為：日落，是一種優雅，一如婉轉地作別，從容地放手，又似鎮定地自斂，身已轉而韻未散。鑲着金邊的太陽，在傍晚的呼喚下，在繁密的樹林間，灑下幾點斑駁的影子，躲藏起來。路邊枝權歪歪斜斜地依偎在大樹幹上，就像個被父愛包圍的幸福的孩子，稀稀疏疏的樹幹恣意地伸展，形成高大偉岸的姿態。

我仰頭望一眼那高大的樹冠，下意識向角落一瞥，拐角處一個淡淡的身影，構成一幅完美的畫面，定格在我的視野中。有人説在拐角處可以遇見令你幸福的聖物，我就在這平凡的角落找到了靜靜等待的人影。那人影不似朱自清父親的虛胖，而是清瘦且高聳。那人影遙遙地看向我，悠長的眼光彷彿要一直追隨我到天邊。那是我十五年來再熟悉不過的輪廓 ——父親——我的父親。傻傻的我驟然停在青翠挺拔的樹下，回望拐角處，街尾悠長而深沉的眼光凝眸在我身上，目光灼灼，其愛融融。那雙温柔而剛毅的眼，温柔是對我的愛，剛毅是對生活滄桑的飽嘗。他點了一支煙，青綠色的似紗似綢的煙霧飄至他身旁路燈的燈罩附近，輕吻了下燈罩旁的小蟲，然後消逝不見。父親發現我在看他，剎那間手足無措，慌亂地收起眼光，羞澀而窘迫的神情中摻雜着孩童般的惶恐，慌忙轉身。我卻久久佇立在那裏。我想，父親已多次這樣的凝視，我卻第一次發現。

此情此景，大愛如斯。我目不轉睛地看着，心潮澎湃。我慢慢地，慢慢地瞭解到，所謂父女一場，只不過意味着我和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。我站立在小路這端，看着他逐漸消失在小路轉彎處，而且，他用背影默默告訴你：不必追。那種百感交集的心情，每個為人子女的都應曾有所感受，那難以言喻而又激烈炙熱的情感刺激着我的淚腺，淚珠像珍珠成形滿盈在我的眼眶中。如此真實而戲劇化，就像當時朱自清看到其父背影那般流淚，剪不斷理還亂的一串串眼淚。

有那麼一種眼光，總在回望的剎那被深刻感悟，有那麼一種眼光，總在無聲的境界裏滋潤心懷。曾經，我絲毫不信“父愛如山”這句話，但如今透着迷濛的淚光，看清了父親深深隱藏的那有力深沉的心臟，不禁呢喃：“父愛如山，父心似海，父親從不被兒女輕易識破……”

願時光，不老去。

在當今這個高速發展的社會，很多人缺乏長遠的眼光，往往會因為迫切追求眼前的利益而失去了更重要的東西。

1970年，有人質疑美國火星航行投入巨大，但無法解決當前饑荒問題，卻忽略了它所帶來的大量新的技術與新方法。20xx年，在首張黑洞照片被公佈時，有人質疑其無法直接解決當前經濟建設和社會發展中的問題，卻忽略了他給其他領域帶來的影響。

古有唐太宗眼光長遠，對外實行開明的民族政策，使得中國盛極一時出現“貞觀之治”。近有華為公司在幾十年時間中耗費巨資研究芯片，後在美國實行封鎖時依就屹立不倒。誠然，眼前現成的利益固然誘人，但有多少人因為目光狹隘而錯失良機，又有多少人因自己全面長遠的目光最終取得成功啊！也許會有人説，每個時間段的人都注重眼前利益不就好了，但任何的收穫都是需要付出代價的，你現在輕易得到了想要的，以後可能需要用百倍償還。所以，無論我們處在哪個年齡段，處在什麼環境中，從事於什麼行業，用長遠的眼光對待現在的自己，便是為以後的自己披上一條陽光大道。

那我們怎樣才能做到用長遠的眼光看世界呢？第一，長遠的眼光不是先天就有的，而是需要我們後天培養的，客觀地看待事情，冷靜地思考，勤加學習，開拓眼界都是我們領先於其他人的必經之路。第二，將短期利益與長期利益相結合，將單方面利益與全方面利益相結合。雖説“授人以魚，不如授人以漁”，但如果我們能又有魚，又有漁，那必然使我們更加強大。第三，回顧歷史，展望未來。從歷史中吸取成功的經驗以及失敗的教訓，將之與當今時代發展的潮流相結合，從而展望未來，這樣能使我們對未來有更好的認識。

當我們真正認識長遠眼光的重要性，並通過努力踐行時，你必將發現自己的思維超常人一步，也必將會感謝那個當年，為之努力的自己！

一種眼光可以看透你內心的活動，一個眼神能讓你的謊言露出破綻。一種眼光可以説話，一種眼光可以看出一個人的心，一個人的腦在想什麼》――有多少人用同樣的眼光看着我，是誰一直在用着中眼光看我？是誰隱藏在生活的某個角落用這種眼光虎視耽耽的看着我？他是誰？是誰在用這種眼光看着我？

我不知道有多少人用同樣的眼光看着我；但我的生活的確在膽卻這種眼光。在默默地算着，六千多個日子裏有多少人用異樣的眼光看着我；想天上的星星在天空中閃爍，有人用這種眼光看着我，我的心在時間裏漸漸冷漠，冰凍，沒有一絲亮光，沒有一點光彩。讓我不禁心沉沉而淚吟吟了。

