八年級語文下學期備課組計劃

新的一學年又開始了，我們八年級語文備課組將圍繞着學校的中心工作，努力學習並實踐“常態課要求”，以全面提高課堂效率和學生成績為工作目標，積極開展學科組的教學教研活動，努力提高教師的思想素質和業務水平，先將本學期的計劃安排如下：

一：積極開展教學理論的研究學習

1、本學期，我們備課組將組織學習“常態課要求”和“新課程標準”，希望通過學習和討論，明確了今後教學工作的方法和方向，讓本組每個老師都在學習的基礎上，認真研究了自己的教學任務。

2、加強對會考信息的研究。我們要結合教學研究了近幾年的`會考試題，制定有效的教學措施措施，確保在進行常規教學的同時，注入會考的知識。

3、積極學習成功的教學改革經驗。本學期，如果有機會，我們希望到其他中學進行參觀學習，進行對比，進行借鑑，明確今後的努力方向。

二：學科組和教師結合，積極開展語文教研活動

1、本學期，我們學科組的重心是上好常態課，多實踐，多學習，多探索，多總結，爭取在常態課上取得成效。

2、認真組織好各種類型的教學公開課。本組所有人員都要認真準備、研究上課的特點，想方設法，採用多種教學手段，努力使課堂教學生動、形象、可感，推動教學的有效性

三：堅持常規教學，狠抓課堂教學質量

1、在備課組內加強集體備課，聽課評課活動。本學期，我們要將集體備課落到實處，努力創新，同時在備課組內開展互相聽課評課活動。堅持教學常規管理，保證備課組的教學質量和教師的取長補短。

2、對於落實教學常規的各個環節，我們在備課組內要實行了教師個人落實、組長負責，加強對備課、上課、作業、輔導、考查等教學環節的督促、管理工作，

3、認真抓好教學質量檢查工作。我組將根據學校嚴格考試製度的規定，備課組內更加強調了考試的紀律，按照學校要求，指定專人負責，考後有質量分析及學生的成績的跟蹤，使考試成為檢查我們教學的一個重要尺度。

4、積極撰寫教學論文。教學論文是對一個教師的教學理論和教學水平的衡量重要標誌，我們八年級語文組的老師長期以來都有認真撰寫論文的好習慣。本學期，我們將再接再厲，多出成果。

總之，本組人員將在上學期的優勢下繼續前進，爭取使本組工作更上一個台階。