如何培養你的學習習慣
1、榜樣示範，以身作則
家長是孩子的第一任老師，家長的言行舉止，對孩子的影響是顯著的。家長應做好表率，做孩子的榜樣。如果做父母的學習與生活習慣不好，如邊看打麻將邊要求孩子在旁做作業，對孩子會產生不利的影響。
2、內容細化，耐心引導
（1）做作業的習慣。督促孩子及時認真地完成作業，家長要定期檢查孩子的作業完成情況。要指導孩子遇到不懂的問題，應該在獨立思考的基礎上，才去請教同學、老師或者與其他同學交流探討。要養成獨立思考和解決問題的習慣。不能抄襲作業。
（2）預習和複習的習慣。督促孩子及時地進行預習和複習。每天學習新課前，先把要學的內容翻翻看看，學完一節新課後，也要翻翻，回憶一下，進行復習。
（3）合理安排學習時間的習慣。指導孩子學會合理安排學習時間，妥善處理好學習、讀書與看電視、玩耍活動、做家務的時間。（有的孩子一回家就先完成作業，吃完晚飯後看一點電視，然後安排讀書，9點前睡覺）。
家長每天要與孩子進行親切交流，和他們談談今天學到了什麼新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今後打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。
（4）、定計劃的習慣。凡事預則利、不預則廢。後進生毛病都出在計劃性不強，讓人家推着走，而優秀的學生長處就在於明白自己想要幹什麼。所以，我們就要培養同學們定計劃的習慣。這個習慣養成了，越高年級作用越大……
（5）、閲讀課外書的習慣。讀書的人生活不一定富裕，但他可能是精神富翁。精神上的愉悦常常比物質來得重要。對於孩子的成長而言，主要任務就是讀書。但現在學生除了讀教科書之外恰恰很少讀書。凡是讀書多的孩子，一般來説，其視野必然開闊，其精神必然充實，其志向必然高遠，其追求必然執著。
讀書對於人的成長是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是愛讀書的民族，如猶太人。近代史上三個最偉大的人物均來自猶太民族：馬克思以唯物辯證法改變了人類對社會的看法，愛因斯坦以相對論確立了嶄新的宇宙觀，弗洛伊德以精神分析法讓人更準確地瞭解自身。全世界富有者中，40%是猶太人；諾貝爾獎獲得者中，最多的也是猶太族人。他們讀書態度近乎宗教：孩子剛生下來，就用蜂蜜塗在書上，讓孩子舔，意思是讀書才能甜蜜。他們也絕不允許把書踩在腳下。他們每人年均讀書60本，中國人均只有5本。一個不讀書的人是走不遠的。是否讀書跟他是否大學畢業沒有關係，書才是真正的大學，才是讓人精神成長的樂園。
家長在孩子讀書方面扮演什麼角色，很重要。我想至少要當好四個方面的角色。一是經常陪孩子到書店挑選書籍，為孩子選購圖書。二是和孩子同讀一本書，共同交流讀書心得，
同作讀書筆記。三是督促自己的孩子每天保證一個小時的讀書看報時間。四是自己經常性地讀書，作好表率。
3、樹立自信，鼓勵進步。在很大程度上，學生的`學習積極性靠外部驅動，尤其低段孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子誇獎了一番，後來孩子越畫越好，取得了不少成績。有家長注重孩子學習環境的佈置，有專門的書架，放上孩子的書，讓孩子能向別人展示自己的書，還有日記本需要準備專門的，以便能很快展示自己的作品。在別人面前，我們應該誇獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學習上，任何一個孩子都願意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落後，教師和家長要為他們樹立自信、指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。
4、定期與教師進行溝通。
對孩子的優點、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑，可以經常與老師保持聯繫，共同尋找最好的教育方法。我們之間本來就是合作者，彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。在交換意見的時候，最好不讓孩子在場，有家長在老師面前數落孩子的不是，既讓孩子難受也讓我難受，這樣的交流很容易變成老師和家長你一言我一語地批評孩子，並不利於我們商量一些好的教育方法來幫助孩子。同時，老師在單獨教育孩子時，也請家長不要站在一旁，因為教師可能會用一些兒童化的語言來教育孩子，家長在旁邊不太自然。希望我們經常交流，為着孩子的健康成長共同努力。
如何培養你的學習習慣 [篇2]
也許你成績平平，智力一般，也通過了大多數科目的考試。偶爾的，你也許會取得一個好成績。但一般情況下，成績總是一般。你可能對散步的興趣要比對學習歷史大得多，上體育課的興趣比學習的興趣大得多，就是説你並不是那種學習很刻苦的學生。
你可能認為你永遠也不會是一個出類拔萃的學生。不過，你沒必要那麼想。任何一個人，如果他想做到的話，他都可以成為一個好學生。事實上是你可能對學習的任何事情都沒有興趣，但是如果你能合理地利用你的時間，不需要下更多的功夫，你也可以提高你的學習成績，只要你做到以下幾點：
1.合理地安排好你的時間 如果你要計劃進行一次旅行，你要做的第一件事情就是列出一個表格來，列出你需要帶的東西。在列出這樣的表格後，你就要對你的時間做出一個規劃。因此首先是計劃出固定的時間內要做的事情，吃飯、睡覺、穿衣打扮、上學、開會，等等。然後為學習挑一個非常好的、有規律的時間段。在每個週中你要確認有足夠的時間來做你經常做的課業。當然了，學習不應占用掉你的所有業餘時間。不要忘記留出足夠的時間來參加娛樂活動、培養自己的愛好以及用來放鬆自己。
2.為學習找個好地方 在屋子裏找一個適宜於學習的好地方。這個地方可以是一張桌子或者是你的房間的一個角落，但要保持清淨，除了學習的材料之外，沒有任何別的東西。沒有遊戲機、收音機或者電視機。如果在家裏找不到這麼一個地方，那就找一個你可以學習的圖書館。一旦你坐下來開始學習，你就要集中注意力，而不想別的。只有在你準備好了要學習，才去你挑選的學習的地方。
3.在讀書之前先略讀 這就是説在你仔細閲讀一個段落之前，快速地通讀完一個段落。快速瀏覽一個段落，你就可以對段落中的材料有個大致的預覽，熟悉段落的總體內容。這樣的話在你開始閲讀之前你就可以跳過一些不太重要的材料。
4.利用好你的課堂時間 充分利用好你的課堂時間，聽清楚老師講的每個內容，挑一個你既可以看到又可以聽清的好座位。在課堂上聽清楚意味着在下課後你就可以不用費事去思考你不懂的內容了。課堂上做筆記會使你記住老師講的東西。
5.有規律地學習 在你離家上學的時候，温習一下你做的筆記。複習一下老師在課堂上提到的重點內容。你可以在去學校的公共汽車上温習，或者在你做公共汽車時打盹的時候複習。閲讀課本上的相關資料。如果存在疑問，去圖書館查找其它的參考書來找出答案來。經常性地有規律地做這些事情，就是在你認為你落在別人後面時也不要停止。因為這可能是你腦子處於恢復階段，會有一段很短的混亂時間。
6.培養考試的良好習慣 考試的目的在於測試你對所學科目到底掌握了多少，記住你一直都有很多的東西要學。如果你不放棄，那你就還有機會。你一天不通過考試，世界末日就一天不會來臨。
7.最後一點，相信自己 經常對你在此讀到的東西進行練習，不要把這篇文章僅僅作為閲讀部分對待。不要問你自己你從這篇文章中明白了多少東西，而是問從你自己的經驗中你相信了多少，問你自己良好的學習習慣你到底能堅持多長時間。