看的儘管看了，不看的也來了；看不看的中間，又怎樣地匆忙呢？早上我起來的時候，屋裏射進四五方斜斜的太陽。太陽他有眼光啊，輕輕悄悄地生怕別人發覺他的眼光；我也茫然跟着太陽的眼光旋轉。於是——散步的時候異樣的眼光向我掃視；昂首闊步的時候，特殊的眼光從我的身上走過去；注意時我便察覺這種眼光的來源，我想把這種眼光掃除，但他又從我的視線中轉移。創作時，我正伏案暗寫，他便伶俐地凝視着我，注視着我的一舉一動。等我睜開雙眼跟太陽見面，這種眼光又開始注視着我。我掩面歎息，但美好的眼光又開始凝視着我。

在一樣的眼光裏，在美好的眼光的大千世界裏的我會有一些什麼驚人的舉動嗎？只有逃避罷了，只有面對罷了；在六千多哥日子的逃避裏，除面對外又會有什麼舉動呢？一樣的眼光如夢，被陽光驚醒了，如聖潔清澈的水，被無情的太陽蒸發了；我有過一鳴驚人的舉動嗎？我何曾有過轟轟烈烈的舉動呢？我赤裸裸的來到這個世界，我承受過多少異樣的眼光，我要擺脱這異樣的眼光面對新的眼光，我為什麼還要經歷那麼多的磨難？

聰明的你，告訴我為什麼？

風拂過湛藍的天空，綠蔭樹下，你是否看到一個女孩沉思的背影……

早已入夏，陽光愈發的強烈，一縷縷耀眼的亮光射進我的房間，灑在稍有凌亂的書桌上，此時的我慵懶的趴在書桌上，倏地來起頭，晃了晃沉重的腦子，使勁掙開迷離的雙眼，倦怠的看着眼前一道道枯燥的數學題，只一眼就歎了一口氣，腦子一片混沌。在作業和天氣的雙重的雙重壓力下，我終於敗下陣來。

走出家門，看着眼前秀麗的風景，聽着鳥兒的歌唱聲，我的眼光不禁柔和起來。“”吱——吱——”一陣難聽的聲音傳入我的耳朵，“真討厭的聲音”有些煩躁的我想到，尋聲望去，原來是不遠處一棟房子在裝修，我無奈的搖了搖頭，隨即將頭往樓內探了探，突然一位白髮老人的身影深深地映入了我的眼簾，見他雙手支着兩隻小桶，有些臃腫的身材向一個大水缸走去，一腳跨上一個石板，石板上穩放着一個大水缸，老人熟練地把水桶放入水缸中，就這樣兩個小小的水桶裏盛滿了水，然後他踏下台階，也許是因為手中的重物，老人的踉蹌了一下，水桶中的水灑了些許，可老人依然繼續向前走去，他的步伐是那樣的從容，我可以明顯的看到汗水沾濕了他的衣裳……我呆呆地站在原地，被讓人在烈日下盡職的工作給震驚到了。我轉身想走，耳邊卻傳來老人爽朗的笑聲，老人樂觀的心態，深深地打動了我。我要向老人學習，我這樣想着。終於我抬起腳，心中更加堅定，朝家走去……

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。烈日下的老人教會了我道理這個。烈日下的我改變了我的看法。

這兩天，在外婆家，最有意思的事要數種大蒜了。

星期二：一個人閒着沒事幹，好孤單，我心血來潮便想起種大蒜。

我從碗櫃裏翻出一個瓷盤子，然後把外婆的醫用紗布蓋在上面，朝盤子裏倒上半盤水，小心翼翼地選出最好的三粒胖乎乎的大蒜頭放在紗布上，因為以前從未種過這些東西，所以感到十分新奇。做好了這一切，我就把盤子放在陽台，任它自己生長。過兩天，好給我個驚喜。

星期三、星期四：大蒜頭一直沒有什麼起色，仍是三個“光頭和尚”，我掃興極了。媽媽説：“天太冷了，大蒜是長不出來的。”我只好將他們重新搬到屋內放在餐桌上，心想：人們都説“水仙不開花——裝蒜”你們不長葉是麼？明天希望你們可以長出葉子來。想裝什

星期五：不出我所料，有兩棵大蒜的頭已經鼓起來了，顯得胖胖的，十分可愛。隱隱約約可以看見一小點淡淡的綠色。我像發現新大陸似地告訴媽媽，媽媽也樂地合不攏嘴。

星期六：三棵大蒜都發芽了，有兩棵長得格外高，葉子已長了一公分之長了。另一棵大蒜長得也不賴，只是相比之下要矮一小節，但他的葉子格外寬，比前兩棵都胖很多，顯得強壯不少。它們那油綠油綠的葉子，發着耀眼的綠光，似乎是專門給寒冷的冬天的一個下馬威。

星期日、一、二：這幾天三棵大蒜都在茁壯成長，絲毫沒有辜負我對它們的關愛，大概他們是在比賽，看誰長得高，長得壯。一陣風吹來，大蒜的葉子隨風擺動，好似一羣淘氣的孩子在玩耍，又像三個亭亭玉立的姑娘在跳舞。我越來越喜歡這些大蒜朋友了，它們的身影深深地映在我腦海中，讓我無法忘記，也不能忘記。 現在大蒜還在生長中，讓我們用審美的眼光靜靜地觀看，就像父母看着我們茁壯成長一樣。

在生活中，我們時常會面臨着許多許多的問題，換一種眼光來看待，你會發現事情並沒有想象中那麼糟糕。

記得有一次我去姥姥家玩，那兒有許多的麪粉都變了質，本來想把它們扔掉，可我卻突發奇想，倒了一小杯水，把麪粉活在一起做成了麪糰。之後我再精心地將它們做成了一個一個可愛的麪糰玩具——小狗，小豬，小牛等，一個一個都栩栩如生，精緻無比。就是憑藉着這一種換個角度看問題的心理，我將已經變質的麪粉做成了小巧玲瓏的玩具，讓它發揮了最大的價值，我也因此受到了親友們的稱讚。換一種眼光，換一種態度，無論在任何時候，問題不能只看到事物的一面，而應當換種角度看問題，轉換思維，你就會有意想不到的收穫。

