【必備】國中生作文集錦6篇

來源:文萃谷 2.16W

在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的國中生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】國中生作文集錦6篇

國中生作文 篇1

我們每個人都有媽媽.都説世上只有媽媽好.這句話真的很正確.小時侯,我就喜歡和媽媽在一起,很少與爸爸玩。因為小時侯爸爸因為很忙,沒有時間來抱我.所以只有媽媽和我在一起的時間最長。

小時侯,我最喜歡媽媽給我做炒米飯,切上很多,放上很多油,等油熱了,把葱花放進去,然後把大米飯放進去,翻幾下,過一會,香噴噴的炒米飯就出鍋了。我有時一口氣能吃一大碗,所以在我的映象裏,炒米飯成為我的最愛。

我也很喜歡媽媽用自行車馱着我去姥姥家,特別是暑假的時侯.因為到了姥姥家,可以和表哥一起去玩水,一起去捉蝦了.等把蝦捉回來,再炒着吃,簡直是人間美味呢.

如果我犯了錯,媽媽會對我毫不留情,所以我有時也很怕媽媽.但是不管怎麼樣,媽媽都是對我好的。

國中生作文 篇2

美在哪裏?許多人都在尋覓着美的事物。其實,美就在我們身邊。只要我們用明亮的雙眸去仔細觀察,你就會發覺美麗隨處可見。

美在於奉獻

在教室裏,你總會看到那忙碌的身影,聽到那琅琅的讀書聲。老師正在不辭勞累地問為我們講課,讓我們懂得更多知識和道理。而我們為了爭取好成績,勤奮好學,積極向上的學習。這難道不是美嗎?

“汶川大地震”時,解放軍叔叔不畏艱辛地在一片片廢墟中拯救出一條條寶貴的生命。“一方有難,八方支援。”作為學生的我們也伸出援手,紛紛地捐款。這難道不是美嗎?

在田地中,農民伯伯辛勤地工作着。為了我們能得到更充足更豐富的糧食。他們不論日光曝曬,不論陰雨霏霏,不論春夏秋冬地耕耘。這就是美啊!

美在於平凡

在街道旁,我們總能看到生長在路邊那頑強的小草,不怕風吹雨打,不怕狂風暴雨地挺直腰,為我們的街道增添一絲絲綠意。多麼平凡的小草,卻也是美麗的。

在馬路邊,我們總能看到那綠綠的葉子。那永遠襯托着花兒的綠葉,它把自己的一生都獻給那些花兒和大自然。多麼平凡的綠葉,卻也是美麗的。

在村莊,你總會看見那小小的河塘。這河塘雖不像大海般一望無際,可倒映着那柳樹楊樹……像一面鏡子似的,在陽光照耀下泛起點點星光。平凡的河塘也美麗。

美,就在身邊。多些感受生活,感受世界吧!每一樣事物都有它的閃光之處。觀察我們身邊的美,你會感到一切是多麼美好,是多麼的多姿多彩。

國中生作文 篇3

我一個將要國小畢業的學生,我的國中生活是怎樣的呢?這連上帝也不知道。現在讓我們乘上想像之艦去尋覓我的國中生活是怎樣的呢?

可能......進入國中就會有很多人納入我的朋友圈裏,QQ朋友上有多了幾個國中朋友,是不是的想我敲敲門,那才叫開心!那些朋友她會寬容我,理解我。她或許把友誼當作一杯熱茶,當成了一次大的洗腳水,當成了一種為我精神上的支柱。

在我的眼中國中生活是五彩繽紛的,有無窮的快樂。

生活是一種淺藍,不過國中了就是深籃。它如藍天,依偎遨遊天空,藍象徵純潔,代表我的.國中生活是多麼的純潔美好,啊!那樣的時光~~~~

黑是不好得到徵兆,它像黑夜,一位摸索,黑象徵死亡,國中生活就如在生一回,國小生活結束了,如國小生活~~死~~了,但國中生活又有了新的生命,重新活了起來!一個美好的開始,一個美好的明天!

紅它像太陽,依偎紅火,象徵熱情,讓我這顆心滾起來,之後變成顆充滿活力的心。

~~神啊!我是多麼渴望我的國中生活,充滿快樂。神,賜予我力量吧!

國中生作文 篇4

這周,我們進行了七年級第一學期的最後一次考試——期末考試。這周我們只上了兩天學,也考了兩天試。所以説,週一一到校,我們就開始考試了。

週一早上,我們第一場考的就是語文。語文考試是我最畏懼的了,所以週一早上我就很緊張。這次語文考試的題中,有一個題我的記憶很深刻。這個題讓我們寫一個漢字形體演變過程中的一個重要階段和一個著名書法家的名稱。著名書法家我倒是知道不少,可是前面的漢字形體中的重要階段可就把我難倒了。這個題佔用了我考試時間中六分之一的時間,不過最後還是沒有想出來,隨便蒙了一個。這次的文言文閲讀不是很難,但我也不能確保正確。後面的現代文閲讀有很多題,有些實在想不出來的題我就只能一蒙到底了。

週二上午第二場考試我們考了歷史。剛發下試卷,我還沒發現有什麼難題。因為剛開始的選擇題都很簡單。做了一會兒,我就開始為一些選擇題發愁了。除了選擇題,就都是材料題了。這些材料題並不簡單,費了我很長時間,弄得我最後都沒有時間檢查了。直到離考試結束還有五分鐘時,我才把題都做完了。做完時,我手心都出了不少汗。

