如何培養孩子的責任心上
責任心是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規範和履行義務的自覺態度。責任心是孩子健全人格的基礎，是能力發展的催化劑。責任心培養應遵循這樣一個規律：從自己到他人，從家庭到學校，從小事到大事，從具體到抽象。
作為家庭中的一名成員，孩子既應該享受權利，也應承擔一定的家庭責任，包括建立家庭中的崗位，承擔一定數量的家務勞動。父母可通過鼓勵、期望、獎懲等方式，督促孩子履行職責，培養責任心。如果一個孩子在家庭層次的責任心難以確立，將來走上社會也難以向社會層次的責任必過渡。
對孩子責任心的培養應該大處着眼，小處着手。要讓孩子在家庭崗位上感受責任的分量，倒一次垃圾、洗一塊手帕都應給予表揚鼓勵，失責時應給予批評和懲罰。只有這樣，才能讓孩子走出自我中心，強化對他人和周圍環境的責任心。
責任心的培養要通過孩子自身的實踐體驗，家長越俎代皰是無濟於事的。有的家長代孩子整理書包，幫助孩子檢查作業，這是責任心的“錯位”和“越位”。讓孩子自己承擔失責的後果，孩子才能懂得上學讀書不是個人的私事，而是對家庭和社會的一種責任。
父母要做孩子的好榜樣。家長自身對家庭、對社會的責任心如何，對孩子來説是一面鏡子，父母的責任心水平可以折射出孩子的責任心。一個對家庭、社會毫無責任感的父母，不可能培養出有責任心的孩子。
我兒子家家上國小四年級了，可是在校除了對學習還有點進取心外，對其他事情都是不管不問，連值日掃地也是極不負責，應付了事，總是要其他同學幫他收“尾巴”。10歲的孩子應該知道要負起點責任了。呢?
不説家家還是個國小生，其實不少孩子雖然上了中學，但做事還是那樣虎頭蛇尾，學習自覺性、耐勞性差；對成績優劣無所謂，對爸媽態度惡劣，喜怒無常……為什麼一部分孩子有這些不盡如人意的表現呢?原因是多方面的。比如，自覺性還沒有很好形成、自制力比較差、堅持性不夠等。然而，只要家長再深究原因就會發現，孩子自身還缺乏一樣很重要的東西，那就是責任心。
所謂責任心，是指一個人對其所屬羣體的共同活動、行為規範以及他所承擔的任務的自覺和負責的態度。它主要包括責任認識、責任感和負責行為三個方面。如果孩子對責任心認識不清，甚至錯誤地認為那是家長的事，是老師的事，是其他同學的事，那麼前面羅列的問題就在所難免。
責任心，是一個人日後能夠立足於社會、獲得事業成功與家庭幸福至關重要的人格品質，那麼，作為爸爸媽媽應該呢？
1．有意識地交給孩子二些任務，鍛鍊孩子獨立做事的能力。隨着孩子年齡的增長，爸爸媽媽要逐步教孩子自己的事情自己做。做之前提出要求，鼓勵孩子認真完成。如果孩子遇到困難，家長可在語言上給予指導，但是一定不要包辦代替，讓孩子有機會把事情獨立做完。
2.鼓勵孩子做事情要有始有終。孩子好奇心強，什麼都想去摸摸、去試試，但是隨意性很強，做事總是虎頭蛇尾或有頭無尾。所以交給孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸媽媽也要有檢查、督促以及對結果的評價，以便培養孩子持之以恆、認真負責的好習慣。
3.可適當地讓孩子瞭解—些父母的憂慮和難處，提出一些問題，引導孩子獨立思考和選擇，大膽發表自己的見解。讓孩子感到家庭的美滿幸福，要靠爸爸媽媽和自己的共同參與，進而增強孩子對家庭的責任心。
4.鼓勵孩子勇敢地承擔責任。例如，孩子跟着爸爸媽媽去朋友家做客，不小心損壞了物品。這時應該讓孩子知道，是由於自己的過錯，才造成了這種後果，應當給予賠償。之後一定要帶孩子一起買東西去朋友家道歉。
如何培養孩子的責任心上 [篇2]
一、責任感的內涵
對責任感的描述有許多，如：“責任感是一個人對其所屬羣體的共同活動、行為規範以及他所承擔的任務的自覺態度。”“責任感是人們對自己的言行帶來的社會價值進行自我判斷後產生的情感體驗”。《現代漢語詞典》的註釋是：“責任是指份內應做的事。”“責任感是指自覺地把份內事做好的心情，也説責任心。”各位專家學者對責任感，從不同角度，雖有不盡相同的描述，但卻有非常一致的看法：責任感屬於心理的道德的範疇，是需要後天培養的；它是一個人能夠立足於社會，獲得事業成功與家庭幸福的至關重要的人格品質；是人們安身立命的基礎；是人類基礎道德最本質的東西。一個人生活於現代社會中有許多的責任和義務：對自己負責，對別人負責，對家庭負責，對社會負責，對環境對人類負責等等。人在成長過程中，由於所具有的能力不同，他所應負的責任也不同，但只要他具有了一定的能力，就要負相應的責任。如：作為學生盡力學好知識；作為家長要盡力培養好孩子，讓孩子成人、成才；作為子女要孝敬父母，讓父母過得幸福美滿；作為一家之主要為全家人負責，作為一個單位的領導要為單位的生存發展負責，要為單位的每一個職工負責，作為一個國家的領導人要為他的國家和人民負責……。今天，大家來參加孩子的家長會，就是對孩子負責的一種表現；你能按時到來，使家長會準時進行，就是對我們這次活動負責，對來參加家長會的所有家長負責的表現。今天我們討論的話題就是如何根據孩子的特點，培養孩子的責任感。
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