還有一次，老師佈置了一個數學題，讓我們認真思考一下。我一開始不會做，但我絞盡腦汁想了一下，最後終於用了一種很奇特的方法做出來了，同學們看了以後都説我做錯了，當時我的心情也非常沮喪，以為真的做錯了。但我又找不到其他更好的辦法，只好硬着頭皮把答案寫了上去。經過老師的講解，同學們才發現我做對了，只不過我用的是分數的方法來解答的而已。換種眼光看問題，你會發現真理有時會掌握在少數人手裏。

當你發現一個問題時，不要盲目地下結論，而應該去換位思考。當受到挫折時不應該怨天尤人，而應該想到自己也會從中得到磨鍊。當失敗時不應該一蹶不振，而應該想到再試一次，也許可能就是成功。生活中不怕遇到困難，只要我們開動腦筋，積極思考，成功一定在不遠處等着我們。

繁星點點，在那滿天星星的夜空中，我的思緒早已飛到了那開滿野百合的“百合谷”，在別人不相信的眼光中開滿整個山谷的野百合。

《心裏上的百合花》作者是林清玄，寫的是一個斷崖邊上經過艱辛地努力終於開花的野百合。一株小小的野百合，演繹出一段美麗而令人感動的故事。

它，剛剛誕生的時候，長得和雜草一摸一樣，但 它知道它不是一株 野草，它的內心深處，有一個內在的純潔念 頭：“我是一株小百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花。” 有了這個念頭，百合努力的吸收水分和陽光，深深地紮根，直直地挺着胸膛。

當它在結出第一個花苞時它很高興，可是在附近的雜草，它們私底下嘲笑着百合，説它頭上結的不是花苞，而是頭腦長瘤了。公開 場合，它們就會譏諷百合，偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀也會來勸它，可它説：“ 我要開花，是因為我知道自己有美麗的花，我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命，我要開花，是由於自己喜歡以花來證明 自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花！”野百合 説的這句話讓我思緒萬千。

沒錯，自己想要做的事，自己就去做，不要在乎別人的意見，不要在乎別人的眼光，相信你自己就是對的。這句話也説明了古時候的一句話“你走你的陽關道，我過我的獨木橋”。做自己的事情，讓別人去説吧！

這也讓我想起了希臘著名演講家的成功歷程，希臘有一個結巴他想要當一個演講家，別人都嘲笑他，説他一個結巴怎麼可能成為演講家？可他不在乎別人怎麼看他，只是一味的練習。對着大海練習；對着鏡子裏的自己練習；嘴裏含着小石子練習，嘴破了，流出了鮮血他也毫不在乎。終於，功夫不負有心人，他成為希臘著名的演講家。

不論百合花，還是這位演講家都是在別人嘲笑，譏諷的眼光中成功，回到現在，想想我們自己，想想我們在別人異樣的眼光中就失去了自己想要打拼的目標，想要追求的理想，我們應該相信自己，相信別人認為你不行的，你自己一定可以。

走山路的夜晚是漆黑的，伸手不見五指。遇上螢火蟲的夜晚該是幸運，即使沒有路燈那樣明亮，但心中依舊滿足，不在害怕而孤單。

人們總是抱怨沒有人發現他們的才能。其實，世間缺少的並不是千里馬，而是一位伯樂。我們欣賞完一部電影后，如果覺得主演很適合劇中的角色，就會不禁讚歎：“導演好有眼光。“具有獨道，善於發現的眼光並非每個人都有。

縱觀歷史長河，多少文人雅士曾發出無奈感慨。也許陶淵明並不是不想當大官，當官的目的也並不是為了權力與金錢。只是想要施展才華報答國家。辭官故里，回到了“採菊東籬下，悠然見南山。”的田園生活。“廉頗老矣，尚能飯否？”他傷感竟未曾遇到一位能為他引薦的知音。與陶潛淪為同路人的李白雖曾受到過唐玄宗的賞識。只可惜一代天子不愛江山，只愛美人。正直的李白無法與腐朽的朝廷同流合污。一生也只能坎坎坷坷的度過。

有識之士沒能受到重用，是一種遺憾。沒能重用有識之士，更是一種損失。

藝術家的眼光是獨特的，印象中梵高的向日葵像是一團火在燃燒。不同於常人的想法，不同於常人對向日葵的詮釋。我們能夠感受到梵高對藝術的熱情。熱情中被現實所吞噬。貧困的梵高有生之年卻未被賞識。直到死後，他的藝術想象力才感染了有眼光的人。如今，我們又再次為它的現實價值而驚歎。藝術家的精神領域，常人無法到達。然而這羣人又最難被髮掘。也許他們只是生活在寧靜小巷一角，或是整天揹着破吉他的流浪者。

我們身處於大自然中，側耳傾聽，不僅有風吹過的響動，還有萬物盛開的聲音。融入大自然最重要的是擁有一雙發現和欣賞的眼睛，打開心靈的窗口，用不一樣的眼光與它交流。

大浪淘沙，千古英豪。穿越千年的繁榮塵雜，你們用不一樣的眼光在漫漫歷史長卷中定格成不朽的永恆。

用不一樣的眼光去看待生活，是一種看破紅塵，與世無爭的灑脱。

“採菊東籬下，悠然見南山。”那田園小屋裏飄出陣陣幽香。那個誤落塵網，一去三十年的憂愁者，他那驚世駭俗的眼光在那個黑暗的官場中顯得多麼閃耀？在那個風雨如晦，小人得志的年代，他是否被矇蔽了雙眼？不，他用他那不同的眼光。看穿了生活的本質，厭倦了官場的阿諛奉承，毅然離去。去做那歸隱的居士。儘管沒有了觥籌交錯但他擁有獨到的眼光，一路瀟灑的陶淵明，即使是“草盛豆苗稀”他也一樣活的快樂，活的精彩。他不一樣的眼光使他忘卻了官場的失意，仕途的不達，在那夢一般的“桃花源”裏生活，擺脱了煩惱，一聲安貧樂道。

