巴合齊鄉落實未成年人保護-法情況彙報
自《未成年人保護-法》頒佈以來，巴合齊鄉始終按照上級關於貫徹實施《未成年人保護-法》的意見和要求，結合本鄉實際，進一步健全未成年人保護工作的組織體系和工作網絡，落實各項措施，積極構建“黨委領導、人大監督、政府實施、社會參與”的青少年健康成長保障工作機制，在全鄉範圍內形成了齊抓共管、眾力合為的良好局面，維護了未成年人的合法權益，為未成年人的健康成長營造了良好環境。下面我代表巴合齊鄉人民政府，就我鄉貫徹執行《未成年人保護-法》的情況，向檢查組作以下彙報：
一、工作開展情況及成效
（一）加強領導，明確責任
為積極做好《未成年人保護-法》的貫徹實施工作，鄉黨委、人民政府堅持科學發展觀，牢固樹立“建設未來從關心未成年人抓起”的理念，立足實際，把未成年人保護工作納入重要議事日程，並把貫徹實施《未成年人保護-法》作為“五五”普法教育和精神文明建設的一項重要內容，常抓不懈，紮實推進，做了大量富有成效的工作。
一是進一步健全組織機構。加強組織領導是貫徹實施《未成年人保護-法》的重要保障。為此，我們充分發揮政府在法律實施中的組織領導作用，專門成立了由鄉黨委副書記、政府鄉長任主任，其他分管領導任副主任，各村、站所社學校領導為成員的領導小組，並建立了聯席會議、考核督查和目標管理等系列工作制度。
二是定期督導檢查。由鄉社會事務辦主任具體負責《未成年人保護-法》實施的組織協調，做到工作目標明確、運行程序規範。同時鄉社會事務辦還採取定期、不定期抽查與普查相結合的辦法，對全鄉的貫徹落實情況進行檢查總結，及時通報情況、反
饋意見，從而有力地推動了保護未成年人合法權益工作的開展。 （二）齊抓共管，綜合治理，切實保護未成年人的身心健康和合法權益
“未成年人保護-法”頒佈實施以來，我們突出抓好未成年人羣體的教育工作和校園周邊環境及文化娛樂市場的治理，積極探索未成年人教育工作的新途徑、新方法，依靠全社會的力量，齊抓共管，綜合治理，切實保護了未成年人的身心健康和合法權益，有效地預防了未成年人犯罪。
一是抓好規劃。鄉黨委、人民政府把“未成年人保護-法”納入“五五”普法規劃中，作為普法工作的重點內容。同時，要求鄉司法所結合工作實際，有計劃、有重點地抓好貫徹實施。將“未成年人保護-法”的學習納入學生法制教學內容，納入教師普及教育政策法規考試內容。
二是抓好學習宣傳。鄉黨委、人民政府十分重視“未成年人保護-法”的學習，要求全鄉各學校、站所社、村認真學習領會“未成年人保護-法”以及中央關於保護未成年人合法權益的文件精神，統一思想，提高認識。鄉黨委中心組專門組織鄉黨政領導仔細研讀了“未成年人保護-法”，使全鄉領導對未成年人保護、預防未成年人犯罪工作、加強未成年人思想道德建設的重要性和必要性有了更加深刻的認識。
三是抓好學校教育。採取普法教育與依法治校相結合，課堂教育與課外教育相結合，法制教育與思想品德教育相結合等具體措施，加強了對未成年人的法制教育。相繼下發了《關於加強學校法制宣傳教育的通知》、《關於“五五”普法期間加強青少年法制教育的若干意見》等文件，明確了中國小法制教育的目標任務、內容要求和方法步驟。在全鄉中國小開展了以法律輔導為主、第二課堂和社會實踐活動為輔的法制教育，充分發揮課堂教育主渠道作用，保證了中國小生法制課教學有大綱、學習有教材、教育有效果。同時我們在全鄉中國小中開展了“法律在我心中”、“從小做個守法的小公民”、“重禮儀、講公德、告別不文明行為”、“孝父母、尊師長、愛同學”等主題鮮明的宣傳教育活動。邀請
政法部門工作人員開展了“以案説法”現場會，組織全縣中國小生參觀看守所，聽服刑人員現身説法，聽辦案人員對典型案例剖析，使廣大未成年人懂得違法犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害，樹立遵紀守法和防範違法犯罪的意識。開展了“平安校園”、“零犯罪校園”創建活動，大力開展安全知識教育和宣傳，進一步提高師生安全意識和自我保護意識。大力開展“法治進學校”活動，圍繞建設“平安校園”、“法治校園”，聘請了政法業務骨幹擔任學校的法制副校長，對學校的法制教育工作進行指導，協助學校制定依法治校規劃及年度工作意見，每年不少於四次，每次不少於兩個小時為在校學生上法制課。不斷完善中國小教師職業道德考核獎懲制度，逐步建立完善了教師師德師風檔案，進一步引導廣大教師把關愛學生、尊重學生作為師德修養的核心內容，進一步杜絕體罰、變相體罰或者侮辱人格尊嚴行為的發生。通過一系列富有成效的活動的開展，使全鄉未成年人的法制觀念進一步增強。
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