關於《小蝸牛》教學設計的文章
作為一名優秀的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編精心整理的《小蝸牛》教學設計，希望能夠幫...
【教學目標】知識和技能：1、學會本課10個生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解由生字組成的詞語。過程和方法：1、能主動提出問題，解決問題。2、會根據課文內容，展開合理想象，複述課文。情感態度和價值觀：懂得...
概要：讓幼兒瞭解蝸牛的生活環境以和活動特徵。教材説明：本課教材中的蝸牛主要是用螺旋線畫出不同動態的蝸牛，並添畫環境。教學目的：1.掌握蝸牛的基本形象特徵，正確地畫出不同形態的蝸牛。2.通過畫蝸牛，同學能掌握畫圓形動物...
作為一名優秀的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編精心整理的《小蝸牛》教學設計，希望能夠幫...
概要：讓幼兒瞭解蝸牛的生活環境以和活動特徵。教材説明：本課教材中的蝸牛主要是用螺旋線畫出不同動態的蝸牛，並添畫環境。教學目的：1、掌握蝸牛的基本形象特徵，正確地畫出不同形態的蝸牛。2、通過畫蝸牛，同學能掌握畫圓形動...
教學目標：1．經歷有目的的、初步的按一定順序觀察和描述的活動過程。經歷初步的在觀察活動過程中提出問題，發現更多可觀察的內容。2．體驗研究小動物的樂趣。3．瞭解蝸牛的身體特點和蝸牛的食物。教學準備：1．每組四隻蝸牛，四個放...
教學目標：1、體會“世上無難事，只要肯登攀”的含義，學習蝸牛“契而不捨”的精神。2、學習作者小時候觀察蝸牛的方法，能正確、完整地把事情説明白。3、能正確、流利地朗讀課文，認識“犄、莫、啟、毅、謹、慎、墜、跋、涉”9...
教學過程：一、導入，創設情景1、表演唱《郊遊》師：春天到了，萬物復甦，老師要帶你們到郊外的葡萄園走走，你們想去嗎？（生：想）讓我們跟着音樂一起出發吧，全體起立！（播放《郊遊》）2、模仿兩種動物，聽辨音色。師：呀，我們現在走進了一個葡萄架...
第二課時一、複習鞏固，導入新課1．認讀生字新詞。指名讀、齊讀。2．學生看圖複述小蝸牛和蝸牛媽媽的第一次對話。3．小蝸牛又看到的是什麼季節的景象呢？讓我們快到課文中去找找吧！設計意圖：通過認讀卡片、説出自己識記生字的方...
教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。下面是小編整理的國小語文《蝸牛的獎盃》教學設計，一起來看看吧。國小語文《蝸牛的獎盃》教學設計篇1一、謎語導...
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小蝸牛國小作文，歡迎閲讀，希望大家能...
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會10個生字，兩條綠線內的5個字只識不寫。認識1個多音字。認識1個偏旁。理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容，懂得榮譽面前驕傲自滿就會阻礙自己進步的道理。4、通...
培養小孩子的唱跳能力，讓他們體驗其中的快樂，《小蝸牛》教案你值得擁有!今天本站小編為大家整理的.小蝸牛小班教案，僅供學習參考，歡迎大家閲讀瀏覽!活動目標：1、理解兒歌《小蝸牛》的內容，鼓勵幼兒根據兒歌內容創編動作。2...
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的蝸牛國小作文，希望對大家有所幫助。蝸牛國小作文1我養了一...
作為一名無私奉獻的老師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家收集的《蝸牛的獎盃》第一課時教學設計，歡迎閲讀，希望大家...
第二課時一、謎語導入1、師：上課前，老師請大家猜個謎語，好嗎？“名字叫作牛，不會拉犁頭。説它力氣小，揹着房子走。”猜猜是哪種小動物？（板書：蝸牛）2、看圖説説蝸牛有什麼特點？（相機板書：堅硬的外殼、爬得慢）滲透蝸牛的相關知識。今天...
設計戰略：本課是一篇寓言，講的是善飛的蝸牛獲得飛行競賽的冠軍獎盃以後，自我陶醉，不思進取，結果翅膀退化，喪失飛行能力的故事。課文將深刻的道理寓於樸實淺近的語言之中，教學時我沒有做繁瑣分析，而是讓同學充沛讀書，還組織多種...
核心導讀：【活動目標】1、理解故事內容，瞭解蝸牛身體的外形特徵。2、學説象聲詞“轟隆【活動目標】1、理解故事內容，瞭解蝸牛身體的外形特徵。2、學説象聲詞“轟隆隆”、“嘩啦啦”。3、萌發關愛動植物的美好情感。【活...
作為一位傑出的教職工，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的小蝸牛教...
以下是應屆畢業生考試網小編提供的新人教版一年級上冊語文《小蝸牛》教學設計，希望對大家有幫助。設計説明《小蝸牛》是一篇童趣盎然的科普童話。課文通過小蝸牛與蝸牛媽媽的三次對話，向我們介紹了小樹林裏一年四季的變...
《小蝸牛》是幼兒園小班美術課中重要的學習內容，怎麼設計《小蝸牛》的教案呢？下面是小編為大家整理的小班《小蝸牛》美術的教案設計，希望對你們有幫助。幼兒園小班美術《小蝸牛》教案設計一活動目標1、喜歡並大膽參與粘...
為了讓幼兒瞭解蝸牛的生活環境以及活動特徵，下面，小編為大家分享《蝸牛》教案，希望對大家有所幫助!教材説明：本課教材中的蝸牛主要是用螺旋線畫出不同動態的蝸牛，並添畫環境。教學目的：1.掌握蝸牛的基本形象特徵，正確地畫出...
活動目標：1、觀看課件，引導幼兒圍繞情節，結合生活經驗展開討論，感受努力的艱辛和成功的喜悦，懂得堅持的重要。2、利用教材的情感因素，以境激情，引發幼兒獲得不同的情感體驗。活動準備：1、課前使幼兒瞭解蝸牛，知道蝸牛的一些基...
大家小時候是不是覺得蝸牛很有趣，還會經常抓來玩。今天應屆畢業生考試網小編為大家整理了新人教版一年級上冊語文《小蝸牛》教學設計，更多教學設計請關注應屆畢業生考試網。設計説明《小蝸牛》是一篇童趣盎然的科普童話...
《蝸牛的獎盃》是江蘇教育出版社出版的圖書，作者：楊嘯。下面是小編整理的蝸牛的獎盃教案教學設計，大家一起來看看吧。一、導入。1、師：同學們，昨天我一跟你們見面，就覺得大家特聰明，那現在我來考考大家，我説，你們猜!(板貼蜻蜓...
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