用不一樣的眼光去看待挫折，是一中不論順逆，不論成敗的超然。

“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”茫茫之中，年少成名的你站在歷史的制高點。揮灑着激情與才氣。“海內存知己。天涯若比鄰”的豪邁溢出筆尖。年少輕狂的你毫不吝嗇的展露出你的才華。可當歲月流轉，仕途遇變，被貶的挫折感並沒有擊垮你。你只是換了一種眼光。一句“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青雲之志。”激勵了多少懷才不遇之人，你的才氣讓我佩服，你迎難而上的決心更是讓我折服。“酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。”一句，我讀出了你的堅定信念。字字包含了你真摯的感情。夢囈中，你穿着白衫，屹立在滕王閣之巔，是你告訴我：用不一樣的眼光看待挫折，定能厚積薄發。

千年的時空，也不過是一組慢鏡頭罷了，沉醉在他們的世界裏，讓我漸漸明白了：用不一樣的眼光去看待一樣的事物，你會發現最美的風景。

每個人，生而平凡，死亦平凡。以人海作生命的背景，沒有一個人會刻骨銘心，只有滿眼的匆匆與過往。在時間的土地上，我們不過是一粒種子罷了：誰都不知道自己以後的模樣，也沒有誰會在意。抑或是人真的太渺小，自己遍體鱗傷，世界依然完整；地球少了誰，都一樣會轉。

——這，是世界的眼光。

如此龐大的世界，來不及看遍，默默欣賞自己的一片小天地，即可。也許，世上從來不會有把人生過得很完美的人。如此的吹毛求疵，又是何苦？有些事，我們不得不承認，承認了，就要坦然面對。自己的不完美之處，其實也是凸顯一個人的閃光點。快樂就好，不必太累。

——這，是自己的眼光。

當兩種天壤之別的眼光互相碰撞時，世界的真面目，便淋漓盡致地展現出來。我們不能説誰對誰錯，因為一切，都只是角度問題。兩種眼光，亦是兩個世界。就像是公園裏歪斜難看的樹，它真的就應該被全世界鄙棄嗎？

每一個生命值得珍惜，每一個眼光，更加值得敬重。聞名世界的大科學家霍金，雖然他全身癱瘓，但是，沒有誰會看不起他。當霍金先生用它多彩的大腦描繪出一個全新的宇宙，我們又是否因為他的大膽猜想甚至是有些天馬行空而嘲笑、諷刺他？如果我們的眼光被世界模式化，那些新的眼光，也就會被生命埋沒。此刻的平凡，才是真的.平凡。

是的，這世界根本就沒有對與錯，好與不好，且讓盲目的人去追逐，自己便在岔路口停歇罷了。當我們的要求達不到世界的眼光，試着換一種方式生活。有些人生來殘疾，但他們依然堅強地活着；有些樹生來殘缺，但它們依然快樂地舞蹈着。

孤芳自賞，也不全是壞處。因為我們就是自己，並非為別人活着。真的，做自己就好，因為兩個眼光，亦是兩個世界，而我是唯一。

人世中有許多事物，從一個角度看世界未免太單一了，毫無那橫看成嶺側成峯的奇妙與美好，你不妨試試換一種眼光。

比如看枯枝。那枯枝醜陋無比亳無特點、黑漆漆的、髒兮兮的，不能再普通了。父親彎下腰撿起來拿一瓶水把它衝乾淨，又拿了一根皮筋了捆上去。父親什麼也沒説，只知道是個彈弓，他彈了幾下果然好用。後來自己隨便拔了根好枝做卻沒有枯枝好，我才明白每一樣東西都不一樣，換一種角度，別的東西不一定比得過它。那枯枝也太沒用處了，我將那彈弓扔在桌上，過了些天，奶奶為我洗的衣服怎多了一份濃厚的香氣，原來那枯木叫香樟，香氣大，放在衣櫃裏可以驅蟲，還有木香哩，奶奶用手點了點我的額頭説道：自己用彈弓打到別人還怨它，我看它的用處比你大喲！我嘟了嘟嘴，聞着這淳厚的香陷入了沉思：這枯木即使這麼平凡，甚至卑微，但它的靈魂毫不再散發香氣了嗎？換一種眼光，它真的要比我要偉大得多！這枯木也太平凡了，不如楠木光鮮。我拿着它準備削一個造型，只見爺爺來了，我正要溜走卻被叫住，想必要罵我哩，看這滿地黑渣，唉，完了。誰知爺爺卻説：這木頭挺好。我應了一句：呀，是，街上就有，這木頭挺好，削着順手。誰知爺爺哈哈一笑説：做鉛筆好呀，輕、軟。我覺得這個用來刻章也行，用處廣而且不貴。要我説楠木也不及它啊