週二下午,本來我們應該很高興,因為只剩下政治還沒考了。不過老師上午又突然説在考政治之前還有一場,是“能力評估”。這種考試我們從來沒聽過,誰也不知道要考什麼。直到下午快考試時,老師告訴我們,是考數學的那四類題型,我們這才放了心。一發下試卷來,我就犯了愁。雖然試卷只有一張題也不多,但是這裏面不只有題,還要總結這一類題的方法,這是我最不擅長的了。最後,我還是堅持下來了。

考完能力評估後,就要考政治了。下午一來到教室,我就聽到了一個消息:政治考試要寫作文。雖然我聽説這個消息,但我還是背誦了書上的一些知識。下午考試,果真就是先看了一個視頻,然後開始寫作文。我十分不明白,這明明是政治考試,怎麼弄得跟語文考試差不多呢?

週二下午,八場考試我們都考完了,現在就只能期盼成績了。

國中生作文 篇5

在我的腦海裏,有一棵清秀的蘭草,她像純潔的天使,在遠離世俗的深山中獨守峭崖上的一方瘠土。細而長的肉質根深深地扎入崖縫間,將崖壁上的清苦和寂寞化作她奮發向上的動力。

她生長在懸崖峭壁之間,身處險境,卻能無拘無束的在峭壁上舞動那婀娜的身姿。蓬勃青中泛黑、黑中帶綠的身影在陽光中亭亭玉立。與樹為友,與草為伴,然而樹和草是無法掩蓋蘭花那高貴的品質,像黑夜與星星儘管夜色再黑星星也要閃射出它那淡淡的星光。因為它不肯向黑夜屈不甘被埋沒,它要讓世人知道自己的存在,不為別的,只為生命不息、戰鬥不止。

正是蘭花有了這種奮發向上的精神她才能在懸崖峭壁之間臨風而立,才能在灌木叢與雜草之間獨樹一幟,讓人產生敬佩之感。

然而她卻不因此而感到驕傲她依然隱居在老林深處開着她那豔而不妖,香而不濃的小花。正是因為這一朵朵不起眼的小花才將蘭花那淡泊名利、不慕虛榮的高尚品質流露出來。有一句詩讚道:不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。

蘭花的高尚是愛蘭者們花盆裏的一縷春風;是賞蘭者眉宇之間的笑容;是種蘭者心中一束陽光。她高貴的品質、優美的身姿、淡淡的花香已深深的烙在我的腦海裏。

我愛蘭花,愛花的清香;愛葉的優美;愛根的堅韌。

我愛蘭花,愛她高貴的品質;愛她頑強的意志;愛她淡泊的寧靜。

國中生作文 篇6

暑假,隨團前往張家界旅遊,領略魅力湘西、感受美麗中國。

這其中,最令我難忘的,要數親身參與號稱“天下第一漂”的猛洞河漂流。

猛洞河位於張家界景區腹地,大巴車沿着崎嶇的山路前行,窗外奇山挺拔,怪石嶙峋,那翠綠的樹、嫣紅的花、清澈的溪,依次從眼前略過,真是人在車中坐,車在畫中行。

繞過了“七七四十九個彎”,終於來到了目的地——猛洞河。看着那蜿蜒向遠方的河,我感到一陣清涼,頭頂的烈日也好似不再那般火辣。

迫不及待爬上胖胖的皮筏艇,套上雨披,拿好武器,我們整裝待發。隨着撐船師傅手中竹篙的一頂一推,我們的皮艇就來到了河中央。船隨水流緩緩向前,兩岸綠樹葱蘢,羣山起伏,就像一幅寫意的山水畫卷,在我們面前次第展開。

一發水炮擊中我的臉,讓陶醉在美景中的我頓時變成了“落湯雞”。好啊!竟然敢偷襲,看我怎麼還擊。拿起手邊的武器,我與同伴向着對手全方位進攻。誰知敵人搞的是游擊戰,一打就跑,早就出了水槍、水炮的射程,我用盡吃奶的力氣,直接用水瓢向他們潑水,無奈也濕不了他們絲毫。哎,摸摸被人家淋濕了的頭髮,只能甘拜下風。

船速明顯加快,怎麼啦?我抬頭一看,“鬼門關”三個大字出現在前方的巨石上。清澈平靜的河流突然變得暴躁起來,湍急的河水形成了一個個漩渦,我們的皮艇也開始搖擺起伏。“大家抓緊扶手,過關啦”,船老大的提醒話音未落,我們的皮艇劇烈地一抖,原來是碰到水底的礁石了。同行的陳明躍正在發呆,還沒反應過來,就“咚”的一聲,掉河裏去了。好在水很淺,我們將他撈上來,“可憐”的陳明躍渾身濕透,連眉毛上都往下滴水。誰讓你開小差呢?就當買個教訓吧,我們每個人都要時刻牢記,在大自然的力量面前,人是那麼的渺小,我們要敬畏和愛護自然。

一路美景、一路歡笑,鋪滿了長達2。5小時的猛洞河漂流旅程,那長長的十里畫廊,至今還經常出現在我的夢裏,真想有機會再去故地重遊。

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