換一種角度真是如此，楠木少而珍貴，香樟多而普通，它們是相反的，可木質卻都是木。要説楠木只是光鮮，倒不如説香樟用處廣。

換一種眼光你會發現生活原來如此美好；換一種眼光你會發現你的心靈如此純淨；換一種眼光你會發現這世界如此美麗多姿，換一種眼光吧！

在這次暑假以前，我對那些人跡罕至的地方一直很反感。可經過那次野營，我就喜歡上了那些地方。

暑假，爸爸帶我們全家去野營，我們當然是很高興的。可一聽到爸爸選的地方時，我就提不起興趣了——他選的是一座山，而且是一座人煙稀少的山。我本是不想去的，可拗不過爸爸，還是跟着一起去了。

還沒到目的地，我就不行了，因為山上的路太長，我根本爬不上去。這時，爸爸跟我説，你換種眼光看這條路，它會變得很有趣哦。

我半信半疑，開始上山，沒想到，爸爸説的是真的。看！路邊那散發着濃濃果香的覆盆子和野櫻桃，再看，那提神醒腦的薄荷……就是這些東西，讓我喜歡上了這條路。

我拿來籃子，摘了些覆盆子和野櫻桃，準備上山之後吃。可路上，我還是偷吃了一點，覆盆子十分地甜，野櫻桃紅得發黑，一口吃下去就感覺是吃了一口蜂蜜一樣。

後來終於到了山頂，我們將帳篷搭好就出去撿柴火，準備生火做飯了。爸爸叫我去打點水來，我點了頭，飛快地跑到小溪邊打水。當看到小溪時，我又被這眼前的美景震驚了：魚兒在水裏吐着泡泡，螃蟹在石頭下玩起了捉迷藏……打完水後，我還捉了點魚和螃蟹，準備加餐。

回到營地，天已經黑了。我十分討厭天黑，但我想起了爸爸説的“換一種眼光”，我就看了一眼天空——月亮很圓，星星很亮。又看向眼前：螢火蟲在空中飛舞。我還聽到了動物們的交響樂……沒想到，換一種眼光看世界是這麼美啊！

從此以後，每當我遇到了困難，就會換一種眼光去看待這個難題。

“誰言寸草心，報得三春暉”。

母親，宛如一泓清泉，滋潤着我們乾涸的心靈；母親，宛如一座燈塔，指引着我們前進的道路；母親，宛如一輪皓月，透過縷縷青煙對我微笑。

多少個日日夜夜，她都在辛勤的勞作。

很早以前，我總被母親攜帶着，生活不知貧窮。而她，總是笑着，很少見到臉上哀怨的表情，十足的樂觀派。工作時，喧囂的機器雜聲與她的笑聲融成一片，渾然一體，如同一場交響樂曲，尤為動聽。

有一天，我們如早日計劃一般去了親戚家做客。一邊走着，一邊與朋友談天説地，時不時還發出悦耳的笑聲。每每談起我的成績時，總撫摸着我的頭，熱情洋溢的説道：“我相信他是最棒的。”

我沒做聲，只是默默的享受着這樣的稱讚。

幾個月過去了，我的成績如逆水行舟一般，一步步的往下滑。

考試過後，我回到家，母親也早早的等待着我，眼中依然是喜悦的神情。頓時，我的內心彷彿有着千斤巨石，壓得我快喘不過氣來。可是，母親卻只是欣慰的看着我，眼中閃爍着些許期待，心中卻難免又多了幾分焦慮。

我依舊不以為然，聳拉着腦袋，聳拉着肩膀，然後拋之腦後。日後，母親的工作也更繁忙了，可我每次放學回到家，她總在那裏守候着，向我投來欣慰的目光，尋找着滿滿的期盼。

如今，學習亦是苦和累，每當我要誤入歧途之際，我總想起母親那目光，就如一股風推動着我前進，温暖而又柔和。

也許，我早已習慣享受着母親帶給我的一切財富，也許，我真得好好的反思自己的表現，然後用行動來換取回報，然後做一個孝順的孩子，然後成為母親心中“最棒的孩子”！

沒有藍天的遼闊，也可以有白雲的飄逸，沒有大海的波瀾壯闊，也可以有小溪的涓涓細流。這美麗的轉變只取決於你是否擁有獨到，敏鋭和長遠的眼光。

眼光獨到，做事才會成功。

石油大王洛克菲勒年輕時在一家石油公司工作，每天工作簡單，，就是確認石油罐子是否接好並裝滿，一天，他對着油罐想：是否可以能改進焊接機？他的眼神説明他相信，於是多次的實驗，她從原本的39滴改為37滴，為公司帶來了巨大的利潤，從這裏，其實可以感悟出許多道理，他展現出的獨到的洞察力，從細微中取得了成功。

眼光敏鋭，智慧鑄就意想不到的成就。

伯樂之所喲能遇上千裏馬，正是因為他有一雙敏鋭的眼光，否側，就算千里馬奔走於你的面前，你也會無動於衷。可以説，是伯樂敏鋭的眼光成就了千里馬，也成就了他善於知人的英明。在世界著名音樂家聽過了許多學生或高亢或低沉的的歌聲後，一眼相中了再窗外獨自清唱的黑海濤，並收他為徒。誰能想到不出幾年黑海濤便登上了維也納歌劇院的舞台！若不是那著名歌唱家的敏鋭眼光，哪成黑海濤這匹黑馬呢！

眼光長遠，自會迎來困境後的柳暗花明。

在關公被曹操圍困的時候，他並沒有同那些將一時意氣的壯士一樣，當場自刎，他有長遠的眼光，降漢不降曹，待到知曉劉備去處，再掛印封金，攜着嫂子本網劉備處，正是因為他長遠的眼光，才助得劉備成就一番大事業，而自己青史留名。

眼光，是一種洞察，是一種對事物的敏鋭感。眼光長遠，他會在未來收穫意象不到的成功；眼光狹隘，他只能沉湎於過去的繁華，只看到眼前的利益。

用獨到，長遠，敏鋭的眼光敲響成功的門扉，讓眼光改變一切。

人們都説：老師如園丁，辛勤哺育着祖國的花朵，使他們成為祖國的棟樑；老師是人類心靈得以輔助的雙手，使一朵朵花積極向上，欣欣向榮我們老師的真實寫照呢？

記得有一次上晚自習時，別人都在認真的複習功課，而我卻與同桌嘻嘻哈哈沒完沒了，老師把我叫到辦公室，語重心長的對我説：“你為什麼就是長不大呢？我總相信你能行，因為你的頭腦聰明，外在條件也不錯，可你為什麼不認真學習呢，我那麼相信你，而你卻一次又一次令我失望……” 聽了老師的話，我深深的感覺到老師在我身上傾注的心血是多麼濃重，自己身上揹負的希望是多麼巨大。因此，我不敢直視老師，因為我知道我無法去從容面對，但我還是不禁抬起了頭，看了老師一眼，看到老師嚴厲而又温和的目光。從這目光裏，我不僅看到了老師的雙眼，看到更多的是老師對一個學生無盡的愛，還有那種望子成龍的心情，想到自己，潸然淚下，總覺得自己的臉已無法存流在世，恨不得一下鑽到地縫裏。

每當看到老師慈祥、憔悴的臉，心中萬分感觸一迸而發，總覺得做一個老師真是太不容易了。但是，誰讓你們選擇了這麼深沉的而又痛苦的職業呢？為了我們？我想是的。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，無情的歲月在老師的臉上刻下一道傷痕，每當想起老師，淚水便在眼邊環繞，無法抑制。我真想説一聲：“老師，我愛你。”

“靜靜的深夜，羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過你窗前，一陣陣暖流心中激盪……”，讓這首歌在我們心中齊鳴，與我們同唱。

你考試完了，回到家中，想把一身的疲憊都掃除乾淨，你剛躺在牀上，就迎來了母親的一句句問題，你不耐煩了對你的母親大吼了一句：“煩死了”這也許是疲憊的表現，但你的母親，那剛想蹦出嘴的字眼，就這樣擋了回去，你的母親看着你，用那可憐的目光注視着你躺下，她一句話也沒説，當你完全躺下時，她用那深沉的目光對你説：“好好睡吧！多休息休息”然後她給你蓋上她最喜歡的被子，卻被你無情的擋開了，因為你不懂，那被子是專給你準備放鬆的，已經在外面曬了一上午，被子裏還有那暖暖的光線，你的母親一句話也沒説，只是默默的注視着你，她已經看了14年了，卻還看不夠，你的臉頰發燙，周身發燙，你發現，你也看不夠你的母親，看着看着，你的雙眼已經慢慢合上了，但是，你的母親卻始終這樣看着你。

當你醒來，你發現，身上已經蓋着那充滿母愛的被子，你發現母親就在你的牀邊上，坐着凳子，也睡着了，你發現母親頭上多了幾絲白髮，你的心快要碎了，因為你知道，這是你的母親為你操的心，你起來了，把被子蓋到了你的母親身上。

沒一會兒，你的母親醒了，問你吃什麼，還跟你開了一個有趣的玩笑，這時，你發現你的母親的額下多了幾道皺紋，你的心就像在烈火上烤一樣難受，你知道，這是母親為了你的見證。突然你對母親説出了自己考的分數，很不理想，但是，你的母親並沒有怪你，但是，你卻從她的眼中看到了傷心，是為了你而傷心，憂濾，是為了你而憂濾，突然，母親轉身離開時，發現了母親的悲傷，原來，母親在我熟睡時，給我蓋被子時，你蹬了母親一腳。

啊！你的母親就是這樣每天每夜的注視着你，看你成長，如今，你終於明白母親的目光。

“鈴鈴鈴”，隨着一聲清脆的下課鈴，少年按耐不住的心都飛出了教室。“好，今天的課就到這裏，下課。”校園外，人來人往，熙熙攘攘的。一個老人牽着少年的手，漸行漸遠。

那是年少的我，國小三年級的我。

灰暗的天空霎時凝聚了一朵又一朵的烏雲。似乎想完成一場盛大的雨禮。爺爺緊緊的拽住我的手，步伐漸漸的加快了。空中的烏雲似乎又被淋了幾瓶墨水，越來越暗。一滴，兩滴…雨禮開始了。急驟的雨水打在了我的臉上，夾雜着春泥清新的味道。狂風似乎接受了天空的邀請，加入了這場盛大的雨禮。

於是，我和爺爺停下了腳步，找來一個雨棚來避雨。突然間，傳來了一個嗚咽的聲音。隨着聲源看去，在牆角下有一條瘦弱的狗。我好奇的走過去看着它，它的身上佈滿了傷痕，我感到很難受。可能是餓了很多天。這條狗睜開眼睛看了我一下，又閉上了眼睛。這時，我想起了書包裏還有一條火腿腸，連忙拿出來，輕輕的刨開，放在它的旁邊。似乎是聞到了食物的問題，它睜開了眼睛，三下兩下就把火腿給吃掉了。吃完之後它靜靜的看着我。

那是怎麼樣的目光，信任？仇恨？或許是對人性的鄙棄。又或許是對眼前的人的質疑。“為什麼人類打了我又給我吃東西？”

我感到震撼，一條狗都有如此人性化的目光。同時又感到難受，是怎麼樣的人把狗傷害成這樣。這時，我讀懂了它的目光，讀出了很多的東西。人，本不應如此，狗，應是人類忠實的朋友，卻如此殘忍的去傷害它。

雨禮也接近尾聲了。不再有急驟的大雨，不再有怒號的狂風。剩下的是雨後和熙的風。還有那個震撼人心的目光。

鷹的眼光是鋭利的，因而能迅速捕獲食物；壁虎的眼光是長遠的，因而敢於自斷其尾；人的眼光是智慧的，因而才能在人生的征途上收穫果實。在現實生活中，生活看似無形，然而具備眼光的人會發現它就在自己的掌握之中，自己便是生活的船長。

走在人生道路的兩旁，我們時常會遇到猛虎巨蛇，會遭到風吹雨打。然而，獨特高遠的眼光能讓我們無視困難與挫折，從而使我們走出陰霾，走向成功。

在歷史的長河中，往往是有高遠獨特眼光的人能夠為國家作出非凡的貢獻。

魯迅高遠獨特的眼光，喚醒了中華民眾。

魯迅的眼光是高遠獨特的。他不僅看到了中華民眾嬴弱的身軀，他更看到中華民眾渾濁的眼球和麻木的心理，於是，他把眼光從醫治民眾身軀轉到醫治民眾的思想，毅然選擇了棄醫從文。正是因為魯迅具有了高遠獨特的眼光，他才看到了民族的危機，才寫下了一篇篇犀利深省的文章。他用他睿智的頭腦，非凡的眼光，用他手中的“匕首”直指黑暗的社會，喚醒了千千萬萬的中華兒女，為新民主主義的勝利奠定了堅實的基礎。可以説，是魯迅高遠獨特的眼光，拯救了中華民國。

魯迅因為他高遠獨特的眼光在史冊上寫下了光輝的一頁，他是值得我們永遠銘記的。我們也要像他一樣具有高遠獨特的眼光。然而，在現實生活中總有那麼一些人，他們缺少眼光，沒有高遠的理想，只注重物質享受，結果只能碌碌無為，苟活一生。

我們中學生是祖國的未來，民族興旺的責任將由我們承擔，因此，我們應該具有高遠獨特的眼光。

讓我們樹立遠大的理想，用高遠獨特的眼光引領我們走向美好的未來吧！

風拂過湛藍的天空，綠蔭樹下，你是否看到一個女孩沉思的背影……

早已入夏，陽光愈發的強烈，一縷縷耀眼的亮光射進我的房間，灑在稍有凌亂的書桌上，此時的我慵懶的趴在書桌上，倏地來起頭，晃了晃沉重的腦子，使勁掙開迷離的雙眼，倦怠的看着眼前一道道枯燥的數學題，只一眼就歎了一口氣，腦子一片混沌。在作業和天氣的雙重的雙重壓力下，我終於敗下陣來。

走出家門，看着眼前秀麗的風景，聽着鳥兒的歌唱聲，我的眼光不禁柔和起來。“”吱——吱——”一陣難聽的聲音傳入我的耳朵，“真討厭的聲音”有些煩躁的我想到，尋聲望去，原來是不遠處一棟房子在裝修，我無奈的搖了搖頭，隨即將頭往樓內探了探，突然一位白髮老人的身影深深地映入了我的眼簾，見他雙手支着兩隻小桶，有些臃腫的身材向一個大水缸走去，一腳跨上一個石板，石板上穩放着一個大水缸，老人熟練地把水桶放入水缸中，就這樣兩個小小的水桶裏盛滿了水，然後他踏下台階，也許是因為手中的重物，老人的踉蹌了一下，水桶中的水灑了些許，可老人依然繼續向前走去，他的步伐是那樣的從容，我可以明顯的看到汗水沾濕了他的衣裳……我呆呆地站在原地，被讓人在烈日下盡職的工作給震驚到了。我轉身想走，耳邊卻傳來老人爽朗的笑聲，老人樂觀的心態，深深地打動了我。我要向老人學習，我這樣想着。終於我抬起腳，心中更加堅定，朝家走去……

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。烈日下的老人教會了我道理這個。烈日下的我改變了我的看法。

鏡子在我們身邊無處不在，每天家裏的平面鏡，車裏的反光鏡，都時時刻刻陪在我們身邊，在醫院，醫生會用顯微鏡幫我們看病，在戰爭中，戰士們會用望遠鏡觀察戰況，在商場裏，我們還會看到各種各樣的哈哈鏡，讓我們變成各種好笑的樣子。在人生中，我們仍然要用鏡子的眼光來看待這個世界。

如果我們要反思自己，就要用顯微鏡的眼光看待自己，發現自己身上的不足之處，注意到自己的細節，把自己身上的缺點一一改正，使自己成為一個細心的人，成為一個更加優秀的人，也讓別人感受到你的友好，在學習和工作中也會更加順利，這樣不是很好麼？

可是如果你在看待別人是，仍然要用顯微鏡的眼光，我想那一定糟糕透了。你看到的一定是別人身上所有的缺點，甚至還把別人的缺點放大了好幾倍，別人的每一個動作，每一句話，在你的眼裏都是那樣糟糕，那時的你一定沒有一個朋友，因為你認為他們都是一無是處的。所以看待別人就要用平面鏡，真實的情況才會擺在你面前，而不僅是看到別人的缺點，優點一樣會在你面前展現。這樣才會讓你有更多的朋友。

反過來，別人的話也像一面鏡子，照應出你的優點和缺點，如果是真誠的話語，則像一面平面鏡，你可以按照他的話來改正自己的不足之處，發揚自己的優點。如果是一些諷刺的，挖苦的話，則就像一面哈哈鏡，它可以把本來矮小的你變得非常高大，也可以把本來美麗的你變得非常醜陋，所以，這些考驗的就是你能否在哈哈鏡面前準確的認出你自己，那些人，那些話大可以不必當真，因為這些本來就是不真實的。

不管是顯微鏡，平面鏡還是哈哈鏡，都應該用正確的眼光看待世界。

用鏡子的眼光看世界，也要用鏡子的眼光看待別人，看待自己。

別用藐視的眼光看我

我是一株百合，平平淡淡，與世無爭，自從第一縷陽光照耀在我身上，第一絲春風拂過我的臉龐，我便深知，我是一株高潔的百合。

我沒有華麗的外表，相貌平庸至極。那些驕傲的野花故意炫耀着他們妖豔的身姿，並且毫不留情的挖苦我：

你這傢伙怪模怪樣，草不像草，花不像花，難看死了！

“就是，和你在一起，真是我們的不幸！”

“真希望你快點兒從我們的眼前消失！”

我能忍受成長路上的磨難和坎坷，但我受不了“花格”上的半點侮辱。一日，我實在忍無可忍，抑制住內心的悲痛，強壓住內心的怒火，冷冷的盯着他們：“別用藐視的眼光看我！”

“哈哈哈哈，看你簡直糟蹋了我們的眼睛！”

頃刻間，一個晴天霹靂在我心中炸開，我悲痛萬分。

我咬咬牙，忍住流淚，我默默地告訴自己：“我是一株高潔的百合，我只能用實力説話！我絕不能自暴自棄，我的命運我自己做主！”

終於，在一個不經意的日子裏，我意外的發現自己長出了一個花蕾。還沒等我暗自高興，那些野花又開始冷嘲熱諷起來：

“這真是個怪胎，你們看它的脖子上又長出了一個包。”

“真噁心！沒胃口！”

我沒有理睬，也不屑於理睬。我深信：是金子就會發光，是百合就會芬芳！等着瞧吧，我會證明給你們看的！

皇天不負苦百合，幾天過後，一株百合擁有了屬於自己的榮耀和幸福，光芒四射，清香四溢。

此時，那些野花有的羞的慢慢凋謝，有的羞的抬不起頭，有的羞的整日無語，我依然平平淡淡。

因為我知道：萬物都有他存在的價值！

而如今，這種眼光似乎早已在泥土深藏。

只有最後6秒鐘了，我依然平靜地等待着，老師他站起來了，他宣佈下課了，課他似乎又一次歎了一口氣，雖然看不到但是我依然感受到了那種淡淡的失落。而我久久等候的那種眼光卻始終沒有出現。

迷迷茫茫中，眼前浮現了一個親切又生疏的場景。

那次，我考級回來了，上課時，我意外的發現老師他那種肯定的眼光，我很高興，或許那是偶然吧！後來後來````那種眼光在不知不覺中漸漸地消失。在我最後一次看到那種眼光時，是我考級失利的那一次。那眼光又一次浮現出來了！好親切，我那時就下定決心一定要努力！

這一切以往的事都似乎由彩色變得灰白只能隱隱閃現於腦海。

我不知是什麼原因，也許是學習的重大壓力使我漸漸對它冷落，從而失去了那種眼光。

時鐘伐力地敲擊着，我站了起來，走向門口，回眸——老師正平靜地收拾着殘局，那時，我竟絲毫沒有感覺，淚眼已經濕潤了我的眼睛，眼前的一切都變得模糊不清了，頓時，眼淚奪眶而出，我含着眼淚離開了教師，我不知何時才真正懂得珍惜。

那種眼光不知是否再會出現呢？我知道我馬上就要離開老師了，可是我不知道我的期盼的理由！或許，我真的沒有權力這樣請求，因為我知道其實老師他也很難過，我不知我的選擇是否正確，但是選擇就是那麼殘酷！再多的道歉也是無濟於事的，不過您的那種眼光令我懷念，那種帶着鼓勵的眼光讓我充滿了力量！我好像對別人説，我曾經看到過一種眼光，我使我勇敢快樂！它的消逝讓我無奈，我正努力尋找但是卻絲毫不知它的足跡。

我真希望真的希望！請讓那種眼光長久。

暗淡的燈光，長長的走廊，月下的我，曾經的眼光。

人的一生，總是要面對很多東西的。有些東西，你很想去面對；反之，也有很多東西，你不想去面對。你也許想面對鼓勵、成功、安慰之類的；你也許不想去面對打擊、挫折、失敗之類的。但是，這真的是我們可以決定的嗎？那天，我面對某種眼光的時候，我感到手足無措了……

那天我生病了，發燒了。我去學校的時候，老師剛好要考試，於是我就成了帶病考試。由於發燒燒的難受，也暈乎乎的，所以我慢慢做完，成了最後一個交卷的。我剛考完試就回家了，因為實在是太難受了。後來第二天來學校，老師已經把卷子批完了，要發。我考了100分，這可真是有些不可思議。老師説：“你們看看人家，帶病考試還考的那麼好，你們呢？就沒想想人家學學嗎？”這時，有某種眼光向我投來，那種眼光還像是在説：“你看看，帶病考試考那麼好。你注意了沒，最後一個交的卷啊，怎麼可能沒看人家的？”我真的不知道該怎麼辦了。委屈的眼淚在眼眶打轉，我本來就是底子好，帶病考試和我成績又沒什麼關係？

我該怎麼辦？難不成還要一個一個去解釋麼？就算解釋了，恐怕在那些人眼裏也是掩飾吧。這樣只會越描越黑罷了。唉，我到底該怎麼辦呢？我真的是不知所措了，在這種眼光下，我真的是越發無力了。

我現在決定了，只要自己坦坦蕩蕩，又為什麼要管別人怎麼説我幹嘛。下次，等我再次面對着某種眼光時，我不會無能為力，我會告訴他：“我自己坦蕩就夠了，我沒必要在乎你們的眼光！”當我下次再面對這種眼光時，不會在乎了。